学生周记

时间:2022-11-26 07:41:19 周记 我要投稿

学生周记锦集5篇

  时间过得真快,一周又过去了,一定有不少的收获,让我们一起来学习写周记吧。我们该怎么写周记呢?下面是小编为大家整理的学生周记5篇,欢迎大家分享。

学生周记锦集5篇

学生周记 篇1

  今天是妈妈的生日,我和爸爸一起去爱心园给妈妈做一个蛋糕。其实,我们俩星期五就说好了,想给妈妈一个惊喜。

  一进门,我们就看见一个爱心形状的'蛋糕,好漂亮呀!雪白的奶油,周围有红红的草莓,中间有许多五颜六色的水果。我大声地说:"做这个!做这个!妈妈一定会喜欢的。”然后,就叫做蛋糕的师傅,做好我们选中的蛋糕,我和爸爸高高兴兴地抱着蛋糕回家了。妈妈看到我们买来的蛋糕非常感动。

学生周记 篇2

  那个走在大街上用手擦眼镜的人,就是我戴眼镜的爸爸。

  我坐在沙发上,一边吃着香喷喷的炸薯条,一边津津有味的地看着电视。刚从外面回来的爸爸一边用手擦着那寒气重重的眼镜,一边摸着他那雪染的斑白的头发。

  记得有一次,爸爸看见别人都把眼镜卡在头上,非常流行,于是在不用细分辨事物时,就把自己的近视镜卡在头上,学时髦啊!在用眼镜时再把它拉到眼睛上。

  几天后的一个傍晚,爸爸要看报纸,忙问:“我的眼镜哪儿去了?”我急忙到客厅的沙发桌上、电视柜上查找,结果没有。我又来到书房,看到爸爸正在翻桌倒柜找眼镜,还小声嘀咕着,我能把它放在哪儿?当他转过身时,我发现眼镜就卡在爸爸的头上,这时爸爸也突然想起来说,哎!我这两天不是赶时髦嘛,还以为像从前把眼镜放在书柜上呢?

  十年来,爸爸为我撑起生活的'帆,为我遮风挡雨,可从未离开过形影不离的好朋友——-眼镜。

  用文字 记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的 景色等,如同日记。

学生周记 篇3

  今日中午我们大家讨论吃什么饭时,我心血来潮说:“吃面条吧!吃茄汁面。”大家都同意了,可是奶奶却说:“家里没有面条了,谁去买呢”“我去。”我说。“我也要去。”弟弟说。“你们一齐去吧!”奶奶掏了掏兜“去买1.6元面条吧。”我和弟弟下楼了。

  可一下楼,我就后悔了,因为过年路上的人异常多,他在人堆里跑来跑去,像泥鳅一样,我怎样追都追不上,之后他跑到我身边,我一把抓住他的帽子,让他跑不了,可他一向挣扎,还掏我的兜,可能是想掏一掏我兜里的'钱吧。我早就明白他会有这一招,可他不明白,嘿嘿,我的钱一向在我手里攥着呢。到了买面条的地方,有两家,去哪一家,奶奶说南边那家,可哪是南呀,我站在十字路口想了半天,想想太阳是从哪边升起来的,噢,后面,那对面是西方,那左边就是南方,是挂灯笼那家。到了面条铺我才明白,面条有好多种,宽的、窄的、粗的、细的,那么多种,哪种才好啊,想了半天,对,奶奶好像说过要又宽又薄的。就按原话给老板说了,最终拿了面条,拖着一向挣扎的小家伙回家了。到了楼上累得我都喘可是气来了!

  这次买面条又让我提高了一点,能够带着弟弟出去买面条了,并且下次我要认一认东南西北了,免得下次再找不着地,闹出笑话了。

学生周记 篇4

  年审似乎已经进入到最后时刻,陆陆续续已经有不少报告已经出来,工作就是在反复的整理底稿、复核底稿、送审、退回修改、再送审的过程中度过。通过这段时间,对于工作底稿有了更为清晰的认识。工作底稿一般分为永久类、综合类、业务类三大类。永久类底稿一般包括被审单位基本情况表、各企业业务项目基本情况表、各期审计工作底稿总表、公司历史沿革及法律资料、组织结构、财务管理制度、重要经济合同或协议、中介机构报告、会议纪要等;综合类底稿一般包括试算平衡表、审计确认函、管理层申明书、审计重大事项概要、业务报告流转控制表、审计控制表等;业务类底稿一般包括报表各项目的计划实施的实质性程序表、审定表、明细表、抽凭表及相关审计依据等。整理底稿的日子似乎并不是很辛苦,却使我对各种各样的审计底稿有了一个直观的认识,再也不像从前读书的时候只知其名。我对审计的流程也有了一个更为深刻的认识,很好的'补充了我在学校学习的审计理论知识。

  最终结束了我的实习生活,回忆起来,尽管也有艰辛,却是那么充实。

学生周记 篇5

  世间,有许多值钱的东西,他可以让你的生活变得很美好,有人说:“我有钱,我要买车,让我出的更方便,汽车可以让我更美好”。有人说:“我要到大城市买房,有3层,我的生活就很美好。”也有人说:“我还是单身,我要有一个好工作挣钱娶老婆,这就是我的美好生活。”

  在20xx年我的给力美好生活就是“爱”。

  20xx年,我马上就要高考了,在学校我们只有六十几天的时间,同学之间有爱,让我在高中的生活中活得更加的充实而美好,在上完课后,同学们一起去打球,一起学习,一起在回家的路上赛车。

  ——友爱,让我的生活更美好

  老师,在学校中,就像我们的父母,关系我的学习跟身体,教授我做人的道理跟知识,让我在这充满活力的少年生活中发放光彩,让我对未来的人生充满希望跟抱负,让我拥有顽强拼搏的精神跟动力。

  ——师爱,让我的生活更美好

  在家中,父母为我做好可口的饭菜,每天在接上晚自习回家的我,天气变冷的时候叮嘱我多加衣。主义保暖,父母无私的为我付出着,每天早起晚睡,努力工作,只为让我有一个更好的生活环境,花大笔的钱,让我受更好的教育……

  ——父母的爱,让我的生活更美好

  政府,重视我们高三的学生,给我们良好的学习环境,跟政策,为我们提供优质的社会服,县长还亲自来我们班给我们加油,鼓励。

  ——政府的爱,让生活更美好

  在高三的时光中,我感受到了各方的'爱、友爱、师爱。父母的爱、亲朋好友的爱、政府的爱,在这充满爱的世界中,我感到我的生活充满希望跟阳光。

  20xx,最给力的美好生活,这就是来自各方对我的爱。

  在这爱的生活里,我的学习成绩会突飞猛进,在六月的时光里,我想我会收到这份理想大学的录取通知书。

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