文具盒的争吵作文

时间:2021-01-16 10:29:07 状物作文 我要投稿

文具盒的争吵作文(15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的文具盒的争吵作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文具盒的争吵作文(15篇)

文具盒的争吵作文1

  夜深了,一个橘黄色的文具盒里传出了一阵阵对话,这究竟是怎么回事呢?让我们去看看吧!

  原来,文具盒里在议论谁最厉害。演唱会的评委分别是“尺子小姐”“擦子先生”和“圆珠笔先生”。参加的人有“铅笔小姐”“圆规弟弟”“红笔妹妹”以及“涂改带哥哥”过了一会儿,议论总算开始了。

  第一个出场的是“圆规弟弟”。他说:“我是最厉害的,如果主人的文具盒里没有我,他就不可以画圆这个图形了!”第二个出场的是“涂改带哥哥”。他说:“如果没有我,主人写错了字就不可以涂掉了,那样可多难看啊!”第三个出场的是“铅笔小姐”。她说:“如果主人的文具盒里没有我,他就不可以写作业和素描了!”最后一个出场的是“红笔妹妹”。她说:“谁说只有铅笔可以写字了,红笔也可以,如果没有我,主人就不可以订正错了的题目了!”

  轮到评委们评价了,他们一起说:“你们四个东西一样厉害,各有各的长处,各有各的功能,所以我们最终的评价是全部获胜。”

  经过了这次的议论赛,他们都受到了启示!

文具盒的争吵作文2

  一天夜里,文具盒里的兄弟们吵了起来。

  尺子老大站了起来,大声说道:“对主人功劳最大的一定是我。”铅笔老二一听,跳了出来,怒气冲冲地说:“我才是主人最好的帮手,没有我,主人怎么能在试卷上答题呢?”橡皮擦马上跳出来,生气地说:“我才是主人最好的帮手,没有了我,主人的试卷就不会那么干干净净了。”钢笔立马把橡皮擦挤了下去,大声地说道:”我才是主人最好的帮手,没有了我,主人的试卷就是空空如也,哪来的第一名?”涂改带老三愤怒道:“我才是主人最好的帮手呢,虽然我不能写字,但是我能改正错别字啊!”

  就这样,他们你一言我一语地吵得不可开交。

  后来,他们把本子大哥吵醒了,本子大哥说:“请问,谁能在一分钟内写完0到60这几十个数字呢?”笔兄弟们都说能。钢笔把1到12这些数字都写完了,可是由于写得太快,写到13时,错写成了英文字母B。涂改带大哥来帮忙了,尺子、橡皮也赶着过来帮忙。本子大哥看见他们都过来帮忙,会意一笑,说:“看,我们哪个都离不开哪个,不是吗?”听到这句话,兄弟们开心地笑了起来。

  这个故事告诉我们:独木不成林,团结才是力量。

文具盒的争吵作文3

  夜晚,我把文具盒放进书包里,文具盒里就热闹起来了。

  它们吵个不停,看,它们眼睛瞪得多大,嗓门提的多高。

  铅笔站了起来,橡皮急得在地上滚来滚去,尺子和圆规也

  涨红了脸,原来他们在争吵谁的用处最大。

  首先发言的是铅笔,它的声音像雷声,趾高气扬地说,”哼,你们算什么,小主人一要写字,就要用到我,你们这些文具有我厉害吗?我的功劳最大。“

  铅笔的发言招来阵阵嘲笑,最大脾气的就是橡皮,它撅着嘴说:“没有我,主人写错了字,谁也擦不掉,考试的时候主人要是没有我,那就惨了。他卷面一定会减分的。”

  这时候尺子愤愤不平地说:”小主人要是没有了我,数学画线段就没法画直,也没法的高分。“

  就这样大家你一句,我一句吵个不停,正在沉睡的文具公公被吵醒了,他耐心地说:“孩子们不要吵了,我们每个都有自己的长处和短处。要善于看到别人的长处。尺有所短寸有所长,你们要团结起来,一起为小主人服务。”

  文具们听了脸红的像个大苹果,惭愧地低下了头。

文具盒的争吵作文4

  文具盒妈妈有四个宝宝:彩笔姐姐、钢笔哥哥、铅笔妹妹和橡皮弟弟。

  彩笔姐姐和钢笔哥哥都不喜欢橡皮弟弟。彩笔姐姐说:“我们都是笔,像你这样的东西,不配和我们这些美丽的笔在一起!”钢笔哥哥怒道:“你这东西,又丑又没用!我就算写错了字,也不需要你!”只有铅笔妹妹一句话也不说,谁都知道,铅笔写错了字,是要用橡皮擦的。可是她现在还太小,没有“发言权”,所以她只能在一旁默默地看着,不敢说话。

  最后,橡皮弟弟还是被赶走了,铅笔妹妹特别难过。有一天,铅笔妹妹在写错了字,这时,大家都想起了橡皮弟弟,后悔不该把他赶走了。突然,橡皮弟弟从窗外跳进来,飞快的擦掉了铅笔妹妹写错的地方。大家又惊又喜,跑过来迎接橡皮弟弟。

  原来,橡皮弟弟被赶出去后,非常伤心,但是他还是舍不得离开,就每天在窗户外面看着自己的家人。这天看见铅笔妹妹写错了字,就跑回来帮她了。

  彩笔姐姐和钢笔哥哥很不好意思的说:“对不起,我们是一家人,我们不该赶你走。在这个家里谁都不能少,每个人都有自己的用处和价值,以后我们一定要相亲相爱!”

文具盒的争吵作文5

  一个夜深人静的夜晚,小明已经早早地睡下了。突然,书包里的文具盒传来了一阵吵闹声,原来它们在讨论谁的用处最大。

  铅笔哥哥穿着一身笔挺的红黑色西装,头上戴着一顶红色的帽子,他清了清嗓子说:“我们的小主人写作业时都离不开我,没有我,他就没有办法完成作业,所以说,我的作用是最大的。”说完,自个儿还给自个儿鼓了鼓掌。

  橡皮弟弟一听,非常不满,眼睛瞪得圆圆的,用手在桌子上拍了一下站起来,牛气冲天地对铅笔说:“我的用处才最大呢!当你犯了错误,都是我帮你修正的,有时为了帮你修正错误,还差点毁容了。所以我的用处比你大。”

  尺子妹妹也不甘示弱地站了起来,用手弄了弄裙子,用娇气的声音说:“我的用处才最大,数学考试的时候,小主人常常用我来画线段,用我来量物体的长度,要是没有我,小主人的试卷就会被扣掉很多的分数哦!”

  听了大家的议论,一直默默地站在角落里的转笔刀姐姐优雅地走了出来,两手叉着腰,振振有词地说:“别看我平时很少说话,但我的功劳最大了,要是没有我处理铅笔弟弟的脏衣服,铅笔弟弟还会被小主人重用吗?”

  大家你一言,我一语,公说公有理,婆说婆有理,争得面红耳赤,把正在睡觉的铅笔盒爷爷吵醒了,他语重心长地说:“你们各有各的长处,少一个都不行。所以你们要团结一致,共同为小主人们服务。”大家你看看我,我看看你,惭愧地低下了头。从此,铅笔盒里一片宁静,文具们和睦相处。

文具盒的争吵作文6

  “我的功劳最大”“你胡说!我的功劳才是最大的!”咦?这是哪里来的声音?哦!原来是文具盒里的三个小伙伴在争论,谁的功劳大呢!

  细长条的铅笔哥哥自豪地说:“我的功劳最大!如果小主人没有了我,那可就写不了作业了!就你们,能和我比吗?”说完,他神气十足的看着橡皮弟弟和直尺姐姐,满脸的不屑。橡皮弟弟听完铅笔的话,气呼呼地说:“不对不对!我的功劳最大!原本我身上有着红、黄、绿三种鲜艳的色彩。但就是因为你太笨,总犯错误,把我搞的黑不溜秋的。所以,要论功劳,应该是我最大!”这时候,在一旁的直尺姐姐终于忍不住了。双手叉腰,迈着沉重的脚步,一步步走向他们,先指着铅笔的鼻子说:“我都还没发话,谁让你自说自话了啊。看看我,每次主人画直线的时候,没有我,看你能画的出来?”然后她转身又对着橡皮说:“还有你,你凭什么说你的功劳是最大的……”

  争吵声越来越激烈,终于吵醒了睡梦中的文具盒妈妈,看到这样的情景,文具盒妈妈叹了口气说:“孩子们,不要再吵了,其实你们都有各自的优点啊,谁都有自己长处和短处。只有你们互相合作,才能帮助小主人做更多的事。听完文具盒妈妈的话,铅笔、橡皮、直尺都惭愧的低下了头,文具盒里又恢复的往日的平静。

文具盒的争吵作文7

  今天早晨,我写完作业把笔一扔就跑出去玩了。

  “砰——”门被我重重地摔上后,文具盒爷爷弯着腰从书包里走了出来。铅笔弟弟揉着脑袋也慢慢爬了起来,他看见文具盒爷爷弯着腰、皱着眉,一步一步艰难地往前挪着,忙上前搀扶爷爷:“爷爷快来,我给您捶捶腰吧!”

  可是,铅笔弟弟刚准备抬手,文具盒里的文具全都争先恐后地往出挤,纷纷抱怨各自的命太苦了,怎么会遇见这样一位小主人呢?

  这时,橡皮小妹先细声细气地说:“主人太不爱惜咱们了,你们看,原本漂亮的我,已经满身伤痕了,呜……呜……”

  尺子哥哥也站出来怒喊到:“瞧瞧我,已经被主人摔成两截啦!”

  大家坐在一起商量:“我们来比一比,谁的本领大,我们就听他的,来教训一下小主人,怎么样?”“同意!就这么办!”大伙都赞成。

  于是,铅笔弟弟先骄傲地说:“我本领最大,我个子高,又笔直,我写出来的字清晰又好看!”

  橡皮妹妹一听不干了:“我的本领大,你写得字再好看,只要我出现,全都变白白!”

  钢笔哥哥笑了:“还是我的本领最大,只要在我肚子里装上不同颜色的墨水,就能写出干净又漂亮的字,还能长久不变!”

  他们都在嚷着自己的本领最大。这时文具盒爷爷语重心长地说:“孩子们,你们都别争了,其实我们都是小主人的小助手,我们要互相帮助,当主人的好帮手!我们得告诉小主人,只有他爱惜我们,我们才会帮他取得优异的成绩!”

文具盒的争吵作文8

  夜晚,一缕月光洒在文具盒上。突然,文具盒发出了“丁丁冬冬”的声音,原来是文具盒们在争吵谁是老大。

  铅笔说:“我是老大,因为主人需要用我写字。一旦主人没有了我,作业不能完成,一定会被老师批评的。”“你才不是老大,我才是老大,因为主人要用我把写错,写丑的字擦掉。一旦主人没有了我,作业每次都一大堆错别字和丑的字,这样的作业要是被老师看到,定会被老师骂的。”橡皮擦说。尺子说:“你们都不是老大,因为只有我才是老大。主人上数学课时每次都要用我画直线。一旦主人把我丢了,每次画的线都是歪歪的,就会被老师大骂的。结果它们依旧争争吵吵,还是没有评出一位老大。”

  第二天,主人背着书包去上学。上语文课时,老师让大家每人练一张字。主人拿起铅笔写,写错一个字,就用橡皮擦擦一下,笔头断了,就用削笔刀削一下。数学课时,老师让同学们画线,主人就用尺子画了一条条直直的线。

  这时,文具们明白了一个道理:每个人都有自己的长处,人人都是平等的。

  从此,文具盒再也没有“丁丁冬冬”的声音了。

文具盒的争吵作文9

  在一个宁静的夜晚,大家都进入了甜甜的梦乡。只有小主人的书包里还有争吵声,打开一看,哦,原来是文具盒里的文具在争论谁的功劳大。

  第一个发言的是骄傲自满的`钢笔,它自以为是的说:“我的功劳大!我可以帮助小主人写字,每次小主人要写作业一定会想到我。”

  话音刚落,铅笔就不高兴了,它双手叉着腰,不满地说:“凭什么说你的功劳最大?你只可以帮小主人写字,我还可以让小主人画画呢!”说完,铅笔不由自主地翻了翻白眼。

  “等等!如果没有我,小主人写错了字该怎么办?”原来是矮小的橡皮在争论,“每次小主人写错了字,还不是我挺身而出,帮小主人擦掉错别字和病句,所以我的功劳才是最大的!”

  高高直直的尺子发话了:“你们都算不了什么!我才是最厉害的。小主人笔下的每一条直线,还不是靠我笔直的身板画出来的。如果没有我,小主人在考试时遇到的连线题,没有办法把线画直,就会被扣分,你们看我才是最大的功臣!”

  它们每一个都吵得面红耳赤,把文具盒吵醒了。文具盒语重心长地说:“各位,你们都有各自的优点。你们其中少了谁小主人都会不开心的,因此你们应该团结起来。”文具们听了文具盒的话,都十分惭愧。从此,它们团结了起来,和睦相处。

文具盒的争吵作文10

  一天,我正在专心致志的写作业。突然,一阵争吵声从文具盒里传了出来,我仔细一听,原来是文具们在争论到底谁的功劳!

  铅笔挺着笔直的身子得意洋洋的说:“我的功劳,要是没有我,小主人怎么能写一手好字?”

  橡皮扭着柔软的身子赶忙说:“不对,要是没有我,怎么帮助小主人擦改错字呢?”

  尺子摆弄着身上的刻度不服的说道:“哼,我的本领了,要是没有我,怎么帮助小主人测量长度学知识!”

  转笔刀转着没有尖的铅笔骄傲的说道:“你们说的都不对,要是没有我,怎么帮助小主人削铅笔呢?”

  文具们你一句我一句的争论个没完没了……

  这时,文具盒爷爷语重心长的说道:“你们都是小主人的好帮手,各有各的长处和优点。但是不要总拿着自己的长处和优点到处去炫耀。你们应该取长补短,团结一致,共同帮助小主人好好学习。”顿时,文具盒里鸦雀无声。

  听了文具盒爷爷的一番话,文具们都认识到了自己的错误,惭愧地低下了头。从此以后再也不吵架了!

文具盒的争吵作文11

  “叽叽……喳喳……”,文具盒里热闹极了。哦,原来是里面的小家伙们在召开“炫功会”呢。

  俏丽的钢笔小妮首先吹嘘:“我的功劳最大。你们想想,如果没有我,小主人怎么学习呢?怎么能取得优异成绩,获得知识呢?”

  “哼……哼……,小妮,你算什么,如果没有我,你就成了一支废笔,小主人怎么会要你呢?”一旁帅气的墨水兰兰不服气,鼻子一嗤,挑起战争。

  “哦,不……不……”平时贪睡的铅笔娇娇厉声反驳,“我的功劳最大,小主人用我作图、画画,这可是特殊作用,美的体现,这才是最大的功劳啊!”

  “不是这样的,不是这样的。”正确的保护神修正液白白和橡皮牛牛猛地一跳,扯开破喉咙高叫道,难道你们不懂吗,你们出现错误是致使的,如果你们错了,那该怎么办呀?当然是辛苦我们了。

  “没错,没错,你们都没错,你们的功劳都是最大的,少了你们任何一个,小主人都不行,就会有烦恼。”文具盒爷爷微笑出来打圆场,意味深长地说:“你们要团结一致,更好地发挥自己的本领。只有同心协力,才能帮助小主人学会更多的知识,取得更大的进步。只有这样,才能体现你们每个人的功劳。”

  小家伙们恍然大悟,开心地抱成一团,跳着、笑着。

文具盒的争吵作文12

  夜深了,人们都进已入睡,文具盒里却展开了一阵激烈的争吵声。原来,文具盒里的文具在比谁的能耐大。首先发言的是可擦笔:"我的能耐最大,我写的字如果错了不仅可以擦掉而且还很环保呢。"

  摩易擦不屑地说:"喂,可擦笔,如果没有我,你的字能被擦掉吗?所以,我的能耐最大。"铅笔听了很不服气:"摩易擦,你只能擦可擦笔的字,不信,你来擦我写的字啊!"摩易擦试了试,果然没擦掉,就沮丧的回到了自己的位置。

  这时,橡皮擦得意的对铅笔说:"嘿,小子!没有我,你的错字能被擦掉吗?"听了这番话,铅笔的脸涨得通红通红得,像一个红苹果似的。轮到中性笔发言了,它不屑的对橡皮擦说:"你说这话为时尚早了吧,你有能耐把我写的字擦掉试试?我写的字不会像可擦笔一样颜色变浅,也不会像铅笔一样轻易擦掉!"铅笔想想好像也对,只好闭上了嘴巴。

  此时改正带发话了:"中性笔,你可真逗!如果没有我,你的错字还不知道怎么搞哩!"大家吵的面红耳赤,十分激烈。

  铅笔盒听到大家的争吵,心平气和地对大家说:"你们都别吵了,每个学习工具都有自己的优点和缺点,都很重要,我们谁也离不开谁,大家要团结一致才能给小主人提供学习上的帮助啊"听到这里,每一个文具都羞愧的低下了头。

  从此,文具盒里再也没有了争吵声。

文具盒的争吵作文13

  文具盒里有很多很多的文具:有铅笔哥哥、有橡皮弟弟、有尺子妹妹……。

  一天,文具盒里发生了争吵。铅笔哥哥说:“我的用处最大,我能写出漂亮的字,帮小主人记笔记,还能做许许多多的事情,数都数不清楚。”尺子妹妹说:“我的用处才大呢!我可以帮小主人画出漂亮的图形。”铅笔哥哥说:“没有我,你怎么能画出美丽的图形?”尺子妹妹说:“主人离了你,也可以用别的笔来画呀?"橡皮弟弟说:“你们别争了,我的功劳最大,我可以把你们留下的痕迹都擦掉。”

  “我的用处最大了!我的……我的……。”就这样它们天天吵,时时争,吵得文具盒都不能好好休息了,于是文具盒说:“你们每天这样有意思吗?大家各有所长,各有所短,但你们有一个共同的目标就是帮助小主人好好学习,而不是争这些没用的,小主人离开你们谁也不行,你们是他的贴身护卫。”听了文具盒的话,它们几个羞愧地低下了头,异口同声地说:"我们知错了,以后再也不为这些不值得的事争吵了,我们要一心一意为我们的小主人服务。”

文具盒的争吵作文14

  一天夜晚,我翻来覆去睡不着,隐隐约约的听到了点细细的争吵声,这些声音好像是从我的书桌上传来的。

  不知是谁说:“我应该当首领!”另外有一个声音说:“你不行,应该是我当首领!”……仔细一听,原来,争吵来自文具盒内,只听大嗓门的钢笔说:“我最神气,我当首领!”铅笔忙打断它说:“你怎么能当首领呢?没有墨水,你什么作用都没有,还是我最棒!”橡皮忙插嘴道:“没有我,你怎么能写出工整的字?”削笔刀说:“没有我,你怎么能写出漂亮的字呢?”尺子又说:“我也是学习中必不可少的工具呀!”这时,文具盒叔叔发言了:“大家都别吵,你们都是学习中必不可少的工具,大家分工合作,才能帮助小主人做好学习这件事呀!”

  顿时,文具盒里静悄悄的,我听了,偷偷一乐,悄悄睡去了……

文具盒的争吵作文15

  开学了,我买了一个新的笔盒,让我来介绍一下笔盒里的她们分别是什么“帮派”吧?里面有:尺子弟弟,铅笔妹妹,圆珠笔姐姐,涂改带哥哥,透明胶大哥哥,荧光笔大姐姐。

  某一天,在一个夜黑风高的夜,嘘,我听到了,他们在争吵。他们都在吵什么呢?

  原来,它们在争谁是第一!

  尺子起来直板板的说:“我是最好。如果没有,我主人的线能画的那么直吗?”铅笔也不同意了:“没有了我,你尺子派的上什么用场?”圆珠笔她也不同意:“我也不同意了,凭什么你是最好了?我应该是最好的,因为我是笔盒里最漂亮的文具。”涂改带说:“如果你圆珠笔画作来主人一定会用到我涂改带的我一定是最好的,你们都别再闹了!”圆珠笔,涂改带,铅笔,齐声问道:“透明胶哥哥,谁是最好的?”透明胶哥哥不作声。

  这时候,荧光笔姐姐笔生气了,说:“我比她们要漂亮多了,这里我最大,我应该是最好的。”

  这下透明胶哥哥他说话了。他回答道:“你们各有各的用处,别争了,橡皮弟弟刚不见了,你们还在这里吵,等一下橡皮弟弟回来了再跟他聊吧。”

  大家猜猜,最后结果谁是最强帮派?

  橡皮回来了:“大家好,我回来了。”透明胶哥哥立即问道:“橡皮弟弟,你觉的这几种文具哪个最好?”

  橡皮弟弟答道:“透明哥哥,这个我回答不上来。因为他们各有各的长处也有短处,我不知道。”

  听到了这句话,几种文具都感到十分羞愧,纷纷低下了头。

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