四年级寒假的作文

时间:2023-01-08 17:26:25 寒假作文 我要投稿

精选四年级寒假的作文汇编六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的四年级寒假的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选四年级寒假的作文汇编六篇

四年级寒假的作文 篇1

  我觉得这个寒假要过的快乐的话就要把作业做完,这只是起码的要求。我觉得这次寒假最快乐的.事是长辈给晚辈发红包,可是这些钱还要“交税”给爸爸妈妈呢!我们拿到这些钱个不能乱花,要存起来。我就是这样,上次寒假我把我的一部分压岁钱给了舅舅;这一次我把钱给了爸爸妈妈。我是这样想的我把这些钱存起来约存越多,等到读的大学时候我就可以自立啦!不用爸爸妈妈的钱啦!

  我们到外公外婆,爷爷奶奶家里时首先要拜年。这样他们才开心,要是他们一开心就会给我们发红包。他们还会说:“这孩子真乖!”这样我开心,他们也开心。我们已经是五年级的小学生啦,可不要和那些小弟弟小妹妹玩啦,我们已经是大哥哥大姐姐啦!我们要给他们做榜样。我们一家人大多数的时间都在外地,一年才只有几次回老家的机会。这次我们终于可以回老家啦!我很开心,我们这的变化可真大呀,开了好多酒;店超市里人山人海,可好玩啦!我最喜欢我的亲戚朋友来我家玩,我可以带他们去玩台球.逛超市..玩电脑等等。

  我这个寒假到处充满了快乐。这个寒假我要快乐!我要快乐!我要快乐!

四年级寒假的作文 篇2

  森林小学四年级( 1 )班的班主任宣布:“学习到此结束寒假正式开始。”话音一落,教室里就炸开了锅,同学们叽叽喳喳吵了不休,大声地谈论着假期想要到哪儿去玩,可开心了!

  小猪、小象、小猴同学飞快地整理完书包,就手拉着手,唱着歌,迅速离开教室,不一会儿,教室里就走得差不多了,但是小兔收拾好书包,却皱着眉头,慢慢的离开了校园,好像很不情愿放假似的。

  第二天清晨,小兔刚起床,兔妈妈就叫到:“快去写作业吧,下午还 要去弹钢琴。”小兔说:“知道了。”就去写作业了。写了大约俩个小时,兔妈妈问:“作业写了多少了?”小兔回答道:“已经写了不少了。”兔妈妈又说:“就写到这里吧!吃完中饭,我还 要送你去弹钢琴 。”小兔无奈的小声回答道:“知道了。”

  小兔吃完午餐后,兔妈妈就送小兔去琴行学弹钢琴,到了琴行,兔妈妈说:。好好练钢琴,这可是妈妈从小就有的一个梦想,你一定要给妈妈争气啊 !”小兔没有说话,只是轻轻的点了点头音符从指间流过,像缓缓流淌的溪水。可是,小兔的心里却一点都不高兴。外面不是有小朋友欢乐的`笑声从窗口飘进小兔的耳朵里,小兔羡慕极了。练了近两个小时的钢琴兔妈妈接小兔回家吃晚饭。

  刚吃完饭兔妈妈又说:“该到隔壁马伯伯家学画画了。”小兔一句话也没说,无奈的跟着妈妈到马伯伯家去学画画了。

  一个小时很快过去了,小兔回到家兔妈妈又说现在森林竞争太激烈了一定多学一点东西啊。再去写一点作业吧小兔只好又去写了一会寒假作业。每天小兔都这样忙碌着。

  有一天,小兔突然生病了住到了森林医院里,兔妈妈直守在小兔身边,总是用温柔的眼神看着她,小兔觉得温暖极了。于是小兔对妈妈说:“生病真好!生病不用写作业,不用弹钢琴,生病还 有妈妈陪伴。”听完小兔的话兔妈妈愣住了……

四年级寒假的作文 篇3

  “过大年,放烟花,点着线,转身跑,一飞冲天真漂亮!”今天,我去舅舅家看了一场“烟花盛宴”!

  吃好晚饭,我和外公来到舅舅家,兴奋不已的我立即申请去把烟花搬出来。“哎哟,哎哟”我用出吃奶的劲儿终于把它搬了出去。这时,舅舅请我录像,我一口答应。舅舅便拿着烟去点燃。“吱吱吱”导线冒出一串串小火花,舅舅连忙跑到我和外公所在的安全区域,我也按下了开始键。

  烟花开始表演了。只见第一个烟花组合飞到空中,左边一个绿色的圆形,上面一个绿色的圆形,中间一个红色的圆,这组形状像一个竹蜻蜓飞在空中。第二组是金额蛇乱舞,先是中间一个蓝色的圆形,两噗有如蛇一般的火花乱舞,加上尖厉的声音,真的好像八只金色的蛇儿在水中游动啊……

  最好看的`便是最后一组了。看,它的中心有第一组一样的花儿,包围它的是十几朵如郁金香的火花,最两边有两条银蛇冲向天空,火花消失时,还有一个蓝色的圆形,发出“啪啪”的响声。

  好一场“烟花盛宴”啊!

四年级寒假的作文 篇4

  快乐而短暂的寒假已结束了,在这个寒假里,最使我高兴的一件事是那天晚上。

  在爷爷家里,我正在看《古今大战秦俑情》这场电视剧,看见电视里的人骑着马在树林里奔驰,便不由地想:爷爷家虽然没有真马,但我可以做一匹马。

  我便拿来了一个纸箱和一把剪刀,将纸箱的边全都剪掉了,又拿了两块被剪下来的纸板在上面画了马头和马尾,并将它们放卡在相应的'位置,并在纸箱中间挖了一个大洞,还在左右两边装了两根绳子,一匹马就做好了,我又拿了一条长长的竹子做鞭子,便仿照电视里的人在家里“骑马”。

  紧接着我又拿起笔在马的尾巴下画上了宝马的标置,便对大家说:“这可是最新的宝马哦”

  我看着这宝马总觉得还少了什么东西,可又不知道少了啥,我左看右看,最后我终于发现,没装马套,我赶紧拿了一条绳子系在了马嘴上。

  奶奶见我的做好了,便问我“明天是不是骑马回东莞”?

  话音刚落,全家人都哈哈大笑了起来,我便不好意思的说:“骑着它能回到东莞?”

  我们还在很兴奋地讨论“宝马”,可时间已经不知不觉到了十点了,我只好回房睡觉了,躺在床上,我还是很兴奋,在妈妈再三催促下,我入睡了,在梦中骑着我马在草原上奔驰。

四年级寒假的作文 篇5

  寒假中的一天,天气寒冷,妈妈在大院里捡了一只别人不要的小仓鼠,它肥嘟嘟的,乌黑发亮的眼珠,四只强健有力地腿,白色的短尾巴,可爱极了。可它的生活可不太安宁。

  那天,我和同学出去玩后像往常一样,自己骑自行车回家。我喊妈妈开门,妈妈叫我先不要进来,说有个惊喜给我,让我去地下室等她。我去了地下室,妈妈也来了,打开门,我就看见一只小仓鼠在笼子里面,津津有味地吃着馒头。我问妈妈怎么回事,哪里来的,妈妈说:“早晨,有一个人把它扔了,我看它很可怜,你正好想养,我就把它捡了回来。”我点了点头,和妈妈把它带上楼。晚上,爷爷奶奶回来了,他们看到小仓鼠后脸色大变,他们说仓鼠毕竟是老鼠的一种,身上很脏,还有许多细菌,不让我养,叫我们把它扔掉,我当时心就碎了,我天天说要养的小仓鼠才和我相处4个小时啊!而且,如果扔了,第二天它就冻死了,我悲痛欲绝,妈妈也在帮我想办法。这时,妈妈想到了一个两全其美的办法——把仓鼠放在地下室养,爷爷奶奶既不会知道,我也不伤心。说干就干,我和妈妈偷偷地把仓鼠送到地下室,我们给了它许多食物和水,以后每天都偷偷地去看看它。一天,奶奶去地下室,看小仓鼠居然在地下室,就生气地对我说:“万兴哲,叫你不要养你还养,你今天再不把它扔掉,我就叫爷爷明天把它扔掉!”我听后彻底绝望了,奶奶都威胁我了,妈妈也在帮我求情,可奶奶坚决不同意。妈妈只好再想想办法。突然,妈妈说:“我有个更好的.办法——用盒子装着,放在地下室的角落里,这样既不占用公共地盘,也可以养它。”我和妈妈兵分两路——我去说服爷爷奶奶,妈妈去装。我把想法和爷爷奶奶说后,他们看我这么喜欢他,终于决定给我养了,我终于踏实了。

  从此以后,我每天都和它和谐相处,每周只要是晴天我都带它去晒太阳,呼吸新鲜空气。每天还喂它瓜子(他的最爱),我真高兴我养了它。

四年级寒假的作文 篇6

  今天才是寒假第四天,就觉得好无聊。

  我期末考试考了个全班第二,妈妈虽然好好地待我,让我过得很舒适。但我总觉得有些舒适过当了。我除了写寒假作业,一天到晚轻松自在,但我没事做,就很无聊了。呆在那里像个木头人!我想出去玩,可以去表哥家,我俩能玩到一块儿去,玩psp、电脑,可都是我俩的强项呢!可又不能天天在表哥家。爸爸是我的“开心果”,只要他在家,欢声笑语就没完没了,可他只有周六、周日在家,因此我又觉得无聊了。

  以前假期无聊的'时候,我总感叹:开学多好呀!一天天过得多充实啊!可现在想到考试前的生活又害怕了。不断地写卷子、抄笔记,让我们腾不出来一点时间休息。

  我真是不喜欢这两种生活啊!太舒适了,就感到无聊;压力太大了,又显得烦躁。这两种生活交替着出现在我的生活里,让我希望有一种不是很繁忙但很充实的生活!我从杂志上看到,其它国家小学生的学习生活是开放、自主的,课本上没有标准答案。答案要靠自己去寻找,在寻找的过程中既开拓了知识又锻炼了解决问题的能力,那将是一种很有趣的学习过程。

  我多想要一种充实、快乐、放松的生活呀!

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