实用的庆国庆作文优秀（4篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的庆国庆作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
庆国庆作文 篇1
总算到国庆节了！从9月底到国庆，虽然才不到10天，可我却总感觉过了整整一个世纪。这大概是因为月考的关系吧呵呵，这下总算可以痛玩儿一场了！
头一天，也就是十·一，我随爸爸去喝喜酒，妈妈说她不想去。到了会场，爸爸先帮别人布置会场（谁叫是同事呢），等了好一会儿，新郎新娘来了，过了一会儿，客人们也陆陆续续的入场了。可是，婚礼却迟迟不举行，我无聊地磕着香瓜子，过了好一会儿，婚礼才开始，可我已经饿得前胸贴后背了，冷菜一揭开，我便狼吞虎咽一场，总算勉强镇住了“咕咕乱叫”的肚皮。可是，婚礼还在继续，我彻底日了。等了近半个钟头，总算等来一碟菜，乍一看，还以为是一碟海参，可仔细一看，又不是，我也不管这些细节了，反正能吃就行。我盛了一块，狠狠地咬了一口，只感觉软软的、糯糯的，很清口；酱汁看是去味道很重，实际上却淡淡的，有种说不出的`滋味。有这样的美食，我的嘴巴也就不由自主的放慢了咀嚼的速度，唯恐这美食下一秒就没了。我慢慢地吃完这块东东，嘴里正意犹未尽之时，又端来一盘菜直到最后，虽然眼前是美食满桌，我却无法在吃下任何东西了，因为我的肚皮已经唉，早知道就不吃那么多小菜了
第二、三天真的没话说，去奶奶家挖栗子，还要爬半天山帮爷爷捡栗子，这也就认了，没想到还被那可恶的栗子给给砸了！诶呦呦那叫那个痛啊现在还能看见呢
后面嘛直到第五天才开心了一下：去了趟诸暨，吃了趟肯德基，本来这挺好，可是却被那雄城百货搞了个半死，差点找死！
最后准备准备，上学。
庆国庆作文 篇2
今天是十月五日，我正坐在沙发上看电视，爸妈过来了，问我：“你今天想不想出去走一走？”我说：“想，我们去哪里呢？”妈妈说：“我们就去野生动物园吧。”二话不说，我以迅雷不及掩耳之势穿好了衣服，拿个大大的望远镜，准备出发。经过将近半个小时的路程，我们终于到了野生动物园的大门口。我兴奋的冲到了动物园里。
我们首先看了斑马，但是斑马让我很失望，没有我想象中那么白，不是黑白相间，而是黑黄相间。于是我失望的离开了斑马区。
我们上了一座小桥，旁边有许多圈养的动物，我看见了梅花鹿，雌性梅花鹿正在哄着小梅花鹿睡觉，而雄性梅花鹿正在守卫着他们的家园，防止别人来侵犯。
看完梅花鹿后，我们又到了长臂猿区。长臂猿的手臂比它的身体还要长，它在绳子之间自由的飘荡。有一位游客给它扔了一只未剥皮的火腿肠，长臂猿机灵的把火腿肠上面的结咬开了，然后把火腿肠贪婪的放进了自己嘴里，大口大口的嚼着。
离开了长臂猿区，来到了一座大桥前面，我看了看提示牌，原来里面放养着老虎和黑熊。于是我兴奋的'走上了桥。我们先是看见了好几只东北虎，它们有的在吃肉，有的在睡觉，有的在嬉戏。接着，我们又见到一只头脑简单四肢发达的黑熊，它正靠着铁丝网打瞌睡。
接着，我们到了百鸟园，在这里，猫头鹰仪态端庄站得笔直；百灵鸟在枝头上唱着娓娓动听的歌；金丝雀正在梳理自己的羽毛。
这一次去动物园不仅让我流连忘返，非常开心，而且还学到了很多知识。
庆国庆作文 篇3
在十一黄金周里,我闲着无聊,便到新华书店看书,随手翻起了一本故事书，它像无形的磁铁吸引了我。
这个故事主要讲的是：小狗和小猫帮观音菩萨种地。小狗成天辛勤地干活，可小猫呢？躺在田边沐浴着阳光，他心想：小狗真笨，居然不知道找窍门——偷偷懒。他朝着小狗大喊：“快过来，晒会儿太阳。”可小狗坚定地说：“不，我要干活。呆会儿观音菩萨要来检查的，我劝你也快来与我一起干活，以免观音菩萨发火。”可小猫不听小狗的.劝告，悠闲自在地在一边晒着太阳。听见观音菩萨腾云驾雾的声音，赶忙拿起锄头往田里跑，卖力地锄着草。观音菩萨表扬了小猫，对小狗说：“你去看看，小猫多卖力，可你呢？”小狗只是默默地受着批评，并没有揭发小猫的恶行。第二天，观音菩萨又来检查，可这次正好碰上观音修炼引身术，为了更好地修炼，她一路上练习引身术，可与昨天看见的情况却大不一样。小狗辛勤地劳动，小猫在一旁玩耍。观音心想：可能小猫累了正在休息。可后几天的情况，仍与第二次的情况大同小异——小狗在辛勤劳动小猫在一旁玩耍。时间就这样过去了。这天观音早早地来到了田边，可发现整天小猫在玩耍小狗在干活，形成了鲜明的对比。观音终于忍无可忍，现身走到小猫面前，小猫惊呆了。观音一言不发，大发雷霆立刻把小猫贬为了一只普通的猫。
通过这个故事告诉了我：要踏踏实实做人，认认真真做事。不能做表面文章。
庆国庆作文 篇4
比赛开始了。
我们班里的同学，在教室里，个个看着都高高兴兴的，开始比赛的时候却紧张了起来。因为今年的比赛的'同学，都有许多不认识的。我们找了一个地方坐了下来。看了前几个班的表现，我们班的同学就放松了下来。到我们了，我们整齐的向台上走去。一开始，我一直都在观察台下的老师。我发现，台下的同学、照相的老师、评委老师，台下所有的老师都在看着我们。
我又紧张起来。开始唱了，先是唱校歌，再是唱《让我们荡起双桨》。开始了，我们紧张的唱着歌，怕出了错。唱完校歌，我有了经验，就放松了下来。开始唱第二首歌了。我放松地唱了下来。唱完了歌，就高兴的回教室了。
这就是我们学校组织的歌咏比赛。
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