实用的教师节的作文9篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的教师节的作文9篇,希望能够帮助到大家。

教师节的作文 篇1
一年一度的教师节今天又来到了,老师为我们的成长不知付出了多少辛苦,用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。转眼间我上四年级了,在这四年中,不仅包含着父母无微不至的关怀与深深的爱,其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。
在每一节课,老师都能生动有趣的讲解,耐心诚恳,苦口婆心的.引导,看到您操劳的情景,不求回报的奉献,浇灌着满园桃李,滋润着莘莘学子,是一种责无旁贷的责任。有人说:您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人,老师象一本会说话的书,让我们懂的真、善、美,而我觉得老师更像一位母亲,用他伟大无私的爱教给我们知识,教会我们做人,作为老师,他们付出的太多却从不记在心里,或许,他们根本就不想被铭记。但对于学生,曾经的恩惠会永远铭记在心,不会忘怀,老师一生默默地奉献和不求回报换来的是知识的传承和道德的延续。老师,在您的节日到来,我想对您说:老师您辛苦了。这句话很平凡,却包含了学生对您的深深敬意。用我们的心和行动献上深深的祝福。
感恩老师,一切尽在不言中。
教师节的作文 篇2
9月10日是教师的节日,他们在今天都会收到许多真挚的祝福,这些都表示我们对教师的感恩。其实教师想收到的并不是精致的贺卡,也不是一束束鲜花,而是一份份整齐的作业,一堂优秀的纪律,也是对教师最大的回报。看看我们是怎么做的:
教师来到教室看到讲台上有许多贺卡,鲜花。脸上留露出欣慰的笑容,我跑过去给教师献上自己亲手做的贺卡对教师说:“教师。节日快乐!你辛苦了!”教师微笑着对我说,“谢谢你”,
上课了,意想不到的事情发生了。准备交作业时,许多同学没有完成作业,语文教师大发雷霆。教师严厉地说:“你们这样,能让我们过一个快乐的节日吗?作为教师我们需要的不是你们的贺卡,鲜花和礼物,而是希望你们从内心学会感恩,哪怕是一篇优秀的日记,一份仔细的作业,都是我们最欣慰的礼物,也是最好的回报。”我们都惭愧的低下头,脑海中一直回荡着教师的每一句话。
“我希望你们都能充实的过好每一天,每一天都有进步,那是给我们教师最贵重的礼物”教师缓和地说:“相信你们能做到,教师给你们加油!”我们不约而同的鼓起掌来,为教师的话,也为我们自己。掌声中我们好像长大了许多,请教师放心,我们不会让您失望的。
教师的眼睛湿润了,我们也被教师感染了,教师知道,他们今天的.付出一定会有回报的,他们的心血不会被浪费的,加油!我的同学们!相信我们会记住这个难忘的教师节的。
教师节的作文 篇3
建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。可以说,教师的工作同每个家庭,每个儿童、少年、青年息息相关,在很大程度上决定着国家的未来。在人类社会的发展和进步中,教师是人类文明的传播者和建设者,教师的劳动维系着人类文明发展的连续性。一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师辛勤的、卓有成效的劳动,那么,这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以,一部文明史离开教师的因素,是不会传承的。
是平凡的日子,却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为你啊——人类灵魂的工程师,“9月10日”,这个普通的日子,变得伟大而神圣!
教育是为生命奠基,尊重生命,珍惜生命,发展生命是教育负载的基本元素。教育是人的灵魂的教育,不是知识和技能的简单堆砌。真正的教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育是一个完整的充满能量的精神运动过程,是一个复杂艰辛的创造性劳动,离不开赤诚和奉献的力量,也离不开顿悟和灵感的闪现,更离不开智慧和文化的濡染。
平凡岁月的老师,总是用人类最崇高的感情——大爱,播种春天,播种理想,播种力量。这种大爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,却是天下最伟大,最高洁的爱。默默无闻的师爱,总是用世间最含情的奉献——坚守,用语言播种,用彩笔耕耘,用心血滋润。这种坚守,烛光一样燃烧,汗水一样浇灌,雨露一样浸润。奋斗中满含忠诚,探索中深情反思,创造中充满智慧,却是世间最珍贵、最崇高的情。“不是铁器地敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的'石头变成了美丽的鹅卵石”。这是印度诗人泰戈尔的名言。对教育而言,教师就是能载歌载舞的水,流淌着崇高无私的美好品质,流淌着真诚善良的道德情操,使学生变成一个个美丽的鹅卵石。
教育之道在育人心,教师春风化雨般于无声处滋润学生心灵。师爱,流经沙漠,沙漠开花;洒遍荒岭,荒岭飘香;踏上海洋,海洋松涛。有师爱,就有春天般的神话;有师爱,就有万里的飘香;有师爱,就有无数的回音。如老子所云:“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜。”教育教学中,教师能以高尚的人格感染学生,能以博大的胸怀呵护学生,能以和蔼的态度对待学生,如此,才能更有效地教书育人,学生才能“亲其师信其道”,最终“乐其道”。前苏联教育家苏霍姆林斯基就曾经花费10年时间,将一名有偷窃恶习的学生培养成了一位成功的农庄主席。事实上,所有的学生都渴望能够得到老师发自肺腑的爱护,尤其是那些家庭有变故,性格有缺陷的学生。有时候教师一句温暖的话语,一个关切的眼神,一个灿烂的笑容,足以打动学生的情愫。所以这就需要教师能耐心鼓励学生,热心帮助学生,用师爱的甘泉浇灌学生的心田。上善若水,厚德载物。高尚的师德,绵绵的师爱是一部摆在学生面前的教科书,学生在耳濡目染,潜移默化中开卷受益。
教师,让学生成为自信而超越自我的人,在学习之中体会到一种快乐和责任,掌握一把通向未知领域的金钥匙。教会学生用自己的头脑和双手勇于探索,去找寻和发现,让生活充满喜悦!教师,是一个永远值得信赖的群体,学生们愿意把在生活中遇到的麻烦向他们倾诉。他们常说他们自己也曾是个孩子,因此最能理解学生们的喜怒哀乐。生活能像一张纸一样轻一样薄,也可以像大海一样深邃,向蓝天一样广阔无垠!是教师让学生懂得必须他们自己做出选择,以一颗感恩的心面对生活,让智慧在知识海洋中熠熠生辉。一丛丛绚丽灿烂的鲜花,一颗颗饱满硕大的果实,一片片如诗如画的景致,不都浸透了教师不懈的追求、生命的欢笑和泪水?
陶行知先生有句赤诚的话:捧着一颗心来,不带半根草去。踏上三尺讲台,就意味着与清贫辛苦结缘;与甘为人梯诲人不倦结缘;与呕心沥血兢兢业业结缘。选择教师,就注定远离灯红酒绿的安逸潇洒;就注定摒弃追名逐利的浮躁心态;就注定要树立献身教育的崇高理想。这种生活方式远离了喧嚣和热闹,在淡泊名利中积极进取,在清苦宁静中乐观向上。讲台催人老,粉笔染白头。教师仍能情系学生,情倾讲坛,全心呵护学生茁壮成长,做“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的践行者。在物欲横流的现实生活中,教师默默无闻地以任劳任怨、忠于职守、爱岗敬业的大度奏响师魂的乐章;无怨无悔地以淡泊名利、志存高远、静心教书、潜心育人的襟怀演绎师爱的无涯。
曾经有热心教育的人撰写过这样一副对联:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲而不倦,点点心血勤育英才泽神州。这大概是对教师的伟大,师德的崇高,师爱的甘甜做的最熨帖的诠释。
教师节的作文 篇4
时间,慢慢地走,却也在不知不觉中改变了很多。
又是一年一度的教师节,这是一个属于教师的节日,在这一天,我想所有的老师都将是幸福而快乐的。
今年,自己已不再是一名学生,但对于所有教过自己的老师都会永远铭记于心,不管曾经给过自己什么,我都会记得你们曾经让我学会了一个又一个的知识,让我们明白了一条又一条的为人道理,让我的人生变得不一样,你们是平凡的,也是伟大的。
今年,自己的很多同学也跨入了教师这一行业,其实自己曾经也有一个教师梦,不知以后会不会有机会站上那三尺讲台。看着微博、QQ空间等上大家在晒自己的学生给自己送的教师节礼物,心中不免开始感怀,或许他们才是感触最深的,其实在心中是很羡慕教师这一行业的,能够将自己所学交给其他人,并能够从学生身上学到很多的知识与道理,我想他们的人生是丰富的。
在这个特殊的日子里,祝福所有的`老师节日快乐!
拓展知识:尊师重教是中国的传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,会议决定将每年的9月10日定为教师节。1985年9月10日,是中国第一个教师节。
教师节的作文 篇5
9月10日星期四多云
教师节到了,我准备送给老师一束手工花。于是,我开始动手制作起来。
首先我拿出几张卡纸,再剪一个个圆圈当花瓣,接着剪一个大圆圈当花心和几片绿色的叶子,还要做花枝,最后拿出胶水把它们一个一个粘到花心上,手工花就完成了。看着自己亲手制作的成品,我心满意足。
下午,我开开心心地来到学校。教室里同学们在大声朗读课文,老师一走进教室,同学们就立刻向老师致谢,把礼物送给老师,大家齐声喊:“老师,教师节快乐,您辛苦了!”老师显得特别开心。
今天真是愉快的一天。
教师节的'作文 篇6
这个教师节,我们给老师送礼物以表示慰问,没想到,我却得到了一个更为贵重的“礼物”。礼物是有价的,而它,却无价。
教师节的前一天,我们去给江老师送礼物,我当时没带,只得很不好意思地从徐皓那里拿了一个。不一会儿,我们就到了三年级一班的教室门口,准备送礼物给江老师。但我们都没有勇气去请江老师,所以我们决定猜拳,结果组长高晓雨输了,她就去请江老师。我们不知下一步会怎么样,甚至躲到了门后。江老师出来了,面带微笑。我们赶快把礼物送给了她,但是我们没能合影。苏子淳刚要拍照时,手机忽然摔在了地上关了!而这时江老师有急事,先走一步了。我们只得下节课来再合影……
第一节课下课后,我们又来到了三年级一班。江老师出来了,我们又准备合影了。可是,就在这时,他们班两个男生打架了!没办法,江老师领着两个男生去了办公室。唉,又没合成影!
下午放学回家以后,我仔细地思考了一下,我终于领悟了:老师们真的很辛苦,连合个影——半分钟的休息时间都没有!而我们,一天却有长达一个小时的'休息时间!最少都半小时!老师中午本可以休息的,却拿来给我们补充知识。要知道,那可是自己的休息时间啊!而且,老师留下我们,也是为了我们好啊!如果不管我们,那么老师早回家休息了。也许,你不懂得老师的爱,但是,在领悟了这一切以后,你一定会感动。
这个教师节,令我难忘,它给我了一份最最珍贵的记忆,给我心里带来了一阵阵温暖。
教师节的作文 篇7
我心中的好老师很平凡,可能不算是学校中的名师,但她是学生一生中难以忘记的朋友!
我心中的好老师不一定使教过的学生都“成才”,但她博览群书,深深的影响着学生的一生!
我心中的好老师,她从不压迫学生做作业,而是用一种独特的教学方式——轻松、活泼的教学艺术来引导学生。她像我们一样充满阳光、朝气、幽默,让同学们在充满乐趣的课堂中,懂得创新,体会到学习知识的乐趣!
我心中的好老师,心胸开阔,不会轻易放弃任何一个学生,她只会用爱心给迷路的我们指点方向。
我心中的好老师不一定有华丽的外表,但她有一颗淳朴而又善良的心灵。
……
在我学习的这几年,就有这么一位好老师,她就是我们的小学班主 任朱老师。
她有着短短的头发,一双因为疲劳而失去光泽的眼睛,伴随着一对好朋友——眼镜。她时常笑容满面,仿佛春天里绽开的花朵。她很瘦,可能是因为工作劳累过度,她的身体十分虚弱,但她常常忍着病痛的折磨给我们上课。
她不但教给我们知识,使我们从a、b、c开始,到逐步写作文;使我们从点线开始,到逐步认识万物。更重要的是,她教给我们做人的道理,使我们懂得做人要正直诚实。
记得小学时候的我,是出了名的捣蛋鬼,刚上课就盼着打下课铃,下了课就知道玩,至于作业嘛,当然是不写了。有一天,老师检查作业,我当时就慌了,不知道咋办才好,盼望着老师不要查到我,可是“不幸”还是发生了,老师来到我的面前,“你的作业呢?”我一脸着急的看着老师说:“我的作业写好了放在家里,忘了带来。”老师似乎看穿了我在撒谎,用她那十分复杂的目光看着我,我惭愧极了,低下了头。虽然老师并没有再多说什么,但她的眼神就是无声的语言,充满了对我的期待、关心和批评,老师的目光让我感到自责,给了我战胜自己的力量,让我久久的印刻在心中……
我们相处了四年,四年里,老师不但在学习上严格要求我们,在生活上也给予我们无微不至的.关怀。一天放学后,原本晴朗的天气说变就变了,天空乌云密布,走在回家的路上,轰隆隆的雷声震动着我的心弦,不一会又下起了雨,风雨中的我觉得又冷又怕。
正当我不知所措的时候,老师从我身边走过,看到狼狈不堪的我,老师立刻拉起我的手,一起撑着伞往家走,雨伞下,依偎着老师的身体,我觉得心里很温暖,风雨也不再像刚才那么可怕了。到家时,看到老师被雨打湿的半边肩膀,我真的不知道说些什么。鸟儿遇到了风雨,就躲进它的巢里,我遇上了困难时,总是躲进她的怀里——我的老师,您是我遮雨的伞、挡风的墙,也许您早就忘记了这件事,但我却会永远记得当时的情景!
假如我能搏击长空,那是因为您给了我奋飞的翅膀;假如我是不灭的火炬,那是因为您给了我青春的火焰!敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润了我的心田、抚育了我的成长。
教师节的作文 篇8
今天是教师节。我们很开心地送花给老师。但是老师并没有显出太过高兴的样子。我有点不明白。
到了芳和四3班李俊熹——教师节礼物做早操的.时候,老师看着我们认真、整齐的动作,突然我发现老师笑了起来。哦,芳和四3班李俊熹——教师节礼物这才是老师最想要的礼物!芳和四3班李俊熹——教师节礼物。
教师节的作文 篇9
明天是教师节。所以,我和母亲前一天就急急忙忙地把贺卡写好了。
今天,我兴高采烈地来到学校,看见班主任金老师在微笑地看着同学早读。我坐下来,拿出作业交给组长。然后,我把精心准备的贺卡双手交给金老师,金老师高兴地对我说:“谢谢!”。我心里开心极了,然后,我坐下来认真地早读。
吃完饭后,上了一节数学课,我们排着整整齐齐的队伍,走出去开“第xx届教师节大会”。我来到主席台前,看见敬爱的`美术刘老师、数学王老师、体育徐老师等等,然后我看见一些小学生走到老师面前送贺卡。贺卡送完了,大会也结束了,人群也走光了。
真是快乐的一天啊!
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