吴航宇08-09寒假作文

吴航宇08-09寒假作文

2009年1月

数学日记

图形之封闭图形

吴航宇

我们身边大多数图形时封闭图形。

封闭图形有如下几种：

一、三角形

三角形在生活中的价值是：固定。所以，它在自行车上大有用处，是三脚架的原形。

二、平行四边形

平行四边形的用处是分广泛，门面，各种各样，很多很多。生活中，平行四边形一般用处为：以绳索，不稳定，所以用处多。

封闭图形还有很多，我不一一列举。

图形之不封闭图形

吴航宇

不封闭图形不少，但也不是没有，生活中也存在。

一、丝线

一般，丝线也属于不封闭图形，也是生活用具，它的主要用不封闭的丝线的散乱的图形性质。

二、角

一个角精确地讲，也是一个图形，只要不标角度。因为角没有封口，所以，也是不封闭图形。

用途：量图的角，规格马路制度…

不封闭图形在生活中用处也是不少的。

数学日记

做"奥数"之感

绍兴县实验小学三(9)班吴航宇

"奥数"全称"奥林匹克数学"，是较高难度的数学。但我不这么认为。我个人认为，奥数只是把以后学习的提前学了、做了；也是把知识拐个弯告诉你而已。不过，最多是早让你知道答案又不正面说"是"。

"奥数"让人称难，是因为它会卖关子，"开玩笑"。所以才让人不由自主地甘拜下风，其实那是弱者的风格。"奥数"唯独怕会拐弯看题目的人；而乐观奋发的人也可以登山数学世界无限的高峰之上；出类拔萃者，只要动脑筋，也是肯定可以的。

"奥数"之大，无"狂"不有，天下之大，无"才"不有！我信我会成为第二代华罗庚、陈景润的！

火箭发射

绍兴县实验小学三(9)班吴航宇

2009年1月21日星期三天气：雨

昨天晚上，我设计了一架火箭，并设法让它升上了"天"。

我先做了一个火箭身，打扮了一下，写上"不败号"和"挑死失败"，一个精美的箭身就做好了。我又剪了一个圆形做成圆锥，插入箭身，再安装上一个气球，一架精美小巧玲龙的火箭制作工程终于大功告成了！

我便开始一次实验，结果，火箭纹丝不动，大败！令我大失所望。我再仔细观察，发现箭身不紧，在爸爸的提醒下，又加了一根橡皮筋，这样就很好了。再一次实验，呀，成功！我凯旋而归，真有得胜回朝的感觉。有了一次的成功，我又多次试验，好好地"利用"，结果，又有一个失误，原来，是发射有误，我再次改进了发射技术，把下面充气的正对着火箭底部，把火箭竖起来，这样，才能直线"升空"，经过了这些改造，又一次胜利！比原来飞得更高了。

我又经过一些改进，把珠子放入气球内，成了"射球进攻火箭"，"威力"无比。我试了一下：啊！再次成功！百试百成！

做火箭一直是我的梦想，就是没有机会。这次，刚好妈妈买回了一盒气球，还有一个充气筒，于是我忽发奇想，这个打气筒可以帮助我的火箭发射，觉得我的"梦"可以实现了。终于利用气球和打气筒，发射成功了。

这次试验让我明白了：阳光总在风雨后，皇天不负有心人！

微循环

绍兴县实验小学三(9)班吴航宇

2009年1月22日星期三天气：雨

昨晚，我读了《中外科学家故事精选》之中国部分。读着读着，忽然遇到了一个问题。这是在读《修瑞娟的故事》这一章节中谈到"微循环…"

什么是微循环呢?以前没有见过，求助于爸爸。爸爸说，拿不准，可能是有关生物工程方面的，比如人体微观方面的…这时电脑已关，爸爸说好明天给我查出。因此，我很开心。晚上，几乎"半"夜"才"眠。第二天，爸爸以迅雷不及掩耳之速把介绍打印给了我，我又以一目十行之速看完了介绍，终于懂得了。

微循环是微动脉与微静脉之间的毛细血管中的血液循环，是循环系统中最基层的结构和功能单位。它包括微动脉与微静脉和毛细淋巴管，还有组织管道内的体液循环。是直接参与组织细胞的物质交换的。而且，微循环障碍会导致人体衰老，是基础医学、临床学、生物工程等的"合体式"，是世界关注的同一课题。还从妈妈没那里了解到什么是体液循环。不要奇怪，我妈妈是学医的。

呼，看了介绍说明，我心里的一块巨石落了地，一个"未解之谜"也打破了它的封口。

我要读破万卷书，行过万里路。好好学习，天天向上。多才多艺，报效中华，为国争光！

读《木偶奇遇记》

绍兴县实验小学三(9)班吴航宇

这几天，我认真读完了《木偶奇遇记》，深有感触。

首先，一进入这奇妙的故事世界中，一个会说话的'的木头就引起了我们的注意(写"我们"是因为不仅有我，还有一个故事中的人--樱桃师傅)。就在这时，一位叫杰佩罗的老头来了，向樱桃师傅要了那块木头，做出了主人公--皮诺曹。尽管他一直要做好孩子，可又多次受坏人引诱。后来得到仙女的几次解救，还救了爸爸，最后痛改前非，成了小孩。

我认为，皮诺曹最后对两个骗子说的三句话很经典：

"抢来的钱不会致富"，"不义之财带不来幸福"，"偷邻居上衣的人，自己死时连自己的衬衫也没有"。

皮诺曹前面显得很爱玩，因为一开始，他不听父亲的话，乱跑，还让父亲姻警察听人风言风语而关进牢中，又一次把课本换成戏票看戏，还使劲说谎…中间虽有好转，但还是经受不住引诱。后面为了父亲，拼命游泳，自食其力地生活，又献出了40元救仙女，最终成为真正的好孩子。

这本书告诉我一个道理：小孩子总会做错事，只要有心改过，一定会有所回报的。

爸妈带我看电影

绍兴县实验小学三(9)班吴航宇

今天，爸爸妈妈带我看了一场我做梦都想看的电影《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》。

商量并非询问

前天，我一看电视就发现有这电影在放。于是，我去对爸爸说明了。我用我的三寸不烂之舌让他同意我的要求了。真乃皇天不负"苦"心人，有付出就有回报，正如《北京欢迎你》2008流行歌曲中--"有勇气就会有奇迹"这句"名"话。

看时之想

下午，爸爸忽然说让我和他们一起去看电影。于是我们兴高采烈地去了，我们一路欢声笑语，我高兴得一蹦三尺高。我想：只有爱其子的家长才会带子女来看。到了影院，果真不出我所料，一大排都没有人来看。我感到真爽！因此十分开心！

看后

这次看电影，我明白了，我们需要和平。和平很好。而且，我要都天下家长说："小孩不可只学，不可只玩，劳逸结合，好上加好。还有，假期中，多陪会自己的孩子，我们小孩需要家长陪！"

读《西游记》有感

绍兴县实验小学三(9)班吴航宇

今天，我读完了青少版《西游记》，深有感触。

《西游记》是我国第一部章回体神话小说。这吴承恩的书，一开始就把我们送进了一个神话世界中，一只只、一群群可爱淘气的小猴飞入眼帘，活像三五成群的小精灵，可爱极了！在花果山水帘洞世界里享受着天伦之乐。

过后，凭着丰富的想象，把我们带到了天界。看到了孙悟空大闹天宫，大闹蟠桃园，把一个好端端的蟠桃盛会给办砸了，才让如来佛祖"关"在五行山下。五百年的漫长岁月就这样过去了，唐僧西去取经，路过此地，听到"师父""师父"的叫喊，才找到"美猴王"，将它解救出来，收他为徒，取名悟空，一路上西天取经。取经路上，还收了悟能(八戒)和悟净(沙和尚)，孙悟空身经百战，在观世音和天上众仙的帮助下，战胜了妖魔鬼怪。

到最后，他们一行到了西天，个个都成神、成佛。孙悟空成了斗战胜佛，唐僧为旃檀功德佛，八戒净坛使者，沙僧为金身罗汉，白龙马则为八部天龙，他们都功德圆满。

读了《西游记》，我懂得了--做错不怕，怕知错不改，一错再错。知错就改，也为美德。

看书真好！

观《功夫熊猫》有感

绍兴县实验小学三(9)班吴航宇

中午，我观看了《功夫熊猫》电影。感受很深。

一开始，电影介绍出主人公的大梦想--当武林高手。这在开始时，他的梦就表现出来了。然后，选神龙武士的时候，恰好大熊猫又被选上。但是，他又不懂武术，还经常让师兄--无畏五侠打得惨败。后来因为乌龟大师的劝告，大师傅才愿意教这位肥头大耳的熊猫，可乌龟大师已经羽化了，大师傅万般无赖，不知所措。但却在一个偶然的机会中，发现熊猫偷吃猴子的东西时，居然能一下跃上10英尺之高，大师傅才感到孺子可教也。我想：这就是所谓的因材施教了。

但后来，师父还发现，边吃边学对他更有好处，又让她吃，却又不让他吃到，动作必须比师傅快，力度必须比师傅大，飞得比师傅高才能吃到，不然被师傅抢吃了。当师傅把神密的"神龙手卷"交给他时，却发现什么已没有。直到他爸爸告诉他们祖传的面条秘方(他家十开面条店的，远近闻名)其实什么也没有的时候，他才自己悟透：世上本没有秘方，全市技术好与差的问题。于是，他去完成神龙武士的使命--打败泰狼，保护所在的和平谷镇。

这时，师傅已被泰狼打败，他玩游戏一般的样子，好笑极了，让泰狼麻痹大意。跟泰狼玩一样的和他抢神龙手卷，然后，使出自己悟透的"弹指神功"干掉了泰狼。长江"师弟"推"师兄"，一代新人换旧人，连他师傅和师兄一起都打不败的泰狼，被他打败了，可乃"青出于蓝而胜于蓝"！

这个故事，让我懂得了--"人不可貌相，海水不可斗量"的道理；懂得了"世上没有秘方，要脚踏实地一步一步来学，永远没有方便的小路、近路！"

读《伊索寓言》有感

绍兴县实验小学三(9)班吴航宇

这几天，我读了《伊索寓言》，深有感触。

我一拿到，看了一下…《伊索寓言》?我不是看过?我想，但有一项，算了，再看一遍不会死掉的。于是，我再细嚼慢咽地看了一遍。我津津乐道于书中的故事情节，一点也没有注意时间的早