我的文具盒_描写学习用具的状物作文500字

时间：2021-05-22 20:59:59 状物作文我要投稿

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的文具盒_描写学习用具的状物作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的文具盒_描写学习用具的状物作文500字

我的文具盒_描写学习用具的状物作文500字1

　　一年级“六。一”儿童节的时候，我们学校举行了一次义卖大会，我买了一个超级帅气的文具盒，我非常喜欢它，从那以后，这个文具盒就是我形影不离的好伙伴了。

　　这个文具盒是用铁做的，是长方形的。上面有一个机器人，整个身体都是雪白，所以它的名字叫大白。大白脑袋圆圆的非常小，很像我的头，两只又大又圆的眼睛像两颗黑宝石。长得又胖又大，它的腿很圆，跟恐龙蛋差不多，走起路来非常慢。手很长，像两个大柱子。你们知道它为什么胖吗？因为里面全都是空气。大白身上还系着一根腰带，像一位勇敢的战士。文具盒的右上角有一个小图片，一个男孩子留着短头发，旁边站着一个喜欢吃口香糖的女生。

　　这个文具盒有两层，第一层上面还印了乘法口诀表，它让我很快记住了乘法口诀。每当我记不住的时候，我就会悄悄地打开来读一读，记一记，背一背。要是考到乘法的话，我也不会偷看呢，因为我是个诚实的孩子。这一层我用来放钢笔和修正贴，用起来十分的方便。第二层我用来放橡皮、可擦笔、尺子、墨囊、铅笔等文具，都是我每天上课必用的东西，它们摆放得整整齐齐，就像一排排小士兵，白天认真的工作，一到晚上就静悄悄的，好像在说着小秘密，我想偷听，还是把我的秘密说给它们听吧。

　　这个帅气的文具盒是我学习上的好帮手，我很喜欢它！

我的文具盒_描写学习用具的状物作文500字2

　　我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。

　　打开文具盒，就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候，它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我可以更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，帮助我做起了工作，完成了作业。

　　我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家，陪着我做作业。

　　我的文具盒是那样的好。因此，我爱我的文具盒！

我的文具盒_描写学习用具的状物作文500字3

　　我有一个精致的文具盒，无论上课还是放学回家，它是我形影不离的好伙伴。它的外形很好看，它浑身包裹着深蓝色的塑料外套。它的脸上有几只滑稽可笑的米老鼠和唐老鸭，还冲着我笑呢。

　　它的功能很多：在左上角有一个指南针，旁边是温度计，在下边有四个按钮，只要按下第一个按钮，文具盒的笔槽会自动弹出来，第二按钮温度计打开了，第三个按钮橡皮盒弹出来，第四个按钮卷笔刀打开，你看有多方便。在它的背面又有一个手动的空间，可以方便的放我的尺子和三角板

　　我非常喜欢它，更喜欢它左上角的指南针，它不仅给我指明方向，更象我的老师指引我前进的道路。

　　我有一只文具盒，它是弟弟送给我的生日礼物。文具盒是多功能的，红色的，特别漂亮。上面的图案也特别漂亮：有一家的小白兔在玩抓迷藏的游戏，它们躲在烟囱里，两个脑袋伸出来，就像弟弟和我在一起，多么开心啊！

　　打开文具盒，看，左边上还有琴键呢！其实，那五个按键是按钮。第一个按钮是转笔刀，第二个按钮是橡皮擦的“床”，第三个是温度计，随时让我知道今天的天气怎么样，第四个是放大镜，最后一个按下去，“啪”会把你吓一跳的，这是铅笔的滑滑梯，套进洞洞里就会自动滑下来，它们很听话，从来不打架，玩得很开心。

我的文具盒_描写学习用具的状物作文500字4

　　我那漂亮的书包里有着一个精致的文具盒，那是我过生日时妈妈送给我的生日礼物。

　　他一共有两层，第一层住着可爱的橡皮小弟，第二层住着威武的尺子哥哥和铅笔小弟，它们一家人很和睦，同时，它们也是我的好帮手。

　　橡皮小弟是个忠诚的好帮手，只要我写错了字，它宁愿献出自己的生命，也要帮我把错别字擦得干干净净。有一次，由于我睡觉很晚，便匆匆忙忙的把学习用品往书里一塞就去睡觉了。结果第二天早上我怎么也找不到橡皮了，写错字时的我如同热锅上的蚂蚁，急得团团转。忽然，我听到一个熟悉的声音“咔嚓！”那是橡皮的声音。我一蹦三尺高在书包里找呀找，终于在一本书的夹层里找到了它，我看到了它，它也仿佛在对我说：“小主人下次要细心哟！”

　　当我画线画不直时，尺子哥哥在一旁，仿佛就会说：“画线怎么能不用我呢？用上我才画的直呀！”我连忙拿起尺子画了起来，哇，果然画出来的线又直又好看，尺子看着我仿佛也在说：“看吧，用我没错吧！”我心想：没想到小小的尺子居然会有这么大的作用。

　　当我没有笔写字时，铅笔“站”在文具盒里，仿佛在说：“小主人，用我来写吧，我愿意浪费我的生命，为你服务。”这时，我心想：我考得那么好，都是因为有它们三位的帮助呀。

　　这就是我的文具盒，你们喜欢它吗？

我的文具盒_描写学习用具的状物作文500字5

　　我有一个美丽的文具盒，那是去年我过生日的时候，同学送给我的。

　　文具盒是长方形的，它的左下角还有一个铅笔刀，每当我的铅笔断了，我都会用上它，这样方便极了。

　　文具盒是粉红色的，盒面有一个“小猪”，这个“小猪”有着大大的头，小小的身子。“小猪”的两只眼睛笑得眯成了一条直线，两个圆圆小小的鼻孔，两只耳朵折了回来，看起来像一个桃子形状。“小猪”的头上带着一顶白颜色的护士帽。帽子上面有一个“十”字，看来，它是“小猪护士”哦！“小猪”抱着一个枕头，好象它要拿去给病人。可真奇怪，这只“小猪”还有翅膀呢！它旁边还有一个草莓，青苹果。看着这一幅美丽的图画，我每天都有一个好心情。

　　打开文具盒，还有许多“家庭成员”在里面。有胖乎乎的橡皮弟弟，有瘦瘦的铅笔姐姐，有充满个性的铅笔刀，还有苗条的尺子妹妹。一天，上美术课，老师让我们画一幅画。铅笔姐姐快速跳到我手中，大笔一挥，一幅美丽的画画好了。呀，一不小心，画歪了。我恼火了，不知怎么办才好。这时，胖乎乎的橡皮弟弟神气的跳出来，涂掉画错的地方，那歪线变得无影无踪了。不好了，铅笔断了。铅笔刀慢悠悠地走来，说：“没事，有我呢！”一会儿，铅笔恢复了原样。

　　文具盒有两层，能装好多东西，里面的“家庭成员”都团结合作，会使我的学习更加进步。

　　我爱我的文具盒，也爱里面的“家庭成员”。

我的文具盒_描写学习用具的状物作文500字6

　　在我的书包里，有一个文具盒，它不仅是文具盒，还是我形影不离的好伙伴。

　　文具盒全身穿着浅蓝色的衣裳，衣裳上有两只可爱的小美人鱼，扑闪着大眼睛，好像在说：“小主人，你可要好好学习，我们会帮助你学习的。”

　　它像一本书一样可以翻开，翻开后，右边有着一个可以分割开来的“小睡袋”，给平时最努力帮助我的钢笔大哥用，左边有着两张“多人床铺”，一张小，一张大。大的床铺睡着尺子妹妹、铅笔姐姐和水笔哥哥，小的睡着书签小姐和橡皮小弟。

　　学习时，我一不小心写错了，橡皮小弟挺身而出；写字时，水笔哥哥和钢笔大哥争先恐后地来帮助我；连线时，尺子妹妹害羞地为我把线画直；读书时，书签小姐也毫不马虎地记住我的页数……它们一起帮助我学习，使我的学习成绩大大提升。

　　有一次，我没见到自己的文具盒，突然意识到：我把它弄丢了！我害怕自己再也找不到它，开始进行家庭大扫荡，书包、桌底、厨房、客厅都找遍了，但就是连它的影子也没有。就在我伤心想放弃时，忽然在床底下看见了那熟悉的身影。哈！原来它在床底下！我对它说道：“下次玩躲猫猫时，可不能藏得这么隐秘哦，不然我会着急的。”

　　这就是我的文具盒，我发誓，我一定会好好保护它直到永远。

我的文具盒_描写学习用具的状物作文500字7

　　一年级开学的时候，妈妈带着我去文具店里精心挑选了一个漂亮的多功能文具盒。

　　文具盒的颜色是粉白相间的，上面有两只活泼可爱的小狗，其中一只头上戴着粉色帽子，手拉着行李箱，仿佛在和我告别：“再见，小主人！我要去旅行了！”另一只睁大眼睛微笑地看着我，似乎在提醒我：“上课要认真哦！”

　　我的文具盒不但漂亮，而且功能很多。它分为两层，每层住着不同的成员：第一层住着铅笔弟弟们与钢笔姐姐们，他们其乐融融，每天陪我写作业；第二层住着水笔家族，他们每天伴我阅读！最引人注目的当然是文具盒右边的五个按钮了。其中三个是并列的。只要轻轻地按一下第一个按钮，“啪”，跳出一个温度计，这样我就可以随时随刻地查看今天的温度；“嚓”，第二个按钮被我按开了，蹦出一个小巧玲珑的抽屉，这里可以用来放橡皮；按下第三个按钮，从底下钻出一个放大镜，我一试，还真能把书上的字放大呢！其余两个按钮中间隔着一个削笔刀，我一按左边的按钮，突然，一扇门开了，这是“铅笔手术室”的门，写粗的`铅笔一进“手术室”就会变得又尖又细。还剩下最后一个按钮了，我使劲地按着这个按钮，咦？怎么打不开呢？难道坏了？于是我打开盒盖，再次按了这个按钮，啊！居然支起了一个小架子，这让我拿放铅笔方便极了！

　　这就是我的文具盒，一个既漂亮功能又多的文具盒。

我的文具盒_描写学习用具的状物作文500字8

　　我有一个文具盒，它伴随我很长时间了，在我使用它的那段时光里，它把我的文具保管的非常好，它是一个长方形，除了盒盖，他的四周都是黑色的，盒盖上面有很多米老鼠的相片，最上面是一只大大的米老鼠，它咧开嘴，我看着他的那张咧开微笑的嘴，我仿佛听到了他那哧哧的笑声。

　　我的文具盒分为两层，打开盒盖，第一层下面是密密麻麻的小九九和一个弓腰的米老鼠，第二层四壁是白色的。我的文具盒第一层住的是穿黑色燕尾服的钢笔先生，穿着绿色礼服的铅笔小姐和穿着彩色衣服的圆珠笔小姐；第二层住的是锋利的小刀，长长的直尺，身材很小的削笔刀和白白胖胖的橡皮。

　　一想到我文具盒中的文具我就有点头疼，因为他们每天不停的争吵，以前不是这样的，自从钢笔先生加入后争吵就开始了，因为我上五年级之后钢笔就用的多了，可是钢笔先生很骄傲，爱在别的文具面前显摆自己，让别的文具愤怒。比如今天漂亮的铅笔小姐就和白白胖胖的橡皮吵起来了，只见白白胖胖的橡皮一手叉着他那粗粗的水桶腰，一手指着铅笔小姐说：“要是没有我，你帮主人写的那些错别字能改过来吗”！听橡皮这么一说，铅笔小姐就哭了起来，对橡皮说：“没有你我照样能写字”！见到他们两个争吵，直尺就出来调解，他说你们两个别吵了，人人都有优点，你们这样争吵小主人会不高兴的。经过直尺这么一说双方都红了脸，文具盒里一下子就和平了。

　　啊！文具盒你每天都把我的文具保管的那么好，你真是我的好帮手啊。

我的文具盒_描写学习用具的状物作文500字9

　　我有一个文具盒，它对我非常重要，因为它是我过生日朋友送我的。

　　文具盒呈圆柱形，它是用布做的，很柔软。文具盒的表面是美丽的图案。正面还有蓝色的天空天上飘着几朵被太阳映红的云，十分美丽。草地上点缀着几朵美丽的小花，尤其是草地上站着一个穿白色裙子的小姑娘。风吹过来，把姑娘的裙子吹来，姑娘不管，只是默默的抬起头，望着天，好像在想心事。文具盒上还有一些蝴蝶，粉色的，飘荡在姑娘周围，给姑娘增添了一份灵动，但又增加了一份凄凉。

　　打开它，“砰”，它好像在说：“小主人，你又要用我了?太好了!”文具盒里有一些环形的套，用来装东西，一层层保护套，你一层，我一层，把文具包的滴水不漏。好像一层层保护墙保护着文具，我的文具盒里住了走珠笔一家。有黑色的爸爸，高大又粗壮;文雅的红色妈妈，妈妈常常不说话，只要没什么大事，她都是微笑看着这个家;还有一个可爱的蓝宝宝，蓝宝宝经常乱蹦乱跳，有一次还走丢了。还有心急手快的小刀先生、睡觉的尺子叔叔、害羞的铅笔姑娘和胖乎乎的橡皮孩子。虽然它们不是一家人，却胜似一家人。一天晚上，我做作业，用铅笔画直线，老画不好。“沙沙”铅笔好像在说：“哎呀，怎么老画不好?”这时橡皮和尺子跳了出来。他们好像在说我来帮你。橡皮在本子上打了个滚，歪线立马不见了。在尺子的身上画线，果然能画直。

　　我爱文具盒，不仅是因为它帮助我学习，而且文具盒也含有对我的深情厚仪。

我的文具盒_描写学习用具的状物作文500字10

　　新学期马上就要开始了，以后我就是二年极的小学生了。上学期我把文具盒摔坏了。于是我让妈妈给我再买一个新文具盒。

　　这天下午妈妈要去逛街，出门前我对妈妈说：“妈妈你给我买个新的文具盒吧？”“好的”她爽快的答应了。都快到吃晚饭时间了，妈妈怎么还没回来呀。我多想看到我的新文具盒啊！它会是怎样的呢？会是什么颜色的呢？有什么功能呢？真有点迫不及待了。终于妈妈回来了，我赶紧跑到妈妈跟前问：“妈妈你买了文具盒没有？”妈妈说：“买了，我还给你买了笔记本和羽毛球拍呢！还有弹珠跳棋呢！”我高兴的说：“谢谢妈妈，你真是太好了。”妈妈接着说：“只要你好好学习，考好成绩，妈妈什么都给你买，记住你一定要认真学习，在学校要听老师的话。”“我记住了，我一定会努力学习的。”我说。妈妈买的文具盒我非常喜欢，它的盖子上画了一个可爱的米奇，把它往内一翻，它是一个计算器。它的颜色也是我喜欢的天蓝色和白色。打开盖子，里面能装五支笔，五个白色笔夹，把笔夹得紧紧的。旁边有两个长方形的格子能放橡皮擦和其它小东西，左边有两个暗格。一个卷笔刀和一个像抽屉一样的格子。把文具盒翻过来，它又有一个盖子，里面有隔开的两个长方格子，也能放好多东西。这个文具盒真的太让我喜欢了。

　　妈妈谢谢你！

我的文具盒_描写学习用具的状物作文500字11

　　我有一个漂亮实用的多功能文具盒，那是妈妈在六一儿童节时送给我的礼物，我可喜欢了！

　　我的文具盒外观是长方体的，长约二十五厘米，宽约九厘米，它是用塑料制成的。文具盒的外盖上画着威风凛凛的史蒂仔，那是小朋友们喜闻乐见的动画片《星际宝贝》中的主人公，它可是一个力大无穷的外星人哦！画面上的史蒂仔四手举枪，真是神通广大呀！

　　我的文具盒上有五个按钮。按下蓝色的按钮，左下角会弹出一个卷笔刀。按下黄色的，会跳出一个日历表，他会告诉我日期和星期几。按下绿色的，会出现一张小床，我的橡皮宝贝正在里面呼呼大睡呢！按下紫色的，会翻出一个温度计。最后，按下橙色按钮，我的铅笔妹妹们就会一一登场亮相，争先恐后地向我展示她们苗条的身材。翻转文具盒，我的直尺大哥和胖乎乎的钢笔小弟正在里面闭目养神呢。我的文具朋友们住在这样舒适的环境里，他们和睦相处，快快乐乐地生活着。

　　我的文具盒不仅美观，而且实用。当我写作业时，钢笔小弟就挺身而出，帮我写出一手漂漂亮亮的字；当我想画画时，铅笔妹妹就来助我一臂之力，让我画出栩栩如生的作品；当我写错字愁眉苦脸时，橡皮宝贝会毫不犹豫地把错别字清扫出去；当我画等号时，直尺大哥会自告奋勇地奉献出一条条笔直的线条。

　　我的文具盒如同一位忠实的朋友，时刻陪伴着我，鼓励我不断进步、奋发向上。我爱你，我的文具盒！

我的文具盒_描写学习用具的状物作文500字12

　　我有一个白色的普普通通的新文具盒。

　　这是我爸爸从上海带回来的，由于这个文具盒很别致，在我们滨海还没有卖的。我的新文具盒，是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上，画着一只金黄色的小梅花鹿，样子十分可爱。它有一对乌黑的大眼睛，好像在对我说：“小主人你要好好学习，我就像你最忠实的好朋友。”所以每当我一看到它，心里就充满了克服困难的信心。

　　打开我的新文具盒的磁铁小开关，在盒盖里面插着我的课程表，在课程表下边是一个橘黄色的 “ 小窗帘 ” 打开这个 “ 小窗帘 ” ，噢！我的 “ 小助手 ” 们正在香甜的睡着大觉呢！它们都各自躺在自己的 “ 小卧室 ” 里。你看，我的铅笔和钢笔，躺在两张长方形的“小床”里，谁也碰不到谁。我的橡皮躺在一个正方形的“小床”里，我的长将军 —— 格尺，正舒服的躺在那张专门为它制的“大床” 上。啊！它们已经劳累了一天了，也应该让它们好好的休息一下了。

　　笔是学习中的一杆枪，没有了笔，我们便无法学习，而我的新文具盒帮助我保管好它们，每当我考试成功时，取得好成绩，我总是高兴的看着我新文具盒，因为好的成绩也有我这新文具盒的一份功劳，我多么感激它呀！

　　我喜爱我的文具盒，我爱它无私奉献的精神。我要像文具盒爱护我的笔那样，爱护我的文具盒，珍惜我的文具盒。

我的文具盒_描写学习用具的状物作文500字13

　　我有一个漂亮的文具袋，它是我妈妈在网上给我买的，它全身是蓝紫色的，是椭圆形的，上面还画了一个花花姑娘，她有一头紫色的长发，身上穿着蓝紫色的的裙子，旁边还有一些五彩缤纷的花朵。

　　还记得我上一年级的时候，我的铅笔橡皮擦文具经常丢，于是我的妈妈就给我买了它，他有了它，我的橡皮铅笔就很少丢了，那个时候我拿很多的铅笔，只要拉开拉链，就能把铅笔放进去，我觉得他特别特别的大，可以装下我所有的笔。

　　每当我上课开小差时，那个紫色的娃娃眼睛瞪得大大的，好像在严肃的对我说“小主人上课要认真听讲，积极的回答老师的问题，不能开小差哦！”看到她的眼神，突然又想到了我妈妈那严厉的样子，我一下子认真起来，认真听老师的讲课，认真回答老师的问题，当我回答完问题，坐下的时候花花姑娘高兴的笑了起来，好像在对我说“小主人，你真棒，太厉害了！”吃完饭后，同学们都去操场上玩了，我也想去，可是花花姑娘有些不高兴了，好像在说小主人“马上就要期末考试了，你不应该复习一下？”于是我又乖乖回到座位上，拿起书开始认真学习，花花姑娘看见我又开始认真学习，好像高兴地说“主人你太棒了！”期末考试的时候我考了100分，我非常的高兴，感谢我的文具盒！

　　这就是我最喜欢的文具袋。

我的文具盒_描写学习用具的状物作文500字14

　　提醒大家一下，这是我以前的文具盒求通过。

　　在我的书包里有一位和我朝夕相伴的好朋友——文具盒。

　　那是我妈妈送给我的，这是一个非常精致，漂亮的文具盒子。你瞧：浅蓝色的盒盖闪着光泽，尤其是盒盖上那幅美丽的图画引人注目提画着那三只可爱的小猫：一只躺在地上狼吞虎咽地吃东西，一只在往上方放烟花，一只躺在那只吃东西的小猫旁边懒洋洋的睡觉。可爱极了！特别是那只手上拿着烟花的小猫，那一朵朵在天空中炸开的烟花就像一颗颗美丽的星星。下面还写着一排英文：“happy every day！”我也好想和它们一样。

　　这个文具盒是铁制的，它长15厘米，宽5厘米，高4厘米。还自带一个小锁头，别人不能随意打开。打开文具盒，你会发现里面的成员还真不少！它们分为上下两层。上面放着为我立下汗马功劳的钢笔。还有几只水性笔陪伴着它。下层“躺着”沉默寡言的尺子，一个可爱的黄色小橡皮。美术课用的彩笔。别看它们这会在安静的睡觉，可我学习的时候它们却忙得很呢！

　　文具盒还可以督促我学习。每次我想偷懒的时候，那三只小猫用那水灵灵的眼睛瞪着我，好像再说：“小主人，快点写作业，不然明天老师就要罚你写作业啦！”

　　文具盒谢谢你给我带来了这么多的方便和乐趣！你真是我永远都离不开的朋友！

我的文具盒_描写学习用具的状物作文500字15

　　我有一个漂亮的铅笔盒，每天都陪着伴着我，颜色是紫色，它像一坐豪华城堡，总共有三层。

　　里面住着一家人，有铅笔弟弟、橡皮妈妈、尺子姐姐、钢笔哥哥。

　　当小朋友要写作业的时候，铅笔弟弟就会第一个跳出来，铅笔弟弟一犯错，橡皮妈妈就会跳出来打它屁股，把它擦掉让它重写一遍，钢笔哥哥有尖尖的嘴巴会吐出墨水，会把字写得漂漂亮亮的，尺子姐姐不爱运动，由于害怕挨打，会和铅笔弟弟把活干得又好又快。

　　我喜欢尺子姐姐、铅笔弟弟、钢笔哥哥、橡皮妈妈，我喜欢我的铅笔盒。指导老师：方老师

　　点评：小作者通过自己细致的观察，从外形、功能两方面对铅笔盒进行了描述，写出了自己对铅笔盒的喜爱，真棒。不过特别要注意标点符号的正确运用哦！我的铅笔盒

　　谢卓橙

　　我有一个漂亮的铅笔盒，陪伴着我，它像小蝌蚪一样黑，它也像一座豪华的房子，总共有三层。

　　里面住着五兄弟，有铅笔弟弟、橡皮妈妈

　　钢笔哥哥、尺子妹妹、彩色笔姐姐。铅笔弟弟很顽皮，做作业时，总是第一个跳出来。橡皮妈妈很勤劳，只要铅笔弟弟一犯错，就跳出来揪屁股，把写错的擦掉，再让他重写一遍。钢笔哥哥有尖尖的嘴巴，会吐墨水，把字写得漂漂亮亮的。尺子妹妹不爱运动，由于害怕挨打，会和铅笔弟弟把活干的干干净净。彩色笔姐姐很爱漂亮，会吐出五颜六色的墨水。

　　这就是我的铅笔盒。

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