关于初中周记模板锦集7篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，此时此刻我们需要写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的初中周记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中周记 篇1
从一年级到六年级，我们上过的光荣课不计其数。语文、数学、英语……甚至是体育。可这一次，却是特别的一堂光荣课。
给我们上课的是其他学校的老师，看见黑板上写着“心理健康教育课”。我心里产生了疑惑：这到底是一节怎样的课呢？
“你们认为合作是什么呢？”给我们上课的周老师提出了问题。同学们纷纷回答。随后，我们做了一个游戏。男生一组，女生一组，每组有四张凳子。假设我们的.前面是洪水，每一张凳子就相当于一块石头。要大家合作利用这四块“石头”来过河。有四块“石头”，男生跟女生轻轻松松就过去了。接下来，每组只有三块“石头”。只要动一下脑筋，也还是能够过去。第三次，也是最困难的一次，每组只有两块“石头”？。我们试过许多种方法都无法到达对岸。就在这时，张琳美对我们说：“我们可以试试男生女生合作来过河。”男生爽快地答应了。可在凳子的摆放上我们发生了争执，男生认为横着放比较好，女生认为竖着放比较好。“退一步海阔天空”，我们各退了一步。第一张跟最后一张凳子横着放，这样比较稳定；中间两张凳子竖着放，能够让我们更好的衔接。
游戏结束了，在即将永远逝去的小学生活中，我们又留下了一份美好的回忆。踩过的凳子是脏的，但坐在上面能够感受到同学之间美好而又纯真的友谊……
初中周记 篇2
月亮总会有最圆的那一天，如今又在这月光下漫步，可我却换一个角度去看这轮明月，看到它的残缺，人就像这轮明月一样，不可能总是完美无缺，人也有他的圆缺，在这漫天星斗的夜空中，月光似乎更为独特，它带着悲凉，正是这悲凉让我换一个角度去看这个世界，在这完全陌生的月光下，我欣赏起空中残月。
或许我不该回来，毕竟我忘不那段过去，或许我回来也是为那段快乐的日子，没有战争，只有心与心的依靠，如今我回来，就要去面对，至少不能让奈落完成计划。
忙完一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话，是不是比以前有进步等等。
回家已经有好几天，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起刚放假时校长给我们布置的`寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。
初中周记 篇3
今天，是我进入淇滨中学第五天了，在这五天里有快乐、有烦恼、有忙碌。
开学的第一天我很荣幸的成为一名语文课代表，在这短短的五天里，我为班级，为老师为同学做了许许多多的事情，我觉得很快乐，因为我热爱这个班集体，热爱老师和同学，能为大家工作，我真得很高兴。不过，我觉得做的还不够好，我要做到完美。也许很忙碌，但我觉得内心特别充实。同时，我也要把自身不良的坏习惯改掉，做一个优秀的学生，能胜任工作的课代表。
星期一，我早早的'就来到了学校，开始了我的“第一天”。早读让我接受了第一次考验，我忐忑的走上了讲台，紧张极了，心好像一只调皮的小鹿，砰砰乱跳。“为你打开一扇门”由于太紧张，我领读错误，下面一阵乱语，我变得更紧张了，脸顿时像熟透的西红柿，张口结舌，更说不出来话了。正当我觉得尴尬的时候，幸好，老师来了。经过老师的指导，我压住自己紧张的心情，终于领读成功。慢慢的我不仅克服了紧张，还适应早读和收发作业的工作，更能领着同学一起完成早读目标了。
星期三下午，我们开展了一次“认识新朋友”的活动。我们全班都参加了，一起参加的还有学校的七名老师。我们一起做游戏：刮大风，马兰花开和认朋友，玩得不亦乐乎。最后的游戏是我感受最深的，我们十四个同学和一名老师一组，围成一个圈在一起互相相识、记名字。在一起认识了我们班的十几名新同学，活动后，我已经能顺利地叫出小组每个同学的名字了。通过两节课的活动，我们不仅互相认识了，而且有的觉得就像朋友似的，虽然我们都有点累，但我能感觉到大家都玩得很开心。
经过五天的相识，了解和忙碌。我觉得自己已不再是一个充满稚气的孩子，而成为了一名真正的初中生了！希望我能像我的名字一样——岱晓，“泰山的日出”，我要向着我的目标前进，成为一名优秀的学生！我相信我一定可以成功！
初中周记 篇4
我好不容易盼望的星期天终于来到了，上午我做完了作业以后，我对妈妈说：“今天咱们去打乒乓球吧？”妈妈说“好吧！”我高兴极了！
不一会儿，咱们就来到了乒乓球馆，打球的人还真不少，他们打的都非常的起劲，有的都满头大汗了还但精力十足。咱们找了一个空球台开始打了，我决定今天要和妈妈一比高低，于是我先发了一个旋球，妈妈一点防备的'都没有，所以没有接住，我哈哈大笑，对妈妈说：“怎么样？我的球技不错吧，哈哈！”妈妈气死了，说：“不要高兴过早，接着看谁厉害。”于是我又发了一个旋球，谁知妈妈这次没有再上我的当了，一下子就接住了，我一紧张，用力一扣，谁知球太低了，没过网，这次该轮到妈妈得意了，我暗暗对自己说：“一定要加油，不能输给了妈妈。”这次轮到妈妈发球了，她发了一个左旋球，我却跑到左边去接，结果球却跑到了右边去了，我想飞快的去接住，谁知脚下一滑，我差点坐到地上去了，我哭笑不得，妈妈一边笑一边安慰我说：“没关系，下次看清楚了球的方向再去接，打球也要沉得住气，做任何事都如此。”我用力的点点头，果然，以后的几个回合我再也没有出现过类似的错误，但是一局下来，我还是输给了妈妈，我很不服气，发誓以后要好好练，一定要超过妈妈！
下午，我又和同学们来到了足球场上踢足球，这可是我的强项，这次我当守门员，两场下来，我方都赢了，他们都为我的精彩表现而喝彩，我自己也很开心，这个星期天，我过的真有意义！
初中周记 篇5
惠州西湖位于广东省惠州市惠城区内，那里风景优美，是个好地方。
春季，树木抽出新的枝条，冒出嫩绿的小芽。西湖中涨满了春水。湖上那浓浓的雾完完全全把西湖罩住了，就像一位仙女披上了轻纱一样。
夏季，荷花亭里开满了荷花，有粉的、白的、红的……它们的.姿态则就更不相同了：有的落座在两片荷叶中间，有的依偎在一片荷叶上，还有的则单独立在湖中，真像一位亭亭玉立的小姑娘呀！
秋季，荷花都枯死了，只剩下了孤零零的荷叶。一阵秋风吹来，许多树的叶子掉了，但还是有一些叶子挂在枝头，迎着秋风频频点头，还发出了“沙沙”的声音。
冬季，西湖的湖面上刮起了一阵寒冷的北风。许多树都被“冻”住了，有的甚至还穿上了“棉衣”（用碎布、碎棉絮等做成的）哩！湖水中央，鱼儿们活动的踪迹减少了，因为冬季来了。
惠州西湖一年四季风景如画，真是一座美丽的大公园！同时也还是一个令人向往的旅游胜地！
我爱这景色迷人的西湖公园！
初中周记 篇6
鱼儿离不开水，鸟儿离不开树，每一个学生的成长自然离不开老师，我也不例外。
说起我的老师们，真是一天一夜也说不完。有的老师认真负责、有的老师漂亮时尚，还有的老师细心善良。其中，我最喜欢的老师是林老师，也就是我们的品德与社会老师。她有一头浓密乌黑的长头发 ，一双又大又亮的.眼睛就像会说话似的。林老师非常有学问，无论我们给林老师出多难的问题，她都能游刃有余地解答出来，给我的感觉，她真是上知天文，下晓地理。
林老师是那么和蔼可亲，她性格开朗，不爱生气。当我们听话时，她会微笑着为我们讲课，即使我们犯了错误，她也不会训斥我们，而是耐心地教导，帮助我们改正错误。记得有一次，一名同学在课堂 上乱讲话，林老师并没有严厉地批评他，而是轻声对他说：“以后不要再这样了，好吗？”那个同学真的就改正了课堂上乱讲话的坏习惯。
林老师为了让我们更好地理解课本里的内容，讲过课后，会为我们播放一些与课堂内容相关的动画资料。记得有一次，林老师给我们播放蜡笔小新的动画片，我们全班同学都被逗得捧腹大笑，那堂课所 学的知识现在还记忆犹新。
林老师给我们上课很认真，板书一笔一划，写出来的字又大又美观，好象不是在写字，而是正在完成一个个精美的艺术品。别看她上课的时候是老师，要是下了课，她和我们算是要好的朋友，有时她还 与我们一起做游戏，真是开心！
我想我长大后，永远也不会忘记我的品社老师——林春老师。
初中周记 篇7
在美中寻找自己，生活是一段发现美的旅程，自己也会因美丽而呈现不一样的光彩，不一样的人生!下面我们看看我们的作者是怎样写的吧，希望对大家有所启发哦。
人生一世，草木一春。我们在这路上行走，无法停顿。穿梭过无数的迷障险阻;亦看遍沿途的动人风景。浩瀚的岁月长河里，埋没过多少的壮美情怀，几许的缱绻往事?不能计数，我们不过一粒尘沙，看遍风和日丽的景致，在美中寻找自己。
在自然之美中寻找自己。伫立在有风吹过的.暮色中，新旧之年的分岔口，我看见了风吹落了一片又一片的树叶，从我的眼前飘向大地，似蝴蝶翩飞，投向大地的怀抱。一片一枚，一季一年，轻盈的叶片在空中打旋，无悔地飘落在地上。是的，这是落叶终归的场所，用决绝的勇气谱叙一首生命的赞歌，舍去树梢温暖的怀抱，坦然面对分离与消逝的悲苦，顿悟，生命是一曲离歌，成长是不断割舍的过程。不论你眷恋多深，那些美好的过往总会在不经意间流失，也只能学会去放下，学会一顿足一咬牙的舍弃。在毅然决然的了断中，寻找勇敢的自己。落叶之美静若壁画，叶之果敢令人向往，把温婉的静美沸腾成勇气，正如把脆弱的心灵淬炼为勇敢的内心。在美中寻找自己，以勇敢行走于生命。
在书香之美中寻找自己，从书架上抽下一杯书，可以看到巴尔扎克的阔大手笔，屠格涅夫的不老心境，鲁迅的铁嘴柔心，巴金的平淡真情，用不同的方式共同诠释书香之美，把水声融化成柔情，把钢铁熔铸成信念，把血液沸腾成勇气，看伟人在困境挫折中以乐观支起不倒的信念，因为乐观，海伦·凯勒在文化苦旅上思想作秤，良知为铊，一双手抚摸世界，一颗心打量人生，因为乐观，贝多芬把琴声融化成柔情，把信念塑造成乐章，谱写命运交响曲，因为乐观刘禹锡扬州酬乐天看千帆竞渡，病树前赏春色染绿生凉，二十三年独守一方悠然。在书香之美中寻找自己，以乐观刻印于人生。
在美中寻找自己，你可以在水天一色中感受淡泊的心境，寻找平和的自己，你可以在高楼林立的现代都市里权衡原则与名利，寻找正义面对诱惑不为所动的自己，你可以在真情永聚中用心体验至深情谊，寻找重情重义的自己……人生处处是美景，你可以在不同的景色中寻找自己的一面。大漠孤烟，长河落日下寻找大气的自己;杨柳岸、晓风残月寻找婉约的自己;泰山之巅、绝顶登高处寻找自信的自己……人生是一段别样的风景，生命是一个向前的过程，成长是一次寻找自我的体验，在美中寻找自己，动人心弦!
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