快乐寒假作文

时间：2021-04-26 11:39:42 寒假作文我要投稿

【热门】快乐寒假作文汇总5篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的快乐寒假作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】快乐寒假作文汇总5篇

快乐寒假作文篇1

　　大年三十上午，我和爸爸去家乐福买年货，一进家乐福人山人海应有尽有，经过我和爸爸的精心挑选，不一会儿就满载而归。刚进门我就闻到一股香味，原来是妈妈大厨烧饭菜的香味，我不敢犹豫生怕那些山珍海味落到别人的嘴里，赶紧跑到厨房“偷吃”。下午我和爸爸一起剪窗花，贴对联，妈妈在打扫卫生，奶奶在试着穿新衣服，全家人都在高兴地忙碌着。晚上吃完丰盛的年夜饭我带着烟花下楼去广场放烟花，广场上已聚集了许多的小朋友，烟花可就更多了，有的像火箭，有的降落伞，有的像雨伞，有的像“小精灵”，颜色更是五颜六色，绚丽多彩。放完烟花后，我们全家人围坐在一起观看除夕之夜一顿必不少的大“餐”春节晚会,各类相声小品节目，把我们逗得哈哈大笑。

　　我们在欢声笑语中迎接新年的到来，我更是期待着爸爸，妈妈的新年大红包。这就是我最喜欢的快乐春节。

快乐寒假作文篇2

　　时间飞速流过，转眼间又度过了一个学期，迎来了一个快乐的寒假。我认为寒假是快乐的，尤其每当到了过年的时候，我认为是最快乐的。

　　今年的春节仍像往常一样有趣，一样热闹。今年2月9日是春节。在这一天里，我们每个人都要穿上自己的新衣服，每个人都要早早的起来，准备食材，打扫房屋，或者拎着礼物到各家窜门、拜年。到了晚上，饭菜都做好了的时候，我们这些“小机灵鬼”就会随着香味来到厨房，一些好吃的，还没上餐桌，就被我们消灭得差不多了。这时，大人们都会笑嘻嘻地说我们是一群“小馋猫”……

　　我认为，在寒假期间；不仅是春节是会很快乐；其他时间也会很快乐；学习是会很快乐；休息会很快乐；出门旅游会很快乐；拜访亲戚时也会很快乐……我喜欢放寒假，在这寒假的40天里，我认为是一年中最快乐的时刻。寒假生活丰富多彩，犹如卷心菜般，一层一层，层层都充满了快乐的音符！

　　好花不常开，好景不常在“此话一点也不差。大年过完迎来的便是开学。此时此刻虽不开学但心里却十分不痛快，心里觉得自己犹如一只小鸟被困在了鸟笼之中，犹如一个囚犯要行刑。”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“，时间如流水般的过去了。转眼，便到了开学之日，寒假生活就这样随着一声上课铃声走了……

　　在寒假生活中，有过欢乐，有过忧愁，有过感悟，有过烦恼。这个寒假过的即充实又有意义，乐也，忧也，悟也，恼也，一切都随铃声去也！

快乐寒假作文篇3

　　时间过得真快。转眼放假已经过去了十天了。这个假期，堪称快乐的寒假。

　　快乐之一：读书乐。因为四年级的课程比较紧，整整一学期，孩子们几乎没怎么好好阅读。每天做完作业就该睡觉了。所以，早就盼望着假期的黄金阅读时间了。这不，过去的十天里，孩子们除了昨天（大年初一）没阅读以外，每天都要阅读一个小时以上的书。《小王子》、《青铜葵花》、《第七条猎狗》、《最后一头战象》、《野马飞毛腿》、《格列佛游记》《芝麻开门》等等好书全被孩子囊入怀中。小学新课程标准要求中年级的学生养成读书看报的习惯，课外阅读的量不少于40万字。算算孩子的阅读量，远远少于40万。所以，趁着寒假的黄金时间补足阅读量。

　　快乐之二：背诵乐。小学语文新课程标准规定中年级的学生诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，背诵优秀诗文50篇。孩子从小就背诵《唐诗三百首》、《论语》，去年冬天还开始背诵《老子》。这个寒假，正好可以趁着大好时光，继续每天背诵一条《老子》，把《论语》每天再复习几条，《唐诗三百首》除了复习已经背会的以外，每天再背诵一首新的。每天早上孩子起床，坐在书桌旁，开始一天的背诵，那咿咿呀呀的声音可真是让人陶醉。

　　快乐之三：玩耍乐。也许是现在的孩子室外活动较少，学习负担又重，孩子的眼睛都近视了。平时生活节奏紧张，孩子很少能有空闲的时间到大自然中去玩。放假了，孩子在完成自己的应该做的事情以后，就可以到小区里玩上两个小时了。放松放松身心，极力向远处观望一番，让自己疲劳的视神经也充分放松一下。

　　快乐之四：学英语。可别以为是让孩子到辅导班学英语，no!孩子就在家里自己预习四年级下册的英语。别说，孩子上学期掌握了音标的发音方法，学习英语一点也不难了。期末孩子的'英语考了98分，他们由此爱上了英语。每天背诵一个模块的单词，再读一读课文，不会的、不懂得有英语字典和电脑帮忙，哈哈，孩子恨不能每天学习两个模块的单词和课文，真是其乐无穷！

　　寒假的快乐还真不少，希望孩子们度过这个快乐寒假以后，不仅身体得到了休息，精神也同步增长！

快乐寒假作文篇4

　　今年寒冷的冬天，寒风凛冽。空中，晶莹的雪花像玉蝶一样在翩翩起舞。它们飘落到屋顶上，一点一点堆积起来，一幢幢屋子就像戴了一顶顶白色的小帽子。孩子们最喜欢这样的天气了，他们快乐地打雪仗、堆雪人，笑声阵阵。

　　我也一直盼望着这样的寒冷的冬天，可是由于我的左臂关节意外骨折了，现在什么活动都不能参与，整天只好呆呆地坐在那里，我难受得差点要哭出来。天天陪伴我的是一个冷冰冰的梯子，我打着石膏的手臂必须时时刻刻吊在上面。老师们知道了都很关心我，说我不方便可以不做寒假作业。但妈妈语重心长地对我说：“虽然你手臂骨折了，但脑子没有坏呀！如果你整天看电视的话，不仅要变成近视眼，还落下很多课程，多不好啊！你不能写字了，就念出来，妈妈帮你写。”话音刚落，我就毫不犹豫地答应了。

　　我和妈妈一起做了寒假计划，我依然天天早睡早起。每天，我一睁开那朦胧的眼睛，就让家长帮助我完成洗漱。吃好早饭后，我就在妈妈的协助下认真学习。我不仅完成了老师布置的作业，还预习了新学期的课程。课外的英语课程我也没耽误，老师来我家给我上课。每天完成作业后，妈妈让我坐在阳台上嗮太阳。我一边享受和煦的阳光，一边听着愉快的音乐，舒服极了。春节时，我很多作业都不用做了，能像别人一样欢欢喜喜过大年。

　　虽然这个特别的寒假我骨折了，但我没有落下任何一门功课，过得很充实，我开心极了。

快乐寒假作文篇5

　　这个寒假，我的生活过得美好而又有意义。美好是因为我过的充实、快乐；有意义是因为我能够坚持每天踢踢毽子、跳跳绳，来尽早地提高自己的体育成绩。看到这儿，大家可能会问，是什么原因让你能坚持下来呢？一是因为我笨手笨脚的，确实需要多练习；二是因为一向上进要强的我不愿在体育方面落在别人后面。所以，一放了假，我和妈妈就天天早起约上弟弟到楼下一起踢毽子。每天清晨，我们或是玩毽子，或是各练各的，每个人的姿势都不同。在我们三个人当中，弟弟踢得最棒！

　　每次都是拿起毽子，点一点，轻轻地望天空中一抛，毽子马上要落地时，他忽然把脚抬起来，毽子忽左忽右，忽上忽下，他也跟着毽子走。有一次，毽子居然跑到了他的后面，他却一点都不知道，我大喊一声：“在后面！”他立刻转过身，眼看毽子马上就要落地了，他却接住了，之后，又开始灵活地踢了起来。“太棒了！”看他踢的真么好，我真有点嫉妒了，迫不及待的跑过去问他：“有秘诀吗?”他笑着说:“No。踢这东西，有这么几点，你只要掌握了，就会比我踢得更好。那就是：看准，踢准，腿脚灵活，眼睛盯住毽子。这样就可以了! ”接下去的几天里，我照着弟弟说的要领加紧练习，不灰心，不气馁。终于有一天超过了自己的最高记录！

　　数日的努力迎来了进步！

　　我太兴奋了！

　　这个假期，我在体育方面有了很大的进步，我高兴！

　　我快乐！

　　同时我更感谢我的那个小老师——毽子踢得巨棒的弟弟。

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