关于教师节作文400字集锦五篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的教师节作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师节作文400字 篇1
教师节到了，我觉得总应该送给老师点什么，好报答老师对我们的关爱。我绞尽脑汁想了好久，觉得还是送贺卡最好，于是，我就开始做贺卡了。
我先取出了一张淡黄色的卡纸，轻轻一对折，又在贺卡的中间用小刀小心翼翼的做了一个小门，小门里面是写字的，为了让我写的工整，我就在小门里打上了几行整齐的方格，并在里面写上了几个字：“祝老师节日快乐！心想事成！”可是，我又发现小门不好打开，这又需要怎么做呢？我无意中看到了门上的把手，不禁灵机一动，想出了一个好办法：给小门做一个把手不就可以了吗！我赶紧用红色的彩纸做了一个把手，一试，果然好多了。
我又在正面用四片叶子做了一个心形，感谢我们敬爱的老师。我又在背面做了一个火红的太阳，下面是一棵小树苗，太阳就是老师，小树苗就是我，我在老师的.教育下快乐地成长。我又用黄色和红色的闪光纸做花边。就这样，一张美丽的贺卡就做好了。
我小心地把贺卡包好，心里想：这张贺卡虽然没有买来的精致、美丽，可它却代表了我对老师的敬爱啊！
教师节作文400字 篇2
教师节快来临了，大家都在为送什么礼物而发愁，特别是林青，想了一个多星期了还没有结果。
“叮铃铃铃铃铃铃”放学铃响了，大家都往礼品店里跑，只有林青还坐在教室里想，突然，她想到了自己亲手种的康乃馨。“嗯，太好了，就送康乃馨吧！”林青兴奋地说到。
第二天早晨，林青一吃完早饭，就往院子里跑，看着自己亲手种的康乃馨上那珍珠似的露珠儿，自言自语“真像董老师那灿烂的笑容啊！”她摘了几朵花，便冲出了家门。
她拿着花一边唱着歌儿，一边向学校走去，不知不觉中就到了董老师办公室的窗前，望着桌上那打开了瓶盖却没盖上的墨水瓶，改完了的语文卷子就知道董老师昨晚又熬夜了。突然，眼睛里冒出一股热热的东西，那是眼泪吗？
林青小心翼翼的把她手中的康乃馨插入老师的笔筒里，心想：要是老师看书看累了，看一下花，可以消除眼睛的疲劳，或是批改作业累了，看一下花，不但让心情变好了，而且香味还可以提神呢！
突然，她想起还得给数学陈老师送康乃馨呢！
便立刻向陈老师的办公室走去。
走到陈老师的办公室，里面空无一人，林青悄悄地把康乃馨放在办公桌上，阳光照在花上面，十分美丽，不知不觉中，上课预备铃响了，林青向教学楼跑去，路过董老师的办公室，看见董老师正在闻那几朵被阳光小天使包围着的康乃馨，心里甜滋滋的。
林青心想：回到家，我要在多种一些花，精心地照顾它们，让它们像我一样茁壮成长，再下一个教师节送给老师们。
教师节作文400字 篇3
王老师，今天是教师节，祝您节日快乐！我们已经相处一年多了，我有许多话想对您说，可您太忙了。
老师，我成绩不错，但这都是您的功劳！记得有一次，我发烧39℃，脑袋成了糨糊，您讲的题我怎么也听不懂，像在绳子上打了许许多多的结，怎么解也解不开。这时，您看穿了我的心思，走过来亲切地问我：“马赛雷迪，你是不是没听懂？”我脸上火辣辣的，羞愧地点点头，心想真是太丢人了。您耐心地问我：“哪一步不会？”我小声说道：“从第二步就不会了。”于是，您一口气给我讲了三四遍，我终于学会了。
上周四，您在教室批改作业，我看着您一会儿满脸微笑，好像因为作业全对而开心，一会儿又紧锁眉头，仿佛因为作业错误而失望。三节课您连水都没喝一口，不停地“登”着“作业山”。放学后，我在教室值日，发现您还在改作业，我说：“老师，作业明天再改，您赶快回家休息吧。”您和蔼可亲地说：“老师不累，这点儿改完再回家。”这时，您额头上挂着豆大的汗珠，我真想帮您擦擦。老师，你可要多注意身体呀！
千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了！
教师节作文400字 篇4
老师就像海里的灯塔，我们就是一条条小船，老师指引着我们航行的路。
我遇见了很多老师，可令我印象最深刻的就是一到二年级带我的老师——香香老师了。
我一年级时，很调皮捣蛋，可是，香香老师并没有放弃我，而是认真地教导我，给予我很多知识。
还记得硬笔书法大赛时，老师为了让我们取得好成绩，费尽了心思。那时，我的字写得很小，香香老师为了让我把字写大，浪费自己的时间，放学给我补课，让我练字，把字练大。
我没有辜负老师的期望，不仅硬笔书法大赛取得了好成绩，晋级钢笔字也一次通关。香香老师对我的期望值越来越高，我的进步也越来越大。这不，校考时又取得了全班第三的好成绩。
书法大赛时，我通过香香老师的细心指导，字写得“留天留地，留左留右”，我聚精会神，争取写出一笔花枝招展的好字来。
可惜，香香老师只把我们带到二年级下册，我们的老师陆续变成师老师，她对我们很好，但她带我们的时间也不长，四年级又换成了樊老师，她很关心我们。我还是很想念原来的香香老师，您的恩情我们忘不掉，您到底何时能回来啊！要是不能回来了，也希望樊老师老师能一下把我们带到六年级吧。
教师节作文400字 篇5
晨练回来的路上，已经看到不少家长带着孩子上学的身影了。
其中绝大多数是用电动车，摩托车接送的。
我不经意，瞄见一个后座的小男孩手中拿着三朵红色的花，没看清，不知道是玫瑰还是康乃馨。
上学带花做什么？当礼物？
我正纳闷着，忽地想到今天的日子，好像是教师节呀！
真的是教师节！
时间过得真快，已是九月的光景了。
看着载着那位小男孩的车影渐渐远去，我在想，今天的老师们，不知道会收到多少花哦。
我们似乎没有送老师礼物的习惯，以前教师节只是一个口号，官方上送给老师一句祝福，大家也没有多大感觉。
还记得那一年，我在路上偶遇了当年初中班主任。
他是一个教学很棒的英语老师，因为他的教学，当时我很喜欢英语。
那一次的见面很偶然，几年未见，我真的不大敢认他，因为那已有些灰白的发色。
我想我是太不会说话了，因为我说：老师，您怎么变化这么大?
至今我还记得老师当时有点尴尬的表情，以及自己想补救的无措的言语。
不过，那位老师在我的印象中真的是位好老师，个子不高，浑厚的嗓音念着英文，很有魅力。
以至于，后来高中英语老师不管从口语教学还是个人魅力一点也比不上他，竟是让我一下拉低了学习英语的兴致。
学习生活中，能遇到一位好老师，当真是非常幸运且幸福的事。
在这，祝天下所有的老师，节日快乐！
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