【精华】教师节快乐作文9篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的教师节快乐作文9篇,希望能够帮助到大家。

教师节快乐作文 篇1
当我遇到杜老师时,我才四年级。那时杜老师对于我们并不陌生,因为杜老师是我们十一小的副校长。
新学期开学每一天第二节是语文课,大家都在猜想哪位是我们的语文老师,有的猜是位美女老师,有的猜是之前的老师,还有的猜是位严肃男老师等等。这时不知道谁大喊一声:“老师来了!”同学们都以为语文老师来了,便停止了议论,纷纷坐好。果然不出所料,门被推开了,杜老师走了进来,这时大家便又开始小声议论起来,我身边的一位同学小声的说道:“是校长耶,我们惨了。”我们怎么都没有想到会是杜校长。这时班长站起来说:“大家安静”这时杜老师用和蔼的声音对我们说:“同学们,我就是你们的语文老师,我姓杜,叫我杜老师就行了。”说完就在黑板上写下一个“杜”字。“想必大家都知道了我是十一小的副校长,以后我们就在一起学习了。”
开始上课了,杜老师先让我们把课文读一遍,再让同学起来说说课文的`大意,最后给我们分析课文了,先了解课文的大意再分段讲解,最后概括中心。一篇课文就这样上完了。
在以后的日子里,我们渐渐发现杜老师并没有我们想像中的严厉,课文讲得有声有色,虽然总是布置一些课外的作业,让我们写得两手发麻,但也是为我们能积累更多的好词好句。在上学期末我参加一篇海南中小学生征文件比赛,当我正在踌躇不定,怎么下手写征文稿时,想到了杜老师给我们说的写作文的方法和平时积累词句,我的脑海里立即涌出了不少好词好句,促使我完成那篇征文初稿并交给杜老师,杜老师抽空给我讲解了不足之处并帮助我进行修改,投稿后我一直不报有什么得奖的梦想,只是想到老师说的重在参与。没想到暑假里尽然接到电话说我得了征文的三等奖。
新的学期到了,我本来想跟杜老师当面表示感谢,但却听说杜老师已去了总校,教师节临近之时,我想忠心地对杜老师说:“杜老师,您辛苦啦,祝您教师节快乐!”
教师节快乐作文 篇2
现在作为班五一班的班长我,有一件小事我至今还记得十分清楚,而正是这件事让我懂事很多也让我明白了什么是责任感!
那时我才刚刚从老家转学过来金洲小学,我很幸运刚进学校读一年级就作为一(1)班的班长,我就是这群一(1)班的娃娃的头,这个班的班主任谭艳珍老师对我很好,可能是我从外地来的对这里并不熟悉吧。有一次在做早操的时候,蔚蓝色的天空不知什么时候突然把脸变成乌黑色的下起了毛毛细雨。我边跑边叫“:下雨了,下雨了,快点跑啊!快跑啊!”谭老师听到之后横眉怒视跑过来训我一顿,那是她第一次骂我,当时的我傻了,心里很惭愧,有一种想哭的感觉。不过自从经历了这件是之后我成长了许多。
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可你燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你之所以伟大,不仅仅在于传授我语文知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我的教师就是这样不求自己的壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长大
你给了我整片的`星空,
好让我自由地去来。
你给了我一盏知识的明灯,
为我照亮了前方的道路。
老师,我曾是泥潭中无人知晓的小草
是您把我移植到美丽的花丛中
您不是演员
却吸引着我们饥渴求学的目光
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是用来形容我们的园丁的——当然,其实背后就是我对谭艳珍老师辛勤劳动的感知,感恩了。
最后祝愿你谭艳真老师教师节快乐
教师节快乐作文 篇3
9月10日是教师节,我们早早来到学校,拿着事先准备好的气球、香水和花瓣,静静地等候着老师的到来。
叮铃铃,上课铃声响了,徐老师和李老师笑眯眯地走进了教室。躲在门后的任瑶突然跑到老师的面前,向两位老师身上喷洒香水。老师惊喜地说声:“孩子们,原来你们早有准备!”老师的话音刚落,玥玺把手中的花瓣洒在老师的头上。看着老师头上的花瓣,同学们欢呼起来:“祝徐老师和李老师教师节快乐!”小主持人王海岩和杨玥玺登上了讲台,齐声宣布:“敬爱的.老师,亲爱的同学们,第29届教师节联欢会现在开始!”同学们热烈鼓起掌来。
看到这感人的场景,李老师和刘老师笑着登上了讲台,为徐老师朗读了一首诗歌《教师颂》。徐老师认真倾听,神情是那样专注。听着听着,徐老师潸然泪下。她擦去眼角上的泪,笑着说声:“谢谢!同学们,李老师的嗓音甜美,我们请她唱一首歌好吗?”同学们热烈鼓掌,李老师爽快地答应了,大声唱了一首《妈妈的吻》。没有想到平时那样严厉的李老师,今天是那样温柔,歌声是如此美妙。我们沉醉在李老师的歌声中,竟忘记了鼓掌。过了好久,我们才如梦方醒,站起身来,为李老师鼓掌。
就这样,同学们你唱一首歌,我背一首诗,他讲一个故事。我们用不同的方式向老师表达心中的爱。不知不觉,已经到了下课的时间,我们才恋恋不舍地离开了教室。这是多么愉快的教师节啊!
教师节快乐作文 篇4
绿叶感恩雨水,因为雨露滋润它成长;飞鸟感恩天空,因为蓝天让它翱翔;我们感恩老师,因为有了她的陪伴……感恩老师,他们为我们的学习、生活指点方向。
在学习上,细数每一位同学的变化,几十本作业中的某一道题的精确程度,其关心之意切实可见。在您的授课上,您让学生们合议自己关于该模块的生活经历:譬如与同学的交往,假期的旅游经历等,各种各样的经历有趣生动,整个班级氤氲着轻松的氛围,好像气泡在阳光下折出许多颜色流溢的图景向上空漂浮。
您潜移默化地增加了写英语作文的素材,让写文章的'笔顺畅地在纸张上流溢出笔墨。当我成绩不理想时,您并无批评指责之言,在一次碰面时,您笑着鼓励我:“还要加油呀!”一种既有超乎意料的惊讶给我带来了不知所措,又有温暖的适意与没考好的羞愧,不好意思,无言中的答复是重要的两次点头。我暗想:下次再得到老师鼓励可不能是因为没做好了,要得到进步的鼓励。
生活上,您给予我们精神健康与心理状况的照料。到了初三以来,有时会有几个同学发生了问题,虽然是不成熟的表现,但也经历了一番心灵的风暴。您总是关切地询问缘由,耐心地劝导我们,而非一句:“这件事是你处理错了。”您教会我,即使需要时间换回放弃的过往,即使希望遥不可及,只能藏在心底,也要努力面对,顽强拼搏。在我们组,平时相处出现了小摩擦,对与错的界限不甚明了,站在自己角度,“没错”固执地扎根于心里。您耐心地疏导我们,且次数不以偶尔计。您切切实实地在帮助我们成长:比赛与评奖中争取每一个同学都有机会;班会课上教育我们感恩;运动会上扯着嗓子为我们加油……
件件小事如细小而坚韧的线,用您对班级关心的针织成了一个团结温暖的班集体。
教师节,任何礼物都难以回报谢师之恩:杨老师,教师节快乐!
教师节快乐作文 篇5
一年一度的教师节即将来临,我有许多话要向老师说。亲爱的老师,我想对您说,谢谢您,老师!是您给予我们丰富的知识,教我们做人的.道理。
亲爱的老师,我想对您说,在我心中,您是伟大的,您日夜为我们操劳,您太辛苦了。每当我们取得好的成绩时,您的脸上就会露出满意的笑容;每当我们失败时,您就鼓励我们,争取下次取得更好的成绩。老师您是辛勤地园丁,无微不至,每天细心的教导着我们,培养我们长大成才。现在,我们在您的培育下渐渐长大。
老师,我为您献上深深的祝福:亲爱的老师,节日快乐!
教师节快乐作文 篇6
每年的9月10日是教师节。今天就是教师节了,我们几个同伴想搞一个教师节庆祝日。
由于资金有限,我们决定向全班同学发起凑钱。彭双庆站在教室的讲台上说∶“我们决定要给老师一个惊喜,但是,由于资金有限我们决定采取凑钱的方式来买装扮教室需要的东西,有钱的出钱,没钱的出力,不管捐多少钱都没关系”。经过了大家的努力,我们一共凑足了15元。
凑足了钱该分配任务了,张同学和周同学彭同学她们出去买东西,易同学和唐同学在大门看老师来了没。买好了东西,开始装扮了。吴同学把拉花一个一个的贴在教室墙上和黑板上还在门上贴上了一个最大的拉花,彭同学把气球吹的鼓鼓的,陈同学在黑板上写着8个大字,“祝老师教师节快乐”。希同学站在板凳上把气球贴在教室的顶端。这时易同学和唐同学的跑了过来,说语文老师和数学老师来了。听到这个消息,同学们迅速的.跑回了自己的座位,张同学、周同学、彭同学、彭同学、张同学埋伏在座位周围准备用喷丝桶喷老师。
语文老师和数学老师说∶“你们怎么在着”。张同学她们迅速跑了出来,用喷丝桶喷老师。语文老师被喷的像个新娘,数学老师被喷的像一个黑山老妖。语文老师说∶“哇,好好玩,我还没玩过了呢”。语文老师和数学老师一起说了声“谢谢”。我们5丙班的笑声,盖过了整个学校的读书声。今天真高兴,因为我们全班同学与老师度过了一个快乐的教师节。
教师节快乐作文 篇7
今天是9月10日,教师节。校园里充满了欢腾的场面。老师们脸上都带着微笑。他们一进入校园,就会收到同学们的问候和祝福。学生们也一个接一个地微笑着,准备各种道具,等待着聚会的开始。
抑制住兴奋之后,他终于完成了第二节课。铃声一响,学生们就拿出花、丝带、星纸、礼炮和必备的“雪花”喷雾器来欢迎老师。每个人都关上门,专心地等着老师。教室很安静。快看。喷雾器的盖子已经拧开,礼炮手已经进入准备状态...这时,门虚掩着,不知情的老师打开门,推了进去。在老师进门的那一刻,“唰”的一声,十几瓶喷雾器同时喷上了五颜六色的泡沫和鲜艳的丝带。礼炮还不断喷射明亮的星纸。教室空突然“雪花”飞舞,丝带飘动,让人眼花缭乱。老师像一只受惊的兔子,赶紧退到门口。她花了很长时间才进入教室。她的头发上覆盖着白色的'“雪花”,雪花像美丽的新娘一样洒满闪闪发光的小星星。学生们高兴地欢呼起来,我们的嘉年华之旅开始了。
老师坐在讲台上微笑着,愉快地享受着同学们的祝福。有些人给老师送花,有些人给老师送蛋糕,有些人给老师唱歌……老师激动得热泪盈眶,抓住机会拿着眼镜悄悄地擦干眼泪。我坐在座位上,等待着,等待着,终于轮到我了。我激动地走上讲台,读了一首献给老师的诗,老师的眼睛里充满了情感。读完后,我深深地向老师鞠了一躬,用双手出示了精心准备的贺卡。在贺卡上,我画了几棵欣欣向荣的向日葵,象征着全班。天空中有一个红色的太阳空,象征着我们亲爱的老师。在贺卡空的白色部分,我整洁地给老师写了祝福的话。老师拿着卡片,用她善良的眼睛一遍又一遍地看着我。一双大手紧紧地抓着我的小手,好像我是个孩子,她要离开很远的距离...这一幕让我想起了六年前的一幕。
那时,我还是一年级的孩子,第一次来到一个陌生的校园。我妈妈让我去见老师:“儿子,这是你的新老师……”我惊讶地看着老师。她用充满爱意的眼神看着我,对我微笑。我想:她一定是个温柔善良的老师...六年后,我再次感受到这种表情和微笑。虽然场景不同,但我的心是一样的!......我沉浸在回忆中,老师对我微笑,轻声说:“谢谢!”说着拍拍我的肩膀,我才回到现实,连忙回到座位上。
晚会结束时,老师兴奋地鼓励我们,希望我们在新学期取得更大的进步。学生们大声发誓:“再往前走一步!”我们说了三遍,每个人都被老师封住了。在老师的指挥下,每个人都把手放在一起,大声喊道:“来吧!”一声大吼会把屋顶炸开。
聚会在每个人的笑声中结束,但我仍然不满意。我心里在想:我必须努力学习,取得更大的进步!
教师节快乐作文 篇8
今天是一年一度的教师节,是老师的节日。一大早,我就起床了,回到学校,让我惊呆的是:“哇!好多的花呀,我们班的图书柜上摆满了鲜花。”
这时,麦浪走进了教室。我们发现,他的手里提着一个大大的花蓝,里面装着许多鲜红的玫瑰花和各种颜色的康乃馨。我们将花蓝放在老师的办公桌上,想给老师一个惊喜。下午,花店的工作人员陆续给老师送来了许多花束,同学们好奇地挤在老师办公室的门口,看着那一束束美丽的鲜花,闻着从办公室里飘出来的`阵阵花香。我在心里默默地对老师说:“亲爱的老师,节日快乐!这许许多多的鲜花代表着我们全体学生对您们的爱和祝福!”
老师深情地对我们说:“同学们,你们健康快乐地成长,学好知识,就是给老师最好的礼物!”多么无私的师恩,我心里暗下决心:我一定要认真听课,争取好的成绩,给老师最好的礼物!
在此,我祝福全天下亲如母亲的教师们节日快乐!
教师节快乐作文 篇9
今天是九月十日,是一个很重要的节日教师节。今天的校园可热闹了。
早上我到了教室门口,立刻闻到一股淡淡的清香。我一看,原来讲台上有几盆鲜花,是康乃馨。四周还摆满了五彩缤纷的布花和塑料花,好一个花的世界呀!同学们送上
了美丽的鲜花,也送上了温馨的`祝福老师,教师节快乐!
我坐上了位置等老师来,老师刚进教室,我就把我的礼品从书包里拿出来递给老师。老师对我说:谢谢你。我轻声的回答:不用谢。老师打开一看,是一只精致的笔筒,上面还有很多的文字,老师非常喜欢。
老师,教师节快乐!不论成为挺拔的白扬还是低矮的青草,我都会记住您的殷殷教诲。我会用我加倍的努力来换取您开心的笑容!
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