初一寒假作文

时间：2024-11-05 20:37:51 寒假作文我要投稿

关于初一寒假作文9篇

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的初一寒假作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于初一寒假作文9篇

初一寒假作文篇1

　　哈哈！我终于得到了我的最最贵重的生日礼物――我的寒假我作主！以前的假期都是由老爸老妈作主。现在，我终于可以我的寒假我作主了！如何计划？

　　让我想一想……好了就这样安排！星期一：先把一星期的学习任务完成，虽然辛苦一点，可是整个星期都可以玩翻天了！星期二：去书城看一天的书，哈哈，我可以把许多许多的书籍一网打尽了！星期三：和同学约好到我们家来玩，这样不仅能多点儿欢声笑语，而且还能增进友谊!星期四：早上复习复习剑桥英语，下午玩电脑，晚上和老爸大战围棋三百回合！星期五：该锻炼了，上午和朋友去踢足球，下午在操场玩！星期六：上午看看书，下午和电脑下棋！星期天：该陪陪老爸老妈了，可以增进感情。注：如果要出去旅游，就另行安排。怎么样，我的计划是不是很棒啊？

　　初一寒假周记300字六：过春节

　　在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……

　　正月初一，又是一个快乐的'曰子。

　　以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。

　　在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！

　　吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。

　　街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好：

　　“我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。

　　再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。

　　在其它地方，我还看见有的在卖气球、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。

初一寒假作文篇2

　　1月26日，我们美丽的学校放了假，我在这个寒假当中生活的有滋有味，其中，我最快乐的时候就是过年的时候这才叫做爽快，快乐。过年的时候，妈妈对我说：“玲玲，今天是过年，你什么事情都不要干，想吃什么就吃什么没人会管着你不给你吃的，你就去和你的'表哥、表姐、弟弟一起去玩吧。”我听了以后，像箭一样穿进房间把大包大包的糖，大包大包的瓜子和大包大包的饼干，大包大包的葡萄干通通打开，大把大把往自己的口袋里装，口袋有六个，全部都被我装满了，里面被挤得水泄不通。

　　接下来就是比赛踢毽子了。谁如果有三个人出的一样，那就他们三个人在一组，其他两个人只能自认倒霉，但是也得心服口服。结果我和表哥表姐一组，姐姐和弟弟在一组。我们把毽子放在手上，然后扔出去用右脚踢，我一次踢三四个，表格跟我差不多，只有表姐最厉害，她一次也能踢十几个，但是弟弟一次只能踢二三个。打不过我们，到了最后我们赢了，姐姐他们输了。

　　刚踢完毽子没多久，就跑进去看电视，边看边吃，一种神仙般的感觉逍遥自在，就在我们刚看完《天路八部》、《碧血剑》，《神雕侠侣》，《天国的嫁衣》时，就已经到了中午了。我问妈妈要20元钱，要去小店买吃的买玩得。到了小店，我买好多的东西只剩二元了。她们一看我手中的东西，便一拥而上，抢完了便一哄而散。到了最后吃的吃完了，玩的玩完了，什么都没有了，只剩下一些家里的吃的了。

　　吃完没多久，就吃年夜饭了，桌子上放满了好吃的菜，真是太好吃了，我们吃啊吃啊就吃菜里的冰山一角，还多着呢。接下来是给压岁钱，每人给一百元，

　　加起来有一千多元。到了晚上，我们又看了《春节联欢晚会》看到二点多才睡觉。

　　这一天我多快乐呀，简直就像神仙一样阿！

初一寒假作文篇3

　　这是放假后的第一篇日记，我郑重地提起笔，却发现脑子里空空的。的确，除了在学校度过的时光外，我的生活挺无聊的，但无聊中又透着一点趣味，因为它让你发现自己竟然多了那么多自由的.时间，这段日子，什么都可以想，也什么都可以不想。

　　书上说人一天会产生上千种想法。或许千万种想法汇聚起来就成为了那个名为“思想”的东西吧，有时我也会惊异于人类的思想，这真是一个庞大而又神奇的存在，仔细想来，我们生活的大千世界，我们周围的物品：书、笔、灯……不都是人类思想的结晶么？虽然我也不免在某时入神，思考某件事，想象某个景，但纵使我有再多的奇怪想法，也不过是浩瀚银河里的一颗小行星，暗自在自己的天地里发出微弱的光吧。

　　世界太大了，你生活的全部，也不过像井底青蛙所仰望的“高墙的四角天空”。世界比我们想象中的要大，大到可以装下我们知道的、不知道的、惊奇的和见怪不怪的所有事物。所以我们的心才如此渴望——渴望自由、渴望新鲜。不能仗剑走天涯，来一次说走就走的旅行，那就按捺住那颗心，打开房间里温暖的灯，安静地读一本书吧，去书中寻找那个不一样的世界。高尔基说“读书越多，书籍就使我们和世界越接近，如果说旅行是视觉上的享受，那么阅读便更多的是一种心灵的相遇。到书中去认识许多的人，遇见不一样的风景，经历截然不同的人生。

　　一直走，在路上。

初一寒假作文篇4

　　我奶奶家养了几只小白兔。那几只小白兔非常可爱。

　　今天，我和妈妈来到奶奶家。一进奶奶家门口，我们便看到了那几只小白兔。我走一步步，它们就退一步，非常的怕我。没多久，就吃饭了。吃完饭之后，听到奶奶说要去喂小白兔。我连忙说：“我也要去！”妈妈说：“你会吗？”我毫不犹豫的说：“会！”说做就做，我到厨房拿了小白兔最喜欢的.红萝卜。来到小白兔身旁，我把红萝卜塞到它嘴边，想让它吃下去。谁知道它连嘴都不张一下。我只好强攻了，我把它的嘴搞开来，把萝卜放进去，我一松手，它就把在口里的东西全都吐了出来，吐得我整身都是，恶心死了。然后妈妈给我换了套衣服，奶奶再次带我出来，说：“喂它吃东西讲的是技巧，看着。”奶奶把红萝卜放在自己手里，小白兔慢慢的到奶奶的手里，舔舔那根红萝卜，然后就把那根红萝卜给吃完了。我用同样的方法试了试。还真有效。

　　原来做事情要懂得技巧。

初一寒假作文篇5

　　家是每个孩子的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。家，一个令人神往的地方。家是蓝天，我便是那自由翱翔的鸟儿，蓝天给鸟儿提供舞台，鸟儿点亮天空色彩。

　　爸爸妈妈外公外婆对我百般疼爱，使我深深体会到了家中的温暖。我爱我家，一个和睦快乐的家。在家里充满着祥和的气氛。说实话有时稍有一些顽皮，惹了妈妈生气，但是这也始终打破不了我们之间的爱。

　　我的爸爸是个商人，经常在海南与上海两地来回跑，工作非常的繁忙。他每天不辞辛苦默默地工作，他是我们家的经济之柱。所以家里“小事”他不会操心，但大事都由他决定，是我们家中的领导。别看他每天那么忙，可他却是个慢性子，所以干什么事都稳稳当当，不会出差错。这是也他一直教导我的：做什么事情别着急，想清楚再做，这样做出的事情才会正确。爸爸对我来说不是一位严父，而是一位慈祥的父亲。每当我做错事情时，他经常会鼓励我：“没关系，谁没有犯过错呢？知错就改还是好孩子，我们的孩子是最棒的.。”听了我心里暖洋洋的，爸爸的鼓励是我学习与成长的动力。我爱爸爸。

　　相反我的母亲经常操持家里大大小小的事情。她还有另一个任务就是来教育我。有时唠唠叨叨的，虽然我知道是为我好，但还是会嫌很烦。妈妈是个急性子，干什么事都风风火火，她认为早做早结束。她常说：“做事不要拖拖拉拉的，早做完早玩，大家都开心。”所以我也有些像妈妈，做事动作迅速，虽然有些小马虎。妈妈对我很好，因为爸爸非常忙，所以我的生活起居全部是妈妈来操心，为此我非常感动。她最注重我的品德与礼仪形态。我总驼着个背在大街上走，怎么也改不掉，她也就一直唠唠叨叨的提醒我，小时候不懂事，现在才明白原来妈妈是为我好。从小到大妈妈就和我说,做人要有礼貌，要尊敬师长，孝敬长辈。时间长了，每次见到熟人我都主动热情问好，这变成了一个我的好习惯。母亲时而像我的知心朋友，我经常把学校的趣事以及不开心的事告诉她，她就会来告诉我哪些做得对哪些做得不对；时而又像一位严厉的女教官，在学习上没有一点讨价还价可以偷懒的余地。我爱妈妈。

　　虽然母亲父亲相隔很远，性格相反，但是他们总是互相体贴，互敬互爱。如果说母亲是一杯甜蜜的糖水，那么父亲就是那浓醇的咖啡。母爱是细腻的，伟大的；父爱是深沉的，博大的。我爱他们，他们也爱我。

　　我爱这个家，一个让我有依靠的家。当我遇到困难时，家人能帮我排解困难，诉说苦闷，让我走上正确的道路。他们教会了我如何面对生活，面对现实。人生不可能一帆风顺，但要懂得如何面对生活的挑战和考验。

　　我爱我家，爱这个充满爱，幸福，快乐的家。

初一寒假作文篇6

　　刚从紧张的足以让我窒息的期末考试中，挣脱出来，原以为到了寒假终于可以自由自在的“放松”了。

　　寒假的第一天，我一觉就睡到了上午9点多，没有闹钟叫醒起床的一天是最美好的了。我不紧不慢的穿好衣服。看见餐桌上只放着两个煎鸡蛋和一杯牛奶，旁边还放着一张字条。不用看，我就知道爸爸妈妈说不定上哪逍遥去了，留我自己一个人在家。管他呢，我只管过好我的寒假第一天就好了。我打开电视，一边吃着早饭一边看着电视。这一顿早饭，竟然让我吃到了中午，我自己都很佩服我自己呢。刚收拾完碗筷，爸爸妈妈就回来了，回来的还有一大包零食呐我立即把‘‘他们’’邀请到我的房间里，我二话不说就打开电脑，开始大吃起来直到下午3点多玩得有些而眼睛痛了，躺在舒服柔软的大床上，美美的睡了一觉，醒来后，我拿了一个大红苹果，听着音乐，看着小说，真是美极了。很快，我早已梦寐以求的一天就这么过去了。

　　谁知，第二天，在我豪不知情的情况下，数学班、英语班、作文班极蜂拥而至，塞满了我假期的每一天。

　　一大早，妈妈就像闹钟一样，把我在睡梦中叫醒。我一骨碌爬起来。便开始了这一天的补课旅程。每天的八点钟，我已经坐在英语课堂里，拿着书读着英语。10点了，铃声敲响英语课结束了。我又慌慌张张的跑去作文班。随着作文老师下课的口令，作文班也下课了。我又随便的找到一个卖吃的的'地方，胡乱的填饱我那咕咕咕叫的肚子。接着就是数学班了，数学班结束后已经快4点了。我又疲惫的踏上回家的车，很多时候我在公交车上不知不觉的睡着了。差不多5点钟，我终于回到了家。回家我又急忙的拿出各个补课班的作业，埋头写完他们后。又拿出那像山一样的假期作业，唰唰唰，又开始写了起来。所有作业都写完后就已经是晚上9点多了。常常在这个时候我会伸一个懒腰，想把所有疲惫都甩走……

　　以前的假期我都是边玩边过的，这个假期我是边学边的。老师还说这事初中三年中最轻松的一个假期了。但是我丝毫没有感觉到轻松……

初一寒假作文篇7

　　1."循序渐进"——就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件，系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础，切忌好高骛远，急于求成。循序渐进的原则体现为：一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。

　　2."熟读精思"——就是要根据记忆和理解的辩证关系，把记忆与理解紧密结合起来，两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面，只有在记忆的基础上进行理解，理解才能透彻;另一方面，只有在理解的参与下进行记忆，记忆才会牢固，"熟读"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于提出问题和解决问题，用"自我诘难法"和"众说诘难法"去质疑问难。

　　3."自求自得"——就是要充分发挥学习的主动性和积极性，尽可能挖掘自我内在的学习潜力，培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书，应当把所学的知识加以消化吸收，变成自己的东西。

　　4."博约结合"——就是要根据广搏和精研的辩证关系，把广博和精研结合起来，众所周知，博与约的关系是在博的基础上去约，在约的指导下去博，博约结合，相互促进。坚持博约结合，一是要广泛阅读。二是精读。

　　5."知行统一"——就是要根据认识与实践的辩证关系，把学习和实践结合起来，切忌学而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知为指导的行才能行之有效，脱离知的行则是盲动。同样，以行验证的知才是真知灼见，脱离行的知则是空知。因此，知行统一要注重实践：一是要善于在实践中学习，边实践、边学习、边积累。二是躬行实践，即把学习得来的知识，用在实际工作中，解决实际问题。

　　单词：毫无疑问是第一关。大纲标准是4500左右，但是这里面包括很多我们已经认识的词汇，所以真正需要背的'只有大约20xx左右(当然，视个人情况而定，或许还会更少)。我个人比较喜欢被普通的单词书，一页一页地背比较有成就感，但是很多人觉得这种方法过于枯燥。我见过的比较好的用“方法”背单词的书是星火英语出的一本《15篇文章贯通四级单词》，这本书用比较少的篇幅囊括了大部分四级词汇，相对于《胡敏读故事记单词》来说，更容易。关于背单词我唯一的建议就是尽快集中突破——用三天时间，每天读5篇。千万不要按照原来的习惯，一本书计划要一个月，那样肯定难以坚持，过两天就不愿意背了。一定要一鼓作气，拿出多一点的时间一次攻克。不要认为3天攻克四级单词是不可能的，其实这一点都不难——我是说，这一遍不要试图记住每一个单词的每一种意思，只要记住一个意思就可以了，以后你还会慢慢接触，但现在一定要快速突破一遍。

　　语法：语法就不要系统地学一遍了，一来没时间，二来也没必要。只要对照语法书把语法选择题进行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一个修饰成分，它们之间的关系，分析几十个句子之后语法就基本上清楚了。

　　阅读：词汇量是基础，一定要做到第一步。

初一寒假作文篇8

　　春节，就是一个万花筒，各个角度，各有不同，多种颜色交汇出的缤纷，各种喜悦交汇处的夜晚！哦，缤纷的春节！

　　——题记

　　春联·金色

　　春节前夕，大家都在着急的采购春联，邻居爷爷也忙活起来，他借得一手好字，凭借着年轻时肚里的文墨，独自一人坐在桌前，沾着金色的墨汁，平心静气，从宣纸上晕开一抹美丽。

　　秀丽的字体，铿锵的笔触，运笔挥毫，稳稳地写着每一个字。爷爷呢？时而皱眉思索，时而会心微笑，每写完一副字，总要仔仔细细的端详一边，边幅页眉也要仔细看一遍，然后小心翼翼地将其放在宽大的窗台上，静待那一缕缕金丝定格于纸上。

　　爷爷虽然老了，但凭着年轻时的文采，早已记住许多对联名句，赞叹之中，观其神色，丝毫不减当年。

　　认真的笔画，雄浑的笔墨，金色的记忆，成为我们邻里间门前的默契。

　　大扫除·紫色

　　春节，就是辞旧迎新，新旧交替的日子，大扫除当然也是必不可少的。

　　窗帘、被罩、沙发套……所有能洗的东西都洗了，擦窗、擦地、擦灶台……所有能擦的'都擦了，所有的边边角角都被吸尘器整的干干净净。一家人分工明确，各有所攻，踩着梯子擦玻璃，擦得一脸黑灰，相视一笑，温馨自然。

　　扎着围裙打扫厨房的爸爸，弯着腰擦地累得一身汗的妈妈，还有老是偷懒的我——故意在脸上抹了几道，装作很勤快的样子，爸妈一走，就坐下来掏出本书看，津津有味中，一抬头，看到屋里已经被打扫的一干二净了。

　　所以，大扫除，是温馨的紫色。充满了，家的味道。

　　鞭炮·红色

　　每逢新年，大街两旁就出现了许多大大小小的棚子，里面都摆满了形形色色的鞭炮，各式各样的礼花，五颜六色的小炮，一个个都是那么精美。

　　大大小小的孩子，拿着零花钱，拉着大人的手，高兴的奔向那一个个棚子，一点点地挑，买一包包五颜六色的炮仗，欢欢喜喜爱不释手，蹦蹦跳跳地小脸通红。飞快的奔回家，焦急的等待着夜晚的降临，与小伙伴们一起分享过年的乐趣。

　　夜幕降临，家家户户燃起鞭炮。“爆竹声中一岁除”嘛，都是在爆竹声中辞去旧岁，迎来信念的呀！仰望天空，看到五彩缤纷的礼花；回到屋里，听到噼噼啪啪的鞭炮。

　　一卷卷红色，一声声清脆响亮的声音，我知道，鞭炮代表的春节，是红色的，喜庆的颜色，欢庆的颜色。

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　　其实，春节还有着多种颜色——橙色的庙会、紫色的商场、绿色的年夜饭……总之，春节，是五彩缤纷的，但无论是哪种，我都喜欢。

　　这缤纷的春节！

初一寒假作文篇9

　　一、背诵类知识的复习与预习

　　寒假时间是相对充裕的，而众所周知，整个初中阶段的语文学习需要背诵的东西相对而言是比较多的。在平日的学习中，很多学生会因为各种各样的课外班，大量作业，各种考试等等因素忽视背诵，即使背了也背不熟练，从而在考试的选择题和文言文阅读两大块严重丢分。为避免这种情况，建议学生们在整个寒假即有意识地进行初一上册相关背诵内容复习，把初一上册已经背过的内容进行系统的复习。同时对初一下册的背诵内容及中考必考的文言文有选择的进行预习背诵。这样，一方面能够为平日上学时的繁忙学习节省时间，另一方面，因寒假时间充裕，背诵效果也是最好的。

　　二、阅读

　　阅读方面，对于文章类型来说，仍旧应该放在记叙文的阅读。鉴于大家在秋季班的学习中已学过很多知识点。因此，寒假的阅读理解的学习应把重点放在如下两个方面。一是对之前秋季班及暑期班所学习的知识点进行系统的总结与复习。把之前学过的题型及相应的解题思路对照笔记温习一遍，而后按照讲过的解题思路自己再做一遍做过的阅读题，检查自己是否真正掌握了。二是进行新内容的学习，春季班将不会再讲记叙文，转而讲小说阅读。因此需要在寒假进行记叙文相关题型的查漏补缺。在秋季班，对阅读的整体感知基本已讲完，而局部感知题型还剩下句子类的'句子作用，句子赏析，景物描写作用三种题型没讲，建议大家将阅读理解的训练重点放在这三种题型。训练的时候最好能够梳理出这几种题型的相关解题思路。

　　三、作文

　　作文在任何一个长假都不能丢，必须进行练笔，不然开学时连基本的语感都会丢掉。鉴于初一上学期，大部分学生都将写作重点放在了如何审题，如何立意，如何让文章结构更清晰，如何让语言更优美这些宏观性的构思上了，相对来说对具体的细节描写训练得比较少。而细节描写的训练相对来说比较花时间。因此，这个寒假建议学生将重点放在作文细节描写的训练上。训练的主要方式是：写一篇文章(其中一定要包含有人物的细节以及景物的细节)，洗完之后，让一位老师帮助批改，按照细节描写的写作技巧及评分标准进行不断的修改，直到自己能够将细节描写写得生动形象具体了为止。

　　初一寒假语文学习要做好系统的规划，背诵类知识的复习与预习，阅读方面的复习，以及作文复习都是很有必要的。

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