文具盒里的对话作文

时间:2023-08-28 11:39:38 状物作文 我要投稿

文具盒里的对话作文15篇[热]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的文具盒里的对话作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

文具盒里的对话作文15篇[热]

文具盒里的对话作文1

  文具盒里生活着各种文具。有一天,它们吵架了。

  铅笔用尖尖的声调说:“主人最喜欢的一定是我。你们看,他每次写字都派我出场!”

  橡皮擦嘟囔着反对道:“不对。主人最爱的应该是我,每当你写错了字,总要请我出来清理痕迹。”

  铅笔一听,急了,说:“你一出场就意味着主人写错字,他怎么会喜欢你呢?”

  尺子连忙接过话说:“是啊,是啊。你们都比不上我,当主人要画直线,有铅笔还是不行的,总得请我帮忙。他最喜欢的一定是我。”

  这时,连平时不太爱开口的珠笔也忍不住,加入了争论当中去了。

  一霎时,文具盒里好不喧闹,大家争得脸红耳赤的,一场争论也变成了一场吵架。

  一言不发的'速记本爷爷见状,便说:“大家都是主人喜欢的文具,因此我们必须更团结,做得更好,主人才会更喜爱我们。”

文具盒里的对话作文2

  夜晚降临了,文具盒里再次热闹了起来。

  软尺弟热情的召集起大家:“小主人已经关灯睡觉啦,大家都起来聊天吧!”橡皮小姐慢悠悠的说:“今天本公主累坏了,我还是先去休息吧!”铅笔先生问:“你怎么累坏了啊?”她回答道:“小主人今天写作业太不认真了,写错了好多字,老把我摁在纸上擦来擦去,我现在全身酸痛,身上都被磨出老茧来了!”铅笔先生不满的说道:“你这点算什么?你看看我,今天我的身子都短了三厘米了,看来我活不了多久了啊!软尺弟插嘴了:“你们都别抱怨了,我还觉得我今天失宠了呢,小主人一天都没用我几次,我整天待在文具盒里都快被闷死了!”

  这时候,一阵巨大的咳嗽声传来,大家都吓了一跳,原来是文具盒大叔开口了:“我已经跟了小主人三年了,这三年里,他的学习有了很大的进步,这都离不开你们的'功劳,大家虽然都很辛苦,但是能看到小主人的进步,不就是我们存在的意义吗?”听到这番话,大家都沉默了,一致决定在未来的日子里,全心全意的为小主人服务……

文具盒里的对话作文3

  有一天,文具盒里的用品,见小主人不在,就跳了出来。他们在争吵,谁的本领大。

  铅笔说:“我的用处大,小主人用我的次数最多。”钢笔说:“我的本领才大,有时候,一定要用我的才能完成作业。”橡皮说:“我的本领比你们都大,你们两个写错字了,一定要用我,才能擦掉。”尺子说:“我的本领是最大的。小主人连线一定要用我,否则线就会连得歪歪扭扭了。”他们挣个不停,谁也不服谁。

  这时,小主人来了。他先拿起铅笔和尺子,在纸上画了一条线,觉得画的不好。再拿出橡皮把线擦去,重新画了一条线。最后,再拿出钢笔,描了一下。这样作业才完成。

  文具们你看看我,我看看你,不好意思地说:“硪,原来我们的'本领都很大,我们应该团结起来,让小主人的字、作业、美术等等,各门功课都优秀。”

  后来,文具盒里的文具,成了最好的朋友。每次,小主人用他们的时候,都配合得很好,文具们成了小主人最好的帮手。后来,小主人的功课,都是优秀。

文具盒里的对话作文4

  一天中午,小红忽然听到自己的桌斗里好像有什么声音在响,仔细一听,好像是文具盒里发出的声音,她把耳朵贴到文具盒上一听,吓了一大跳文具盒里竟然传出了吵闹声。

  她打开文具盒一看,只见铅笔把腰板儿挺得笔直,理直气壮地说道:“我对小主人来说是不可或缺的,离开了我小主人的学习就会变得一塌糊涂。小主人用我记下课堂笔记,还有课后作业。正是在我的`帮助下,小主人才能天天被老师表扬。”

  正当铅笔得意洋洋的时候,只听尺子“嗤”的笑了一声,说道:“做数学画图题的时候,我让小主人画图更精准,单靠你这只铅笔恐怕完不成。”还没等尺子说完,橡皮就反驳道:“我不惜牺牲自己的生命,一次次修改你们的错误,才是小主人每次考试都能名列前茅的原因。”铅笔和尺子看着越来越消瘦的橡皮,都深有同感地点了点头。

  这时候,小红说话了,她说:“谢谢你们为我做出的贡献,不管是铅笔、尺子还是橡皮,没有你们的帮助,我不可能取得优秀的成绩。今后,我会好好爱惜你们!”

  说完,小红拿起转笔刀削了削铅笔,放正了尺子,又把橡皮上的碎屑清理干净,小心翼翼地合上了文具盒。

文具盒里的对话作文5

  一个夜里,我翻来覆去睡不着。忽然,我听见我的文具盒中一阵奇怪的声音。于是我就仔细的听着。

  钢笔说:“我最强,我能反复写,所以我最厉害。”

  “谁说的,你那圆滑的身子能当尺子用吗?只要小主人没带尺子,我就可以帮忙。”铅笔说。

  “喂,老兄。”橡皮说“你好象总是写错别字,那是谁把你的'错别字擦掉的呢?是我,是我呀!”

  尺子说:“你们别吹牛了,我的功劳才最大。我能在数学课上测量长度,能在语文、英语、科学等其他课上起到很大的作用。”

  文具们争吵不休。就在这时,在一旁默默无语的圆规说:“你们都别吵了。你们中的每一位都有自己的优点,如果你们不再配合,发挥自己的长处,那你们都能存在于文具盒里吗?”

  我听了圆规的话,想:圆规说的没错,如果不发挥自己的长处,那么再好的东西都没用。

文具盒里的对话作文6

  大嗓门的铅笔大哥先开口了:“嘿!我的用处最大!画图、写字都需要我!”

  它的话音刚落,三角尺两姐妹就叫了起来:“要是没有我们,你不可能画出准确的直角和横线!”

  橡皮二哥不服气了:“吵什么吵!要是没有我,画错了,写错了,那怎么办?我的用处才最大!”

  “我才不需要你!”水笔大姐争辩道,“我的`好友是修正带!”

  “那也是我的好友!”钢笔二姐说。

  “没错,没错!”我们三个都不需要你们!”修正带小妹喊。

  “这个......”本来洋洋得意的橡皮二哥不出声了,可铅笔大哥灵机一动,说:“你们呀,涂涂改改,把纸弄得多难看呀!”

  三角尺姐妹补充道:“是呀!纸弟弟肯定不会要在身上弄上一片片‘创口贴’的!”

  “那你说,谁的本领大?”钢笔二姐反问。

  “嗯......应该是橡皮二哥吧!”三角尺姐妹说,“我比它本领大!”铅笔大哥喊,钢笔二姐说:“我觉得水笔大姐更适合点儿吧!”

  这时,门开了,安安走了进来,她说:“我已经知道你们在吵什么了,可你们想想看,众人齐心,其利断金,你们应该和睦相处,才能一起帮我写出优秀的作业呀!”

文具盒里的对话作文7

  听,窃窃私语的声音传来了。你知道是什么吗?哦,原来是文具盒里的文具在对话呢!

  铅笔气喘吁吁地说:“看我累极了,小朋友们都靠我写字……”铅笔还没有说玩,橡皮又插进来,说:“看,我可是最自豪,小朋友写错了字就要用我了,我能不自豪吗?”直尺说:“尽管吹牛吧,少了我行吗?画直线要用我,画正方形、长方形都用我。”圆珠笔又扯进来说:“喂,你们在说什么呢?”铅笔、橡皮、直尺异口同声说:“我们在讨论问题呢,你加入我们吧。”圆珠笔笑哈哈地说:“好啊,我本来闷,正想找人讨论问题呢,你们先说说讨论什么问题?”橡皮抢先说:“我们在讨论谁的用处大呢?”圆珠笔连忙说:“哦,那我的作用也很大,同学们也用我写字……”

  一旁的铅笔机听到这儿,忍不住说:“大家别争了,我看哪你们的'用处都大,你们说呢”铅笔、橡皮、直尺、圆珠笔齐声说:“对。”铅笔机乐呵呵地说:“这就对了嘛。”

文具盒里的对话作文8

  深夜里,一群文具正在争吵谁的功劳最大。

  铅笔打个先开口了,”我的功劳最大,没有我,小主人能写字吗?“

  橡皮听了轻蔑的说:”如果小主人写错了,谁来帮他擦干净?“铅笔大哥不吭声了。

  自称是直尺大王的刻度尺争辩到:”没有我,还有谁能把线画直?“别的三角尺、圆尺......一堆尺子附和道:”是呀,是呀,没有我们英明的'大王怎么能画直?“

  活动铅笔终于沉不住气了,”我的功劳最大,既能写字,又能用顶部的橡皮擦,所以我的功劳最大!“他吼道。

  铅笔芯不知从哪里蹦出来反驳道:”唉!没有我,你能写字吗?“它又说:”没有我你只能当一块没用的橡皮,擦几天就没有了!“

  他们就这样你一句,我一句,时不时发生”争辩“事件。

文具盒里的对话作文9

  有一天,小主人做完功课,把文具盒放在一边。文具盒里的小家伙们,便开始炫耀自己的丰功伟绩。

  一支铅笔傲慢地说:“朋友们,现在我们的小主人上三年级了,我可是小主人的得力助手,小主人一天都离不开我的,我的功劳是最大的。”

  “得了吧,你看看小主人用你写出的`字,错误百出,都没法修改,反而是我,小主人只要用我写出的字,又漂亮又容易改,还是我的功劳大!”一支铅笔得意洋洋地说。

  “慢着!”一块橡皮不服气地说“铅笔老弟,你要搞清楚,要不是我,你用什么改掉自己的错字呢?应该是我的功劳最大吧!”

  直尺在一旁插不上话,心里很生气,突然站起身子大声喊道:“不对,不对,你们想想,如果没有我,小主人只会用你们画出弯弯曲曲的线条来,功劳最大的应该是我!”

  几个小家伙就这样你一言我一语的争论开了,谁也不服气。他们决定找文具盒阿姨评评理。文具盒阿姨语重心长的对几个小家伙说:“孩子们,你们都是有功劳的,小主人都离不开你们,你们要团结起来,全心全意的为小主人服务,让小主人的学习提高,这才是最重要的。”

  听了文具盒阿姨的话,几个小家伙惭愧的低下了头。

文具盒里的对话作文10

  一天下午放学,我正在收拾书包准备回家,这时,我听到了一阵争吵声,我仔细一听,原来是尺子哥哥、橡皮妹妹和铅笔弟弟在争吵着谁的本领最大。

  尺子哥哥骄傲地说:“我的本领最大。每当上数学课画线段和形状时总要用上我,要不然就画不直。所以我的本领是最大的。”

  铅笔弟弟不服气地说:“要是没有我你能画出优美的线条吗?所以我的本领最大。”

  铅笔弟弟刚刚说完,橡皮妹妹紧接着就说:“你们都别说了,要说本领大的应该是我,如果没有我,你们画出的图案要是画错了的话,小主人的作业就会一团糟,考试时就会考的很糟糕,所以要数本领大的.就应该是我。”

  他们的争吵声把钢笔爷爷给吵醒了钢笔爷爷语重心长地对他们说:“每个人,每件物品其实都有自己的长处和短处,你们应该取长补短,不能光看自己的长处而不去看自己的短处,更不能拿自己的长处去比别人的短处。”尺子哥哥、铅笔弟弟和橡皮妹妹的惭愧的低下了头。

  通过了这个故事使我明白了我们应该取长补短,不应该拿自己的长处去过别人的短处去相比。

文具盒里的对话作文11

  有一天,文具盒里的文具们开始悄悄地对话。

  橡皮擦首先抱怨道:“主人天天用我的身体擦个不停,我想我的寿命不会长,累呀!。”

  “你还好啦,我的寿命比你的更短,因为你只有写错了才擦,而主人让我一直不停地写。”铅笔回答说。话音刚落,主人又把它拿走了。铅笔无奈地叹了口气。

  “别说了,我的寿命会更短,写错了,还要自己划掉,主人每节课都要不停地用我。”水笔叹着气沉重地说。

  自动铅笔调皮地眨了眨眼睛,说:“别放在心上,寿命有多长就活多长,只要快乐就行。”

  它们的`对话被文具盒听到了。文具盒语重心长地说:“不要再议论了,其实寿命长短无所谓,关键是要为人民服务。虽然我们寿命不长,但是我们要珍惜这短暂的时光,多为人民服务,留下自己光辉的一生。”

  听了文具盒的一番话,文具们都惭愧的低下了头。

文具盒里的对话作文12

  文具家族吵吵闹闹,真是吵个没完没了。看,他们的眼睛瞪得多大,听,他们的嗓门提得多高。橡皮胖乎乎,铅笔瘦高高……

  首先,发言的是橡皮,他的嗓门就像铜鼓敲:“伙伴们,我才是主人最好的帮手,生活里,谁都没有我重要!”橡皮的话找来一阵嘲笑,顶不服气的是涂改液:“我们俩天生就是擦错字的',再说了,我比你长得好看,当然我才是最好的帮手。”钢笔说话头头是道,他和铅笔妹妹一起反驳涂改液:"没有我们,主人怎么写字啊?”

  大家争得不可开交,文具盒把意见发表:“伙伴们,你们都很重要,少一个,我们的文具家族就没有那么幸福。大家不要把个人作用片面强调,任何时候都不要骄傲!”他们听了文具盒的话,都害羞的低下了头。

文具盒里的对话作文13

  一二年级的时候,文具盒了的文具都相互帮助,团结友爱。可是到了三年级,多了三种文具,消字笔、复写笔和钢笔。这三种文具一来到文具盒里很骄傲自大。甚至教别的文具说:“自大多好。”渐渐地大家都自大了。有一次,大家举行一次评选大赛。铅笔说:“我能写很多字。”橡皮说:“我能擦橡皮写的字。”尺子说:“我能量东西。”消字笔说:“我能消钢笔写的.字。”复写笔说:“消字笔消了的字可以用我写。”他们都以为自己最重要。这样过去了很多天,它们也没有争论玩。

  有一天,小主人找不到钢笔了,连作业也没有写。第二天小主人找不到消字笔了,划了好几道。第三天,小主人找不到复写笔了,小子的地方一片空白。

  最后小主人找到了它们,原来它们在吵架,小主人对他们说:“你们对我来说,谁都很重要。”从此它们意识到小主人离开哪只文具都不行,再也不吵闹了。

文具盒里的对话作文14

  一天夜里,从香香的文具盒里,发出了一阵叽里咕噜的声音,香香连忙跑过去,悄悄地听着。

  首先是铅笔姐姐,它有气无力地说:“小主人对我太不好了,他老往我身上乱涂乱画,洗都洗不起来,还曾试过用小刀割我,用螺丝刮我,不但不管用,还弄得现在我身上都是伤痕。”尺子弟弟又抢着说:“小主人对我也不好,把我的身体一分为二,还在我身上用有毒的笔画上了一些花纹,他还向其他朋友炫耀,我一听是夸我的,当然高兴,可一想到身上的那些花纹,心情又失落了些。”小刀妹妹又接着说:“主人对我也不好,经常用我来刮一些坚固的东西,除了这还不说,我挺一挺就过去了,可小主人又拿我伤害铅笔姐姐,我可真是看在眼里,急在心里呀!可急又有什么用呢?我当时是出于无奈,才不小心刮破了主人的手指。”橡皮哥哥伤得最厉害,它以前那强壮的'身子已经变成了微弱的橡皮渣,文具们决定逃脱这里。这时,香香那熟悉的身影又站了出来,她惭愧地说:“文具们,你们再给我一次机会好吗?我以后再也不会伤害你们了。”文具们思考了一下,决定再给香香一次机会,香香这才放心地笑了。

  从那以后,香香对文具们好了很多,文具们也咧开嘴笑了。

文具盒里的对话作文15

  铅笔弟弟、红笔哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐一起住在文具盒里。

  一天晚上,他们在争论一个问题:谁的用处最大?“嘿!小主人写字时离不开我!”铅笔弟弟骄傲地说,“我的用处比你们都大!”

  “哼!小主人写错字时,就要用我去擦干净!”橡皮妹妹听了,涨红了脸,气嘟嘟地说,“我的'用处最大!”

  “小主人要测量物体长度或连线时都少不了我!”尺子姐姐不服气地大声叫道,“你们可以吗?”

  “你们都说错了!小主人要改作业时,都不能不用我!”红笔哥哥非常淡定地摆摆手说,“我的用处才是最大的!”大家争论不休,谁也不肯让谁,最后只好请小主人来评理。

  “你们都是我的好伙伴,一个都不能少,发挥的作用也不同。比如橡皮妹妹会擦不会写、铅笔弟弟能写不能擦……”小主人语重心长地告诉他们,“大家要客观的认识自己,不要盲目攀比。正所谓:尺有所短,寸有所长,大家只是分工不同,没有高低之分。”

  尺子姐姐他们听了,惭愧极了。从此,他们齐心协力帮助小主人学习,再也不做无谓的争吵了。

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