快乐教师节作文

时间：2021-03-27 14:08:13 教师节作文我要投稿

【精品】快乐教师节作文锦集十篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的快乐教师节作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精品】快乐教师节作文锦集十篇

快乐教师节作文篇1

　　九月十日教师节这天，天气非常的好，阳光明媚，万里无云。全校同学在操场上和老师们一起欢庆教师节。

　　来到操场上，首先进入眼帘的是一个泡泡机，除此之外每个老师手里都拿着一瓶泡泡水，老师说：“争取让每一个同学都能吹到泡泡水。”听到这话我兴奋极了。有的同学一下子就跑到泡泡机前，在那里又蹦又跳地抓泡泡，有的同学在操场上等待从空中飘落下来的泡泡，用手接住他们，还有的同学在老师面前争先恐后地吹泡泡，大家都享受着各自的快乐。我选择了我最喜欢的吹泡泡。朱老师先用工具沾了一下，我就轻轻地吹起了一个又大又圆的泡泡，接着我又吹出了一串串小泡泡，看着这五颜六色的泡泡飞向了空中，也带着我对每位老师的感谢之情，感谢所有老师对我们付出的幸苦及帮助。

　　在这特殊的日子里，我祝愿所有的老师身体健康，节日快乐！老师们，您辛苦啦！

快乐教师节作文篇2

　　今天，我怀着无比敬重和感激的心情迎来了9月10日---教师节，我对辛勤培育我们的老师，有说不尽的千言万语。于是，就早早地来到学校，轻轻地把一朵火红的康乃馨放到了讲台上。

　　我们的教室里，到处都是鲜花的海洋，还有五颜六色的贺卡，虽然每个同学都是这样简单的表达对老师的爱，但我们对老师的情谊是那样的纯，那样的深！

　　“祝老师节日快乐！”“祝老师身体健康！”“祝老师永远年轻！”一句句简短的话语已刻在老师的脑海里，我们对老师的爱已流入老师的心田，但这些话怎能与老师平时对我们的关怀，给予我们的爱相比呢？是的，不能。正当我们还不知道，再怎么表达对老师的千言万语时，杨老师说：“同学们花很多心思为我准备这些礼物，老师很高兴，你们送给我的最珍贵的礼物，就是你们认真学习，快乐成长就够了！”

　　老师，您太伟大了，也许现在我们还不能报答，但是，我会用最优异的成绩来回报您——我深爱的老师！

快乐教师节作文篇3

　　春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师就是滋润我们心田的春雨。

　　夜晚，花儿小草都入睡了，人们都入到香甜的梦里。窗外星星调皮的眨着眼睛，听着月亮姐姐唱着摇篮曲。世界都安静下来了。您的房间却亮着灯，为了培育我们这些调皮捣蛋的孩子们，您挑着夜灯备课。每天看到您黑黑的眼圈，就想起您不辞辛苦地工作着。

　　以前我不懂事，觉得老师给我们上课，教我们知识，只是为了钱财，所以不喜欢老师。慢慢的，我发现自己错了，如果老师为了钱，那么他们就不用一遍一遍的教诲我们不懂的知识，一遍又一遍的纠正我们的错误，他们原本只需要讲一遍，不用管我们懂不懂，会不会。而老师并没有这样，他们愿意奉献：为了我们能有一番作为，成为祖国的栋梁，为了我们以后不后悔自己儿时所犯下的错误，所浪费的时间。

　　老师，您像一支蜡烛，在我们黑暗的世界点燃我们渴望的心。您照亮了别人，燃烧了自己，无私奉献的精神，将让我们永远铭记。

　　老师，谢谢您。祝您节日快乐。青春常在！

快乐教师节作文篇4

　　看着含辛茹苦的老师们，我从内心涌出一种激情，一句应该对全世界老师说的话：老师！您辛苦了！

　　老师！您辛苦了！这一句短短的话蕴含着多少不同的意思呀！“老师！您辛苦了！”一句短短的话比得上所有昂贵的礼物，高过任何没有“价值”的东西。为什么？因为一句发自内心的话不是能用金钱买得到的。

　　老师！您辛苦了！这一句短短的话是给人的感觉是多么的温馨呀！“老师！您辛苦了！”一句短短的话，不是所有的人都能说出来的。只有真正知道它的意思的人，只有真正得过老师那甜美的一笑的人，只有真正得到过老师亲人般的抚爱的人，只有真正得到过老师及时的帮助的人，才能完善的表达出“老师！您辛苦了！”的真正内涵。

　　老师！您辛苦了！这一句短短的话是多么的完美！用“老师！您辛苦了！”来送给自己崇拜与敬爱的老师是多么的适当！为什么？因为它足可以表达自己对老师深深地爱意！

　　我用它献给我敬爱的老师——姬老师、王老师！因为老师她为我们播下了知识的种子，她为我们，为祖国的花朵付出了自己的青春和心血，她用自己的金钥匙开启了我们心中的知识宝库！让我们成为祖国的栋梁之材！

　　在这，我由衷的说一声：老师！您辛苦了！！祝你教师节快乐

快乐教师节作文篇5

　　xxxx年教师节来临时，我们学校举行了隆重而简朴的庆祝大会。

　　这一天，天气晴朗，灯笼、彩旗把七小的'校园装点得分外瑰丽。下午，各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飞舞电驴资源，灯笼高挂;前排是各位领导和企业家代表;后两排是家长代表、教师代表、学生代表……

　　午后三时许电驴资源，徐校长健步走台前，宣布庆祝大会开始。这时候，礼炮轰鸣，群情振奋。

　　首先是印校长发言，他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时，如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。

　　发言刚完毕，颁仪式开始了。获得省、市一等的老师一一上台领。当徐校长宣布：在XX市数学竞赛获得一等的是：四(3)班张邈，二等：四(3)班孔令杰……时，顿时鸦雀无声。随后获的学生伴随着欢快的音乐阔步舞台，同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧，咱班的数学组长张邈笑容满面，站在台上多开心呀!他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书电驴资源，双手捧着，昂首站立。咔嚓，咔嚓机记录下了这一激动的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学，我不禁想起了他们集训时的情景：早上电驴资源，我们刚坐下读书，他们已在办公室里做起了电驴资源;晚上，我们都背着书包回家了，可他们还在教室里聆听老师耐心地……是啊!这些成绩的取得，他们不知熬了多少夜晚电驴资源，不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴，感到自豪。

　　最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中，百灵鸟马慧出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去，活泼极了!看，她手持话筒电驴资源，面带微笑，尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生电驴资源，完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱，一会儿舞蹈，真是棒极了!她那动听的歌声，优美的舞姿博得了经久不息的掌声电驴资源。

　　看到这一张张闪闪的章，一幕幕绝妙无比的表演，在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴，无不激动电驴资源。此时的校园像一片欢乐的海洋。

快乐教师节作文篇6

　　一年一度的教师节即将到来了，这可是全天下的老师们专属的盛大节日哦，值此之际，让我们怀着一颗感恩的心来细数老师的艰辛吧！

　　自从来到这个世界，父母理所应当的成为我的第一任老师，悉心的呵护无微不至，小小的我如同温室里的花朵一样，无忧无虑，健康而快乐的成长！一朵娇嫩欲滴的花蕾，不经历风雨的洗礼和日晒的考验怎能绚丽绽放？怎能具备原野小草和山间野花般的顽强生命力？于是到了三岁，“狠心”的父母就把我送到了幼儿园接受人生第一课，教室里自然少不了老师。对老师的最初印象是心理上的畏惧和情绪上的抵触，让我一下子离开父母怎么行呀？因为我习惯了妈妈身上的味道和爸爸熟悉的身影！所以，每天早晨在妈妈送我去幼儿园的路上就开始不停的哭，到了幼儿园教室门口就拼命扯住妈妈的衣角使劲地闹！老师总是微笑着把我抱到教室的角落，拿着小儿图书给我讲，不厌其烦的给我说，以此来分散我的注意力，妈妈恋恋不舍的走了，我依然万分想念！午间休息，我会躺在床上偷偷的望着窗口抽泣；晚饭后，我漠不经心的玩耍着，时不时就要把期盼的目光转向窗口，心里念叨着：“妈妈快来接我吧！我都想死你啦！”那时的窗口仿佛就是妈妈最亲切的笑脸！不经意间，在不远处，总会有一双眼睛默默观察着我的举动，那就是我敬爱的幼儿园老师！偶尔把我抱在温暖的怀中；偶尔温和的陪我交谈；偶尔走过来抚摸我的头发；都是对我的安慰与关怀！老师给予的幸福感伴随着我度过了三年幼儿园生活！之后，又遇到了老师，她要教会我更加深奥的知识；指导我更加健康的体质；提高我更加崇高的品德；培养我更加重要的责任感；这就是我敬爱的小学老师！孜孜不倦的教诲，无怨无悔的奉献，让欢乐的笑声伴随着我的小学生活进行时。

　　老师就像果园的梨树，默默无闻中承载着累累硕果；老师就像流淌的小溪，源源不断把水珠引入大河；老师就像地下的土壤，无私中孕育着小草与花朵；老师就像路边的街灯，总会在黑暗中为你点亮前方的坑坡；老师就像一把金质的钥匙，不断开启着一扇扇智慧的大门。

　　教师节，想送一束鲜花给老师，让岁月的脚步稍作停歇好让您青春永驻！想送一瓶护手霜给老师，让粉笔的碎末无法再侵蚀您原本纤细的双手！想送一包胖大海给老师，好让您永远保留响亮而亲切的教诲声！还想送一根用金刚石打造的教鞭给老师，在永不磨损中为我们指引前方辉煌久远的斑斓人生路！我想这些都不是老师们最衷心的期待，我想只有最优异的成绩才是对老师的热情报答吧！面对不是父母胜似父母的老师们，让千言万语汇成一句话，祝您们教师节快乐！身体健康！桃李满天下！

快乐教师节作文篇7

　　教师节好像是随着尽早学校的上课铃声而来的，原本还只是藏在我们各自的心里，不过转眼，等到老师从外面踏步进来，当老师缓缓走上了舞台，这时候，我们才真真切切的感受到教师节马上就要来临了。

　　“老师，教师节快乐！”老师从外面进来的时候，教室里鸦雀无声，等到老师走到讲台上，站定几秒后，洪亮的嗓音就从教室里每一位同学的嘴中发了出来，我们可正等着这一刻呢。坐在座位上的我们，眼睛一眨不眨的望着台上的老师。

　　接着，就在老师的注视下，也在我们所有同学的注视下，班长从门外走了进来，班上双手端着一个杯子，杯子里转上了温水，跟着班长后面的是一位捧着鲜花的同学，我们这些坐在教室里的同学们见着这一幕，心里都开心了起来，我们可都等着台上老师接下来的反应。

　　老师原本一张严肃淡然的脸，此时都变得柔和了下来，看着这样子的老师，我们心里跟乐呵了，我们就知道，老师肯定会喜欢我们送的这一份礼物的。

　　特别是那一束鲜花，那是我们每个人选一朵，到最后合成的一束花，这花代表着班上每一位同学的对老师表达的心意。

　　“谢谢同学们。”老师的脸上也爬上了开心，班长见状，端着杯子朝着讲台上的老师走了过去，杯子里的水虽然不烫，但却还是能够看到一点点的热气，这杯水代表着我们对老师的关心，老师每日里都要为我们讲课，我们都知道做老师这一行，嗓子是最容易出毛病的。

　　当我们看着老师接过班长手上的水杯，让后喝了几口水的时候，我们全般的人都鼓起了掌，至于为什么是鼓起了掌，谁也说不清，可能只是为了表达我们内心里的开心。

快乐教师节作文篇8

　　当老师在教我第一个字的时候，我仿佛就开始学会了听从这个我并不太熟悉的人了。老师你让我明白的是一个知识的世界，我像一个孩子一样，想一直留在那里。我曾经害怕过老师，以为他们手里有着太大的权利，以为在老师的斥责下，那种遮天蔽日的黑暗，隐藏在我幼小的冬季里。我从来不敢触碰那点，有时触碰过，我心里的想法就会开始崩溃我。

　　小学一次，初中一次。也许是我们国家的古训吧。第一次体会到和老师们对知识的交流或许是在初一吧，从那时开始对知识最初的意识才开始懵懂。她是我的一个语文老师，我的语文并没有什么可以说的优点，或许可以说是好好学习就能得来的最低成绩。我曾放弃过吗？没有。我也曾希望没有语文这个科目，可是它还在。如果只是一本语文书我会很喜欢它的，一个个故事，和连绵在自己心中的游荡的文字，对一个幼小的孩子来说，其实根本不能明白。我们不能说不懂，而是不能把自己的体会说出来。最初的我们不过是通过对别人的模仿来说出自己，在那以外便是迷茫。

　　从那个语文老师开始我才明白什么是表达了。她的语气，她的为人，她的说话态度，都是一样的，那是一个没有面具的老师。或许读者会说文学对人的吸引和做人没有什么关系，让我继续向下说就好！她从来没有去隐藏过自己，这个老师。当我看到她最真的一面的时候，我才明白文字是如何从一个人的内心中出来的。我们明白自己，所以我们才能写出让别人明白自己的文章，我们在文章里最真实的表达，那本是一种隐秘，却在文章里挥洒的淋漓尽致。老师经常告诉我出去转转，在大自然的风景下多一点游历。在那之后我慢慢的明白了自己是多喜欢家乡的那条河，不论在哪儿，不论在何处，当我看到一条河的时候，家乡的河水就会在我的心中静静流淌。

　　或许在那一年里我并没有学会什么是文学，直到初三有一次，心里有一点叶子的荡漾，那是一片片叶子在飞舞，在一个没有人知道的小森林里，这个意向曾经出现在一篇课文里的。在这个时间里，我仿佛就在那片森林里，景物一点点呈现，我的文字一点点落下，文字落下的感觉就和森林里的风一样。我看到了风的韵律，我看到了舞蹈的节奏。那一片文虽然很短，却一直留在我的心里，当我把它给老师看的时候，得到了很好的评价。可是那只有一次，在那之后我又时常去抓住，可是虽然抓住了自己的内心，我却被里面太多的东西看的迷惑，直到现在或许才有当初那一点清净的地方。我很感谢我的老师，她给我了一个真正的开始，用她的每一个动作，每一个语言，每一次的课堂。

　　初三的时候，那时我对数学，原本只停留在，一堆数字式的玩具而已。它带给我太多的欢乐，或许对别人来说这种思考很是费力吧，当然对我来说有时也不是那么容易。可是它带给我的快乐却总是推进我的前进。在初三之前我并没有对数学知识太多的系统化，我就像在一个房间里把我的玩具散乱的扔在这里面，我想起来的时候就会在里面一个人玩好长时间。这时我的老师总是很和蔼的教导着我们，他是一个很喜欢笑的老师，我并不太喜欢打扰别人，可是他的笑容，让我忘掉了那份担忧。我喜欢在课上回答他的问题，即使是第一个，或许我的读者会说，我喜欢抢风头。确实当时我就像一个学校的明星一样，我可以保证很多人都认识我，即使是多年之后，那一级的同学提起来总是能说出我的名字来。

　　或许我只是一个乡下的优秀的学子，但是我并不喜欢自卑。还是说我的老师吧！回答问题总是能让我和老师关于一个问题进行探讨，其实我曾经试着和以前的老师探讨过一些数学知识，可是从和她们的谈话里，总是让我不了了之。当时老师对我最大的帮助莫过于对课外知识的讲解了，他从来都不会因为我问到的超纲而不愿意回答。他会让我自己再去查找，当我把我尽我所能找到的资料放在他的跟前的时候，他就开始给我讲解。或许当时的我并不明白，可是那时他给我带来的是一种眼界，让我明白了永远都不要只看眼前的事物，我不用被眼前所困扰，外面的世界那么大，我可以相信自己走下去的。当时的我并没有明白这些，直到大学我才一一回忆起来，我才明白在高中的时候，另外一个只知道纯粹教学的老师在他的那么多的做题方法，彻底毁掉了数学王国在每一个学生面前的神秘感，失去了探索的精神，我们再也没有自己可以发现的目光了。

　　直到大学之后我才明白。我有时也会恨，我却不知道恨向什么方向！在历史的脚步面前，我们只能用自己曾经走过的路来重新为下来的人做好铺垫。还有一个老师就像我的朋友一样，起初我就像受宠若惊一样，因为我的成绩很差，差到离谱，可是那个老师总是很喜欢在我身旁，当我和别人没有交流的时候，他总是不忘带着我一起。还记得第一次认识他的时候，他带着我们一起去了一个城市的山上，在山上看着一个城市的风景。那时我突然喜欢上了一个那个一起的女孩，大学四年，在那一天我才是真正的开始观察她。从她身上看到的影子，我心里满是喜欢，跑题了。在我们在山路上走的时候，老师突然说了一句“你是不是喜欢看书”？我很惊诧，我和这个老师并没有说过太多的话。

　　从那时开始起，他仿佛就开始关注我了，当时我并不知道他是如何知道的，在以后的接触中，我才明白了他也是一个喜欢通过书来学习的老师，可是我竟没有看出来，或许我以貌取人了吧。那是一个胖胖的老师，笑起来的时候很可爱。在那之后，老师和我一起打球，不过他很少管过我的学习，他会对别人说很多话，却从来没有说过我，我想或许我太差了，所以已经不能用批评来形容了。但是他又很关心我，他经常问我读书的情况，有时我并没有好好学习，所以支支吾吾的。他也很喜欢打羽毛球，一个大学里，好几年都没有碰过羽毛球了，我相信我对羽毛球的热爱从来没有减退过。在羽毛球馆里打球很是昂贵，老师一个人出了所有的费用。我必须承认其实在这里我只是很感谢老师给我了这么一个场所。我最感谢这位老师的其实还是要从读书说起，当时我不知道如何去接触我们的专业，然后就在这位老师的指导下，慢慢看到了经济学和社会学，如今我已经明确了自己去学社会学这个方向了。我知道我在这个方向上的开始，就是这个老师在我还是一个差生的时候，还从来没有放弃过对我的指导，他说我很像当初的他。我真的很感激他，他说让我把他当朋友，可是他一直都是我的老师，在我以后的生活里我相信自己不会忘掉他的，我希望我以后能和他有更多的交集的。老师谢谢你，在我最迷茫的时候，告诉我如何去做的。母亲也是我的老师，其实她并没有教我太多东西，我觉得她教我的就是做下去，不断的做下去，小学的数学题，初中高中的英语单词，我曾经只是纯粹的做过背过，那是一种坚持，那是一种相信有意义的坚持。

　　直到大学一切都像毁了一样，我无法坚持下去，我曾经以为自己可以坚持下去的，我以为自己可以明白，可是我还是学会了放弃，我宁愿放弃重头再来，或许人生没有太多的从头再来的机会，可是这次我想试一试。我和母亲越来越疏远了，上一次她对我说的话是，妈妈只希望你快乐就好，或许读者觉得这句话很对，我没有说它错误。可是我读到的是更多的无奈，她已经看不到我的方向了，她剩下的只是一种纯粹的，真挚的支持。我不知道自己还能如何，我一步步想要毁掉这个专业带给我的痛苦的。可我不想再给她带来痛苦，我希望自己能给她在我身上一点希望，一点希望就好。或许别人也想听到母亲给你说快乐就好，可是当我真正听到的时候，我是多么的后悔。可是我却像是在夹缝中没有选择一样。母亲我只能尽可能的希望你快乐，带给你快乐就好。我想告诉你，我从来没有后悔过，我只想看着自己以后好好的走下去。在这之后我想自己能不能是自己的老师，我知道当我走进真正的黑暗的时候我能相信的只有自己了，我不断的去阅读，我想明白自己，我想知道自己需要的是什么。我自己慢慢的教着自己走路。

　　我还有太多的缺点没有改过，我有时希望别人能帮我，这一次，让我自己加油吧！我不想成为什么样的人，可是我必须明白自己，相信自己。不管之后的旅途多么长远，你再也不能失掉那点自己，风里的火烛，如今还是太过飘摇，细心的守护吧，用时间来慢慢成长，慢慢得到。时间会是一种失去，可是在你的守护下却是一种得到。

快乐教师节作文篇9

　　今天是九月十日，是教师节，也是老师们的节日。

　　老师们用尽了所有的心血来培养我们新一代的小学生，每天晚上挑灯夜战来帮我们改作业。我们要送老师一句真心话：“老师，您辛苦了！”谢谢您来培养我们新一代的小学生，我们会永远会记得您的，老师。

　　这一天，是我人生中最难忘的一天，这一天让我很感动。

快乐教师节作文篇10

　　又是一年教师节，在这个特殊的节日里，已经是八年级学生的我们，用自己的行动，表达心中对爱护我们，培养我们的教师们的祝福。

　　一大早，同学们就穿着整齐的校服，把教室打扫的干干净净，还有那老师的三寸讲台，擦得仔仔细细。早读课，同学们自发主动的背诵语文，朗读英语，课代表有条不紊的下位检查读背作业。第一节的数学课，我们听得格外仔细，跟着数学老师探索奥秘，积极思维。下面的课我们也一定会做的更好!做作业时，我们提笔就想起，仔细一点，再仔细一点，争取让老师们批到我们的作业。

　　除了实际行动，有的同学还自发买了花，玩具，自己动手做了贺卡，里面藏了自己的悄悄话，偷偷的藏在老师的备课本里，作业夹里。看着老师笑的开心，我们感觉自己也获得了幸福。

　　声声祝福，在这个教师节里，祝您：教师节快乐!

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