小学周记

时间:2022-12-31 15:34:51 周记 我要投稿

关于小学周记模板汇总10篇

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候仔细地写一篇周记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的小学周记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小学周记模板汇总10篇

小学周记 篇1

  今天我的妈妈带我去远洋城逛街,商场好大呀,人也非常多,各种商品琳琅满目。

  第一层是的化妆品和鞋子,乘中央电梯到第二层,那里是各种各样漂亮的女式衣服,我的妈妈在我的建议下,买了一件白色上衣,穿在我的.妈妈身上,我的妈妈更加得漂亮了。到了三层,那里是我们小朋友的世界了,有各种各样的玩具和童装。我的妈妈想给我买衣服,让我拒绝了,因为我的衣服太多了。但是,我的妈妈给我买了一个合体机器人,他有五个机器人组成:迦娄罗、多鲁库鲁斯、钢西萨、里拜亚桑、钢特拉斯,他们五个组合在一起就成了威力无比的机器人——大赛沙。

  我和我的妈妈非常愉快地结束这次逛街,我期待着下一次的逛街。

小学周记 篇2

  人人都有自己独特的个性,没有别人可以代替,多姿多彩的人生就是因为有了个性,才会越发的灿烂精彩。当然我也有自己的个性,这也让我的生活更加有趣。

  我的个性可以用两个字表示:吝啬!

  去年夏天,我们一家人去三门岛旅游。那儿的海鲜真是特别的好呢!于是,老妈说要买几斤海螺肉回家尝尝鲜。我们来到海产专卖市场,一家店一家店的.看。我们进了一家店,老妈问:“响螺肉多少钱一斤啊”“100元一斤。”店主笑兮兮地迎上来,“要不要来一斤啊”我气急了,这哪值啊,摆明了要敲竹杠嘛!

  我拉着老妈就跑进第二家店。我问:“这响螺肉怎么卖啊”“80元一斤。”那店主眼皮子也不抬一下。哼!我又不高兴了,这什么态度啊有没有把顾客放在眼里啊我又走出店门……

  “走了一个上午啦,就买50元一斤的那家吧,我累坏啦!”老妈在后头喊着。我见老妈累了,就说:“您回酒店吧,给我40元,我买给您看!”我一副斗志昂扬的样子,少花10元,累也是值的!老妈拗不过我,扔给我50元就走了。我又看到一家店,上面写着响螺45元/斤。我对老板说:“这响螺40元卖给我一斤行不行”“小妹妹,我们的价钱已经很低了!”“可我只有40元,老板,你就卖给我一斤吧!”“唉,算了算了,40就40!”。哈哈!成功了!幸好老妈给我散钱了,不然就不能圆谎了。

  我提着响螺,心里美滋滋的,回到酒店,老爸还夸我是小经济学家呢!

  我就是我,你愿意和我交朋友吗?

小学周记 篇3

  上个星期五,杨老师说:“回家大家要都买一个风筝,下周要风筝比赛。”听到这个消息,我可乐了。哈哈!又能放风筝了!

  回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“晚上,我们吃完饭,我带你去买风筝。”到了晚上,我和妈妈吃完饭,就出去散步,顺便买一个风筝。来到商场,我看了许多奇特的风筝,比如老鹰风筝、蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、小鸟风筝……我看得眼花缭乱,不知选哪个才好,我想:我不如用排除法,蝴蝶风筝,我是肯定不喜欢的,因为我买了蝴蝶风筝,那同学肯定说我是女孩子,小鸟风筝还可以,有一点不喜欢,因为小鸟风筝太小巧玲珑,一点也没有男生的那种帅气和霸气,就剩下老鹰风筝和蝙蝠风筝了,我到底选哪个呢?我想着,头都要痛死了。

  突然,一阵风吹来了,老鹰风筝把自己翅膀“啪”的一声,老鹰风筝突然,帅极了,现在我可以用一个词语来形容——雄鹰展翅,我立刻买下了这个风筝,我想相信它是一个苍天雄鹰,一定会给我赢奖的'。买好风筝,我和妈妈继续散步。

  我相信我的老鹰风筝一定能赢奖的,加油!

小学周记 篇4

  今天,爸爸妈妈都没在家,我决定大显身手一下,当一次家长。

  我边想边干,我从哪里收拾呢?对,从客厅,我第一次发现我们家好乱啊!茶几上摆满了书和报纸。我抱着一摞书要放到书柜里,可上天似乎半点不由人,我就要把书举到柜子里时,一本书掉了出来,砸了我的脑袋一下,我被吓了一跳,手上的书稀里哗啦地砸到了我的头顶。只好重来喽!

  我想扫一扫满是灰尘的地,可这一扫,尘土便飞得到处都是,我捂住口鼻,把床底和地面认认真真地扫了一遍,脏东西可真不少。

  家长当起来还真不容易,在这次“扫地战斗”中,我获得了很多“胜利品”:在床缝里找到了很多书本,在沙发下,有我多年失踪的《罗密欧和朱丽叶》,我找到了一只被自己压着的贴纸……

  我把抹布投干净,每一个开关和插销,每一扇门和每一把椅子,都被我擦得照出了人影。又把被子们统统搬出去晒了。

  我累得瘫倒在沙发上,门外面响起了熟悉的脚步声,妈妈进了门,映入她眼帘的`是疲惫不堪的我和干净、整齐的家具,惊讶极了:“哦?这都是你做的?”“嗯。”我点点头,笑了。妈妈眼里一闪一闪的,欣慰地笑了“这孩子真长大了呢!”

  我在这次“活动”中,知道了妈妈的不容易,下了班还要做这么重的活,我一定要多做些家务,帮妈妈多分担些家务活。

小学周记 篇5

  今天是母亲节,是妈妈的节日,我要给妈妈洗脚,表示我对妈妈的爱。

  晚上,吃过晚饭,我对妈妈说:“妈妈,今天是你的节日,祝你节日愉快,我帮您洗洗脚吧。”妈妈高兴地说:“好。”

  我先端来一盆热乎乎的水,再把妈妈的鞋子和袜子脱掉,然后双手把妈妈的脚放到水里,我洗着洗着,突然摸到妈妈脚底下又厚又硬的`茧子,我心想:“妈妈每天东跑西跑,又是上班又是照顾我的生活真辛苦啊!每天很晚了,妈妈还要不顾自己疲惫的身躯,给我洗衣服做饭,还帮我检查作业。这一切一切,都流露出妈妈对我无微不至的疼爱。”我一边想着,一边认真地给妈妈洗脚。

  脚洗好后,我帮妈妈擦干了脚,拿来了拖鞋。当我抬起头时,忽然看到妈妈笑容如花,我想:这次给妈妈洗脚,虽然只是一件小事,却让妈妈这么高兴,我以后还要多做一些力所能及的事,让妈妈少一些劳累,多一份开心。

小学周记 篇6

  人人都有第一次,第一次做饭,第一次旅游,第一次洗碗,而我却是第一次洗碗,不知怎的,我特别喜欢洗碗。

  星期六的中午,爸爸妈妈吃完饭以后就叫我洗碗,我非常生气地说:“我不会。”爸爸说:“不会得学,世界上哪有学不会的东西啊!”我只好把碗拿起洗,爸爸和妈妈去睡觉了,我那时才六岁半。从来都没有洗过碗,我没洗,而是把碗放在里,把筷子当作小人,我高高兴兴地我玩了起来。

  下午3点钟,我还一直在玩,爸爸起来喝水,却看见我还没把碗洗好,生气地打我,我的眼泪流下来,妈妈跑起来帮我把碗洗,我一直在看着妈妈的一举一动,第一次洗完了,我高兴地说:“终于洗好了。”可是妈妈又开始洗,我好奇地问:“妈妈,为什么要洗两次呀!”妈妈回答说:“因为第一次还不是完全洗好,上面还有点脏东西,所以第二次,再把碗上的脏东西洗掉。”我明白了,原来碗也是这么难洗的`,以后,每天都是我洗碗,我把碗洗得干干净净的,爸爸天天都夸我是个好孩子,我的脸上也天天都是笑脸。

小学周记 篇7

  今天下午我一听到爸爸说等一下要去看画展,我就高兴的不知要说什么才好,我开始幻想那儿会有什么样的画?是不是和我画的一样。又是什么样的.人画出的那些画。他们会画些什么?去到那里后,我开心的东张西望,不知道要从哪里看才好?

  突然,爸爸拉住了我,说:“你先和妹妹看着,爸爸出去接个电话,不要乱跑”

  我就说:“OK!”

  我看到好多幅画都很漂亮,其中有一幅是我最喜欢的,那是一颗太阳,和一个月亮。刚开始我没看懂,为什么他要画一个太阳和月亮。后来办画展的人告诉我,那是一种抽象派,讲究意境。没有为什么?哇偶!原来画画这么深奥,我要学画画,将来我也要开画展。

  周一回到学校时,我感觉已经离开了“梦幻世界”了,因为那里有很多不错的画让我觉得像进入梦幻世界了。

小学周记 篇8

  五年的小学生活眨眼间已成为一段灿烂的回忆。在我的母校里,我结识了许多良师益友。回首那小学时的'生活,使我不禁又沉浸在欢乐之中。

  小学时,我的同学很多,其中有很多是我很要好的朋友。比如刘光磊,他跟我就很能融洽相处。刘光磊个子挺高,长得也很帅,班里成绩也名列前茅。我们俩既是学习上的同伴,也是生活中的好友。刘光磊为人很慷慨,一点都不吝啬,班里的同学都很愿意与他为伍。在作文与日记中,我常常把刘光磊写进去。刘光磊学过好几年的书法,写得一手漂亮子,令我羡慕不已。我和刘光磊住在同一栋宿舍楼上,因此更促使我们俩成为形影不离的好友。流光类踢毽子、跳绳、跳皮筋、都是好手。刘光磊还干过一件使我唏嘘了好几天的事情,就是从三四米高的房子上跳了下来。幸亏我没在场,否则肯定被吓个半死不活。但刘光磊除了脚疼了好几天以外,并没什么异样,真令人佩服。

  如今,我不远百里借读他乡,刘光磊却由于种种原因没能同我共读,这是我非常伤感。把最亲密的伙伴分开三年,老天真的就这么残忍?

小学周记 篇9

  今天,我们包饺子。我高兴地跳了起来。

  开始做饺子,看着爸爸妈妈在包里,我有点不敢相信,我走过去对妈妈说:“妈妈,我能把它包起来吗?”"你能做到吗?"

  我说,“为什么不呢?”就这样,我和我父母包了饺子。

  我拿起饺子皮,把馅料放进去,用手捏了捏。哦,皮肤被打破了。妈妈说,“你还好吗?”

  我不好意思地说:“我是一个战争英雄——一个彩票斗士。”

  当每个人都听到这句话时,我笑了,我也笑了。

  包饺子可不容易。小家务似乎也是被人学习和鄙视的。

小学周记 篇10

  第一周20xx年03月06日——03月11日

  20xx年03月06日,我满怀欣喜与忐忑来到扬中市第二实验小学进行毕业实习,这是一所高质量、有特色的名校,校长接待了我并引荐了实习老师。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这是本周实习最大的感触。来之前自己觉得“教几个小孩儿而已没什么难的,在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困难,教小学就更容易啦”,但是真正做起来完全不像我想象的那么简单。以前在小学代课顶多算是个助教,主要的工作还是靠老师来解决,可是现在就不一样啦,虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实习生而且他还有自己的工作要处理,不可能太多的顾忌到我,所以很多工作只能靠我一个人独自完成。

  我是6日上午到的学校,和我一块来的还有1个同学,是我一个班的,我在四年级英语办公室她在教导处。

  我的指导老师陈老师,她是一位骨干教师,在专业和教学工作方面都成绩斐然,我暗自决心一定要好好跟着学。也许是刚开始还跟陈老师不太熟悉的缘故,又或许是陈老师头上那太耀眼的光环和自己专业知识的太不扎实,我总感觉自己比较紧张,害怕达不到老师的要求,也害怕做错什么。但几天时间的相处就打消了我的这种念头,感觉老师真的对我挺好也很照顾我们,没我想

  象中的那么严肃,我有什么不懂的问题她都会一点一点耐心的教我,完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子。

  由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见习了几节美术课。说实话上小学的美术课挺简单:不用太严格的备课,上课的主要目的就是培养学生的兴趣,课堂气氛也不像其他的课程那样严肃,而且学校对它的教学成绩的要求也不是很高(很多时候美术课都是班主任代上的),就是这样我也难以应付。有一次我去一年级三班去见习美术课,刚到那三班班主任就对我说:“你也见习了好几节课啦,这节课你来试试吧。”我也不好意思拒绝就答应啦,她给我交代了一下课程内容就离开,然后让我独自一人面对六十几个“小鬼”,看到他们我真觉得自己老啦。刚开始的时候还不错都认真的画,可是过了没二十分钟这帮小鬼头就开始走神啦,开始说话,窜位,有的.吵着要去厕所,我只能一个一个的教育,不过我刚按住一个另一个又起来啦,多亏一节课只有四十五分钟,如果是一个小时的话我估计我真的Hold不住啦……

  后来我咨询一下陈老师遇到这种情况该怎么处理,陈老师说:“一般你就跟他说如果你再不遵守纪律我就叫你爸妈过来,大部分学生就老实啦。”哈!学了一招下次上课的时候用一用。

  第二周20xx年02月13日——02月19日

  时间过得飞快,不知不觉,第二周的实习又已结束。此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实习心得,还真有点百感交集的味道。

  这一周我又听了陈老师的课,现在的听课的感觉和以前完全

  不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法。目的不一样,上课的注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路。

  听了课之后,自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是星期二的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮上的,因为这是一堂书法课,虽然我也学过书法但是咱那水平……也许是没充分准备的缘故,也许是因为自己没自信,也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。

  接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持

  纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好。由于美术课都是在美术教室上,说好上呢,也确实还好上;说不好上也还真不好上,因为上课时要抓住学生的心,维持好课堂纪律是相当不容易的,特别是体育课这种副科课程。

  虽然上课时遇到了很多的困难,但是这一周下来我的上课水

  平有很多的改善,而且还让我明白了很多的道理:做好一名老师,要多一份爱心,多一份耐心,多一份细心,用爱去开启学生的心门,当面对学生那一声声“老师好”时,身上更多的应是责任和义务。

  以后实习的日子里,我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好

  老师交代的每一件事,谦虚做人,就一定可以赢得老师的肯定和信任。实习,伴随我经历了挫折也经历了欢乐,相信这只是我挑战和希望的开始!

  第三周20xx年02月20日——02月26日

  转眼半个多月过去啦

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

  首先,我请班主任给我一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

  在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

  实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”

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