【实用】庆祝教师节作文九篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的庆祝教师节作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
庆祝教师节作文 篇1
“萌萌，起床了！”妈妈喊道，还在离奇的梦乡中遨游的萌萌只好睁开了惺忪的睡眼，她的脑海里突然闪过一道金光：今天是教师节！ 萌萌飞速地穿好衣服，把鲜艳的红领由小心翼翼地戴上，洗漱完毕，匆匆忙忙地吃完早饭，便背起书包，蹦蹦跳跳地上学去了。
路上，歌声飞扬，山明水秀，秋天也为山坡准确备了一件金黄色的稀世奇服。萌萌想到了王老师那苍老的脸，想到了老师那苍劲有力的.字，她想送老师一件礼物！ 萌萌自言自语道：“送什么好呢？送贺卡，总不能临阵磨枪呀~要不，”萌萌看到了那不为人知的野菊花，记得王老师最喜欢的就是野菊花坚强不屈的意志力，她便确定了礼物。摘下了几朵绽开得最美的野菊花，用彩带扎成花束，飞快地奔向学校。
到了学校，萌萌连书包都没来得及放下，就跑向老师的宿舍。微风吹来，老师宿舍门前的牵牛花直向萌萌点头，树叶也为萌萌鼓掌。萌萌蹑手蹑脚地走向老师的宿舍，走到窗前，只见老师正在阳台上做早操呢！
萌萌把花小心翼翼地插在笔筒里，尽量不发出声响。萌萌看见了桌上老师的书夹还端正的放在桌上，老花镜也放在上面，一根还带有体温的钢笔还没盖上盖子。萌萌没有想到，老师这么早就起来备课了。笔筒里的红笔是前几天学校才刚发下来的，老师却已经把笔芯变成了无数的鼓励与评语，变成了淳淳小溪流进了同学们的心田；旁边的一根尺子，是老师用来画格子的，已经被笔迹染黑了。萌萌看到这些，由心底里感到自已能为老师奉献上她最真诚的祝福而高兴。
微风习习，似乎吹来了老师的笑声，送来了花的清香。阳光照在萌萌脸上，让她更加阳光了！她期待着老师会心地一笑……
庆祝教师节作文 篇2
昨天是教师节，我们全班人给我们的老师一个意外惊喜哦！
昨天上午，我们们班的很多同学都给老师买了花，老师都非常开心。有好多人虽然忘记给老师买花，可是都在下午的时候给老师补上了，而且，在给老师送花的时候，每个老师了脸上都会露出开心、快乐和幸福的表情。
尤其是梁老师每个同学送花时，梁老师才会露出我们很难见到的笑容。因为在平时，老师的脸上几乎是一个表情：严肃的表情。再加上又有好多同学气老师，还有，在平时，梁老师总是要批改作文、作业和卷子，所以，老师的脸上只有疲惫跟严肃。但是，教师节到了，大家都把好的一面表现出来了，不为了什么，就为了让老师过上一个快乐的教师节。大家在把花送给老师的时候，嘴边还兴奋地说：“老师，教师节日快乐！”老师收到花，脸上露出慈祥的`笑容，说了声：“谢谢！”
在下午第二节课结束后，班里又开始闹哄哄了。这一次可不是说闲话，我们是在讨论怎么给老师一个惊喜。语文课代表在讲台上组织着我们的讨论话题。当然也有人去看老师到底来了没有。忽然一个尖锐的声音响了：“老师来了，正在下楼梯呢！”乱哄哄的教室突然安静下来，就连一根针掉下来都能听见，好久教室都没这么安静，感觉有点怪怪的。所有同学都做好了准备，只听见吱呀一声，门开了，全班同学都大声喊起来：“梁老师，教师节快乐！”老师的脸上露出了快乐和幸福的笑容来了。
老师，教师节快乐！
庆祝教师节作文 篇3
今天是农历的八月十五，一年一度的中秋佳节，中秋节自古以来便有祭月、赏月、拜月、吃月饼商赏，赏桂花、饮桂花酒等习俗，流传至今，经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼、幸福，成为丰富多彩、咪唑珍贵的文化遗产。中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。
今天妈妈爸爸带我回奶奶家吃团圆饭，我们带着螃蟹和月饼回到了奶奶爷爷的'家，奶奶给我们做了丰盛的午餐，吃完饭，奶奶对我说：“诺诺，今天是中秋节，给你吃个月饼，”我拿起月饼卡扎咔嚓地吃完了，我说：“月饼好好吃呀！”我们一家人吃了一顿大餐，饱饱得回到了家。
晚上，我们又来到了大雁塔，大雁塔广场人山人海，小朋友快乐地在广场上游玩，我骑着滑板车在广场上转了好几圈，大人们望着天空，看着圆圆的月亮，心里想着中秋节真美呀，我望着圆圆的月亮，也不由得想起一首古诗：“但愿人长久，千里共婵娟。”我希望天下的亲人们都能团团圆圆的！
庆祝教师节作文 篇4
前几天，我一直在想：教师节就要到了，我们怎样感谢老师呢？我就和其他班干部商量商量。经过交流，我们有了共识，就等着那特别的日子到来。
9月10日教师节终于到了，同学们早早到了学校。第一节课铃声响了，同学们端端正正坐在座位上。老师走上了讲台说：“上课。”我喊：“起立。”同学们“刷”一声站了起来，齐声喊着：“老师，祝您教师节快乐！”这是我们预先商量好的`。老师感到有点意外，但立即高兴地笑了。
同学们还买了大大小小的贺卡和各种各样的小花送给老师。这些贺卡和小花也表达了我们对老师的感恩之情。当然我也不例外，我买了许多贺卡送给各科老师。老师们收到我的贺卡以后可高兴了，还表扬了我呢！
当然，尊敬老师还体现在许多方面，最重要的是在学校里遵守纪律，在课堂上专心听讲、积极发言，特别是认真完成作业，争取优秀成绩，这就是给老师最好的礼物了。
总之，我衷心希望老师过一个愉快的教师节！
庆祝教师节作文 篇5
教师节快到了，同学们都在精心地给老师准备礼物。我和积权不谋而合，都准备送给老师一个承诺：期末考试成绩达到九十二分以上。昨天我把它悄悄地写在日记本里，老师看了，在我的日记本上留言：你们连老师喜欢什么都知道，真神呀！这是我今年收到的最早的`一份礼物，很特别、很珍贵，我很喜欢！我们都很高兴，暗暗下决心：一定不能让老师失望！
其他同学会送什么呢？
早上，他们把礼物偷偷地带到了学校。我们班的“书法家”廖永梅，一进教室，就被同学们请上了讲台。她用彩笔在黑板正中端端正正地写下了一行醒目大字：老师，祝您教师节快乐！
上课铃响了，老师拿著书本和颜悦色地走了进来，一眼就看到了黑板上我们的祝福，脸色变得更开心了。问道：“这是谁写的？”我们异口同声地说：“永梅写的。”老师亲切地说：“谢谢同学们！”老师把书本放在讲台桌上，对我们说：“今天早上，美清，贤柳、超伟三位同学主动来找我背书，很认真！老师感到非常欣慰。”说到这儿，老师停了下来，奇怪地问道：“刚才我说话时，发现有几个同学在小声嘀咕，有的在使眼色，有的好像坐不住了。是不是有什么心事？……林清，你说说怎么回事？”林清站起来，羞涩地说：“老师，您没说早上好！”老师笑着说：“对不起，老师刚才看到平日不爱读书的几位同学今天表现那么好，忍不住先表扬了他们，所以忘了说。”“老师，您现在补说吧？”我们齐声说。“行！”老师清了清嗓子，大声说：“同学们好！”我们一齐起立，饱含深情地说：“老师，祝您教师节快乐！”看到老师惊异的神情，我们笑了，老师也笑了。
下课了，同学们迅速从书包里拿出礼物，争先恐后地送到老师的怀里，有玩偶、有笔筒、有口杯、有字画……
今天我们真开心啊！
庆祝教师节作文 篇6
今天得阳光格外明媚，今天得红花格外鲜艳，今天得小树格外茂盛，今天是一年一度得教师节，所以，我们带着愉快得心情在精心得为老师准备教师节派对。
派对开始了，随着一声欢呼，随着一片片从天空而降得彩带，钟老师出现在我们面前。“你献上一朵花，我献上一朵花……”你听，李屹航正在朗诵诗歌呢!他得声音是多么洪亮，多么迷人。所有人都陶醉在美好得声音里，痴痴得。醉醉得。现在又要开始表演节目了，我得心里难进难退“上不上台?”这个问题在我头脑里徘徊着，“一定要上台!我为了这个魔术，一本本得看书，一次次地查资料，一定要上台。”终于，我那熟练得魔术，展现在大家眼前，同学和老师纷纷鼓掌，教师节里能为老师献上节目，我得心里有一种说不出得愉快。
现在，我们要钟老师来吹蜡烛，我们没想到得是，她一口气就把二十根蜡烛都吹灭了。我想：“钟老师应该是把所有得希望都寄托给我们，让我们成为对国家、对社会有用得人。”
我们后来还玩了许多有趣得游戏，一个比一个有意思，一个比一个更精彩。在“感恩得心”这首歌得陪伴下，派对结束了。但我们对钟老师得美好祝愿，还在天空荡漾。
庆祝教师节作文 篇7
今天，我的心情格外好，因为今天我们六(三)班的同学在小学度过的最后一个教师节了，我们为老师精心准备了一个非常独特的教师节，以报答老师对我们的教育之恩，我对这个教师节充满了期待。
刚一走进教室，我就看见天花板上挂满了五颜六色的彩带，它们纵横交错，像树藤一样缠绕在电扇上，灯管上。这些“小树藤”就像我们，从一粒种子，长到今天，这些年，是老师用勤劳的汗水灌溉我们，甘愿做我们的枝干，让我们攀爬在上面，为我们遮风挡雨，使我们健康、茁壮地成长。在教室最后一排的一张桌子上，有一个用蜡烛摆成的爱心，我们想用这个，来表达我们对老师永远怀着一颗感恩的心。
上课铃响了，几位同学象松鼠一样敏捷地钻到门后，手中还捧着一些撕碎了的彩带。当一位同学将钟老师请进教室后，全班同学起立，一齐说道：“老师您辛苦了，祝您教师节快乐!”钟老师的脸上立刻布满了惊喜的笑容。这时，躲在门后的同学“哗”的一声，将手中的彩带全抛向了钟老师，弄得钟老师的衣服上开了几朵“小彩花”。接下来，同学们将钟老师请回座位，便开始表演节目了。看，金喆鑫的舞蹈多么优美，她一会儿展开双手，像一只在天空中翱翔的雄鹰，一会儿又低着头，像一朵羞答答的玫瑰花，她那轻盈的舞姿，使我不禁联想到了一只开了屏的.孔雀。还有贺晶、向俊宇、宋文港……他们的魔术表演看得我们眼花乱，啧啧称奇。接下来，该到钟老师吹蜡烛了，同学们把教室最后一排的那张桌子，抬到钟老师面前，钟老师默默地许了个愿望，那个愿望似乎赋予了钟老师无穷的力量，钟老师竟一口气将组成爱心的八根蜡烛吹灭了，顿时，教室里爆发出一片热烈的掌声。
之后，我们还玩了击鼓传花，点鼻子等游戏。游戏进行得一轮比一轮更精彩，一轮比一轮更激烈，钟老师也笑得合不拢嘴，好象一下子年轻了十几岁。最后，我们全班同学一齐唱了一首《感恩的心》献给钟老师，我看见钟老师听得很仔细，并且很欣慰地看着我们。这个美妙的教师节，在大家的欢声笑语中结束了，但我相信，这个老师节，将永远深深地刻在大家心头。
庆祝教师节作文 篇8
队鼓阵阵，铜号声声，我们迎来了教师节。教师，多么光荣的称号多教师节，多么神圣的节日。我们育才小学全体师生怀着无比的喜悦心情，来到操场，欢聚一堂，共同庆祝这个伟大的日子。
庆祝会在欢乐的乐曲声中开始了。
今天已是秋风送爽的时节，育才小学鲜花盛开，姹紫嫣红又是春啊，那是我们用心血浇灌的花——尊师花。现在，我们要把它献给“托着太阳升起的人”!身材魁梧的陈老师急步走上台前，自信而又自强的赵老师踱着方步，来到台前，整天和加减乘除打交道的`卞老师踏着轻盈的步子走上讲台……瞧，我们敬爱的启蒙老师吴老师也在里面，我们的代表穿着节日的盛装，手捧鲜花，兴高采烈地来到台前，向老师们敬献“尊师花”。
看，吴老师接过花，笑得那么甜!吴老师，您还记得我吗?我就是一年级四班那个调皮学生呀，是您用有趣的童话故事教育我们讲团结，爱劳动;是您手把手地教我们学拼音;写汉字……我，我何以报答您呢?
老师们手握着鲜花又回到了我们的身边。这时候，几位陌生的客人走上了讲台。他们是谁?经过辅导员老师的介绍，我们才明白，他们原来是我们学校的老校友。昔日天真可爱的红领巾，如今成了军人、工人。经理，在建设四化的道路止辛勤耕耘着。今天，他们特意赶来，庆祝母校老师的培育之恩。老校友的话语，如涓涓细流，汇入我们心田，使我们对老师的崇敬之情，越发深厚……
同学们跳啊，唱啊，千首歌，万支曲，也表达不尽我们对老师的热爱之情!最后，我们六年级同学送上了一篮篮鲜花和一副对联：全社会尊师重教大力培育栋梁人才，众园丁乘风破浪精心谱写教育诗篇!这对联深刻体现了我们即将离校的六年级学生对母校老师的热爱之情!欢声笑语在校园回荡，幸福之花在我们心头开放。摄像机啊，请你把这张张笑脸摄上，请你把这一幕幕动人的情景摄上!
队鼓“冬冬”，铜号“哒哒”，庆祝会圆满结束了，可我的心却久久不能平静。老师，你们为了我们茁壮成长，呕心沥血，废寝忘食，什么才称得上是我赠送给你们的最好礼物呢?是一本书，是一盏台灯?不，都不是。我想，总有一年的九月十日，我会把最珍贵的礼物送给母校老师!
九月十日，我永远记着这一天!
庆祝教师节作文 篇9
金桂飘香，又一个教师节来临了，在这里，我祝全校的老师节日快乐!
老师，您像辛勤的园丁，我们就是祖国的花朵。老师，是您用自己辛勤的汗水浇灌着我们，哺育我们成长。虽然您已经退休了，但是您仍在为我们细心地批改着作文，这让我感激不尽。您就是我们作文班的——杜老师。
杜老师，您总是认真的`为我们讲作文，批作文，并领我们背精彩小段，让我们积累更多的好词好句;带领我们学习《弟子规》和《三字经》这二本圣贤之书;还领我们遨游《小学语文资料包》中知识的海洋，猜谜语，成语，学习诗歌，对对子……因此，在考试时，我们就有了您给予我们的秘密武器。
每当元旦时，您会给我们买很多水果和糖果吃。有时候有谁没来上课，您就会给我们的家长打电话，问清原因，生怕我们在路上遇到什么危险。您的每一节作文课就像是一场快乐的游戏，有声有色，让我们非常的开心和快乐。
老师，您像蜡烛点燃了自己，照亮了我们;老师，您有时又像风扇，辛劳自己，让别人凉爽。老师，在这个教师节来临之时，我要对您说一句：“节日快乐!”
老师，您的伟大精神，我们会一直铭记在心。
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