难忘的教师节作文400字

时间:2024-11-11 21:57:21 教师节作文 我要投稿
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难忘的教师节作文400字合集8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的难忘的教师节作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘的教师节作文400字合集8篇

难忘的教师节作文400字 篇1

  今天,下午的班队课的安安静静你知道是为什么吗?当然是做好教师节的准备。想给老师一个惊喜。

  我们把烛摆成爱心型,点上火,中间放着一个大蛋糕,有的爬起来看窗户外,看老师来了没有,教室里马上吵闹起来,班长说:“安静!别忘了保密。”立刻,教室里嗡嗡的声音立刻停止。

  有个同学看到胡程斌牵着刘老师的手,往教室起来,他回头告诉我们:“老师来了,”同学们急忙坐得端端正正,刘老师走进,还戴着眼罩呢!正要揭开眼罩,我们接着激动起来,老师揭开了眼罩,我们异口同声说:“老师,节日快乐!老师看见了都激动地哭了。”

  我们齐声有感情的唱着歌曲《感恩的心》,“感恩的心,感谢有你……”

  下面就是吃蛋糕了,胡老师切蛋糕,发给每个同学,大家狼吞虎咽,把蛋糕吃个精光,有的没有发现他脸上有奶油、有的正在用舌头舔着手上的奶油呢。

  然后,几个同学拿来一支棒子,原来是五彩花,大家使劲用力转,我们数着“1、2、3”,终于用了九牛二虎之力将上面那个口子撕破,顿时,里面喷出了五颜六色、五光十色的`纸片,我们高兴极了。

  叮、叮、叮,下课了,我在路上回想起吃蛋糕的情景,爱是伟大的,枯树喜欢新复活,雕花重新开放。啊,这真是难忘的教师节。

难忘的教师节作文400字 篇2

  老师有过许多次微笑。

  三年级上学期时,在班长竞选演讲时,我的手一直在颤抖,老师面带微笑地看着我,好像在说:“加油啊!你能行。”于是我一鼓作气地读完演讲稿,最后我成功了,心里美滋滋的。老师以一个微笑去掉了我害怕的.心理。

  在一次学校举行的“大家都来说英语”活动中,我心里像揣着一只小兔子“怦怦”直跳,老师微笑地看着我,好像在说:“老师相信你,一定能为班级争光。”我没有辜负老师的期望,并取得了好成绩,拿到了一等奖。

  有一次班级劳动,我带领大家仔仔细细把班级的每一个角落打扫得干干净净,担心卫生红旗降不到我们班级。老师微笑地看着我,好像在说:“你干得不错,咱们一定能得到。”结本校长检查之后,给我们打了满分,我开心地笑了。

  我的几篇作文在《生活报》上发表了,老师微笑地看着我,好像在说:“你很棒!下次要多加努力,不要骄傲呀!”

  班级的花瓶不小心被同学们打坏了,我从家里拿了一个,老师微笑地看着我,好像在说:“谢谢你,为班级做了这么大的贡献。”我以后要多关心集体,帮助同学克服困难。

  老师的微笑是一种鼓励、信任、关心,她的微笑让我感到特别温馨。

难忘的教师节作文400字 篇3

  9月10日是教师的节日,他们在今天都会收到许多真挚的祝福,这些都表示我们对教师的感恩。其实教师想收到的并不是精致的贺卡,也不是一束束鲜花,而是一份份整齐的作业,一堂优秀的纪律,也是对教师最大的回报。看看我们是怎么做的:

  教师来到教室看到讲台上有许多贺卡,鲜花。脸上留露出欣慰的笑容,我跑过去给教师献上自己亲手做的贺卡对教师说:“教师。节日快乐!你辛苦了!”教师微笑着对我说,“谢谢你”,

  上课了,意想不到的事情发生了。准备交作业时,许多同学没有完成作业,语文教师大发雷霆。教师严厉地说:“你们这样,能让我们过一个快乐的节日吗?作为教师我们需要的不是你们的贺卡,鲜花和礼物,而是希望你们从内心学会感恩,哪怕是一篇优秀的日记,一份仔细的.作业,都是我们最欣慰的礼物,也是最好的回报。”我们都惭愧的低下头,脑海中一直回荡着教师的每一句话。

  “我希望你们都能充实的过好每一天,每一天都有进步,那是给我们教师最贵重的礼物”教师缓和地说:“相信你们能做到,教师给你们加油!”我们不约而同的鼓起掌来,为教师的话,也为我们自己。掌声中我们好像长大了许多,请教师放心,我们不会让您失望的。

  教师的眼睛湿润了,我们也被教师感染了,教师知道,他们今天的付出一定会有回报的,他们的心血不会被浪费的,加油!我的同学们!相信我们会记住这个难忘的教师节的。

难忘的教师节作文400字 篇4

  回忆过去,一位位辛勤的老师,一件件令人高兴、 难忘的事,都装在了那艘小船里,值得我珍惜、品味。

  在我读五年级的时候,我认识了一位老师。他高高的个子,一双粗大的手,细小的眼睛带着一副眼镜。他性格很“怪”,和蔼的时候,像一头温顺的.绵羊,和我们一起嬉戏打闹。他生气的时候,原本镰刀似的小眼顿时有灯笼那么大,犹如一头暴怒的雄师。我们不知怎么办才好,我的心里一团糟,一时不知如何是好,只好带着一种胆怯的心情去听他讲的课。 一次,老师叫我们写课本里的练习,但在他上课的时候,我偏偏生病了,不懂得怎么做。我冷汗直冒,自认倒霉。心里就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。老师好像看出了我的心思,轻声走到我身旁,俯下身,温和地对我说:“你哪里不会写?”我被这突如其来的声音吓了一大跳,我战战兢兢的说:“我……这道题……不会。”然后他很耐心的教我解题的方法,还举例了很多类似于这道题的例子。后来,我渐渐喜欢上这门语文课,每一次上他的课,我都很专心的的听,用心的记,因此上课时提出的许多问题我都能够理解,但总战胜不了自己的胆怯,举不起这一只“沉重”的手。

  教师节来临,自己却不能亲自对他说声音:“老师,节日快乐!”

难忘的教师节作文400字 篇5

  今天,是“9月10日——中国教师节”。玲玲很早就去学校。在去学校的路上,她一直在想:今天是教师节,该送什么礼物给何老师呢?她回想起何老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然,玲玲的眼睛一亮,田野里长着成片的野菊花,红的、黄的、紫的……它们一棵棵昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竞相绽放。对!就把菊花送给何老师作为教师节的礼物。于是,玲玲小心翼翼的摘了起来,一朵、两朵、三朵……玲玲一口气摘了六十五朵。六十五朵,六十五份心意呀!何老师一定会喜出望外。玲玲兴冲冲地来到学校,书包都没来得及放下,就迫不及待地跑到何老师的办公室。办公室的窗开着,里面静悄悄的,没有人,窗下就是何老师的办公桌。“给何老师来个惊喜,这不是比当面送上更有意义吗?真实天赐良机啊!”玲玲想着,心里美滋滋的,微笑浮现在她的脸颊上。她看见,桌上的墨水瓶盖还没盖上,书上的老花镜还没有合上。何老师昨天一定又很晚才回家。玲玲捧出手里的野菊花,分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的'注视着她,翻到“9月10日——中国教师节”那一页的台历向她点头,桌子正中间的语文书向她招手,边上那副老花镜向她微笑。

  这时,从远处传来“沙沙沙”的扫地声。玲玲扭头一看,啊!王老师正和学生一起打扫卫生。玲玲赶紧关上窗户,乐滋滋地向教室跑去。

难忘的教师节作文400字 篇6

  今天是一年一度的教师节,是老师和同学们最开心的一天。

  早晨,我早早就起了床,吃完早餐,在上学的路上,我满脑子都是想送什么给老师呢?一朵美丽的鲜花?一支耐用的钢笔?或者是一张精美的贺卡?。。。。。。那么多的东西我都想送,突然,我看见小买部里挤满了人,我又想就送一朵美丽的鲜花吧!我急忙摸了摸口袋,呀!忘记带钱了!我想这下怎么办?对了!要不我送老师一句祝福的话?好,就这样。

  我带着祝福的.话语,高高兴兴地走进教室,坐在自己的位置上。盼望着两位老师快点来到学校,我心想:老师怎么还没来呢?我想呀想呀,终于把钟老师盼来了,钟老师一走进教室,同学们纷纷的围上来,把自己的礼物送给老师,有的送鲜花;有的送气球;还有的送祝福的话语……各种各样的礼物都表达了同学们对老师的尊敬和喜爱。只听见钟老师一直在高兴地说:“谢谢,谢谢同学们,谢谢大家的礼物!”

  钟老师,您不但教我们知识,而且教我们怎么做人,我真诚的谢谢您,祝您教师节快乐。

难忘的教师节作文400字 篇7

  一年当中有很多节日,比如元宵节、儿童节、中秋节、端午节。但是让我记忆犹新的是教师节。

  记得有一次,早上一到教室,组长就来找我讨论“教师节”的庆祝活动。经过大家的讨论,我们一致认为为我们敬爱的老师应该奉献一场童话剧。

  有的同学当公主,有的同学当王子,有的同学当巫师,还有个同学当智慧师。

  下午两点,我们的`演出快开始了,同学们穿的衣服非常漂亮,有的穿礼服,有的穿旗袍,有的穿古装,还有的穿便衣。五颜六色,美丽极了。我穿着粉色的公主裙,戴上镶有许多珍珠的帽子。我一上台,全班传来热烈的掌声,因为我演的是美丽的王后,迈着轻盈的步伐走上台,王子爱上了公主,但王后却不准他们恋爱,而且可恶的巫师一直陷害他们,公主和王子就去找智慧师评理,智慧师把这一切告诉了王后,公主和王子的真情感动了王后,最后,同意他们在一起了。我们演的栩栩如生,不时传来同学们热烈的掌声,老师也被感动了,直夸我们表演的很好,说这是她收到过最好的礼物。就这样,在一片欢声笑语中我们庆祝教师节的活动结束了。

  这次教师节,我过得很开心,因为我得到了从来没有得到过的快乐,我爱这个难忘教师节。

难忘的教师节作文400字 篇8

  金色九月,秋风送爽。在这个如诗如画的季节里,xx小学的孩子们迎来了最值得感恩的节日——教师节。全班师生共聚一堂,教室里传来了一阵阵欢呼和呐喊声。这是在小学和教师们度过的最后一个教师节了,同学们十分珍惜,并做了充分的准备,彩带和气球把教室装扮得如过年一样。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,教师,您们辛苦了,谢谢您们!”,孩子们点上蜡烛为教师们献上了一曲《感恩的心》,在摇曳的烛光中,在感人的弦律中,教师们真切地感受到孩子们的爱心和用心。每个教师都收到了全班孩子送上的最诚挚的礼物——一个水杯,“教师,当你上完课口干舌燥时,希望这个水杯能带去一份润泽。”

  孩子们还和教师一起玩起了“击鼓传花”的游戏,得到花的同学利用这个机会把平时想说的、或者不敢说的心里话向教师表达。许多同学都纷纷上台诉说他们对教师的尊重与感激之情。“教师,这五年来由于我的.调皮让您操尽了心,希望您下届学生中没有我这样调皮的学生。”“教师,刚开始我的数学成绩不好,您总是利用休息时间给我补课,谢谢您!”“教师,每次在我苦恼时,您总是像妈妈一样开导我,可有时我还不理解,对不起!”学生们对教师的浓浓尊师情谊,感动了现场所有的教师。教室里弥漫着感恩、幸福的味道,风儿吹过,也夹带浓浓甜意。

  此时,教师是天下最幸福的人!教师感谢您的教导和帮助,祝您节日快乐!

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