【必备】教师节的作文300字汇总八篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的教师节的作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师节的作文300字 篇1
我们的教师节我们过得很开心，因为这是我们第一次感受到老师的辛苦和老师的心情。
我们送了很多礼物给老师，有大的、有小的、有红的、有黑的。各种各样，可是老师怎么看都不像是高兴的样子，我们却一点也没看出来，上课依旧捣乱，老师愈来愈不高兴了，我们在老师最不高兴的时候终于看出来了，老师也在那时说出了他为什么不高兴，原来，老师不高兴是因为我们表现不好，老师说了，教师节礼物并不重要，重要的是能送给老师一个认真听讲的心。下午我们全班都明白了，我们表现就变得很好了，老师在下课的时候说了一句：“虽然你们上午没有送给我最好的礼物，但是下午，你们送给了我不仅最好，而且也是最宝贵的礼物。”我们听了老师的这一番话，我们接下来的课听得更认真了，当下学的时候，我们明白了老师的辛苦和心情，老师的心情就是我们认真听课，老师的心情就会高兴，这就是老师的心情，老师的辛苦也就因为这个。
这个教师节我们过的很愉快，因为懂了老师的心情和辛苦，也明白了许多道理。
教师节的作文300字 篇2
9月10日，又是一个教师节的到来，这是一个特殊的日子，一个让我们懂得感恩与感谢的日子。
我怕我的文笔会让这个题材的文章落入俗套。但是对于教师节，这个从小到大我们熟悉的日子，我现在才初步有了一些自己的体会和感悟。
从小时候知道要尊重老师，每逢教师节，我们总是会对辛苦工作了一年的老师表示感谢，也许那时的我们，更多的只是认为这是个做“好孩子”的标准。
现在读到了大学，自己也经历过一些实习的工作，这回才更能体会到老师的不易。作为老师，教书育人是他们的责任，这并不是一份轻松的工作，其中有来自社会各方面的压力。从最基本的备课上课到他们的言行思想会影响到学生的人生观，价值观。其中的辛苦中有他们自己知道。
我们应该学会感恩，其实，老师对于学生是宽容的，其中绝对没有上司对于员工的苛刻与挑剔。他们对于学生是无私奉献的。对于知识的传授也是毫无保留的。
对于这一切，我们应该学会感谢，更应该感激。在此，我仅用我不够优美的文笔写下这篇文章，对所有教过我和正在教我们的老师们真诚得说一句：“谢谢，祝您教师节愉快！”
教师节的作文300字 篇3
＂叮叮当……”上课铃响了，同学们陆续走进教室坐好，带着期盼的心等待着新老师的到来……
“嘀嗒，嘀嗒……”时间一分一秒地过去了，教室里安静得连一根绣花针掉在地上都听得见。突然，从门外传来急促的脚步声，打破了这片宁静。
一位高大的男老师走进了教室，不用说，他肯定就是我们的新语文老师——吴老师了。只见吴老师身穿着格子衬衫，黑色长裤和黑皮鞋，再加上黝黑黝黑的皮肤，显得格外的神气！往吴老师脸上一瞧，一副黑框眼镜后面，一双烔烔有神的大眼睛仿佛向我们问好；眼镜下，高高的鼻梁把他衬托得格外帅气、精神！他应该很严厉吧！我不禁暗暗想道。
“同学们，我姓吴，以后由我来担任你们的语文教师……”吴老师说话和蔼可亲，完全超乎了我的想象……
“请大家翻开书本……”开始上课了，吴老师上课幽默风趣，深深吸引了我们，就连平时调皮捣蛋的淘气包也停止了恶作剧，认真地听讲。吴老师可真不愧为资深教师，“降魔治虫”可真有一招啊！
这就是我们这学期的新任语文老师，和蔼可亲、让人敬佩的吴老师！
教师节的作文300字 篇4
9月10日是老师的节日。可是，我们看到了什么？是老师在想：该怎么过这一天呢？是吗？不是，他还是在为学生的学习而忘我的工作。而同学们知道了老师对自己的“恩情”，都想在这一天为老师送上一份让老师高兴的礼物。
其中只有一个小女孩的礼物，别出心裁，她来到一块大草地上，采了一大束野菊花，向老师办公室跑去，老师刚刚出去，她就轻轻的走进来，把一大束野菊花插入老师的笔筒里，一缕晨光正好照在小女孩胖乎乎的小脸蛋儿上。老师办公室的陈列很简单，只有一张大床铺的整整齐齐，一张桌子上，摆放着教科书、红墨水、地球仪、眼镜和一摞作业本，一把椅子放在桌子前，一切都看着那么自然.朴素。野菊花那沁人心脾的芳香，充满屋子。野菊花这种气质，这种品格不正像老师吗？老师培育出一批有一批的栋梁之才，可他索要什么了吗？--没有
对老师这个神圣、高尚而伟大的职业，我们向往的职业。我们真想在教师节这天对老师说：“老师，您辛苦了！”
教师节的作文300字 篇5
韩兆逸说：“一年一度的教师节到了，你能给我点钱，我要给老师买贺卡。”妈妈说：“不给，这次你自己想办法省点钱下来！~” 韩兆逸一句话都没有多说。隔了一个礼拜，我发现他放卡片的塑料盒子里攒了好多啤酒瓶盖，一看都是0.5角的。
韩兆逸放学回家后，问他：“宝宝，你这盖子哪来的？干什么用啊？”儿子说：“外婆家和我们家攒的，你们每次喝完酒盖子都扔了，我找有钱的都留着了，我有好多盖子，到时候给老师换卡片。”看着孩子天真无邪的脸，我真的感觉孩子长大了。孩子懂得如何去解决自己的问题，懂得了如何去感恩于别人！看着站在眼前自己孩子，我为有这样的孩子感到由衷的骄傲！
教师节那天，我把盖子偷偷的藏了起来，孩子回家后，我告诉孩子我把盖子都换现金了，钱都桌子上了。因为我不想让孩子失望，我知道那点瓶盖是换不到那些卡片的`。放学回家的路上，孩子去买了卡片和花，给老师一个个送过去了。
教师节的作文300字 篇6
教师节终于要到了，全校师生无不欢喜的迎接这个节日，同学们都准备好了小卡片，想要在教师节活动时送给老师。
教师节活动举办的当天，我们来到了礼堂庆祝，所有学生随着音乐演唱教师节的歌曲，这时，我发现老师的脸上洋溢着快乐的笑容，和老师相处一个月了，我还是第一次看见老师这么开心。接下来是奉茶的活动，当我们班的代表奉完茶时，就换家长会的代表上台了，不过他们拿的不是茶而是灯，在台上，灯光围绕着老师，看起来非常的温馨。盛大的活动终于结束了，我们打算给老师一个惊喜，所以，当老师开始收作业时，我们偷偷得将小卡片夹在功课里，希望老师能看到；当老师批改作业的时候，我发现她将卡片放到一旁，脸上满满都是愉悦的笑容。
老师上课时虽然很严格，但是她一定是为了我们着想，在我心中，老师就像我们的父母，而在这个伟大的节日里，我们应该要好好的感谢老师，同时也纪念孔子这位伟大的至圣先师。
教师节的作文300字 篇7
再过几天就到教师节了，小刚和小霞一起到小智家去商量应该送什么给老师好。
到了小智家后，小刚说：“过几天是教师节，送什么礼物好？”小霞说：“送鲜花吧。”小刚说：“不，送一本书吧。”小智说：“你们说的都不好，应该送一艘轮船。”小霞和小刚说：“为什么？”小智说：“因为老师像船长，同学们像船员，老师带领着同学们向知识的海洋里航行到理想的彼岸。”小刚和小霞说：“好，就送船。”小刚、小霞和小智拿来了剪刀、胶水和胶带，小智拿剪刀剪、小霞用胶水粘，不一会功夫轮船就做好了，小霞说：“哎呀！全部都是白色，哪儿好看啊？”小智说：“没关系。”小智就把美术课上的水彩笔拿过来，把船底涂成灰色、把船帮涂成紫色、把甲板涂成灰色、把船舷涂橙色、把船舱涂黄色、把桅杆涂绿色、把旗子涂红色，小智把小旗挂了出去，真是五彩缤纷。做好了，也涂好了，小刚、小霞和小智一同去学校去了。
到了教室，小霞、小刚和小智把自己辛辛苦苦做的轮船交给了老师，老师说：“你们真是好学生！”
教师节的作文300字 篇8
那年的教师节和往年的不一样，那是特殊的一天。
星期五的最后一节课是周会课，课间的把桌椅板凳都一开，给老师们大惊喜，老师们慢慢的走进教室，当她们看到的时候，下课的，把板凳移开，排成了桃心的形状，是由9个好朋友一起编排，排练的，给老师惊喜！
等老师坐在了凳子上，《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢的想起，是由KLZ领唱，在的桃心位子上给KLZ伴舞，当然，也唱了：啊！~每当想起你，敬爱的好老师。唱完之后把伴舞时手上的花纷纷送给了老师。之后是用大家投资的班费买的小本子、中性笔、贺卡送给了两个老师，本子上有全班同学的签名，贺卡有全班同学一起想的祝福的话语。之后，由我和3个朋友像报节目一样说出了精心的话语，之后最后快乐的节目了，那《幸福歌》，是两个人一组，的拍手是玩你拍一，我拍一那种的拍手，跺脚是把脚勾起放到旁边轻轻的跺了两下，伸腰是把手放到两边伸，中间的伴奏曲是每一组的人都和对方牵着两只手用跑跳步蹦蹦跳跳，连老师也也和一起跳呢。音乐快结束了，精心的活动也接近尾声了。
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