四年级状物作文

时间:2026-01-20 05:55:22 状物作文 我要投稿

精选四年级状物作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的四年级状物作文4篇,欢迎阅读与收藏。

精选四年级状物作文4篇

四年级状物作文 篇1

  在我家门前,有许多蚂蚁洞,经常看见有许多小蚂蚁在洞口觅食,我非常喜欢它们,因为它们总是相互帮助,团结协作。

  一天中午,我看见一条大青虫在地上爬,就急忙找来两根小木棍,把它夹到蚂蚁洞口前,然后就静静地躲在旁边观看,心想这回肯定有好戏看了。不一会儿,出来巡逻的两只小蚂蚁看见了大青虫,仿佛看见了美味的佳肴,馋得口水直流。

  于是,一只小蚂蚁立即转回洞里搬救兵,而另一只蚂蚁却在攻击大青虫,它这样是为了拖延时间。你看,小蚂蚁们多聪明呀!不一会儿,浩浩荡荡的蚂蚁大军从洞里涌了出来,把大青虫围得水泄不通。有的咬住大青虫的头,有的拖着大青虫的腿,还有的干脆骑在大青虫的背上狠狠地夹。于是,大青虫使出他的'“秘密绝招”:就地翻来覆去。可它没有想到,掉下来的蚂蚁都被击怒了,使出全身力气夹大青虫,不一会儿,大青虫就动弹不得了。小蚂蚁们喜气洋洋地抬着丰盛的“午餐”走进了洞里。

  小蚂蚁们就是这样聪明,这样团结,我爱小蚂蚁。

四年级状物作文 篇2

  在花儿的大家族中,有艳丽的玫瑰,高贵的杜丹,芬芳的百合其中最令我向往,陶醉的,就属茉莉花了。

  我家阳台上就有一株茉莉花,茉莉还是花骨朵的时候,远看就像一颗颗珍珠,翠绿的叶子托在上方。像一个可爱的小圆头一样,因为里面的花瓣鼓起来的。过了一两天,花朵微微张开,露出里面绿黄色的花心。

  再等几日,花瓣全开了。那洁白无瑕的花朵,好似从梦中走来的白衣姑娘。一阵微风拂过茉莉花的裙角飞扬,在风中轻轻的摇曳着,那动人的舞姿如痴如梦,风不停,它也绝不停下动人的舞蹈。茉莉是那么的纯洁、淡雅、可爱,像一颗颗白色发亮的小星星撒在绿叶丛中。

  茉莉花的.叶子是椭圆形。清晨,太阳刚刚升起,嫩绿的叶子上滚动着小水珠,多可爱啊!茉莉花的叶子随着时间的变化,叶子会变成深绿偏淡一点的颜色。叶子的旁边会长出花朵的花柄,特别像蛟龙的爪子,爪子上就托着一朵茉莉花。

  茉莉花开得越多香味也越浓郁,在微风吹拂下,飘来阵阵清香,我细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地观赏着,边闻着边感觉一股清香流进了我的心窝里,沁人心脾。

  当花快凋谢时,花就会变成焦黄的颜色。一些花朵是一片一片的掉,有些整一朵落下来。花柄依然留在绿藤上,没过几天也脱落了下来。当风轻轻掠过这里,花瓣随着风飘到空中,在空中做着各种各样的舞姿。风停了,它坠入泥土里,化作了春泥。

四年级状物作文 篇3

  我很喜欢峨嵋山的猴子,他们可爱极了。

  峨嵋山的猴子有两只乌黑亮丽的“黑葡萄”,黑葡萄下面有一个扁扁的鼻子,鼻子下是个大大的嘴巴,张开时几乎占了整个脸的一半。他们那灵活的四肢中间有一个圆鼓鼓的肚子。他们的屁股红彤彤的,像不乖的孩子被爸爸妈妈打了屁股一样。屁股上面“接着”一根长长的尾巴。别小看了这跟尾巴,它可以使猴子倒挂在树上荡秋千。

  峨嵋山的猴子和动物园的猴子大不相同——动物园的猴子很温顺而峨嵋山上的猴子很有野趣!瞧!他们正在争猴王的宝座呢!一位选手张开血盆大口,露出整齐而尖利的牙齿,发出阵阵可怕的吼声,对手吓得浑身发抖,魂不附体,没有招架之力,只能乖乖地跪在地上认输。“猴王”诞生了!只见他洋洋得意地离开了现场。其他的猴子对这场“猴王争霸赛”不管不顾,熟视无睹,依然各做各的事。有的猴子偷偷溜上游客们的吊桥,虽然吊桥摇摇晃晃,似乎随时都有坠落的危险,但是峨嵋山的猴子却一点都不害怕,照样在上面大模大样地走来走去,还对游客们伸出小手,好像在说:“可怜可怜我吧!我想要好吃的!”。有的猴子飞快地蹿上了屋檐,在上面爬来爬去,犹如在平地上奔跑。这还不算厉害的,有一只猴子居然“跑”上了陡峭的山崖。还有一群猴子气势汹汹地冲下了山坡,似乎“齐天大圣”率领着天兵天将捉拿妖怪,吓得胆小的游客们逃的逃,躲的躲,有的发出尖叫,有的.抱头鼠窜,还有胆大的游客们赶紧掏出照相机,用镜头记录下这难得一见的场景。

  峨嵋山猴子什么都吃,垂涎欲滴的玉米,欲罢不能的瓜子,金灿灿的香蕉,红彤彤的苹果,黄澄澄的橘子……他们都吃得高高兴兴。

  据说峨眉山的猴子有乖乖猴,有强盗猴,还有流氓猴等。我们幸运地遇上了乖乖猴,馋嘴猴,还有“美猴王”。峨嵋山的猴子真可爱!他们给我留下了深刻的印象。

  听非常老师的课有一段时间了。书也买了两套。因为觉得自己没学透,所以一直教小朋友自己看书。看到纹路清晰的文章时,经常提到头身脚衣帽鞋。也不知鑫鑫消化了了多少。而晚上课较晚,一般都要睡了。这次正好鑫鑫听了晚上的课后,又恰好从普陀山回来。所以就仿照了一下动物的写法,写了猴子。当然开门要见山。特别当我引用非常老师的话说:“开门不见山,要打110。”引得鑫鑫哈哈大笑,自然而然地记住了开头方法。然后他口述,我记录。(没想到这种方法,小朋友很喜欢。因为省去了他反复抄写之苦啊!)

  先说了思维导图头我很喜欢猴子。

  身猴子的外貌(眼睛鼻子嘴尾巴红屁股)

  猴子的活动(战斗爬上爬下冲下山)

  猴子的饮食

  脚猴子给我印象很深

  接着开始说作文了。开始鑫鑫根据上面的大图说:“猴子的外貌是---饮食是---”我说要自然些,不能像科普介绍一样。呵呵。因为刚学,所以着重于结构和对称。

  感谢非常老师及许多热心家长。

  恳切盼望,非常老师点评一二。

四年级状物作文 篇4

  给绿毛龟洗澡 昨天,外婆接到北京亲戚的电话,说我舅公病的很严重,外公和外婆决定去北京探望他们。外公平时养了两只绿毛龟,这次走的时候,他让我来照顾这两个小家伙。听起来绿毛龟很好养,每天喂它们一次食,它们是要吃瘦肉的呦,把每一块肉切成碎块扔给它们,它们先把小脑袋伸出来,嗅一嗅,然后猛的张大嘴巴,把小肉块一块一块吞下去。看着它们狼吞虎咽的`吃食,我开心极了。然而令我恐惧的是妈妈每天让我给他们洗澡刷毛。我看着两个毛茸茸的小东西,不时地伸着脖子东张西望,其中一只还用着爪子蹬着缸壁,一个劲地往上爬,我很害怕。不敢去抓他们,更不敢去给他们洗澡了。

  妈妈看出了我的胆怯,她说:“你不是很喜欢看湖南台的《勇往直前》吗?那句话怎么说的,勇往直前我做主。” “不,我不勇往直前,我不做主。”我大声的说。经过十几分的辩论,我终于决定战胜自己。我小心翼翼的拿起那只安静的乌龟,它很乖,缩着脑袋和脚,我把它放在清水下,用牙刷把它毛刷干净。它很配合,呵,一切顺利。第二只乌龟很调皮,当我拿起它时,它不停地蹬脚伸脖子,吓得我“啪”的一下,把它扔进了水池里。妈妈说:“别害怕,再来。”我重新抓起乌龟,把它刷干净。然后把它们放回缸里,换好清水,看到它们很开心的游着,我也开心极了。经过这次给乌龟洗澡,在以后给乌龟洗澡时,我就不会害怕了,而且,我体会到战胜自我是这样的快乐。

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