有关学生周记模板锦集六篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的学生周记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生周记 篇1
成功了！终于成功了！我终于与学会做双皮奶了！做双皮奶是我们这个星期的一项特殊任务，也是一项非常有难度的作业。
做双皮奶首先要选好一点的材料，必备的材料是新鲜牛奶蛋清两个糖2勺红豆。红豆跟花生可以不要。做双皮奶第一步：牛奶放进锅里用文火煮热，然后倒进你的`大碗里让牛奶吹凉知道结上一层皮。第二步：把蛋清跟糖混在一起打均匀。第三步：将牛奶隔着一层奶皮将里面的牛奶倒在里面，牛奶糖跟蛋清在一起，然后用勺子搅拌均匀。第四步：将做好的双皮奶浆倒进一个没水的碗里要从中间开始倒，然后用保鲜膜盖住这个碗记住。第五步：把水放进锅里煮沸腾之后，之后放上双皮奶的浆，然后调成文火蒸10-15分钟。
注意：一定要用保鲜膜盖住不然会有水掉进去的，要是这样的话会令双皮奶凹凸不平，而且一勺就会有水出来的这样就变得不好吃了。
在做双皮奶的时候一定要注意安全哦！我在做双皮奶的时候，有时浓浓的奶香味，还有浓浓的蛋清味，混在一起都不知是什么味了非常香，煮熟了的双皮奶让我恨不得立刻就吃一口。
学生周记 篇2
盼星星，盼月亮，国庆长假终于被我盼来了。这是亲朋好友团聚的好机会，也是人们工作学习之余轻松轻松的好时候。我准备利用这个大好时光，把自己的身心调整到最佳状态。为日后的学习做好充分的准备。
今天是国庆节的第二天，我的表妹玉玉跟侄女江江都来到我家，跟我一同欢度国庆。她俩远道而来，我自然不得怠慢，要好好招待这两位贵客。
经过商量，我们决定今天上午去博物馆参观“全民阅读优惠售书活动”，一来饱饱眼福，二来过过书瘾，还可以长长见识。这一决定让我们这三个小书虫激动不已。主意已定，我们跟爸爸妈妈一同前往博物馆。
我们来到博物馆门口，只见台阶的桌子上摆满了书。我们迫不及待地走到展览大厅，一股淡淡的书卷清香令我陶醉。来参观的人可真不少啊！有爸爸妈妈带孩子来的；有奶奶爷爷牵孙子来的；还有青少年结伴而来的。瞧！那边一家三代正在津津有味的挑选图书哩！
虽然人不少，但是大家都在温文尔雅地看着书，只听到书迷们沙沙的翻书声。比起外面的车水马龙者，这里便多了一份宁静，我的心也沉浸在这跟谐的气氛中，投身到这书海里。
真是不看不知道，一看吓一跳，这里真是书的世界：有古今中外的经典名著，如《红楼梦》、《唐诗三百首》、《安徒生童话》、《伊索寓言》等；有助人工作学习的`工具书，如《新华字典》、《辞海》等；有记录名人成功历程的励志书；有提高厨艺的美食大全；还有书画家们的杰作《中国百年书画精华》……应有尽有，让我目不暇接。
这时，江江跟玉玉已经完全被书所吸引，江江靠着桌子蹲下来，专心致志地看着手中捧的《中国最美的100个地方》。玉玉倚在桌子上，两只手撑着下巴，把一本《格林童话》平摊在桌子上，出神地看着。我也拿起一本《世界短篇小说》，聚精会神地看起来。
学生周记 篇3
太好了，终于可以不用和芦智凯做同桌啦！这个芦智凯总喜欢在桌子上吐口水，上课还总是打扰我。这不，听到要换同桌的消息，我高兴得都快蹦起来了。
但是，看到我的新同桌之后，我立刻叫苦不迭：唉！本以为可以摆脱捣蛋同桌的干扰，可老师却给我换了个更捣蛋的同桌——吴琦凡！据我所知，吴琦凡和王一环做了不到一天的同桌，就差点儿把她的腿撞骨折了，听起来就令人胆战心惊。可是，谁叫我是班长，肩负着班主任交付的改造捣蛋男生的重任呢！
吴琦凡的长相很特别，大大的脑袋，小小的眼睛，细细的脖子，瘦高的个子，给人一种头重脚轻的感觉。这副模样，不用说也知道，肯定是调皮、搞怪的熊孩子一个。
我的天哪！吴琦凡简直就是中国版的.“爱迪生”！和他做同桌不久，我就开了眼界。吴琦凡的手总也停不下来，不是做小制作，就是搞小发明。瞧，他拔下计数器上穿珠子的杆子，做了个世界上最简陋的搅蛋器。他还把黑笔芯和蓝笔芯的笔油吹出来，注入两个小瓶子里，分别制成黑颜料和蓝颜料，再将计数器上的珠子取下来放进瓶子，染成黑珠子和蓝珠子。最近，他又完成了一项“伟大的发明”——橘子味毒药水！那是一个中午，吴琦凡拿出一个透明的瓶子，里面装了些果酱。只见他拿出一个橘子，剥开，把橘子皮放在一旁，再把橘瓣使劲一捏，让汁水流进瓶子里。接着，他把吴楚雨给他的一点儿红色液体也倒进去。最后，吴琦凡竟然把橘子皮撕碎也装了进去。他站在椅子上得意地宣布：“橘子味毒药水研制成功！”嘿，频率如此高的动手能力让本班长着实佩服，说不定将来他还真能拿个诺贝尔奖，为国争光呢！我不由得对这个新同桌产生了些许好感。
唉！这样的同桌，真是让人哭笑不得。我也说不清，自己到底是喜欢还是讨厌这个捣蛋同桌。
学生周记 篇4
在常熟欣鑫经纬编有限公司的日子已经一周多了，这一周的日子里有辛苦、有欢乐、有抱怨，而更多的是充实和成长。
我们14位同学在欣鑫公司受到了很好的待遇，企业为我们的到来做了精心的准备：崭新的宿舍、一应俱全的生活设施，住宿环境让我们感受到家一般的温暖。更令我们感动的是，为了保证我们在工作之余能正常的.学习，公司还提供了一间会议室作为我们的自习室，并且提供经费让我们自由活动，极大地丰富了我们在工厂闲暇时间的生活。感动之余，我们知道这样好的实习条件与学院的努力也是分不开的，这更坚定了我们踏实工作、锻炼自己、回报企业和学院的决心。
公司为我们安排的实习内容非常丰富，将我们分组分在不同的车间，体验不同的岗位。车间里的工人师傅们十分亲切，他们热心地教我们基本操作流程、每台机器的结构组成、每个零件的工作原理及作用等方面的知识，并给我们提供练习穿纱、打结等基本技能的机会，这些都让我们大开眼界，获益良多。剖幅车间里没有空调等降温设备，工作环境比较艰苦，但工人师傅们仍然恪尽职守，一丝不苟地完成自己份内的工作，这让我们由衷地敬佩。工人师傅们的敬业精神深深感染了我们，不论是分在哪个车间，我们也都毫无怨言，每个人都坚守在岗位上，认真积极地完成每项任务。
在不同车间的实习过程中，我们也发现了一些有待解决的问题，以保证工人安全、提高工作效率，并在一周总结会议上与企业负责人进行了交流。各位企业导师在听完我们的意见和建议后，结合工厂的实际情况为我们做了解答并鼓励我们去寻找解决问题的更有效途径。目前我们在厂的14位同学也已经基本确定好研究课题，准备进行数据收集整理，以寻找最佳解决方案，来减少车工的劳动强度，提高工作效率，降低企业成本。
进厂的七天里我们14位同学初步体验了不同的工作岗位，了解了不同部门的管理和操作流程，并且第一次有机会真正将所学所思用于实践。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在今后三个多月的实习生活中，我们会努力夯实基础、吸取经验、不断思考、勇于创新，为企业的发展贡献自己的一份力量，使自己成为一名卓越的工程师！
学生周记 篇5
在那实习的日子里，明显能够比较实际的感受到公司与学校氛围的不一样，包括工作精神、态度以及人际间的交往等等。
作为一个国企，与私营企业不同，他们会很准点准时，可能不会没日没夜的加班加点，但是也存在着一种无形的机制，职员都很自觉，譬如说中午可以休息一个小时，公司职员可能会吃完饭就回自己的职位而没有要钻时间的空子。或者说，虽然在企业里没有一种明显的条文规定职员该怎么样去工作去守时，但能发现一个好的企业给你的'印象绝对不是懒散的，而是紧凑的、有条不紊的、还有就是一种无形的竞争，大家都在努力，都在上进，因为大家都明白"适者生存"的道理。其实有时候可以从企业的一些外在表象看出该企业文化的特征是怎样的，企业理念是哪个方向。
在安阳电信局的日子里，觉察出它是一个较为蓬勃的团体。我们还是学生，对于企业来说，可能是没有任何工作经验的生手。所以在实习当中的心得体会是办事绝对要找对路子，顺应事情发展的途径。其实这个想法大家都明白，但真正的实行到工作实践当中去的时候或者说面对具体问题的时候会比较迷茫，因为之前是没有接触过的。比如我在实习后期的任务主要是整理数据，统计资料，规整文件等等。这些事情虽然看似琐碎但还是要有方法可循才能把事情做好。像我在整理楼宇构成或是分析crm楼宇资料时得充分利用小组团体的合作精神才能高效的完成实习任务。而且要懂得虚心向前辈请教，人才可以不断进步。
在实习过程中，由于方法不对，可能事倍功半，而企业关注的是最后的绩效成果。或许每个企业的处事风格和办事方法是不一样的，有各自的规则，只有快速适应游戏规则的人才能被快速接受，才会创造更优的绩效。
学生周记 篇6
孩子上小学了，和我一个学校，我教书，他读书，每天和我一起出门，一起回家。孩子倒是很高兴，用他自己的话来说，因为可以整天和妈妈在一起。而我，却是尝遍了其中的酸甜苦辣。
孩子很懂事，早上起床也算自觉，可是，吃饭的速度明显的慢，所以，早晨的饭桌上，总是一个慢腾腾的吃，一个急匆匆的催。不过，因为每日三餐都在家吃饭，孩子的胃口比读幼儿园的时候好多了，看着他把碗里的饭菜消灭得干干净净的，我的心比吃了满汉全席还香。每天下午放学后，我总让孩子和学校里的几个小孩一起跑跑跳跳，在操场上嬉闹玩耍。这是孩子每天最开心的时刻，看着他大汗淋漓，小脸红扑扑的`样子，我由衷的觉得舒畅，孩子是属于大自然的，孩子的天性就是“玩”。
对于学习，我从不施加压力，可是??第八周的拼音测试，起初我并不在意，但是，孩子因为动作太慢，导致失分过多，在班里几乎是倒数有名，于是我不得不对孩子额外的增加了练习的数量和强度，以提高他的速度。那天，看着他稚嫩的小手握着笔在习题上写写画画，我的心里象是打翻了五味的瓶子，什么滋味都有，耳边却响起了儿时最喜欢的歌谣《请让我慢慢成长》，泪水不由自主的在眼睛里打转。
“亲爱的爸爸给我一个窗口
给我留一片还没有污染的天空
在层层的重重的铁窗后
让我望一望草地上绿色的自由(啦啦啦)
亲爱的妈妈给我哭闹的时间
让我迟一些才学会标准的笑脸
也许你可以先给我一点空间
让我喜欢自己再接受文明的训练
亲爱的老师不要那么紧张
不是所有的歌曲都要规矩的唱
一切的abc可以慢慢地学
不要教我争先让我从容一点
亲爱的世界给我一个黑板
让我快乐地画一幅自己的向往
其实你不该教会我太多黑白
让我长大后不会对着灰色无奈(啦啦啦)
我不想教孩子事事争先，我希望他从容一点，可是，我也知道，许多时候，培养孩子的能力，就是给孩子一笔不菲的财富。发现问题而不想办法解决，是对孩子的不负责任。虽然，看到孩子不情愿的握着笔，写写写，站在一旁的我揪着心，疼疼疼，但是，看到孩子的速度一下子提高了不少，我狠了狠心，咬了咬牙。孩子领教了我的“辣”，自然不敢怠慢，速度上去了，字也工整了许多。
那天，同室的娜姐看到一脸严厉的我和站在一旁抹眼泪的我的儿子，不无感慨地对她的女儿说：“也许，男子汉就是这样打造出来的。”
说不清当时我的感受，我只知道，授人与鱼不如授人与渔。
让孩子慢慢的成长，快乐的成长，是我的初衷，也是我的追求。
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