文具盒里的对话作文

时间:2023-11-05 17:26:55 状物作文 我要投稿

文具盒里的对话作文【通用】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的文具盒里的对话作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

文具盒里的对话作文【通用】

文具盒里的对话作文1

  在一个宁静的夜晚,从小明的书房里传来了一阵声音,原来是文具盒里的小伙伴们在说话。首先铅笔跃跃欲试地发言:“小主人做作业时我最重要,没有我,文字就写不了了。”水笔和红笔一听就不乐意了,齐声反对小铅笔:“不对,没有你,我们也可以帮小主人写出好字啊……”“没有我们,”小橡皮兵团插话道:“小主人的字难看得不能看!”只听争吵越来越凶、声音越来越重,谁也不让谁,呆呆的小尺子也来看热闹了,它慢吞吞地说道:“呵呵,如果小主人没有了我,他无论怎样都不能做连线的题目。”可它的语言总是那么呆板,想了想又说:“哦,不对,我不在小主人也可以做连线题,只是没那么直而已,唉……”

  突然,一阵细小的声音从这场激烈中传出来,“你们都没多大用处,还是我最管用,如果没了我,小主人就上不了他最喜爱的.手工课了!”文具们坐在自己的“床头”,个个都气得满脸通红,它们都不约而同地想到了一件事:“它们肯定没我管用,我才是小主人最重要的文具!”就这样它们越想越气,越想越气……

  终于在一个时刻,当大家都忍无可忍的时候,犹如世界大战爆发一样,第二次争吵又激烈地开始了,这次,文具们不是一般的愤怒,而是用一种可恶的脏话来互相嘲笑,互相辱骂,甚至还互相打闹……

  就在第二次争吵即将结束,第三次争吵即将爆发时,铅笔盒终于发出了它独有的大嗓门:“伙伴们,你们都停下来!你们都不该争吵,因为你们都是小主人的好帮手,少了你们中的其中一个,小主人都会伤心的。因为这样的话我们的大家园就不团结了,不再丰富多彩,不再美好了!”听了铅笔盒的话,文具们都红着脸,惭愧地低下了头,为自己刚才的行为而感到后悔……

文具盒里的对话作文2

  从前,我的文具盒里住着许多成员,其中有一支铅笔叫“贝贝”,它是用木头做的,高高的个头,头上戴顶红帽子,身上穿着红衣裳,我很喜欢它,天天把它握在手里写字。后来文具盒里来了一支环保铅笔,叫“青青”,我现在喜欢的是它了。

  半夜里,文具盒里的成员悄悄说起话来了。首先是贝贝发言:“小主人原来是喜欢我的,不知道为什么,自从青青来了之后,就喜欢青青了。”青青说:“人们为了保护环境,回收废报纸,我就是用废报纸做的,小主人当然喜欢我啦!还天天把我握在手里写字呢!”

  橡皮擦不服气地说:“你算什么东西,要是小主人写错了字,还不是我帮的忙。”

  圆珠笔说:“你们俩只是画图时才用得到,写作业时,小主人总是把我握在手里。”改正纸说:“要是小主人用圆珠笔写字的时候写错了,没有我怎么办?”

  尺子慢悠悠地说:“你们别争了,小主人测量物体或画格子时,我就会挺身而出。所以,我的本领最大。”

  它们争吵起来,都夸自己的'本领大。最后是一直没和它们争吵的贝贝劝了它们,贝贝说:“你们别争了,每个人都有自己的长处,你们不该为这点小事而争吵。”大家听了,觉得贝贝说的话有道理,就不再争吵了。从此,文具们和睦地生活在我的文具盒里。

文具盒里的对话作文3

  我有一个漂亮的文具盒,里面有穿着高跟鞋的铅笔、方方正正的橡皮、带着花纹的`直尺、带着小帽子的钢笔。

  有一天晚上,钢笔爷爷正在睡觉。忽然听见一阵吵闹声,钢笔爷爷出门一看,原来铅笔、直尺、橡皮它们都在夸自己的本领大。

  铅笔昂首挺胸地说:”我的本领最大,要是没有我哪能写出美丽的字体?“

  橡皮带着轻蔑的语气说:”我的本领最大,要是没有我写错了字谁帮你擦干净?“

  直尺也不甘示弱地说:”我的本领最大,要是没有我你们哪能画出笔直的线条?“

  钢笔爷爷亲切地说:”要不你们来一场公平的比赛,你们每个人写一篇优美的文章。“他们异口同声的答应了。

  铅笔开始写起来,刚写两个字,就写错了,只好愣在哪里。

  橡皮只会檫把纸弄得一个洞一个洞的。

  直尺在纸上比划来比划去,一个字也没有写出来。他们三个都急得满头大汗,谁也写不出漂亮的文章。

  钢笔爷爷笑了笑说:”你们怎么都写不出来了呢?要不你们合作一下,看看怎么样?“

  铅笔写错了,橡皮赶快来帮忙,遇到画线的地方,直尺赶快来帮忙,不一会,就完成了一篇优美的文章。

  钢笔爷爷语重心长地说:”团结就是力量。“他们三个惭愧地低下了头,从此他们再也没有争吵过,幸福地生活在一起。

文具盒里的对话作文4

  “嗨!大家好!我是你们的新伙伴——铅笔呼呼。”呼呼大声嚷道,似乎怕别人听不到似的。

  “唉!又是一个短命笔啊!”钢笔叔叔说道。

  “喂!你说什么呢?”呼呼生气了,“什么短命笔?”

  “你看看周围的同伴便知道了!”

  呼呼向周围一看,只见他的同胞们有破头的,有被扒皮的,甚至还有身首异处的……

  “这……这是怎么了?”呼呼摸着脑门不解地问。

  “唉!一说起这呀就气人!”钢笔叔叔的眉毛都竖了起来,“这都是主人皮皮的‘杰作’啊!他上课的时候爱做小动作,经常拿我们这些笔‘开刀’。特别是你们铅笔,更是他‘开刀’的好材料!这不,你的`伙伴们就都成这个样了!”

  “天哪!我要离开,这太恐怖了!”呼呼哇哇大叫起来。

  “没希望了,要不,我们找小主人谈一谈?”一支破了头的小铅笔说道。

  “不!不!不!小主人一定不会听的。”另一支铅笔说道。

  “那……我们可怎么办呀?”呼呼急得哭了出来。

  “别哭,别哭!让我们一起来想想办法吧!”钢笔叔叔安慰道。

  “求您了!快,快点想啊!我都快急死了!”

  “要不,我们一块逃离吧!”一支断了胳膊的铅笔小声说道。

  “对,逃离!”大伙一起欢呼起来。

  “别!别!”谁?原来是小主人来了。

  “对不起!刚才你们的话我都听见了,想不到我的做法给大家带来了如此大的痛苦。确实是我错了,你们别离开我好吗?我以后一定会好好对待大家的,请你们原谅我吧!”

  “我们原谅你!嘿嘿……”大伙儿望着小主人真诚的面容,开心地笑了。

文具盒里的对话作文5

  深夜,铅笔盒里的钢笔大侠打开了话匣子,喊到:“铅笔大叔,你要为我做主啊!”“怎么了,钢笔小朋友?”铅笔大叔问到。“小主人今天把我刚写的一手好字用魔笔给擦去了” ,“为什么?”“因为魔笔是小主人刚买的,小主人偏向魔笔,”魔笔小姐听钢笔大侠这样说,也不甘落后,大声叫到:“活该,谁让你写错了,” “你错了,”“没有,”“就错了,”“就没有,”就这样,他们你一言我一语的一直吵着,谁也不让谁。铅笔大叔想劝他们,可怎么也插不上话。

  凌晨,钢笔大侠和魔笔小姐还在大声争论,一声比一声大,一浪比一浪高,其它伙伴都被吵得觉都睡不安宁,铅笔大叔实在忍不住了,说到:“你们别吵了,其实呢,钢笔大侠有些马虎,容易写错字,又不注意改变自己;魔笔是新来的,它的`家族都很细心,但不太讲礼貌,所以你们之间发生了风波,你们要多看别人身上的优点,”说得钢笔大侠和魔笔小姐都低下了头。

  “也许我真的错了,对不起,我太粗鲁了。”“我也不该那样对你,对不起。”两人都不好意思的笑了。从此,钢笔大侠和魔笔小姐再也没吵过架,还成了一对忠心的好朋友呢。

  之所以钢笔大侠和魔笔小姐之前是敌人,现在是朋友,是因为他们明白了这样一个道理,出现了错误,不要老想着怪别人,也要从从自己身上找原因。

文具盒里的对话作文6

  我的文具盒里住着许多文具,有钢笔大哥、铅笔姐姐、橡皮妹妹和尺子弟弟,他们快乐的生活在一起,帮助我这个小主人考出好成绩。可是有一天,他们发生了激烈的争吵,各自都认为自己对小主人的帮助最大。

  钢笔大哥先开口,洋洋得意地说:“我是由钢铁做的身体,而且很耐用,又可以帮小主人写出一手漂亮的`字,优异的成绩都是靠我取得的,所以我的功劳最大,你们都别和我争了。”这时,铅笔姐姐也信心满满地说:“我才是小主人最好的帮手,我从不需要吸墨水,我不仅便宜还很实用哦,所以我功劳也很大啊,你们当我不存在啊!”橡皮妹妹坐不住了,迫不及待地叫了起来说:“哼!要是没有我帮助小主人擦除错误,小主人怎么会考到满分,我才是最重要的。”尺子弟弟不甘示弱地回应:“如果没有我帮助小主人画出整齐划一的线条,小主人也不会得到满分,所以我才是小主人最得力的助手。”大家你一言我一语互不相让,使得文具盒里的气氛十分紧张。

  就在大家吵得不可开交的时候,我打开文具盒,叹了一口气说:“你们都有自己的长处和短处,不能只看别人的短处,只夸自己的长处嘛!”听了这话,小伙伴们相视一笑,恍然大悟地点点头。从此以后,小伙伴们更加快乐地生活着,齐心协力帮助我考了许多次好成绩。

文具盒里的对话作文7

  我有一个漂亮的文具盒:她的颜色是蓝色的;她的形状是一只拖鞋;她的图案是一只小猫;她的配文是“坏猫的.故事”。我很喜欢她。

  有一天晚上,我的文具盒里面传出了奇怪的声音,我仔细一听:原来是文具盒里的小伙伴们在吵架,他们是铅笔、橡皮、三角尺、钢笔和中性笔。

  首先发言的是铅笔:“我的作用最大,小主人每天都握着我写作业。”

  橡皮不高兴了:“要是没有我来改正错误,小主人怎么会得100分呢?我的作用才最大。”

  三角尺也来凑热闹:“画直线的时候是离不了我的,没有我的话,可多题都没法做,我的作用才最大。”

  一直沉默不语的钢笔开口了:“小主人都上三年级了,开始用钢笔了,那些美妙的文章都是靠我写的,我的作用当然最大。”

  中性笔有些不服气:“说到写文章,小主人有时候也会用我写,而且我又不用灌墨水,用起来最方便,我的作用才最大。”

  大家你一言我一语,吵得不可开交。文具盒上的小猫听不下去了:“你们都别吵了,要我说,你们谁的作用都没有小主人大,如果他不认真努力学习,你们就都不会起作用。”

  一番话说完,文具盒里的小伙伴们都不吭气了……

  我轻轻地打开文具盒,把小伙伴们摆弄整齐,亲切地说道:“你们个个作用都很大,我一个都离不了。但是我不喜欢你们吵架,喜欢你们团结友爱。”

  文具盒里的小伙伴们一下子安静下来,悄悄地休息了,我把文具盒放进书包里,也去睡觉了。

  睡梦里,我梦见了文具盒里的小伙伴们,他们在一起开开心心地玩耍,谁也不跟谁吵架了。

文具盒里的对话作文8

  寂静的夜晚,马路上没有一丁点儿汽车和行人走过的声音,大家都进入甜蜜的梦乡。

  忽然,从小明的书包里传来一阵阵热闹的'声音,原来是文具盒里的铅笔、尺子、橡皮、红笔、可擦笔、胶的声音。他们正在开会,大会的主题是“谁的功劳大”。

  铅笔大哥?老人担?“呵,小主人从一年级就开始用我了,语文数学都是用我来写。哪里还要你们这些小兵小将来多管闲事,应该是我的功劳最大。”

  铅笔大哥正准备还说几句,却被吃资格抢了,尺子哥说:“小主人画直线、画角、量长度就连连线都要我来帮忙,所以说我的功劳最大,才不像你们呢?”铅笔和尺子争论不休。胶小哥大声说:“从三年级,小主人用钢笔写错字时,还要用我呢,所以是我的功劳大!”橡皮弟弟不服气的说:“小主人从一年级写错字都要我来擦,才不像你们某些人,有时把小主人的纸都弄破了,所以是我功劳大。”胶小哥生气的瞪了橡皮弟一眼。红笔大姐高傲的说:“从三年级,数学都是用我写的,所以我是功劳最大的。”可擦笔妹妹慢悠悠的说:“从三年级开始,数学都是用我写的,所以我的功劳大。”他们正在争论不休时,文具盒妈妈语重心长地说:“你们功劳都很大,小主人把你们放在一起是希望分工合作,一起帮助他好好学习!”

  听了文具盒妈妈的话,铅笔、尺子、红笔、红笔、橡皮、胶、可擦笔都安静下来,它们都很羞愧,陷入了深深地沉思中……

文具盒里的对话作文9

  晚上,夜已深了,星星困得眨眼睛,月亮躲到云彩里睡觉去了,人们都进入了甜蜜的梦乡,。城市一片宁静。

  这时,忽然从小明的文具盒里传来一阵阵争吵声,这是为什么呢?

  原来,小明考了100分,老师当着全班同学的面夸奖了小明,文具们都很高兴,觉得小主人考了100分,是自己的功劳。

  铅笔第一个跳出来,挺着腰板骄傲地说:“小主人能考100分,这都是我的功劳。小主人一开始学写字就是用我写的,是我把主人带进了知识的'海洋。”

  橡皮不服气地说:“你算什么东西!小主人写错字了,都是我来擦,所以,你们不用跟我抢了,我的功劳是最大的。”

  平常不爱说话的尺子也大叫起来:“凭什么你们功劳最大?其实我的功劳最大!小主人为什么能画出那么直那么漂亮的线呢?那都是我的功劳!”

  他们你一言我一语,吵得面红耳赤,不可开交。文具盒妈妈听了,说:“大家安静一下,你们不要再争吵了。你们每个人都有自己的长处,小主人离开谁都不行,你们都很重要。以后大家要和睦相处,团结一心,我们都要好好为小主人服务,那才是最重要的。”

  文具们听了文具盒妈妈的话,红着脸,低下了头,说:“文具盒妈妈,以后我们再也不吵了,我们要和睦相处,更好地为小主人服务。”

文具盒里的对话作文10

  “我用处大,我的用处大……”是哪里传来这阵奇怪的争吵声呢?原来是在小刚的文具盒,夜深了,文具们开起了辩论会。

  “在这个文具盒中,我作用最大。”铅笔骄傲地挺起胸说:“看那些一二年级的小朋友学习写字、画画、素描,还不都要用到我!我是最耐用的!”

  “呸!”橡皮听了铅笔这几句话就用轻蔑的语气骂了一句,并用骄傲的眼神望了铅笔一眼说:“别趾高气扬了,要是没有我,怎么能擦掉你在作业本上所犯的错误呢?要是没有我……”

  “够了!”水笔打断了橡皮的话:“喂!橡皮老弟你别以为你能干,你来擦擦我写的字看看,还有铅笔老弟,你也是小儿科,只有低年级的小朋友用得多一些,高年级的学生都是用我来写字做作业的。”

  尺子也大声地叫了起来:“你们都不如我,我能测量长度,还能划出好看的图形,划线条也少不了我!”

  “哼!我圆规画的圆可比你尺子画得好多了,我画的圆是最标准的`,数学课、美术课都少不了我!”

  文具们都互不相让,争得面红耳赤,整个文具盒里一片混乱。

  这时,文具盒老公公说话了:“大家都别吵啦!其实,你们谁都有各自的长处,各有各的短处,大家都不是十全十美的,尺有所短,寸有所长,你们应该要发现别人的长处,同时要发挥自己的长处,这样就能更好地帮助我们的小主人好好学习取得好成绩啊!”

  文具们听了,你看看我,我看看你,都惭愧地低下了头。

文具盒里的对话作文11

  一天晚上,文具盒里可热闹啦!有铅笔、钢笔、尺子和橡皮都叽叽喳喳地吵个不停。仔细一听才知道原来,它们都在讨论谁的用处最大,小主人最喜欢谁呢?

  钢笔说:”我的用处最大,小主人最喜欢我!“”是我的用处最大,小主人最喜欢的是我。“铅笔骄傲地说,”因为,我可以给小主人提供方便。而且,我来给小主人写字的话还能擦,而你,写错的话擦也擦不掉。“橡皮不屑的看了铅笔一眼,昂起头说:”你们两个都别吵了,还是我的本领最大,我的本领最大,小主人更喜欢我,而且,铅笔,你也不要太骄傲,如果没有我,你写错了,怎么擦得掉?“尺子也不甘示弱地说:”铅笔、钢笔,你们如果没有了我,怎么画直线,要是没有我,画出来的就不是直的了,而是弯弯曲曲的!“它们,你说一句,我说一句,谁也不服谁。

  它们的争吵声惊醒了小主人,小主人把灯打开,把铅笔盒的盖子也打开了,接着,小主人就对文具们说:”你们不要再争吵了,你们都有自己的优点和缺点,不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点,更不能只看到别人的.缺点,看不到别人的优点,所以你们都是很有用的,你们的本领个个都很大,我也喜欢你们所有的文具!“

  文具们听了小主人说的话,才知道,我们所有的文具都有自己的优点和缺点,不能骄傲。

  从此,文具们都很好的配合,得到了主人的夸奖。作文

文具盒里的对话作文12

  一个宁静的夜晚,有一个非常吵的地方——文具盒。

  铅笔对尺子,橡皮和削笔刀嘲笑道:“上次小主人考到高分是用我做题的,你们三个根本派不上用场!”橡皮说:“小主人用你写错字了,还要用我来擦,不然就考不上高分了。”削笔刀反驳道:“你铅笔秃了还要拿我这儿来削,不然一个字也写不好。”尺子也来凑热闹,说:“小主人碰到连线题还要用我来连线,不然一条线也连不好。”

  铅笔生气了,他说:“下一次考试你们一个都别去,我自己去也能帮小主人考到高分!”他们都同意了,他们想看铅笔的笑话。

  到了考试的那一天,铅笔和小主人“单枪匹马”来到考场上。突然,小主人写错了字,没有橡皮的帮助,小主人只能把写错的`字划掉,在旁边写上正确的字。这样既浪费时间又不清楚。

  又过了一会儿,小主人碰到了连线题,没有尺子小主人一条线也连不好。

  突然,铅笔秃了,没有削笔刀,小主人只好“坐以待毙”。最后,小主人只考了60分。小主人躲在房间里嚎啕大哭了起来。铅笔也感到感到很不好意思。

  铅笔想向大家认错,可是大家不听反而更加嘲笑铅笔了。铅笔去找文具盒大哥帮忙。大家原谅铅笔了,他明白了各有各的分工。

  后来大家一起努力,为小主人创造了更多辉煌的成绩。

  从此以后,这里一句吵闹声都没了。

文具盒里的对话作文13

  一天铅笔和橡皮的小主人买了一个做工精致的卷笔刀,也把它放在了文具盒里。

  骄傲的卷笔刀自以为身价高等,看不起橡皮和铅笔。

  “你们算是什么东西?你们又能干什么呢?小主人竟然把你们天天与我放在一起。我可是天天有用,没有我的存在,铅笔和橡皮你们就会变成废物!又有什么资格和我一起共享荣耀?”卷笔刀得意洋洋地大声叫嚣着。

  “卷笔刀,你要认清自己哟!我们都是主人的好帮手,没有什么有用无用之分。何必要争来争去斗嘴不团结呢?”铅笔提醒道。

  橡皮说:“是啊,我们都是为主人的'学习服务的,何必要分三六九等、高低贵贱呢?”

  “你们给我住嘴!”卷笔刀对橡皮和铅笔大声斥责道:“当然得分高低贵贱、优劣等级,像你们这样只有小小功能的家伙,只配做我的仆人!”

  橡皮和铅笔没有不再理睬自以为是的卷笔刀。“哼,自己也默认了吧!像你们这样的没多大能耐的文具,仆人都不配!根本就没有资格与高贵的我相提并论!”

  不久,小主人要随爸爸妈妈搬家了,他收拾文具盒时,发现卷笔刀已经生锈了,无法再帮助自己削铅笔。“真是个没用的东西!”小主人嘟囔了一句,便随手把卷笔刀扔进了垃圾桶。

  从那以后,橡皮和铅笔过上了幸福和谐的快乐日子。而卷笔刀呢?则从垃圾桶运到了垃圾站,与大批垃圾混合在一起难以分辨真身了。

  同学们,我们可不要像卷笔刀那样呀,要清楚每个人都有值得我们学习的优点,千万不要傲气冲天,看不起人!生活中只有大家齐心协力才能生活得更好,也才能生活得更长久。

文具盒里的对话作文14

  一天晚上,文具盒里的钢笔、尺子、橡皮、铅笔在吵吵闹闹地议论着什么,下面,让我们去听听吧。

  钢笔首先发言,它说:“我在小主人的文具盒里是最有用的。因为现在小主人上三年级了,语文课上老师都要求用钢笔写字,所以我最有用。

  铅笔听到了,马上反驳说:“不对,不对。小主人做数学和英语时还要用到我呢,你们看,是不是我的用处最大!”

  第三个发言的是我的多功能双头橡皮,它一边擦钢笔字,一边擦铅笔字。它说:“NO!NO!NO!,当然还是我的'用处最大。你看,当小主人写错字的时候,还不是要用到我,难道就让错字留在作业或卷子上吗?这样可是要被老师、家长批评的噢!只要我“沙沙沙”地把错字的地方擦得干干净净就OK啦!

  最后的发言者是直尺,它说:“你们错了,小主人如果没有我,就不能做连线题了。”

  这时,它们的争吵声把正在熟睡的作业本给吵醒了,它睡眼朦胧地问:“哎呀!是谁这么烦,把我弄醒了。文具们异口同声地说:“作业本大哥,请你帮我们评评理吧。你说平时我们谁的用处最大?”作业本说:“你们各自有不同的用处,你们仔细想想,平时的作业是不是大家合力完成的,缺了谁都不行的。”

  文具们明白了其中的道理,它们又成了和往常一样的好朋友了。

文具盒里的对话作文15

  钢笔·铅笔·消笔……都是我们学习的“好帮手”。但是你知道吗?他们也会发生争吵。

  事情出自于一个“双层”的文具盒,那个文具盒里面有各种各样的笔,还有一瓶墨水和一块橡皮。

  这天晚上,这个文具盒的小主人入睡以后,他们就吵起了架。

  第一个“发言”的是铅笔,他说:“你们谁都不如我,像我这种身材苗条,长得又漂亮的人,那一定是人见人爱,花见花开……”"车见车爆胎,皇帝见了想不开!哈哈哈……"橡皮讽刺道,"你见了我,还不得甘拜下风!你写的字,我只要在上面跑几圈,它可就怎么找也找不到了哦!""哼!嗯……算你狠!"

  这时,不知哪里又传来了一句话:"喂,破橡皮,你算老几!你消,你擦,你跑,我写的字你怎么弄也弄不掉!"橡皮生气了,回头一看,是钢笔。他生气地跑到他的'“铁哥们儿”消笔那里告了状,又到了“墨水法官”那里告了状。消笔说:“橡皮消不掉你的字,但我能!”墨水也说:“要不是我给你“能量”,你再好也没有!”。“哇哩哇啦…”,在消笔与墨水齐心协力下,终于制服了钢笔。

  但是,就在这个时候,又传来个声音,原来是小主人。他说:“你们都有自己的优点,也有不足之处。所以,你们只有发扬优点,克服不足,才是最棒的!”

  大家听了以后,都感到很后悔,只有消笔和墨水问心无愧。

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