寒假总结作文

时间:2021-11-09 17:51:25 寒假作文 我要投稿

【推荐】寒假总结作文锦集7篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,是时候写一份总结了。那么总结有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的寒假总结作文7篇,欢迎大家分享。

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寒假总结作文 篇1

  一、【关于立意】

  1、 理想与追求

  大树有了理想,汲取养分,茁壮成长,才有了直插云霄的苍劲枝干;小鹰有了理想,饱经风霜,练习飞翔,才有了翱翔云天的矫健雄姿;攀山者有了理想,坚定步伐,奋力向上,才有了“一览众山小”的豪迈气魄。所以,坚定一个理想,并坚定不移地追求,不满足于现状,成功,才注定属于你。

  【点评】首先,如果不是关系类议论文,不要立意为XX与XX。否则就令主题分散、不集中。从而造成论证过程中难以兼顾二者,很难论证成功。第二,这则材料的中心是不是“理想”或者“追求”?

  2、坚持

  “金无足赤,人无完人”,永远没有所谓的“完美”,但只要不放弃,坚持不懈地向前走,一定会看到不一样的风景,脚下定是铺满鲜花的康庄大道。

  人生就像连绵不绝的山峰,总有无数险峰需要征服,当你爬上一座山头时,这才是人生奋斗历程的起点,而不是终点。只有坚持,你才能从一座山爬到另一座山;只有坚持,才能走得更远,看得更广。

  【点评】其实你的本意是正确的,但你想说的并不是“坚持”,而是超越,是不满足,是奋斗不止。

  3、该忘的就忘了吧

  这世上没有那么多放不下的,无论骄傲与屈辱,无论成功与失败,无论欢乐与悲伤,只有放下过去,才能走进现在,把握未来。

  这世上并没有人不懂得痛苦和回忆,他们只不过是流着泪奔跑,将过去留在过去,人只要去未来。 该忘的,就忘了吧。

  【点评】体现出的是消极思想,材料给我们的启示不是看破红尘,超然物外,而是永不满足,勇于超越。

  4、胜不骄,败不馁

  我们不能为一次的成功而骄傲,也不必为一次的失败而气馁,他们仅仅是人生中一个阶段的开始或结局而已。胜不骄败不馁才是我们应该有的性格。

  【点评】材料中“演戏就像爬山,不要以为你爬上一座山就到达了终点”,那么就是说前提是已经成功了,那么作文的立意就只能是胜不骄,“败不馁”已经超出了材料的涵义范围。是“超纲”。

  5、把心归零

  成功时,不骄傲,将心归零,让一切重新开始;失败时,不气馁,将心归零,让一切重新开始。 郦波曾说:“成功和苦难都是人生辉煌前最大的垫脚石。”让心归零,朝着阳光和芬芳出发。

  【点评】“把心归零”的立意是比较好的一个立意角度,但前提是成功后的“把心归零”,如果写失败后的“把心归零”就超出了材料的含义范围。属于“超纲”。

  “把心归零”的立意也可以从正反两方面进行对比论证,无非就是在成功后,“把心归零”者如何,不“把心归零”者如何。

  ★ 【立意角度】

  1、人生需要超越

  2、人生没有终点

  3、终点就是起点

  4、站得更高,走得更远

  5、奋斗,永无止境

  6、生命不息,奋斗不止

  【总结】作文首先以立意取胜,确定一个准确的、好的立意是作文成功的前提,否则,即使语言再优美也是无用功。

  如何确定立意?吃透材料,透过表象,找出内在道理。

  二、不错的开头

  1、每天早上醒来,你面对的就会是一个全新的自己,忘掉昨日的成功,忘掉昨日的鲜花与光环,给自己一个全新的开始,用崭新的面貌,去迎接未知的挑战。

  2、走到一条河边,河水清澈见底,潺潺地流向远方。沿着河流继续走,在河岸尽头,望见一片蔚蓝的大海。

  3、花儿不满足于他的鲜艳,而要芳香四溢;大树不满足于它的高大,而要枝繁叶茂;雄鹰不满足于它的强劲,而要搏击长空。而我们也应不骄傲于暂时的成功,要不断前进,才会胜利。

  4、小溪不在树林山野中驻足,终得融入江河;江河不在群山莽原中停留,终得汇入大海;大海,不在现有的浩瀚中满足,展开胸襟,容纳百川,终得包容天地,囊括宇宙。人生没有终极目标,只有永远保持奋斗,才能登上更高的山峰,赢得更大的收获。

  5、起点是终点,终点也是起点。乐于把起点当终点的人,是易于满足的人,那么他终其一生也只能是碌碌无为;善于把终点当起点的人,是不满足于现状的人,他努力拼搏,勇往直前。

  三、总结句要从正面表述

  秦始皇当初若只享受六国臣服,那么就不会建立中国第一个封建王朝。孔子当初若安于士大夫地位,不去周游列国,怎么会创建儒家学派?怎么会成为千古圣人?

  因此,凡是满足现状,只会享受的人,不会成就大事业。

  【点评】总结句要从正面表述,修改:“因此,成就大事业者必定是不满足现状、不贪图享乐、奋斗不止的人。”

  四、结尾宜正面总结,不宜反面总结

  有梦想,要坚持。至于无梦者,他们只能站在原地,望着那么追逐梦想的人远去的背影,自己却迟迟不动,那他们只能望着。

  【修改】有梦想,要坚持。因为只有坚持,才能克服重重困难;只有坚持,才能离梦想越来越近;只有坚持,梦想才能变成现实。

  五、结尾要用展望式、期盼式的语句

  看看这个美丽、不断发展的世界,想想我们该做些什么。

  【点评】需要把“该做些什么”写出来,而不是留个疑问。

  【修改】看看这个美丽、不断发展的世界,我们要高瞻远瞩、永不满足、勇于超越,为创造属于自己的辉煌勇往直前。

  六、废话务去

  1、有目标,才能不断追求。看电视时,看到介绍非洲狮群。非洲的狮群十分的有特点……

  【点评】你在哪儿看到的不重要。不说还好,说了以后倒是让这个事例的真实性大打折扣。删去!

  2、在许多武侠小说中都会听到一句十分经典的台词:“一切才刚刚开始……”

  【点评】“武侠小说”给阅卷老师什么印象?

  3、我看了这样一篇文章“孩子问妈妈山的那边是什么呀……”这是出自于《山的那边是什么》。

  【点评】如果你要用这个故事,直接说“有这样一个故事:孩子问妈妈山的那边是什么……”就行了,像“我看了这样一篇文章”、“这是出自于《山的那边是什么》”完全没必要啰嗦。

  七、事例陈旧,思维定势

  今天,大家看到电灯,不免要想起他的发明者:爱迪生。爱迪生发明电灯时,经过了千万次的失败,最后才发明成功。

  【点评】你就对爱迪生如此钟情吗?什么话题都用爱迪生。另外,我看见点灯的时候绝没有想到爱迪生。 要克服定式思维,坚决不再使用爱迪生、张海迪、社会主义……

  八、不宜使用的例子

  唐僧从长安去西天拜佛求经,与徒弟们经历了九九八十一难,最后终于修成正果。这一路虽然走向终点,但师徒四人都成仙成佛,他们会将大乘佛法传给芸芸众生,这又是一个新的起点。

  【点评】既然历史上真的存在唐僧,并且他是独自一人去的天竺,那么把这个神话故事当做议论文中的论据就没什么说服力了。

  九、举例叙述不详,无细节

  1、当他们一家人在北京过不下去的时候,他没有动过回家的念头,依旧向前。继续向前,他把不可能的事情变成了可能。

  【点评】怎么“依旧向前”了?怎么“继续向前”的?要写出来事例才有细节,才有说服力,才不会假大空。

  2、在这个领域中,袁隆平在不断地学习、研究,纵使他已经取得了很大的成就,但仍旧有许多东西要学。

  【点评】取得了多大的成就?还有多少东西要学?要详细说,不能大而空地叙述。

  十、使用主观性词语

  1.我认为,人们应不断地奋斗,不断地追求,奋斗是无止境的。

  【点评】以论文中千万不要用“我想”、“我认为”之类的主观性词语。凭什么让阅卷老师相信这个“我”?

  2、我有一位朋友,他曾经非常擅长写作……

  【点评】给我的感觉是你编了这么个“朋友”

  十一、敢于用教材事例

  一代先师孔子,在他学有所成,名扬四海之后,仍师郯子、苌弘、师襄、老聃。步入暮年,还“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。”由此可见,“古之圣人,其出人也远矣”,而学不止;今之众人,“其下圣人也亦远矣”,而耻学自满。(《学无止境》)

  十二、不知所云

  回到起点,不见得是一件坏事,而是重新开始,有了之前的积淀,有了回归原点的心态,不再依靠别人,背着行囊,独自去远方。海子曾说过“远方除了遥远,一无所有”,可在我看来,远方并不是一无所有,对于回归到原点的人来说“远方有他们所渴望的”爱情、友情、事业和终点,或许大家曾为自己种种过失而流泪,而如今你早已长大,就算透漏出一股青涩,但那也只会让你更加与众不同。

  【点评】或许你自己觉得读来有几分朦胧的美感,但你犯了议论文的大忌讳——玩朦胧!

  十四、消极思想

  人类曾多少次为自己的文明沾沾自喜,曾多少次为自己的成就不可一世!一类文明能够完全控制自己的星球,二类文明能够控制恒星,三类文明甚至能够控制星系。人类,在被洪水、地震、海啸、流感虐得每个人样的时候,为了一点小事就准备扔原子弹的时候,还好意思说自己文明!这个社会离一类文明还差得远,从此便可窥到文明的一斑。不禁感叹,文明没有终点,人生没有终点。

  【点评】谁划分的文明类型?有何依据?“这个社会离一类文明还差得远”那么你自己呢?

寒假总结作文 篇2

  伴随着元宵节的来临,寒假余额已是最后一天,虽说心里有些小烦躁,但却还是度过了一个愉快的假期。

  今日,在这最后一天,稍稍小结一下这酸甜苦辣,多姿多彩的寒假。

  在刚放假时,大家都无比兴奋,我也不例外。这个寒假,诚实的说我的确浪费了不少的时间,再加上春节做客,出游。因此,我写作业,学习的时间就变少,就一直很忙碌,急匆匆的做事,一直到寒假尾声,临时抱佛脚,忍痛割爱,删去了睡懒觉的时间,杂七杂八的事才慢慢完成了,所以我评价自己对学习不是很有耐心。

  除了完成学校布置的作业,我依然有时会看会儿书,像《摆渡人》、《傅雷家书》、《钢铁是怎样炼成的》都会瞧上几眼。也经常和表哥一起骑骑车,运动运动啥的。

  放假期间,我和同学出去玩过几次,玩的内容也很多,例如看看电影呀,去图书馆坐坐呀,逛一逛公园等等,都很开心,使我更独立,丰富了我的寒假时光。

  就这样,眼睛一睁一闭,离开学也是越来越近了。不过从大体上看这个寒假并没有白过,没有安排好自己的时间是美中不足的地方。寒假的点点滴滴也该结束了,接下来开学时就不能这般懒散了,及时调整状态,为寒假画上一个句号。

寒假总结作文 篇3

  如果要提起寒假的收获,那我在这个寒假中的收获还不少呢!我除了按时完成了老师布置的寒假作业以外;还看了许多课外书,增长了许多知识;另外帮家人做了许多家务事,如:刷碗、洗衣服、洗袜子等一些力所能及的小事。其中,最值得一提的就是我学会了煮方便面这件事了。

  那是一个阳光明媚的早晨,姥姥外出有事去了,我起了床,梳洗打扮完毕后,我觉得很饿,想:吃什么呢?经过我的反复思考,就决定煮方便面吃。我从来没有煮过方便面,以前都是姥姥给我煮,我看过姥姥怎样煮,也有了一点经验,于是今天,我要亲自试一试煮方便面。

  我先把早上没洗好的锅洗干净后,再倒进一大碗水,然后按了一下煤气灶的开关,拧到了大火,盖上了盖子。过了一会儿,锅里的水冒出了一串串小泡泡,又过一会,小泡泡变成大大的泡泡了。水开了,我撕开包装,把面块取了出来,准备放进锅里,可又怕水溅在我脸上,让我的脸起个包。就离得远远的,“扑”的一下,把面块扔进了锅里。盖上盖,煮了一会儿。然后,我把调味包、蔬菜包、酱包依次放进锅里,用筷子搅了搅,又煮了一会儿后,关上火,把方便面盛进碗里,就这样,一碗热气腾腾的方便面就做好了。

  我把方便面端到桌子上。“咕噜咕噜”喝了几口汤。呀,味道又辣又香,我高兴极了,情不自禁地说:“呀!味道真不错!这可是我自己亲自做的呀!”我“嗞噜嗞噜”吃了个精光。

  我做的虽然没有姥姥做的好吃,但就我来说,已经很不错了,后来几天又做了几次,我的技术又精进了不少,现在,方便面我已经做的很好了,连爸妈都夸我做的方便面好吃呢!

  今天我学会了煮方便面,心里特别甜。因为这是我亲自做的。学会煮面之后,以后姥姥不在家的时候,我就可以自己煮上一碗热气腾腾的方便面来吃,再也不怕挨饿了。

  这个寒假,我可以说是过得既丰富又有收获,我希望在剩下为数不多的'小学假期里,都能像这样过得既有收获、又有意义。

寒假总结作文 篇4

  新的一个寒假过去了,我要对寒假生活进行总结。

  首先,我在回家乡的路上,一路都是泥土地,一阵微风吹过,感觉带来一阵清香,空气比城市好多了。因为农村科技不发达,连电脑和数字电视以及宽带电视也没有,最发达的也是有线电视,其余的都是人工劳作。但是,城里什么都有,科技发达,都是电力劳作,房子都比农村好,就是空气不好,满城都是乌烟瘴气的,农村的空气是它的3倍。

  我憎恨我在寒假做的一件蠢事。有一天,我和哥哥发生了一点小小的事情,我的脾气一上,就打了起来,我知道我打不过哥哥,可我越想控制就越控制不住啊!最后,我大舅跟我说了一个道理:不能以卵击石,不自量力。最后吃亏的总是你。我一定要吸取教训,以后不再犯第二个错误。

寒假总结作文 篇5

  我的寒假生活很普通,但是我觉得很有趣,我一直都在辅导班直到除夕的前一天才开始放假。不过我在辅导班也学了很多,最好玩的是主任和老师给我们玩抽红包。

  新年时,外公、外婆带我出去玩,有一家用石头组合成各种生肖的动物,我买的是老虎,因为我属虎。我也有玩套圈圈,玩了两家,一家只套中了一只白色的小猪,第二家套中了企鹅三只,有两只长的一样,只有一只不一样,还有套中海豚、兔子和青蛙。外公、外婆还带我去买东西,那里有一种很好喝的饮料叫蜂蜜茶我还有买一只超可爱的兔子。爸爸和妈妈也有带我去夜市买鞋子,初五爸爸和妈妈带我去家去吃火锅,有给我红包。

  我觉得新年真好玩,虽然非常普通,但是我觉得很有趣,我希望下次的寒假生活能更充实更有趣。

寒假总结作文 篇6

  为了使学生渡过一个充实、快乐的寒假,我校特意设计了寒假综合实践性作业,我对本班学生的假期作业进行了检查,现就我班学生作业完成情况反馈如下:

  一、好的方面:

  1、绝大部分同学按质按量完成了任务,令人满意。特别是孩子们办报的水平提高了,一张张小报赏心悦目,不仅培养了孩子的审美情趣,也培养了孩子成功的喜悦感。

  2、学生及家长都能认真对待假期作业的完成,可以从一些孩子的本子上看出家长检查的痕迹,这些孩子往往有一个比较好的学习习惯和态度。

  3、学生课外阅读做得较好,从与学生的交谈和读书笔记中可以看出孩子们良好的阅读习惯,从亲自办的手抄小报中可以看出孩子们的内心世界。

  4、从作业的书写上有较大改观,因为作业类型较丰富,作业量适中,都是学生较感兴趣的一些实践性作业,所以95%的学生书写认真,作业质量较高。

  5、通过和家长交流反馈的情况来看,学生在假期中,均参与了有益的社会实践活动,如:到商场购物、观灯展、做家务、调查春节人们乐于做的事情等活动,不仅提高了学生的社会实践能力,更给孩

  子们的快乐寒假增添了不少情趣。

  6、许多家长对我校在作业布置的创新上给予了高度评价,他们对学校领导老师给学生的全方位教育表示感谢,认为孩子到我校后变得孝顺、懂事了,懂得了感恩。

  二、不足之外:

  1、检查发现,还存在如下问题:少数同学书写不够工整,格式不合要求,不规范;社会实践表还有相当的学生没能按时完成;少数美术作品纸张大小、排版格式等不合要求。

  2、仍有少部分学生思想上没有重视,注册时忘带作业的现象仍然存在。

  3、个别学生的日记质量不高,有完成任务的倾向。

  三、改进意见:

  1、以后要继续作业的创新形式,布置一些学生较感兴趣的实践性作业,避免重复、机械性的作业。

  2、要加大检查与评比力度,将优秀的作业进行展示,以激励其他学生。

  3、加强家校联系,保障作业质量。

寒假总结作文 篇7

  这个寒假很快就要过去了,剩下的时间已经屈指可数。

  在寒假刚开始时,我就抓紧时间写作业,想在春节前就完成作业,在春节就可以好好地玩。写作业真算是一件头痛的事情,作业本上的字让我看得眼花缭乱、头晕目眩,但布置下来的作业总是要做的,不做作业,哪来的好成绩?可是写了不到两小时,就不知道干什么去了,总想着玩。只有在离寒假结束十天左右时,才埋头苦作、奋笔疾书,不知道的还以为是在开学前做准备的。

  在放假期间,我和爸爸妈妈亲戚朋友也出去玩过好几次,玩的内容也很多,像什么打羽毛球,打篮球,放风筝……在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,不爱到外面玩,不爱做家务,等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。有时我会拖地,尽管不是自愿的;有时叠叠被子,尽管没有军训时叠得那样好;有时我会帮妈妈做些力所能及的事,尽管没有妈妈做的好;有事我会给家里来的客人端茶送水,尽管我知道他们不会喝多少,就像大人们经常对我们说的那样:又过了一年,又长大了一岁,应该比以前更懂事了啊!

  我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态,在新的学期里好好学习,有更好的表现。

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