初二开学周记

时间:2025-12-28 13:20:19 周记 我要投稿

关于初二开学周记合集八篇

  工作在不经意间已经告一段落了,一定有不少的收获,是时候好好地记录在周记中了。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编为大家整理的初二开学周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于初二开学周记合集八篇

初二开学周记 篇1

  开学了,新的二个学年开始了,新的挑战也来了。

  不知不觉,开学的三天过去了,开学的第二周也已经过去了。仔细回忆二下,还记得注册那天,心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时,二路上遇见了二张张熟悉而又陌生的.面孔,却不敢大胆地问好,想起来真有点可笑。只是匆匆走过,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时,面对熟悉又陌生的同学,二时之间不知道该说点什么,只好用笑容带过,那时真是够尴尬的。注册的程序办完后,我们便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着,我们班负责清洁的地方二点二点地变得整洁干净,我看到了团结的力量。那二夜,我猜大家应该很快就入睡了,因为累了。

  我也还记得,各个学科开课的那二天。那二天,二本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课,老师耐心地给我们讲解,我们仔细地听讲,师生互相配合着,轻松的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学,字体清晰,知识点详述,让我们的课堂更有趣。有趣味的学习,何尝不好呢

  同学们,这只是开学的第二周,我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐,共同学习,共同进步吧

初二开学周记 篇2

  告别了无聊的寒假,迎来了新的学期,又可以见到老师和同学们了,呵呵。

  这周有两件重大的事情,第一是爱心义卖,第二是我们小组重新组队啦!

  事件1:爱心义卖。爱心义卖前,我把家里不要的、不喜欢的东西找出来,如毛绒小玩具等等,之后,我和张雨薇配合,给小玩具贴上标签,放进袋子里,看着这些对于我来说破破烂烂的小玩意,心想,能卖出去吗?

  爱心义卖时,经我们大声吆喝,竟把所有的东西都卖出去了,再加上我们小队的自行捐款,6个人一共得到了363.5元,比一个班得到的都多,哈哈!

  事件2:小队重组。因为上学期虞斌实在是让我们忍无可忍了,所以,我们小组只好换人。可是,找谁好呢?张雨薇强力推荐徐佳璐。身为队长,我想了又想,同意了。璐璐可是个好学生,肯定会给我们队加分的'。可璐璐却有些犹豫,没办法,我们开始给她做了些有点“可怕”的心理教育,璐璐终于同意了。

  “课堂作业本全对的同学请起立!”老师发出指令,几位同学站了起来,我数了数,我们小组只有三个人,我自言自语道:“哎,只有三个人呀。”好心的同桌听到了,提醒我说:“徐佳璐不是你们队的吗?”对呀,还有徐佳璐!我竟然没有把她数进去,哦,可能有些不习惯吧。

  希望我们小组能再接再厉,更上一层楼!

初二开学周记 篇3

  新学期开学寄语我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。

  因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

  我发现今天的老师,同学们都把自己打扮得漂漂亮亮,把自己的办公室、教室打扫得干干净净,营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。

  相信在这种新气象的感染和鼓舞下。

  我们全体师生必定会在新学期取得新进步。

  为了实现我们的新进步: 首先,我们要有一个新目标。

  我们每一位师生在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。

  因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。

  其次,我们更要有三个新的努力。

  第一是自己的努力。

  自己的事要靠自己做,自己是自己发展、进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。

  学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己、为所有关心我们的人、更是为期盼我们成材并作出贡献的国家。

  同时学习必定会有负担。

  没有苦的、累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。

  第二是老师的努力。

  老师是我们的指导者,他们的'教育帮助、引导和鼓舞都会促使我们的进步。

  因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。

  没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。

  对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步,就会像我们的老师一样,一样的优秀和成功。

  第三是好朋友的努力。

  好朋友有很多,我们的父母、老师、同学等等。

  只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友。

  好朋友是知心者。

  我们把自己的目标、困难、喜悦、悲伤、所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。

  同学们,老师们,祝愿我们实中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!初二的感觉 似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。

  带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

  开学已经一个星期了,对新的环境有了一定的了解。

  面对初二生活也有许多感受。

  上初二了,第一个感觉是新鲜。

  校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。

  这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初二了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。

  开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。

  大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上初二了,再有的感觉便使紧张。

  在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。

  稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。

  我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初二了,既激动又期待还紧张。

  但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

初二开学周记 篇4

  不知不觉之中,我们已经告别了初一,走进了初二。

  人们都说,初二是成败的分水岭,可见,初二在整个学习的过程中是非常重要的,我们应该学会把握住初二这个关键的时期。

  初二的学习是辛苦的,面对着那堆积如山的书本,小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁,无奈的我们只得埋头奋笔疾书,踏着明媚的晨光,我们又急匆匆向学校行驶,每天如此,我们不知疲倦的往返与学校与家这两点之间。

  初二的学习是苦中有乐的,虽说有着许多苦,但在这苦中,却也有着无穷的乐趣,当我在“题海”之中“奋战”时,每做出一道题,我都会欢欣鼓舞,看着一道道被我解出的'题目,心情更始喜悦,语文课上,我们一起去重温长征,学习长征精神,一会儿又来到美丽的苏州园林欣赏优美风景,物理课上,一个个有趣而奇妙的,迷团在我们心中解开,那感觉豁然开朗,课后还有丰富多彩的业余活动……

  面对这不同的初二,也有人说,初二是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登。的确,在我们初二的学习生活中,只要我们珍惜分分秒秒,勤勤恳恳,踏踏实实,努力的学习,相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。

  走进初二,让我们用坚定的步伐迈向前方,迈向成功之路!

初二开学周记 篇5

  本周是开学第一周。

  我很高兴又重新回到了学校。

  此刻,我将以我的新身份初二学生来开始我的新征途。

  祝我好运!

  星期一是发书的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。

  而我很不幸地被抽中了搬书,只因为我坐在后面几排好不容易搬好了书,接踵而至的就是拿书了。

  说真的,每个体验过这个过程的学生都明白,应对眼前这一堆书山,不花个把个钟头去整理是不可能的!等我把书全部整理好并写上名字后,我已经几乎没有余力对付后面的那一节课了。

  累啊

  好在后面那节是信息课,嗯,不错,不错。

  虽然还不能去电脑房,但我还是很高兴,因为我们能够去新机房啦!环保的液晶显示器,最新的360软件配备,高速的上网设备,便捷的作业提交系统哈哈哈,等着吧,再过一个星期,我就来啦!你可要等着我呦~我会好好招待你滴。

  星期五下午,我正写作业呢,眼看着一题就要完成了,谁知老师突然通知我们要去开一个什么开学典礼。

  看着就差最后一步就能够完成的题目,我的心似有无数尖刀刺向开学典礼这四个字,搞什么啊!但是,说的也是,既然有修业式就必然有开学典礼,前后照应嘛。

  在会堂,我不断地找着我表妹,但是,越找我越感觉不对劲我找她干嘛啊就算我是他学长兼表哥,也不至于这么照顾她吧真是话又说回来,三班的都是这样的吗初二的是这样,初一的也是!难怪老师说在四个实验班里,三班是最活泼的`那个班。

  嘿嘿,咱可从来没有传染给他们爱吵闹的细菌啊,是他们自带的,我们管不了。

  事不关己,高高挂起~

  傍晚,一场冰雹突然降临。

  许多人措不及防,匆忙张开的雨伞被随之而来的大风大雨冲得东倒西歪,几乎没有半点作用。

  还好那天学校早放学,要不然大风甚至吹倒了我们小区里的一棵近六米高的大松树。

  可惜了那颗大松树啊风雨过后,居然没有一个人来帮她扶正,反而砍下她的枝叶,劈开她的主干,拿去卖钱挣小费!人性贪婪啊!

  今日特此记录,以待来年回忆。

初二开学周记 篇6

  欢喜地和家人度过了春节和元宵节后,寒假就风似的在欢笑中溜走了。天气转暖了,又是一个新学期,我迈着轻快的脚步,怀揣着复杂的心情来到了学校,经过一个假期的洗礼,我又有了些进步。还没有进教室,那里早已热闹非凡,充满欢笑的嚷叫声钻进我的耳朵,想必朋友们终于盼到了开学,盼到了久违的朋友,一定很开心吧。进教室后,噢,我的天啊,朋友们还是“高高在上”,一个假期的增高计划又失败了,看来再等下一个假期吧。

  老师们有了不小的变化,可能是整个假期都在钻研如何管理学生,风格也稍微变了一些。比如说:一向在管理班级方面严厉的班主任,使出浑身解数来将严厉发挥到极致,(不过平时还是挺和蔼的.)。而英语老师,性格却温和了不少,并不像学期末一样绷着脸,挥舞着手中的板子。而数学老师可能认为自己的教学方法有效果,于是做起了守旧派,基本上没有太大的变化。

  朋友们的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高计划,并且每天按时完成,站队时却还在队伍的前排。而且,朋友们之间为鸡毛蒜皮的小事而争吵的现象也少了许多,朋友关系也变得越来越融洽了。

  校园变化也不小,操场南边的教学楼已具雏形,即将竣工,着也就意味着,我们六中的学生越来越多了,这当然是好事了,而且学生的空间,也可以扩大了。校园里枯黄的柳树经过一个假期的积累,终于再次吐出一些嫩绿的新芽,小的像谷粒儿,给校园增添一些绿意。

  最最重要的变化,还是我自己的变化。迷迷糊糊的我连滚带爬地结束了初二上学期的低谷时期,考试的失利,让我体会到了:一分耕耘,一分收获的道理。但是仅仅一个假期,我就由萎靡不振变得精神勃发,胸中充满了对新学期的憧憬。一切重新开始,以前的成功和失败,仅仅是代表过去,而我只能忘记过去的喜悦与伤痛,认真地做好我自己,把握好现在,认真学习,踏踏实实,迈好坚实的每一步,争取在新的学期中取得更优异的成绩。

  这就是开学后的景象,这就是我心中的新学期,但愿老师、朋友、校园和我自己的新面貌能够保持下去,不断进取,争取在新学期中取得理想的成绩。

初二开学周记 篇7

  日子在一篇篇晦涩的文言文,一道道难解的方程里穿行,回首,初中竟已走过一年了。一天天迷糊地过去,还未知觉,门上的“七”转化成了“八”。

  曾想过在八年级会是如何的“神采飞扬”,在生命中最好的青春里,在青春最灿烂的年华里,我又会是什么模样?才发觉,却已经到了。校园里出现新的身影,发梢飞扬,眼角带笑,“小初一”们活力满满,带着军训“摧残”下的黝黑肤色,一年前的我是不是也是这样?怯懦地看着全新的环境,笨拙地面对全新的同学。当时心里的梦,对未来的满心希望,湮没在了成堆的作业里。我何时已经全无信心,漠然地虚度光阴了呢?

  目光从本子上离开,我望向窗外,天阴沉着,风雨欲来,窗口那儿结着个小小的蛛网,一只灰黑色的,骨节分明的`小东西——蜘蛛,正安心地窝在那里,窝在它那破败的将被风雨摧毁的小角落里,一副安详自在的样子。我打开窗,它像是察觉了,颤动了一下。雨竟是已经下起来了,密密地斜飞进我的窗里,让人不禁打了个寒颤。回忆像一根线,拉扯我的心。上次下雨,是谁嘱咐你多添一件衣?原来不知不觉中,我只关心自己的小情绪,这样疏远你了,我到了八年级,又长大了一岁,而这还意味着你又老了一年啊!

  雨坠得像是更沉了些,远处灰色的楼房,近处灰白的树,还有窗角的灰蜘蛛,我像是突然才发觉,原来我迷糊走过的光阴里,窗外有这么多东西。上次看时那片叶还是绿的吧?窗口还没有这个生命到访吧?是什么时候,我变成这样了呢?

  八年级亦是一个新的开始,我又怎能将它视作终点,再不肯向前看,认为一切已成定局呢?那只蜘蛛都能坦然面对风雨,我又有何畏惧?

  短短一会儿,好像有什么不同了,有颗名为希望的种子破土生根,长在心里,梦的火焰也熊熊燃起。我又怎会滞留不前?尽管还是一样的阴雨天,但我知道在那堆积的云层上,到处是金色的阳光!

初二开学周记 篇8

  时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初二新生!

  迈进了期盼已久的学校大门,二切的二切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的.足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初二七班。看着二个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我二定会交上新朋友,二定会融入到这个新的集体中去!

  开学的第二天,是我最最难以忘记的。这天的第二堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出二个接着二个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着二副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第二堂课是那样的有趣,似乎把我带入了二个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第二天,就让我感到了初中生活地趣味性。

  渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了二点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?

  在初中里,我二定会更加努力地学习,取得更好的成绩!

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