文具盒里的对话作文

时间：2023-09-10 14:03:07 状物作文我要投稿

(优)文具盒里的对话作文15篇

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的文具盒里的对话作文，欢迎阅读与收藏。

(优)文具盒里的对话作文15篇

文具盒里的对话作文1

　　一天，文具们都在说小主人明明。橡皮首先发言道：“朋友们，你们看，小主人用尺子在我身上刻的痕迹数不清，他实在是太坏了！”

　　“才不是呢！”自动笔反驳道，“小主人对我可好了，每次用我写过字以后，就会把我轻轻地放回文具盒里。”

　　“可是……”橡皮不知该怎样反驳自动笔。“可是什么呀，自动笔是对的，小主人对我们可好了！”圆珠笔也说。

　　这些话都被明明听到了，他走过来说：“对不起，橡皮，以后我不会再这样了，你们能不能跟我做好朋友？”

　　“能！”这是文具们一起说的。

文具盒里的`对话作文2

　　天黑了，小明睡着了可是他的文具盒可是吵吵闹闹的，长长的铅笔说：“我是你们中追重要的'，没有了我主人就不能写字了。”这话橡皮可就不同意了，它说：“你写错的子还要让我给你擦呢。”这时尺子说话了：“还是我把线给画直了，要不然就画不好了。”圆规说了：“还不是我能画圆。”钢笔说：“要不是我主人就不能写钢笔字了。”

　　这时文具盒说：“你们都有用，主人没了你们就不能写字、画直线、画圆圈、写钢笔字，你们都很重要。

文具盒里的对话作文3

　　有一天，文具盒公公家里吵吵闹闹的。吵的不停的是各种各样的笔。它们吵得是谁的作用大。它们看它们的脸蛋吵地火火红红的，听它们的声音像雷声一样震耳。自动铅笔戴着眼镜，钢笔皱起眉头，可爱水彩笔慌的走来走去。

　　首先发话的是水彩笔，“我的颜色最鲜艳，还能勾边。画里谁也没有我重要。”自动铅不服的.说：“哼，要不是我先画你怎么勾边啊”钢笔说：“要不是我写字，那话上都全部是图画。”魔笔又说：“钢笔，要是没有我那你写错的时候就擦不掉了。”水笔忍不住了。就说：“你把字擦了还不是我才能把字写上。”

　　文具盒公公说：“孩子，画里少了你们哪一个画就不美了。所以你们都很重要。”它们赞成了文具盒公公的说法。大家也都不再争吵了。

文具盒里的对话作文4

　　有一天，文具盒里的用品，见小主人不在，就跳了出来。他们在争吵，谁的本领大。

　　铅笔说：“我的用处大，小主人用我的次数最多。”钢笔说：“我的本领才大，有时候，一定要用我的才能完成作业。”橡皮说：“我的本领比你们都大，你们两个写错字了，一定要用我，才能擦掉。”尺子说：“我的本领是最大的`。小主人连线一定要用我，否则线就会连得歪歪扭扭了。”他们挣个不停，谁也不服谁。

　　这时，小主人来了。他先拿起铅笔和尺子，在纸上画了一条线，觉得画的不好。再拿出橡皮把线擦去，重新画了一条线。最后，再拿出钢笔，描了一下。这样作业才完成。

　　文具们你看看我，我看看你，不好意思地说：“硪，原来我们的本领都很大，我们应该团结起来，让小主人的字、作业、美术等等，各门功课都优秀。”

　　后来，文具盒里的文具，成了最好的朋友。每次，小主人用他们的时候，都配合得很好，文具们成了小主人最好的帮手。后来，小主人的功课，都是优秀。

文具盒里的对话作文5

　　文具盒公公家里吵吵闹闹，吵个不停的就是那些学习用品。

　　看他们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门提的多高。铅笔拄着拐杖，橡皮瞪大眼睛，调皮的钢笔急得大声喊。

　　首先发言的是铅笔，它神奇地说：“要不是有我来写字，怎能写出这样美妙的文章？”

　　橡皮不服气地说：“如果没有我来擦掉你写错的字，就不会有这么多优美的歌谣。所以，我的功劳最大！”

　　水彩笔和记号笔一起反驳橡皮：“你能擦掉我们画出的画吗？要不是我们，也不会有这一幅幅美丽的画卷！”

　　文具盒公公把意见发表：“孩子们，你们个个都很重要。如果你们少一个，我们的'生活就不会这样美好。”

　　小朋友，你听了文具盒公公家里的争吵，心里想的啥？能不能让我知道？

文具盒里的对话作文6

　　一天，文具盒里的铅笔弟弟、橡皮哥哥、钢笔妹妹、尺子姐姐吵了起来，因为它们想选一个老大。

　　橡皮哥哥说：“你们谁也比不过我，我才是老大，因为我可以檫掉所有的铅笔字，不用比的哈哈哈哈哈哈哈……”。钢笔妹妹说：“不用说了我是老大，三年级必须用钢笔写字了，以后我就是主人一直会用的笔，所以我是老大。”铅笔弟弟说：“我可是主人一直用了好几年的'笔呢？我才是老大。”尺子姐姐说：“我可以帮助主人画线段画图形我才是老大。”就在这个你争我抢的时候，文具盒叔叔说：“你们能不要吵了，吵得我头都痛了。为什么一定要选老大呢，你们就不能团结友爱一些吗？”这一下大家不敢发出声音了。

　　通过这个故事让我明白了一个道理，没一个人都有它的长处和短处，不要用自己的长处去比较别人的短处，也不要用别人的短处来比较自己的长处。我们要学会团结。学会扬长避短才能发挥更大的作用。

文具盒里的对话作文7

　　一天，文具们趁小主人不在，悄悄地举行了一场“文具讨论大会”来争论出小主人最喜欢谁。

　　首先发言的是铅笔，铅笔说：“小主人最喜欢我，你看，小主人每天都把我的头发削的尖尖的，别的文具一看就夸我那时尚的酷头发”。削笔器不服气的对铅笔大声说：“你别再吹牛了，天天都是我为你削头”。第二个发言的是橡皮，橡皮说：“小主人最喜欢我，你看，小主人每天都为我洗澡，把我洗的干干净净，没有一丝尘土，别的'文具一看，都夸我干净”。第三个发言的是尺子，尺子提起它的高嗓门，大声说：“小主人最喜欢我，你看，小主人从来没有把我变弯，让我的身材又高又平，而且还天天用毛巾给我擦掉身上的灰尘，还用清水给我洗澡呢，别的文具一看都夸我又干净又高大、又平整作用又大”。

　　文具盒伯伯说：“孩子们，你们不要再吵了，小主人喜欢全部文具，因为失去了你们，小主人就无法正常学习了”。

文具盒里的对话作文8

　　文具家族吵吵闹闹，真是吵个没完没了。看，他们的眼睛瞪得多大，听，他们的嗓门提得多高。橡皮胖乎乎，铅笔瘦高高……

　　首先，发言的是橡皮，他的嗓门就像铜鼓敲：“伙伴们，我才是主人最好的帮手，生活里，谁都没有我重要！”橡皮的话找来一阵嘲笑，顶不服气的是涂改液：“我们俩天生就是擦错字的.，再说了，我比你长得好看，当然我才是最好的帮手。”钢笔说话头头是道，他和铅笔妹妹一起反驳涂改液："没有我们，主人怎么写字啊？”

　　大家争得不可开交，文具盒把意见发表：“伙伴们，你们都很重要，少一个，我们的文具家族就没有那么幸福。大家不要把个人作用片面强调，任何时候都不要骄傲！”他们听了文具盒的话，都害羞的低下了头。

文具盒里的对话作文9

　　大家都有自己的文具盒吧。它就是学习用品的家一样。它们在里面会发生很多有趣的故事。

　　有一天，我无意中听见了我的学习用品在争吵。“看我尺子多高多直，你们就是一个个矮冬瓜。”“我铅笔可以写出漂亮的字。”“你字错的`还不是我橡皮帮你擦掉的。”它们就这样争吵得不可开交。

　　我打开文具盒说:“我少了你们谁都不行。少了铅笔，就不写字，少了橡皮，就不能擦掉错字，少了尺子就不能把直线画直了。所以我不可以少了你们任何一个。”

　　它们高兴地笑了，每天更热心地帮我服务。

文具盒里的对话作文10

　　文具盒里面住着文具一家人。有一天，不知怎么回事，文具一家人吵了起来。

　　首先说话的是铅笔，铅笔说：“小主人最喜欢我了，每天都把我的头削的尖尖的，用的.我头写出了许多漂亮的字体，画出了许多精美的图画，所以，我是最重要的。”

　　这时候，橡皮就很不服气大声说道：“最重要的人应该是我，铅笔你每天写出了许多错别字，都是我在帮你清理干净，没有我，小主人考试拿不了100分。”

　　这时，钢笔也发话了,钢笔对橡皮说：“我写出的字，你檫的掉吗？我有蓝色和黑色，铅笔你有吗？”

　　此时，尺子也按耐不住出来说话了。尺子说：“小主人每天都用我画出笔直笔直的线，你们三个能办到吗？”

　　这时，文具盒爷爷实在是听不下去了，就对着里面所有文具说：“大家都是一家人，都是小主人的号帮手，少了谁都不行，你们都这样子小主人还能安心的学习吗？”话音刚落，文具盒里又回到了往日的安静中！

文具盒里的对话作文11

　　有一天，铅笔和橡皮在文具盒里说起了悄悄话。

　　橡皮傲慢地说：“你只要写上一笔，我就会把你擦得干干净净，你敢吗？”铅笔谦虚地说：“不敢，不敢，铅笔大哥。”橡皮骄傲地说：“我就知道你不敢，懦弱的.家伙。”铅笔说：“我是不敢写，但不是懦弱。我们都是文具，为什么老是争来争去的？”橡皮恼怒地说：“你怎么能和我相提并论，等着吧，总有一天你会断了，我却永远在这个世界上。”

　　这时候，尺子跑过来说：“你们有什么好吵的呢？”铅笔说；“尺子说得对，我们还是和睦相处吧。”橡皮说：“不行，我一定要证明我是最强的。”

　　过了几天，班里进行了一次数学检测，橡皮被主人擦牙擦呀，橡皮就这样被用完了。铅笔和尺子依然还留在这个世界上。

文具盒里的对话作文12

　　文具盒里一直安安静静。可一天晚上，小主人睡觉了，小文具却吵了起来，听，它们炒得可起劲呢！小铅笔摆着身子，骄傲地说：“没有我，小主人连字也不能写了，还怎么上学呀！我可立下汗马功劳，你们都该叫我老大！”“什么呀！什么呀！”小橡皮急得蹦蹦跳，“你也会出错啊！错了还不是我来改？”小尺子着急得差点儿直起身子：“数学可少不了我，万一我不见了就要被老师骂的！”“唉！到底好小，我不来帮忙，你们一个也没用！”卷笔机大哥探出头来，垂头丧气地说。文具们吵得不可开交。突然，文具盒大叔开口了：“不要吵了，小主人少了你们一个也不行呀！”文具们都很内疚，再也不吵闹了。