劲儿作文(三十四)-星星的孩子

劲儿作文(三十四)-星星的孩子

最近这几个寒暑假期，劲儿都在做同一件事，就是要写他自己的书！每当放假，他就自己到文具店买来厚厚的笔记本，然后开始整理自己以前的作文，从中摘出他认为比较好的，分成四五个主题，在每个主题下面有一个总的"导读"，配上插图，然后是四五篇文章，再在每篇文章的后面自己给自己出一些练习题。在全部文章的前面还要编一个目录。他把这本"书"称为"学会阅读"。

他做这件大事已经几个假期了，每次都是躲在自己的房间里偷偷地做，不给我们看，我一进房门，他便急急忙忙地把"学会阅读"收起来。我知道了他的秘密后，便不再骚扰他，每次见他做这件事情的时候就主动地退出来。但是，前几次假期他都没有能最终坚持写完自己的书，可能是素材不够的原因，或者是时间不够用，这一次估计差不多了，因为他已经懂得从网上Google一些需要的资料来填充自己的书。

前几天，他还把自己在每篇文章后的自编的练习题输入电脑，然后打印下来给读初三的妹妹做，并书面征求妹妹的意见。妹妹耐着性子做完这些题目后给他提了一条意见：以后请不要出这么幼稚的题目！

我受到劲儿的启发，把他小时候的作文整理出来放到"马力庄"的博客里，本来打算按照时间顺序放置这些作文。前天乘春节假期到珠海看望方老师的时候，劲儿把这快要完成的"作品"带去给干妈看，未料干妈心急火燎地把下面这篇作文放到了以琳网上了，所以今天就让这篇作文提前在"马力庄"出世了。这篇作文是劲儿上学期写的，曾经在他最近的语文考试中重写过一遍，老师的批语是"很好，可惜短了一些。"因为语文考试中作文的要求是600字。

其实，小学的时候，劲儿还写过一篇类似的作文"我的'理想"，见"马力庄"的博客。

星星的孩子

上周末，我的干妈来深圳讲课，住在我家。

我的干妈叫方静，她是青岛以琳自闭症训练中心的创始人，是国内自闭症训练专家。这一次，妹妹她们班搞主题班会，妹妹就决定借这个机会采访干妈，我也参加了她们的讨论(见马力庄的播客"采访")。

自闭症是一种难以治疗的疾病。得了自闭症的孩子有的没有语言，有的虽有语言，但天天自言语，不听别人说话，我们称他们为星星的孩子。所有的自闭症孩子都有一个共同的特点，就是刻板行为，莫名其妙地想一些没有用的事。

少数自闭症的孩子有自伤行为，会无缘无故地打人。对这种孩子，不但上不了学，也不懂道理。

我们应该怎样面对这种孩子呢?首先，在他们小时候要教育他们，通过奖励和夸奖的方法，让他们改正。学会说话和交流，提高他们的生活自理能力，告诉他们应该做什么事。我的干妈创办的以琳训练中心，就是训练这种孩子的。

对于那些状态较好的孩子，要让他们上正常学校，让他们学很多东西，将来找到好工作。对于在学校里坚持正常上学的孩子，我们不能歧视他，而是要容忍他的一些怪异行为，还要多帮助他们，使他们融入社会。

有些自闭症的孩子有特长，比如：我干妈的儿子石头哥哥，小学到大学每一次考试都考100分；比如我的好朋友DTY，虽然成绩差，但很会弹钢琴，初中毕业后进入四川音乐学院附中继续学习。对于这种孩子，我们要有机会让他们发展。

我现在有个理想，就是现在好好学习，将来帮助有困难的自闭症的孩子。

（中国大学网）