文具盒的故事作文

时间:2021-03-21 09:55:33 状物作文 我要投稿

文具盒的故事作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的文具盒的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文具盒的故事作文

文具盒的故事作文1

  文文有一个漂亮的文具盒,里面有铅笔、转笔刀、橡皮擦。

  铅笔长长的,像一位亭亭玉立的美少女;橡皮胖胖的白白的,不言不语像一个内向的小弟弟;转笔刀是圆圆的,胖胖的,像一个懂事的大哥哥。平时它们和睦相处,如果铅笔粗了,转笔刀会走过来帮忙,把铅笔弄得漂漂亮亮的。如果铅笔写错了,橡皮就马上过来大显身手,为了小主人的学习,它们互相帮助,过着幸福快乐的生活。

  一天清晨,铅笔伸了伸懒腰,睁开美丽的眼睛,显得更加有神,低头又看橡皮和转笔刀,觉得自己是世界上独一无二的铅笔,这时,转笔刀和橡皮醒了过来,铅笔用高傲的眼神看了看转笔刀和橡皮,转笔刀笑呵呵地说:“尊贵的铅笔小姐,今天怎样了?”话还没说完,铅笔傲慢地说:“你们太丑了,能和我相比吗?”“我们生下来就是为主人服务的,怎么比美了”转笔刀微笑着对铅笔说。铅笔傲慢地说:“你这个啤酒肚……转笔刀,离我远点。”橡皮说:“哥哥我们别理它。”转笔刀说:“平时你粗了,谁帮你削尖的,写错字谁帮你擦的了?”“离开你们俩我就不能活吗?”铅笔更傲慢地说。从此,转笔刀和橡皮擦就再也不理铅笔了。

  就这样,一天、两天过去了,文文把铅笔用粗了,转笔刀一下跑开了,一急,文文把字给写错了,这时橡皮擦也悄悄地溜走了,文文一生气,就把铅笔摔成了两半……

文具盒的故事作文2

  在我的书包里有这样一位朋友,那就是我形影不离的文具盒,它是一位阿姨送我的礼物。

  它穿着一身浅紫色的外衣,设计者为了它不单调,在文具盒的后面,有着一只只洁白无瑕的天鹅,仿佛正在跳着美丽的舞蹈。它分三层,外层有一只银白色的天鹅,它的肚子上有一颗晶莹剔透的宝石,它还有着一双粉扑扑的翅膀。为了让它不再孤单,我贴了两只黑白猫。看着黑白猫和白天鹅,就好像看见她们每天都在嬉戏并说着无尽的悄悄话。内层放着我每天都需要用的学习用品。

  每当我看见文具盒,都会想起给我买文具盒的孟阿姨。

  记得那天是元宵节,我妈妈的好朋友都陆陆续续的去我家里。我和妹妹随着孟阿姨走在回家的路上。走着走着,看到了一个文具店,孟阿姨说:“马上快开学了,我送你们一个礼物吧!”阿姨说完就领着我们走进了文具店。当我进入文具店后,满眼都是学习用品,里面琳琅满目,应有尽有。在商店的.拐弯处有一个专门放文具盒的架子,我目不转睛的看着一个文具盒,阿姨好像看出了我的心思,毫不犹豫的买了下来。

  每当我看到它,就会想起孟阿姨对我的一片心意,暗暗下定决心:一定好好学习,不能辜负她的希望。

文具盒的故事作文3

  这个故事是发生在我六岁时的。

  那次,爷爷给我买了一个新文具盒,我心想:这各文具盒多么好看啊!可是妈妈说了,下半年才能用,我多么希望时间可以过得快一些。

  于是,我坚持等到了下半年,可是原来的文具盒还没有坏,妈妈说用坏了再说吧。我天天盼着能用新文具盒,可是,妈妈的话我也不敢不听。

  终于,我想了一个办法把文具盒弄坏,我拆掉了文具盒,心想,“这下可以用新的文具盒了吧!”我心里美滋滋地去找妈妈,可妈妈看了看文具盒说:“还没坏 呢!”我惊奇地问:“不是已经坏了吗?”妈妈修了好长时间没修好,就去找爷爷。爷爷很快就修好了。我心里很不甘心,我想:“总有一天它会坏的。”

  可到了第二天,妈妈对我说:“你可以用新文具盒了。”我高兴得一蹦三尺。我一边欣赏新文具盒一边问妈妈为什么?妈妈说:“虽然它修好了,但是文具盒?母亲?已经扁了。”我走到旧文具盒的旁边,突然悲伤起来。我抚摸着它说:“我不应该这样对待你,而应该耐心地等待,直到你坏了为止。”旧文具盒静静地躺在那儿, 好像业很舍不得我。我把它小心地放到了抽屉里。

  看着崭新漂亮的新文具盒,我想我一定要好好爱惜它。

文具盒的故事作文4

  在一个文具盒里住着彩色铅笔一家。有绿色的铅笔爷爷,还有紫色的铅笔奶奶、黑色的铅笔妈妈已经那休息啦!蓝色的铅笔爸爸正在看电视!

  现在,其他3支铅笔吵闹起来了,你一句我一句,弄的不可开交!原来他们在比美呢!三支铅笔都说他们是世界上最好的彩色铅笔,谁都不服气谁。

  另 外4支铅笔很快都被吸引了过来了。看见他们吵闹,就问起来:“你们为什么吵闹啊?原因是什么呢?”4支铅笔一起问,谁知他们齐声回答:“我们在比美呢!” 红色笔对爸爸、妈妈说:“爸爸、妈妈,你们看我多美!我是吉祥和幸福的颜色。”金色的铅笔妹妹抱着奶奶说:“我才最好呢!我代表高贵!”银色的铅笔哥哥 说:“爷爷你看,我代表正义,我才是最美的!”

  爷爷笑着说:“你们每人画一张五彩的图画,可以吗?”他们都感到为难了,因为自己只能画一种颜色。“你们看,你们只有团结起来才能画出美丽的图画。所以少了你们谁都不行。”爷爷语重心长的说。

  小朋友,这个故事告诉我们要团结才能成功。

文具盒的故事作文5

  在一个宁静的夜晚,皎洁的月光洒在大地上。

  突然,一阵说话声吵醒了我(我是书包),仔细一听,原来是铅笔和橡皮在说话,铅笔说“橡皮兄,你看小主人这样喜欢我们,不如我们当兄弟吧。”“好啊,好啊,你当哥哥吧,你比我高。”橡皮说“不,你比我年龄大,还是你当哥哥吧。”铅笔说“那好吧”。从那以后,兄弟俩和谐共处,日子过得很是快乐。

  可是有一天,铅笔突然觉得很不公平,因为他发现,这一阵子好像小主人特别偏爱橡皮经,碰上同学还总是夸他的橡皮,说橡皮擦得又干净, 还 发着淡淡的清香,这一切,铅笔看在眼里,烦在心里,总想找一个机会以,让橡皮出丑。这一天,一个计划在它心里成熟了,这个计划一诞生它就马上开始实行。

  每次小主人写字,铅笔总是多写错字,好让小主人多多地用橡皮,如果橡皮用完了,他就不会夸他了。

  果然一个月后,橡皮明显瘦了,这可乐坏了铅笔,这天,铅笔把橡皮领到镜子前,让橡皮照,橡皮看到自已的样子后说到“我老了!”然后退到一边,于是铅笔开始照,它刚想夸自已两句,没想到镜子里竟站着一个又矮又小的“人”。橡皮看到了说“你在消尽我的同时,也在消尽你自已。”当铅笔看到后,伤心地说“让我们还当好兄弟吧。”说着拉起橡皮的手唱起了歌。

  从此它们又过上了幸福的生活。

文具盒的故事作文6

  夜深了,皎洁的月光洒满大地,卧室里小主人已进入了甜甜的梦乡,这时,从书包里传来阵阵声音,哦!原来是文具盒里面的文具在说话呢。(包括文具盒)

  钢笔首先说话了:“我能写出漂漂亮亮的字,我永远不需要刨笔刀的帮忙,不像铅笔,写一点儿字,就秃了。”“哼,你要是不喝‘水’,半个笔画都写不出来。”铅笔不服气的说。“这就不要你费心了,小主人每天都会把我喂得饱饱的。”钢笔说。“这有什么了不起的。”胶带自高自大的说,“你们写错了,谁来帮你们?”钢笔铅笔异口同声的说:“我们才不会写错呢。”“那又是谁在擦破纸的时候,要我帮忙的。”“你只有那点破用吗?”橡皮慢腾腾的说:“你一粘就破,虽然可以补,但浪费小主人的时间,我擦的就不破。”文具盒神气的说:“我,又大有胖,又宽又长,又最有用,没我怎么行,你们住哪里?”“我们可以住书包里。”大家一起说。

  这时,书包姐姐开口了:“别吵,别吵,你们都有功劳,但是你们要和平相处,同心协力,为小主人服务才对。”听了这句话,大家都陷入了沉思……

文具盒的故事作文7

  从前,文具盒里有这几个小伙伴,是铅笔、橡皮、铅笔刀、尺子。它们是最好的朋友,铅笔长长的,细细的,穿着一身非常美丽的衣服,像个亭亭玉立的美少女。橡皮胖胖的,白白的,像个可爱的弟弟。铅笔刀是它们中最聪明的,它有个外号叫“全知道”,像个很懂事的大哥哥。

  尺子非常的长,比铅笔都长,它非常喜欢打扮自己,它有个外号叫小美美,像个爱打扮自己的小妹妹。它们过着幸福的生活,小主人是个比较马虎的小男孩。有一次,它们四个人吵起架来,它们争论谁的功劳最大,铅笔说:“我的功劳最大,要没了我主人怎么写字呀!”橡皮说:“就算你的功劳大,我也比你功劳大,因为你肯定要写错的,我要不是给你擦,那小主人的作业本,那不就都是错了吗?”这时铅笔刀和尺子也说:“我的功劳最大。”于是,它们吵的越来越凶,最后,它们就打起来了。打的两败俱伤。

  铅笔变成了一个小铅笔头,橡皮打的变剩了一半,尺子打折了腰,铅笔刀掉了好几个螺丝。结果,小主人把它们全部都扔进了垃圾桶。小主人把这些东西都换成了新的,而旧的铅笔、尺子、橡皮、铅笔刀,也终于明白了团队不合作的危害。

文具盒的故事作文8

  文具盒里本来应该是安安静静的。可是,有一天,文具盒里突然闹哄哄的,这是怎么回事呢?

  原来,是铅笔、钢笔、橡皮和转笔刀在吵闹呢!铅笔挺直腰板说:“我是最重要的,因为同学们、老师们、工作的叔叔阿姨和爸爸妈妈们都需要我。没有我,什么事都干不成!”

  橡皮不服气地说:“我才是最重要的呢!你铅笔再有用,写错了字还得靠我来擦掉错字。”

  转笔刀听了很不服气,把双手插在腰间,说:“你们都没用,我才是最重要的呢!铅笔折断了铅,你橡皮也擦不出来铅,还得靠我来削铅笔。”

  一直没有说话的钢笔此时沉不住气了,它高傲地说:“切,我才是最有用的学习用品呢!铅笔没有我那黑黑的墨水,橡皮擦不掉我,转笔刀削不了我,我最重要呢!”

  它们吵得不可开交,都开始欺负起别人了:铅笔用它那锋利的铅使劲扎橡皮,扎的橡皮那粉红的身体被扎了许多小洞。橡皮弄了许多橡皮沫塞到了转笔刀的身体里,转笔刀不能工作了,转笔刀使劲地削钢笔,钢笔头被弄圆了,钢笔跳到铅笔身上乱画,铅笔怎么弄也弄不掉了。

  第二天,主人去学校考试。到了学校,主人打开铅笔盒一看:呀,钢笔没法用了,铅笔头断了,橡皮脏了,转笔刀坏了。就因为它们,害的主人考了0分。

  这时候,铅笔、钢笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理:以后一定要团结,这样才能帮助小主人考出好成绩。

文具盒的故事作文9

  文具盒里住着钢笔爸爸、签字笔妈妈,是还有铅笔哥哥、铅笔姐姐和铅笔弟弟。他们三个都很调皮。

  有一次,钢笔爸爸出去办事了,而签字笔妈妈也去出差了,家里只有他们三个人。钢笔爸爸临走前还和他们说了:“你们要听话,不要调皮。”可是钢笔爸爸刚走,他们就坐不住了。

  铅笔哥哥提议说:“不如我们去找削笔刀叔叔,让他把我们削尖,然后我们再去画一幅画,趁爸爸还没回来,再溜回家。”

  铅笔姐姐说:“可是哪儿有纸呀?”

  铅笔弟弟说:“爸爸文件包里有。”于是他们开始行动了。

  他们先去拜访了削笔刀叔叔。削笔刀叔叔同意把他们削尖,因为他很喜欢他们。削笔刀叔叔几下就把他们全削尖了。他们告别了削笔刀,手拉手来到了文件包。

  他们拿走了那一张带文字的纸,那可是爸爸辛辛苦苦写的文件呀,可他们却不知道这文件很重要,并在上面画了一张漂亮的画,画上有钢笔爸爸、签字笔妈妈和三只小铅笔幸福的在一起的情景。

  看到了那张画在文件上的画,他心想:是谁画了一张这么漂亮的画。正在这时,他看见了三个调皮的孩子。他心想:这不是我们家的孩子吗?他赶紧跑上去追问:“那幅画在文件上的画是你们画的么?”他们异口同声的说:“对不起,是我们画的。”

  钢笔爸爸看到孩子们紧张的样子,赶紧说:说:“没关系,我会再重新写一份的,不管你作错了什么事,只有诚实才是最重要的。

文具盒的故事作文10

  一天,文具盒里发生了一件事。叫声嘈杂声交织一起,好不热闹。

  当时听到铅笔说:“你们看我多棒,小主人写字画画都用我,你们都是些没用的东西”铅笔骄傲地说。“谁说我没用?你写错了字是谁擦的?橡皮不服气的质问。这时卷笔刀来了,他挥舞着“亮剑”猛的冲向橡皮,唰唰唰,橡皮就被卷笔刀削掉一大块皮,他痛得大叫到:“你别下手太狠啊!卷笔刀说你们都看到了吧!我才是最厉害的!铅笔说要比武功我是最厉害了。”说完挥起棒子向卷笔刀和橡皮打了过去,砰砰砰,经过激战后,卷笔刀和橡皮都倒下了。

  他们的吵闹声把最有学问的书吵醒了,他起来问清原因后好说:“你们不是说你们都是最棒的吗,那你们就在我身上施展你们的本领吧!谁要是做得十全十美的话,谁就是最厉害的。”书刚说完,铅笔就冲上来了。他在书上一句话还没写完,就写错了一个字,他急的直挠头,橡皮说:“看我的!”他很轻松的擦掉了错字,笔迹是消失了,可是他怎么写也写不上去,卷笔刀说:“让我来!”说完,猛的冲上去,没想到字没写出来,还把纸撞了个大洞,书看着他们的样子语重声长地说:“你们都有各自的作用,都有自己的长处,你们应该要多看看别人的长处。友好相处。

  听了书的话,大家都惭愧的低下了头。现在明白了吧,一个人的力量是有限的,只有团结才会力量大。听完书的话,他们三个彼此看了一眼,默默无语,从此他们又成了好朋友。

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