教师节礼物作文300字

时间:2021-06-05 20:38:35 教师节作文 我要投稿

【必备】教师节礼物作文300字九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的教师节礼物作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】教师节礼物作文300字九篇

教师节礼物作文300字 篇1

  9月10日是一个天气晴朗的星期六,我们南刚小学学校的老师都在家里休息,准备迎接新的挑战。虽然学校的老师放假,但是我们兴趣班的英语老师Miss姜却没有放假,她仍然夜以继日地批改着永远也改不完的作业本。

  趁着今天是教师节,我一定要给Miss姜一个意想不到的惊喜。我在超市里挑了一个上午,功夫不负有心人,我挑了一块巧克力月饼。说实话,我从来没有吃过巧克力月饼,要不是自己的零花钱不够,我肯定可以品尝到这好吃的月饼呢!我咽了咽口水,把教师节的礼物放进了冰箱中。

  终于,下午到了。我带着这块令自己垂延三尺的月饼带给了Miss姜。正巧,Miss姜正好出来放单车时碰见了我,我恭恭敬敬地把月饼给了Miss姜:Miss姜,祝您节日快乐!

  Miss姜,月饼虽然小,但是却表达了我对您的敬意,礼轻情义重的我怎么能不祝您节日快乐?

教师节礼物作文300字 篇2

  来到一个新的学校,让我对这个新的学习的环境而感到陌生……

  今天是教师节,而且是初中第一次过的教师节。

  记得我开学的时候,看到两个老师都是男的,给我的第一直觉是很凶!谁知过了一段时间觉得他们很温柔。如果哪一天让我离开这个班我一定会舍不得的。

  红苹果是果树,吹出的泡泡,是一颗彩色的小太阳。蔡老师,我想对您说,您是魔术师,您托起了一个神秘的梦想……

  在一间不足70平方米的教室里,有一棵常青树一直站着、站着……这棵树就是您啊,老师!每当上课时,唯有您笔直地站着,为我们无私得播撒着知识的种子,您大手一挥,无数的源泉被均匀地分给了我们……

  也许岁月可以改变生活,也许时间可以洗尽铅华,但永远不会改变可贵的人间真情。“爱心一颗,热情似火,亲爱的老师,我要为你献上一支歌……”这是儿时我唱的歌,今天我要唱给我亲爱的老师!

  老师,祝您教师节快乐!

教师节礼物作文300字 篇3

  今天是教师节,我首先要向全天下的教师道一声:“老师,祝您们节日快乐!你们辛苦了。”老师您这个职业太崇高了,古今中外,有哪个人的成长不浸透着教师的心血,地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳。老师,您用真理和智慧把人才塑造,您让春晖和朝霞在心灵闪耀,老师我爱您们,我爱您们像春蚕到死丝纺尽的精神。

  老师,您笑语盈盈像甘露轻轻地洒向我们的新苗,是您把我们带到知识的海洋,是您教我们做人的道理,是您……。今天是您的节日,不管我用什么言语都不能表达我对您的感谢之情。我正苦思冥想要送什么礼物给我的老师好表示我的一片心意,要不送一朵康乃馨是可能太俗,还是送巧克力吧?老师有可能也不爱吃啊?要是送一个杯子让老师在上课口渴时,可以喝上一口暖暖的解渴的茶那该多好啊!想来想去到后来我还是想出一很好的办法,我最后决定由我自己动手画一幅美丽的画送给老师。

  老师,我爱您默默的耕耘和无私奉献的精神。我要努力学习长大后也可以当一名光荣的人民教师。

教师节礼物作文300字 篇4

  今天是九月十日-—教师节。

  天气格外晴朗。清早,杨甜(农村的一个小姑娘)背着书包走在上学的路上。她想:今天是教师节,送老师什么礼物好呢?贺年卡?还是笔记本?不行,这都不能表达我的心意。她走着走着,忽然看见在远处的山坡上长着漫山遍野的野菊花,有红的,黄的,白的,可漂亮了!那送多少朵呢?对了,送72朵野花吧。72朵代表我们班72个同学,野菊花象征着李老师坚韧不拔的意志。

  杨甜来到李老师的办公室,看见李老师戴着老花眼镜,正在认真的备课呢!杨甜悄悄地退出去,捧着那束花,她不禁浮想联翩:敬爱的李老师啊,我们怎能忘记下雨时,是您用雨伞为我们遮雨;大扫除时,是您带头擦最脏的玻璃,您用美好的心灵陶冶着我们,您用心血雕刻着一块块璞玉。您不愧是人类灵魂的工程师!

  杨甜挑选好野花,把它扎成两束,来到老师办公室的窗外。此时,却不见李老师的身影了,老花眼镜静静地摆放在桌上。她肯定去班上和同学打扫卫生了!想到这儿,杨甜悄悄地把72朵野菊花插在李老师的笔筒里。心里默念着:李老师,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我把这份特殊的礼物送给您。

  老师:节日快乐!

教师节礼物作文300字 篇5

  同学们有的送贺卡,有的送发卡,还有的送给老师一些CD……。小华却说:“我要送给老师一个让你们意想不到的礼物……。”

  放学后,小华骑着自行车直奔郊外的田野,在他眼前呈现的是一些美丽的野菊花,小华想:不如送给老师一些美丽的野菊花把!因为老师是园丁,我们是花朵吗!”小华摘了几朵鲜艳的菊花,把它们捆扎成两束后便回家了!

  下午,小华来到学校,径直向老师的办公室走去,也许正是天赐良机啊!老师竟然没有在办公室里,小华立刻把两束野菊花小心翼翼的插进老师的笔筒里。小华想:老师带着花镜批改着我们的作业,闻着留有余香的`菊花,该是多么的惬意啊!小华看了看钟表,时间不早了,立刻跑回教室里等待着老师来上课,不一会老师带着那束留有余香的一起来了。问到:“这是谁送我的也菊花啊?”台下鸦雀无声。“不说没有关系,我认为这束花是我教师节收到的最好的礼物,因为其他人的礼物都是用金钱换来的,不值得收藏,惟有这花是用自己的劳动采来的,最有收藏价值,同学们难道不是吗?”霎时间,同学们恍然大悟。

  是啊!老师的那种燃烧自己的精神,值得我佩服,更值得大家佩服!我长大也要当一名辛勤的园丁,把自己的知识传授给祖国的花朵们!

教师节礼物作文300字 篇6

  今天是九月十日,是教师节。林巧想送给老师一个小礼物。

  可是,送给老师什么好呢?林巧思索着。不一会儿就走到了学校旁的小河边。小河此时是美丽的,河面波光粼粼,河水清澈见底,几条小鱼欢畅地游来游去……一切都是美好的。可林巧无心欣赏,一边想,一边自言自语:“水晶苹果太贵了,自己没有那么多钱,买个文具?可是学校附近没有可以卖文具的地方……”林巧站得太久了,活动活动,望着岸边的野菊花,忽然有了主意:就送一朵野菊花吧!

  林巧采了一束野菊花,心想:今天是十号,就送十朵野菊花吧!于是林巧数了数,还差几朵,就又采了几朵。然后向学校跑去。

  林巧轻手轻脚地来到老师窗前,屋里没有人。桌子上放着一本语文书,旁边放着一副眼镜,桌角放着一瓶墨水和一个笔筒,还有一个地球仪和一本日历。

  “老师也太简朴了!”林巧想着,“我这束花虽然不是重礼,但是,老师一定会喜欢的!”林巧越想越高兴。脸上不由得浮出了甜甜的笑容。她轻轻地把花插到老师的笔筒里,然后高高兴兴地去上学了。

  下课了,老师走进办公室,一眼看到了笔筒里的野菊花,虽然不知道是谁送的,但是这也表达了学生对老师的一片心啊!老师想到这里,高兴地笑了。

教师节礼物作文300字 篇7

  今年的九月十日,我们和老师一起度过了一个快乐的教师节。

  我们的班级,这样布置的:黑板上写着,祝老师节日快乐这几个大字。黑板周围挂满了五颜六色的气球,屋梁上挂满了彩带。还把一些彩色的小金片装进气球里。一切准备工作就绪,派一名“哨兵”去观察老师的行踪。我们屏住呼吸静静地等待着。“哨兵”大喊一声:“老师来了!”老师一开门,阿峰就急不可待地扎破了一个气球,给老师一个惊喜。接着,我们就把大把大把的彩色小金片撒在了老师身上,就像天女散花一样,美丽极了!老师也开心的笑了。

  我们还为老师买了一个大蛋糕,作为节日礼物。吃蛋糕时,琪琪竟然吃成了一只“花脸猫”,逗得我们捧腹大笑。老师从走进教室到庆祝活动结束,笑容一直挂在脸上。班级里充满了欢声笑语……

  这是一个快乐的教师节!真希望老师天天都能这么快乐!

教师节礼物作文300字 篇8

  张红走进学校,蹑手蹑脚地向马老师的办公室走去。办公室里空无一人。这正是时候,张红轻轻地推开窗。窗下,就是朴实无华的马老师陈旧的办公桌,办公桌上摆放着已翻到“九月十号”的日历,地球仪,墨水瓶,笔筒。马老师桌子正中央摆着备课的教学参考书,书上的旧式眼镜都没顾得上收拾,马老师昨天一定工作到很晚才离开学校,马老师多么热爱自己的工作呀!

  张红想着想着,侧着身子把手中的花插进了马老师笔筒里,菊花的清鲜而又雅致,散发着淡淡的清香,使得整间办公室飘逸着菊花的芬芳。望着它们,张红在心里默地呵护、培育着我们这些花儿,让我们健康、快乐地成长。希望这束鲜花能带给您节日的快乐,带给我可敬的马老师……念道:马老师啊马老师,您是辛勤的园丁,您把爱无私地奉献给每一个孩子,精心

  想着马老师看到花之后的表情,张红笑了,笑得那么的甜,那么的幸福,那么的欣慰,那么的满足……

教师节礼物作文300字 篇9

  9月10日到了,教师节也随之到了。梅梅和小伙伴们正着急地想着送给老师的礼物呢!

  一罐千纸鹤?来不及折了;一盒红墨水?老师有,不缺;一只笔?老师有,不缺……送什么好呢?一样样东西在梅梅的脑海里闪过,却没一样东西适合的,她烦躁极了。

  一想到老师平日的辛劳――辅导我们时,一遍又一遍地讲解,直到我们真懂、会做为止;批改作业时,一丝不苟,把发现的优点、问题一一记在心上;打扫卫生时,我们打扫不到的地方,忽略的地方,都成了老师的“任务”……想到这些,梅梅更加用心地想礼物的事。

  老师就像一位辛勤的园丁,最普通,最伟大,修剪着我们这些花朵,让我们都能歌善舞,绽放出最好的姿态,不让我们误入歧途。在我们开心的时候,您比我们更开心;在我们难受的时候,您比我们更难受。

  哪些东西可以体现老师的这些特点呢?梅梅沉思着。别的小伙伴都走了,她仍然坐在教室里,慢慢地,她想到了,先是出来一个影儿,仔细一看,是一束野菊花。对,就送一束野菊花!梅梅高兴得差点跳起来!

  中午,她采了一束最鲜艳、美丽的野菊花,悄悄来到老师的办公室。正好老师不在,他就把野菊花插在了老师的笔筒里,望着这野菊花,她甜甜地笑了………

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