猫的作文8篇(合集)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的猫的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
猫的作文 篇1
我家养了好几次的猫，结局总是失踪或患病。我是非常爱猫的，三年级时，我获得了人生中第一只猫。它蹲在与它同来的纸箱内，像一团橙黄色的毛线，瞪着一双灯泡似的黄眼睛，惊恐地望着我们。我轻轻地把它抱出纸箱——它真轻，像没有重量一般。它先是小心翼翼地环顾四周，然后用四只又短又小的腿“嗖”的一声溜走了。
这年，我搬家了。搬家是件大喜事，是大喜事就必定会有许多人过来庆祝。一日，许多亲戚前来吃饭，家里热闹极了，家人都忘记了小猫的存在。夜已深，人们陆陆续续地离开了。当家里再次冷清下来时，我却怎么也找不到小猫了。我一遍又一遍地呼唤它，但没有听到又尖又细的回复。我着急起来，忙问外婆是怎么回事，她说，好像小猫随着人流溜出去了。我差点哭出声来，才与小猫相处了这么短时间，我就失去了它，我是多么心痛啊！
小猫确实是逃出去了，我与它在小区里也有过几次偶遇——它已经长成一只自由、强壮的大猫了。它在黑夜中急速闪过，灵活得让我有些认不出它，但畏畏缩缩怕人的样子却一直没变。看它如此幸福的样子，我便放下心来，不再想方设法地让它回家了。毕竟，这是一只向往自由的猫呀！
自此，我家久不养猫。
几年后的一个夏天，我迎来了期盼已久，也是我的第二只猫——奶酪，一只白毛中夹杂着灰的、黑的条纹，有着粉扑扑的小鼻子和小爪子的.猫。我把猫抱在怀里，用手轻轻抚摸着它，它怯生生的，一直蜷缩着。那天天气炎热，家里开了空调，谁知它第二天就萎靡不振，还经常咳嗽。我们急忙将它送至宠物店，可这一送走，我就再也没有见过它，店家也感到十分抱歉。于是，我又有了一只新猫——小灰灰。
这只猫不像之前两只那般怕人，到我家的第一天便天天缠在我身后了。它很喜欢趴在沙发上，晒着日光浴，将皮沙发当作猫抓板，惬意地在上面磨着爪子。久而久之，我家的皮沙发便被它抓出许多道印子，像一幅幅抽象画。妈妈常常心痛地抚摸着沙发，无奈地责骂着它。它却不知情般地又跳上沙发，盘成一团睡了。
可它最爱的不是沙发，是一根一头有着一只灰色玩具老鼠的逗猫棒。每当我找不到它时，我便会抖动逗猫棒。逗猫棒发出沙沙的声音，它听到后便会应声而出，从不知哪个角落窜出来，用小爪子抓着小鼠，还用牙去啃。就这样逗着它玩，我也能微笑着度过一二小时的光阴。
又一日，当我欢天喜地的闯进家门时，却没有看见它一如既往地蹲在玄关处，等待我的到来。我察觉到一丝不对劲，问妈妈才得知——小灰灰失踪了。我不相信，不停的挥舞着它最爱的逗猫棒，走遍了家中的每一个角落，也没有看见一只灰色的毛团蹦出来。我顿时感到天崩地裂——明明说好要爱护你，不让悲剧重演。可最终，你还是离去了。我坐在沙发上，抚摸着你抓出来的一条条印记，满脑子是和你相处的回忆。小灰灰，你回来可好？
这三只猫，带给我了无数乐趣——有的调皮任性，一心向往自由；有的长得美丽，却体弱多病，像极了林妹妹；还有的活泼可爱，精力旺盛，还会给你一点惊喜。谢谢你们的陪伴，陪伴着我成长！
自此，我家永不养猫。
猫的作文 篇2
去年夏天，我和爸爸妈妈一起去了北京动物园，见到了国宝大熊猫。
大熊猫非常可爱，非常讨人喜欢。它全身毛茸茸的，好像马戏团的小丑一样，真有趣!它全身只有黑白两种颜色，它的肚子白白的，好像小孩子的口水帕挂在那里。它的眼睛一圈黑黑的，好像睡眠不足似的。它黑黑的`四肢较短，行动缓慢。它喜欢在地面上悠闲地散步，快乐地玩耍。开心了在地面上打个滚，滚来滚去就像一个皮球一样，真可爱!
不过，它虽然叫大熊猫，但它可不是猫，它是属于熊科的一种哺乳动物。大熊猫是中国独有的种类，分布在四川、陕西和甘肃等地。它喜欢吃竹子，吃的时候像人吃甘蔗一样把竹子皮撕开，把中间的软竹子吃个一干二净。我看着大熊猫吃了一根又一根，好像怎么也吃不饱似的。大熊猫光是吃竹子，就要吃好几个小时，这让我十分感叹：大熊猫真是个不折不扣的大胃王啊!
大熊猫是一种非常珍贵的动物，是国家之宝，全世界只有1000多只。不过，让我非常惊讶的是，大熊猫已经在世界上存活了至少八百万年，有“活化石”之称。大熊猫是世界的宝贝，也是动物园里的宠儿，它的一举一动给成千上万的游人增添了无限的乐趣。我爱可爱的大熊猫!它那憨态可掬的样子诶我留下了很深的印象。
猫的作文 篇3
一直相信，野百合也有春天。温室的花朵娇艳欲滴，却也有凋落的时候。只有傲立山谷，生命才有意义。
做一只勤劳的猫
也许，你还在坐享其成；也许，你还在骄傲地声称我是“90后”，等着饭来张口；也许你还是家里的“小皇帝”“小公主”。我想说，做一只勤劳的猫吧，不要忘了我们还长着两只手，我们也可以奋斗，我们也可以创造。如果套用“90后”的霸道语气，我想说：坐享其成算什么，靠自己才是王道!
不得不承认，“90后”的我们缺少磨炼，于是我们大多数变得懒惰。如果说我们是猫，我们忘了抓老鼠；如果说我们是猎人，我们忘了打猎；如果说我们是青蛙，我们却让害虫恣意妄为。做一只勤劳的猫吧，在享受美味的同时，别忘记自己的本职!
“鱼”也有吃没的时候
依稀记得，央视晚会上，留守儿童那一句“别人和我比父母，我与别人比明天”，这誓言一样的话，在我脑海回旋了很久。父母已经给了我们很多，我们有什么理由和资格拿父母去攀比？看看父亲花白的鬓角，母亲额上渐深的皱纹，他们已经为我们付出了一切，我们还有什么理由索取？
如果我们是“猫”，父母就是我们的“鱼”，不求回报地供我们索取，可是，“鱼”也有吃没的时候，父母有老的一天，那时我们向谁索取？所以，靠自己吧，不要等到山穷水尽，白了少年头，再感叹花易谢时难留。
曾经，在艺术考场外，寒风劲吹，母亲陪我去考试。我走出考场时，短短50米的距离，显得异常遥远；母亲披着大衣，抱着我的衣服，盯着考场，看到我的一瞬间，她眉眼舒展，那是一个母亲最标致的`笑容。不知怎么地，我的泪水就掉下来了。
突然间，我觉得欠父母的太多了!
只有捉老鼠
作为一只猫，只有捉老鼠才是硬道理。我们总是说，我年轻，我怕什么。是啊，我们有鲜活的青春，拼搏的冲劲，我们完全有能力去创造!
如果要做猫，就做一只勤劳的猫吧!因为只有捉老鼠才是硬道理。
猫的作文 篇4
猫懒洋洋的回到了家里，懒洋洋的躺在了床上，他心里明白，不光欺负了猴子，还把森林里所有的动物差不多都欺负了。这时，森林里的动物一拥而上，跑到了猫的家里，他们用抗议的口气说：“猫，你干了多少事情你知道吗？你不光失去了时间，还失去了友谊。”猫的脸一下子变得通红通红的，他想：“我错了，我不应该靠别人得到自己想要的东西，这样我不光失去了自己宝贵的`时间，还失去了自己珍贵的友谊，要是他们能原谅我，那就好了。”
第二天，猫把所有的动物都召集到了一起，他说：“对不起，我错了，我不应该欺负你们，要是你们能原谅我，我会永远都不欺负你们了。”猴子说：“只要你能知错就改，我们就一定会原谅你的。”所有的动物一起说：“只要你不像以前那样，我们就原谅你了。”
第三天，猫想到了一个好主意，他又把所有的动物召集在了一起，猫说：“今天，我们举行一个树林百结义，大家都要向自己的亲兄弟一样对待大家，你们说好不好？”动物们说：“好，就这么办。”
猫的作文 篇5
今天，在海伊的课堂上，老师从桌子底下搬出了一个箱子放到讲台上，搬的时候小心翼翼的，生怕掉了似的，箱子看起来还挺沉。老师神神秘秘地说：“今天，我给大家带来了一只小动物，你们猜猜是什么？”同学们马上议论开了，有的说是一只小兔子，有的说是一只小乌龟，还有的说是一只小仓鼠。可结果都没猜中。
这下同学们可急了，一窝蜂地涌上了讲台，都想看看到底是什么东西。不过很快便被老师严厉制止了，同学们都只好回到座位上。老师轻轻地敲了敲箱子，这时同学们屏息凝神地听着，紧紧盯着箱子，教室里安静得连一根针掉到地上都能听见。随后，箱子里发出一声声微弱的猫叫声，同学们激动得几乎异口同声地喊了出来：“是猫，是猫！”原来安静的教室乱成了一锅粥。
听这微弱的叫声，同学们猜测着说不会是只刚出生的小奶猫吧，有的.同学说听起来更像是只玩具猫，有的说是只小花猫，有的说是只有气无力的老猫，甚至有的说是老师手机里的“汤姆猫”。同学们七嘴八舌地议论着。
这时，老师请了两位同学上台去看“猫”。首先上台的是一位女生，一开始还是一副激动的样子，可看了之后却只是苦笑了一声。另一位男同学淡定地往箱子里看了看，什么也没说，垂头丧气地回到了座位上。我看着他们的表情想：这肯定不是什么好东西！
看到同学们蠢蠢欲动的样子，老师得意地问道“想看看这只‘猫’吗？”同学们大声地喊道“想！”一边喊着一边巴不得冲上台去抢过箱子。在同学们的强烈要求下，老师把那只“猫”请了出来。原来这只是一只玩具猫，有着黑白相间的皮毛，趴在摇篮里，两眼发着光，还发出微弱的猫叫。看到这，全班哗然一片，同学们都失落极了。
猫的作文 篇6
我们班有一个男生，中等个，白白胖胖的，整天摇晃着高智商的大脑袋，走起路来，甩开胳膊，挺着圆圆的大肚子，迈着鸭子步，一副怡然自得的神态，人送外号“加肥猫”。
“加肥猫”酷爱UFO，一谈到有关外星人的.话题，他就兴趣大发，开始高谈阔论，连比画带说，唾沫星子横飞，听得同学们个个目瞪口呆，一个劲地问：“后来呢？后来呢？”他还不时地卖个关子，“欲知后事如何，且听下回分解”，不讲了。看到班上有谁带了有关UFO的书，“加肥猫”就死乞白赖地向人家借书：“哥们（姐们），求求你了，借我看看吧！求你了，我，我管你叫大哥（大姐）还不行吗？要不我用几本书跟你换？”他又是作揖，又是点头哈腰，一借到书，就如获至宝地“啃”读起来……
有一次数学课，一上课，老师就开始对昨天的知识进行提问，问题一提出，同学们都纷纷举起手来，老师忽然用手一指：“你！”“加肥猫”四下看看。“就是你，别看了。”“加肥猫”磨磨唧唧地挪动着他笨重的身体，伴随着椅子吱吱扭扭，桌子咣咣当当的响声，他极不情愿地站了起来，抬起右手看了看，若有所思地嘟囔着：“老师，我没有举手呀！”全班“哄”的一阵大笑。
还有一次，同样是数学课，老师讲比例尺时，问：“假设我家盖房子，首先要干什么呀？”同学们异口同声地回答说画图。只有“加肥猫”扯着嗓子喊“打——地——基”。弄得老师哭笑不得。
他的故事讲也讲不完，一想起他，我就想笑，这就是我们班的“加肥猫”，我们班的开心果，笑料制造工厂，哪里有他，哪里就有欢笑。
猫的作文 篇7
在环境宜人、景色秀美的生态园里，居住着“快乐的熊猫一家”——熊猫妈妈和她的三个宝宝。
妈妈把三个宝宝抚养长大，教给他们生存的技巧，生活的乐趣......
小朋友们看到熊猫宝宝在做什么呢？看他们是不是像我们人类一样，他们那闲适的表情和类人的神态举止是不是很可爱耶？！是啊，在大自然温暖的怀抱里，熊猫宝宝们快乐健康的成长，他们给我们人类带来的是健康向上的动力、团结友爱的'福音。
可我们人类在做什么？竹子（叶）是熊猫宝宝们唯一喜欢的食物，绿色的家园是他们赖以生存的栖息之地，我们愚蠢的人类竟然给熊猫宝宝们递食馒头，可聪明而有骨气的熊猫宝宝们拒食了。
在这次人类有意挑衅的喂食风波中，熊猫宝宝们没有被人类的“美食”诱惑，相反，他们在认真的听从妈妈的教导。
熊宝宝们都饿了，依偎在妈妈的怀里，善良慈祥的妈妈抚慰和呵护着每一个孩子。
在熊猫宝宝们饥饿难耐时，愚蠢的人类又要给熊猫宝宝们喂食水果，可乐观坚强的“熊猫一家”又一次拒食了。他们坚决而有力的远离了人类的挑衅。
看到他们渐渐远去的背影，给我们人类留下的是遗憾和思考！
猫的作文 篇8
我很喜欢我家的猫。它身穿黄白相间的外衣，一双滚动着的大眼睛，红红的鼻子，一条黄色的尾巴，真是可爱极了。
我家的猫，脾气很古怪，谁也摸不透，吃饭的时候，它就在我身边走来走去，喵喵的叫着，仿佛在说：“小主人，你也给我一点儿吃好吗？”我若是不给它吃，他就会用它那锋利的爪子抓我两下，然后就跑出去，无论谁怎么叫它，它也一声不吭。我若是给它一点，它就边吃边嗷嗷的叫着：“谢谢小主人，好好吃哟”它吃东西的时候，常用一只爪子抓住食物，生怕别个强它的。
它玩的.时候更可爱，一个线团、一根鸡毛都是它的好玩具，它玩线团的时候，线团滚到那它就追到哪，有时候线团滚到桌底下，它就一跟头撞到桌腿上，也不知道疼，一玩就玩个没完没了。
小猫睡觉的时候可会选地方了，每次都要睡在拖鞋上，把头伸的长长的，还打着呼噜。
小猫抓老鼠的本领特别高，它听到老鼠的一丁点响动，就立马警惕起来，只要老鼠一出现，它就猛扑上去，不费吹灰之力就把老鼠抓获。
我家的小猫真可爱，我爱我家的小猫。
【猫的作文】相关文章：
猫与猫作文03-07
撸猫作文 - 体裁猫作文01-28
猫 -作文11-21
猫作文08-02
猫的作文10-11
猫的作文08-03
作文猫06-21
猫作文06-02
猫作文10-15
猫作文07-05