关于教师节的惊喜作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的教师节的惊喜作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师节的惊喜作文 篇1
教师节的清晨，秋风习习，有些凉意。我独自走在山间的小路上，正在冥思苦想：今天是教师节，要送给老师什么惊喜呢？
走着走着，我看到了山坡上那一片片色彩斑斓的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上，精心挑选了几朵野菊花，准备把它送给张老师。啊！那晶莹的露珠躺在花瓣上，真像一颗颗耀眼的珍珠。
我一边走向学校，一边望着这美丽的野菊花，仿佛看到了慈祥、和蔼可亲的张老师……
张老师是我们的班主任。她不仅课上得出色，而且对我们每个学生都是那么和蔼可亲，像对自己的孩子一样。她总是无微不至地照顾我们，辛勤地教育我们，教给我们知识和做人的道理。
记得有一次上语文课，一位同学因为紧张而没有答出问题，觉得自己太笨了。可是张老师并没有责备他，而是用深情的话语鼓励他不要紧张，认真想一想。结果，这位同学在老师的鼓励下，很快地答出了这道题。同学们都说，老师的话语是深情的鼓励。
一天，有两位同学因为之间的矛盾而争吵了起来。老师知道后，把他们叫到办公室，并没有批评他们，而是用亲切的话语告诉他们要互相尊重，不要因为一点小事而争吵。后来，这两位同学的友谊更加深厚了。同学们都说，老师的话语是亲切的'提醒。
这时，一阵笑声打断了我的思绪，我疾步向办公室走去，把头从窗口探进去。可是办公室里一个人也没有。心想：张老师一定又是去检查学生的作业了，张老师多么敬业呀！
办公室的窗口旁边就是张老师的办公桌，办公桌的左上角放着台历，正好翻到9月10日。右上角放着地球仪、墨水和插满各种文具的笔筒。办公桌上还放着语文书和一副陪伴张老师多年的老花镜。
我悄悄地把一束野菊花放进了笔筒，另一束放在了办公桌上。愿这一束绚丽的花能给张老师一份教师节的惊喜……
……
教师节的惊喜作文 篇2
9月10日，一个众所周知的节日——教师节。可是今年，我们却度过了一个无与伦比的教师节。
离教师节还有一个星期，我就开始琢磨送些什么。千篇一律的送花也太没新意了!怎么办呢?眼看教师节一天天临近，我急得像落水的蚂蚁，幸好天无绝人之路，离教师节还有两天，有人抛给我一根救命稻草——凑钱给张老师订蛋糕。“众人拾柴火焰高。”你1元，我1元，东拼西凑的，钱很快齐了。
这天下午，我们来到蛋糕店，千挑万选，终于挑到了令我们心满意足的蛋糕。
教师节早上，我早早地来到了学校。可拿蛋糕的人迟迟未到。我心急如焚：如果张老师比他们先到怎么办?还好，他们及时赶到。
“张老师来了!”
“张老师节日快乐!”我们异口同声地喊道，小小的心里充满了无限的欢乐。张老师杀了我们个措手不及：“我收到了礼物，现在还想看节目!”
“啊?”我的`嘴巴张成了“O”型!可我们只能硬着头皮演节目，谁叫今天是老师们的节日呢?今天老师就是上帝!嘻嘻，唱歌时忘了词儿!不过没关系!这时，张老师切下一片蛋糕，递给我。我受宠若惊，享受着众人羡慕的眼光，大步流星地回到座位上大口大口地吃起香甜的蛋糕。蛋糕的香气散发开来，怎能不令同学们垂涎三尺呢?
接下来，最激动人心的时刻来临了!张老师吩咐同学把蛋糕拿下去轮流品尝!一开始，大家还能勉强安静，慢慢地就掩饰不住馋样儿了!
看!李凯毅抢到了一块大蛋糕!他本想独吞，却被唐昕看到，追着李凯毅满教室跑!最后，李凯毅情急之下抓起蛋糕就往嘴里塞。“你!你……”唐昕叉着腰，气喘吁吁的。尽管他一万个不愿意，也只能眼睁睁地看着李凯毅把蛋糕独吞。就这样，蛋糕出现在唐永军的脸上、宾兵的鼻子上、大家的手上……
顿时，教室里一片欢声笑语。空气中弥漫着蛋糕的香味儿!真是无与伦比的一天!
教师节的惊喜作文 篇3
9月10日是一个无比神圣的日子——教师节。今天早上，同学们有的送花、送贺卡……但这些在我看来都毫无新意，于是我们班想了一个好主意：今天，我们班全体同学在课前，将给我们班上课的老师诵首诗。
这首诗题目叫《老师，您好》，是我们四年级语文书上的。尽管都是同学们熟悉的诗，但在今天的语文课上，我们还是排练了好多次才满意。
第二节课是英语，我们本想等老师叫上课，我们全体起立后诵读的。可李老师居然没喊上课，直接就让我们默写单词。同学们都窃窃私语，今天的计划落空了。默写后，汪逸和汪常龙两位同学一个劲地朝我使眼色，示意我快点说，我摇摇头。接下来，老师开始教第二课的.单词了，严程同学也示意我快点说。这下，李老师发现我们不认真听课，生气了，严程还示意我快点说，我还是摇摇头，因为老师正在气头上，我可不想撞枪口上，而且就算读了，效果也不好。
临近下课了，我都快被憋死了，于是我高高地举起了手，并说：“我们有一个惊喜送给您。”李老师显然很高兴，我立马上讲台上，开始说：“亲爱的李老师，今天教师节，我们五（4）班全体同学祝您教师节快乐！下面有我们为您朗诵一首诗叫《老师，您好》。”李老师笑着说：“现在是英语课，用英语说刚才那段话……”我吓了一跳，我英语水平可不太高，就在我左右为难时，李老师放了我一马，笑嘻嘻地说：“继续。”男生们开始齐声朗诵：“用真理和智慧把人才塑造……”女生们接着诵：“让春晖和朝霞在心灵闪耀。”当我们诵完最后一句“老师，您好”时，李老师似乎很感动，说：“谢谢！”我终于把想说的说完了，心里很舒畅，写字速度也提高了……
上午第四节是美术课，一上课，美术老师就批评我们班纪律不好，脸虎得好吓人。可当我们为她诵完这首诗时，她似乎显得有些激动，脸上的笑容顿时荡漾开了。中午，她还特地赶到我们班，笑盈盈在对我们班的蔡老师说：“今天的活动策划得很好，我都没想到。”
今天是教师节，我们五4班的同学要对所有的老师说：“老师们，祝你们教师节快乐！”
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