小学三年级教师节作文

时间:2022-09-14 19:32:54 教师节作文 我要投稿
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小学三年级教师节作文(精选31篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学三年级教师节作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级教师节作文(精选31篇)

  小学三年级教师节作文 篇1

  又是一个新学期。送儿子上学的路上,忽闻路边飘来阵阵桂花香,今年扬州的桂花开得真早啊。记得自己做学生的时候,扬州城的桂花还不多见,我第一次见到桂花,是在我上初中的时候。

  1985年我考进了江苏省扬州中学,教室就在一幢青砖砌成的二层小楼上。上课时,不时从窗外飘进桂花的香气,在教室里弥散开来。给我们上课的是唐丽珍老师,她教我们语文。唐老师的声音特别好听,普通话也特别标准,所以,我最爱听唐老师讲课,尤其喜欢听她朗读,好像她的声音在桂花丛中浸过一样,只要一开口就能沁入我的心房。

  我们的语文课和别的班级不太一样,课前3分钟是属于我们自己的。每天的3分钟里,都会有一个同学面对大家讲述自己的见闻,发表自己的'看法。唐老师说,这叫“3分钟即兴演讲”。我们这些小毛孩,要是在平时,肯定会叽里呱啦地说上一大堆,可是到了正式场合,要我们讲上3分钟,难免会有些发怵,唐老师提议班干部先开个头。当时我们的班集体刚刚建立,班主任就指派了3位同学为大家服务,我就是其中一位。没办法,我只得硬着头皮上。记不清自己是怎么走上讲台的,只记得自己的余光里,唐老师微微地侧着身子,充满笑意地看着我,这真是一股力量,我真真实实地感受到了老师欣赏的心情。讲完了,好不容易讲完了,唐老师走到我身边,扶着我的肩膀,朝着同学们进行了点评。清楚地记得老师的赞赏和双手在我肩头的抚摸,也就是在那一刻,我突然觉得“3分钟即兴演讲”并不神秘。唐老师教了我们3年语文,我们也进行了3年的“3分钟即兴演讲”。

  小学三年级教师节作文 篇2

  老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。老师为了把我们培养成对祖国有用的人,一天又一天,一年又一年,付出了很多的汗水和努力。过两天天就是教师节了,在这个特殊的日子,我想给我亲爱的老师送上我一份小小的祝福。送什么好呢?思来想去,我打算做一张美丽的贺卡,送给我最最亲爱的老师。

  放学了,我快速的写完作业,准备用我自己的双手来为老师做这张贺卡。再做一个小卡子,夹在里面送给老师。妈妈有说:“这个主义不错,既能锻炼你的动手能力,也能给老师送上一份爱心。”说做就做,首先,我拿出一张红色的卡纸,把它剪一半儿,我先给上面剪一个桃心形状,再给它涂上颜色。然后再给封面上画上五颜六色、五彩缤纷的图形,这样看起来漂亮极了,我的贺卡的表面就这样完美的装饰好了。

  我再给里面画上一个可爱小娃娃代表我自己,手里拿着鲜花,要送给亲爱的老师。我接下来在里面写上了祝福语:“祝老师教师节快乐,身体健康,全家幸福”。然后,我把我做好的'可爱又美丽的小卡子轻轻的恰在了那美丽多彩的贺卡上。现在我的贺卡就变得更加鲜艳,更加美丽漂亮了。为防止明天早上忘记带贺卡,我把小贺卡提前装在书包里,明天准备送给老师,感谢老师们对我们的辛苦的教育。

  在这里,我想大声地对老师说一声:“谢谢老师对我的关爱,我一定努力学习,报答您对我的辛苦教育。”

  小学三年级教师节作文 篇3

  今天我走到学校门口,发现今天的气氛和往常有点不同,许多同学的手里都捧着鲜花。呀!我这才想起,今天是教师节,我都忘了给老师送礼物了,我想回头去叫送我上学的妈妈,可是妈妈已经不见人影了。

  我有点沮丧,慢慢地向前走。忽然,我脑子想起了那天校长在广播里讲过的.话:“老师不要你们的鲜花和礼物,只要你们的学习成果。”我一下振作起来,赶紧跑进学校。

  上早自修时,我比平时更加认真,我大声地读课文,专心地听老师讲述。早操铃声响了,我们排队去操场。老师们都站在司令台前面向国旗庄严地宣誓。我静静地站在同学们中间,也在心里暗暗发誓:一定要好好学习,取得优异的成绩报答老师,这才是送给老师的最好礼物。

  小学三年级教师节作文 篇4

  我怀着喜悦的心情走进了办公室。一进去,这么早,老师的桌上就摆满了鲜花和礼物。老师的两颊像绯红的云彩,眼角的纹就像盛开的菊花。当我和同学送花时,老师的`嘴角像上挑起,心中无限的喜悦满溢在嘴上。老师要和我们照相,当老师抱着我时,我感到了老师的那种喜悦,那种温暖。

  还+记得,老师的微笑,她曾经为了我们付出了多少,留了多少汗,多少时间啊。可以说,这是我见过老师最灿烂的笑容。见到老师的笑容,我也很开心。

  下午,我从老师的窗子里看到,一缕缕的阳光射进了办公室,洒在了老师的桌上,把老师的相框,老师的笔筒变成了黄色,连他的眼镜上也给镀上了金黄色。老师一坐下,那一束束花跃入了她的眼帘。她笑了,笑的是那么开心,那么满足。

  小学三年级教师节作文 篇5

  今天是个特别的日子,答对了今天是9月10日教师节,我早早的就让妈妈陪我去买花了。

  我格外的兴奋,就像我是老师一样,等待着学生给我送花。来到学校门口,那里买花的人好多,我拉着妈妈从这边的花摊到那边的花摊不知道买什么好。这时,靠近我的一个花摊的老板笑眯眯地对我说:”买康乃惜吧。”对啊,老师无微不至的关心我们,不就像妈妈一样吗?我挑了三朵,一朵大红色的,两朵粉红色的.。和妈妈告别之后,我蹦蹦跳跳的来到学校,迅速打扫,坐在位子上,焦急的等着老师。啊,老师来了,我双手捧着鲜花,来到老师面前,兴奋的说:“何老师,祝你节日快乐!”何老师接过花,露出微笑地说:“谢谢!”我还把剩下的花送给了语文老师和英语老师。

  我最后想说一句话:“老师们,你辛苦啦!”

  小学三年级教师节作文 篇6

  “静静的深夜里,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”咦?从哪儿传来了《每当我走过老师窗前》这首歌动听的旋律呢?哦!原来是一位小姑娘唱的。只见一位穿着粉红色的上衣,背着褐色的书包,头上戴着粉红色发卡,胸前佩戴着红领巾的'小姑娘,左手拿着一束蓝色和黄色的野菊花,右手拿着一束黄色的野菊花,一边唱着歌儿,一边蹦蹦跳跳地向老师的办公室走来,当她走到老师办公室窗前时,那个小姑娘停了下来,她趁老师不在,悄悄地把右手里黄色的野菊花轻轻地插在了老师的笔筒里,她一边插花一边欣慰地笑了,她想:老师看到后一定会很高兴的。

  她为什么要悄悄地给老师送花呢?也许她是个家庭贫困的孩子,当她有困难的时候,是老师帮助她解决了困难。也许她以前的学习成绩不够理想,经过老师的精心辅导以后,她的成绩比以前好多了。也许她是一位班长,以送花来代表全班同学感谢老师对他们辛勤的培育。也许……

  她给这位老师插完花后,又蹦蹦跳跳的走了,我想她一定还有很多老师要感谢吧,不然为什么要拿那么多花呢?

  那一天,正是教师节。

  小学三年级教师节作文 篇7

  这个星期是开学的第二周,我已经认识了新老师和新同学。今天,是一个令老师令同学们开心难忘的一天,因为今天是一年一度的教师节。

  早晨,我早早地起床,兴奋地来到学校,把从家里带来的礼物盒拿出来放在桌上,准备送给老师。在我的期待中,老师的身影出现在了讲台上,我的心像揣着一只小兔子一样激动得砰砰直跳,我飞快地把礼物拿起来,走到老师面前,激动地对老师说:“祝您节日快乐!”老师的脸颊上面带着幸福的笑容说:“谢谢!”光这两个简单的字,却让我深深地感受到了老师现在的快乐。

  “叮铃铃、叮铃铃……”,清脆的'上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞回了教室,安静地等着老师来上课。老师来了,对我们说“今天,谢谢同学们的礼物和祝福,不管你们的礼物是轻微还是贵重,只要为老师送上祝福,老师就收到了最珍贵的礼物。”

  老师,有一种爱深似海,那是您对我们的爱;有一种恩不能忘,那是您对我们的教育之恩;老师,千言万语无法表达对您的感激;今天,在您的节日里,我为您送上祝福,祝您教师节快乐。

  小学三年级教师节作文 篇8

  您辛苦了,是您把无知的我们领进了知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗培养成参天大树;是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子。

  老师,您是疲倦的、劳累的,我们大家都知道,我们是一帮多么顽皮的孩子。老师,我相信,您一定知道,在我们这些顽皮的孩子内心深处,有一份份早就该表达出来的感动,还有一声声早就该说出来的.感谢。老师,我感谢您的教育,感谢您的爱。您的爱,使我们的心,变得温暖;您的爱,使我们学会了许多知识;您的爱,使我们懂得了一种很重要的东西,那就是感恩!

  老师,您是一棵大树,我们是一棵棵小树苗,我们在您这棵能为我们遮风挡雨的大树下,迎着阳光茁壮成长!

  老师,您是太阳,我们是一只只可爱顽皮的小鸟,我们在您这个充满知识的太阳下,自由、快乐的成长!

  老师,您是大海,我们就是一条条还没成熟的小鱼儿,我们在这个知识大海的怀抱里,自由自在的翱翔、成长!

  老师,感谢您的教诲,是您让我知道了什么是永恒的真、善、美。您在我迷失方向时,指给我正确的道路,使我在人生的道路上走得更好、更远!我一定好好学习,不辜负您的教育之恩!

  小学三年级教师节作文 篇9

  九月是丰收的季节,也是感恩的季节,因为9月10日是我们神圣的教师节,教师就像是一个路标,指引我们这些求知的孩子走上成功的道路,教师就像我们的另一个父母,给予我们知识。啊,老师是多么的'伟大啊!

  教师节这天早上,我拉着妈妈来到花摊买花。来买花的人好多呀!我看看那一朵花,又看看这一朵花,不知道买哪一朵花好,我想来想去,最后决定买郁金香。我买了三朵康乃馨,一朵送给语文老师,一朵送给数学老师,一朵送给英语老师。

  买完花后,我刚进教室,就看到班长和副班长正在布置教室,副班长要我去楼梯口监视老师,老师来了之后跑过去向他们汇报,他们则在那里布置教室。

  我站在楼梯口那里盯着楼下,突然,我看见一个人熟悉的身影正往楼上走来,我可以确定那就是我们的班主任语文老师,我以百米冲刺的速度跑回去,说:“老师来啦,老师来啦!”班长摆摆手,表示让我躲起来。这时,老师刚走进教室,同学们就站起来,说老师节日快乐,然后有的向老师撒花、有的向老师撒彩带、有的同学则递上了自己亲手做的贺卡……就在那一瞬间,老师笑得非常灿烂,我们也非常高兴。

  教师节是难忘的,最后我想说一句话:“老师们,你们辛苦了!”

  小学三年级教师节作文 篇10

  今天是一个特别的日子,因为今天是9月10号,是教师节。老师说今年不收买的礼物,要收不花钱自己做的`礼物。同学们一大早都带着自己做的礼物兴高采烈地来到教室。老师来了,大家争先恐后地送上自己做的礼物,老师高兴地笑了。第二节课,老师说下午会带上蛋糕,让一些有礼貌的同学去请各个老师下午来班级吃蛋糕。老师叫到我了,我开心地去请各个老师。

  大家期待的下午到了,老师来了,家委提着两个大蛋糕来了。同学们都纷纷给老师送上祝福。大家一起唱起了《听我说谢谢你》这首歌。分蛋糕了,同学们馋得直流口水,分到蛋糕。大家大口大口地吃起了蛋糕。

  吃完蛋糕,我为老师们朗诵了以下的诗歌:如果我们是鲜花,您就是辛勤的园丁,用心地呵护着我们;如果我们是嫩草,您就是沐浴春风的雨滴,灌溉我们生命的源泉;如果我们是彩虹,您就是耀眼的太阳,给予我们七彩的幸福之光。亲爱的老师们,我衷心祝福您们教师节快乐!朗诵结束,大家都为我热烈鼓掌。

  这个教师节,我们都很开心!

  小学三年级教师节作文 篇11

  今天是教师节,早上有很多同学送给老师礼物,我没有送,因为下午我和同学们准备了一个超大的惊喜送给老师。

  下午,我很早就来了,拿出刚买的气球,和同学们一起布置教室。布置好了,我叫了几个同学拿着气球在门后。可是还没准备好,老师就来了。我连忙叫同学们把气球往上抛,没吓到老师,可是也给了老师一个惊喜。老师收到了惊喜,家委们也来了,拿了两个大蛋糕。同学们馋得直流口水。老师们戴上了生日帽,开始切蛋糕了。分到了蛋糕,我迫不及待地要开始吃了,刚要上嘴,老师就说等大家都分到了一起吃,不然要罚,幸好我还没吃。分完了,老师说开始吃吧。我狼吞虎咽地吃完了蛋糕。老师说谁表演了节目就可以再吃一块蛋糕。第一个是陈梓博上台,他表演完了,老师就给他一块蛋糕。我眼睁睁地看着那最后一块蛋糕,情不自禁地举起了手。老师请我上台,我有点害羞,最后我还是不流利地朗诵一首诗。老师把最后一块蛋糕给了我。我开心极了!

  这个教师节过得真有意思!

  小学三年级教师节作文 篇12

  今天是一年一度的教师节,这是一个值得纪念的节日。

  教师节旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年第六届全国人大常委会第九次会议,通过了国务院关于建立教师节的议案,才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。

  在我心里,从一年级到六年级一共就换过两个班主任,而陪伴我最久的就是周老师了,从四年级一直到六年级都是她教的。

  周老师在工作上也很努力,会给我们备课,上课也很认真,讲的知识都能听懂。

  萤火虫的.可贵,在于那盏挂在后尾的灯,专照别人;老师的可敬,在于总是给别人教导帮助别人

  老师,您就是天上最亮的北斗星,而我们是迷失了方向的小孩,每当我们找不到路的时候,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找到回家的路。您就像望远镜,让我们看见更远的地方,让我们看见这个世界的大。

  悠悠岁月,历历往事,在学校的无数美好的时光拼成了一个个脚印,一步一个脚印,一步一步走向未来,从一个小孩变成一个即将毕业的学生。

  读万卷书,读懂了您高尚的情怀;明白了你无私的精神。您面对讲台,背对黑板,在小学短暂的时光里,像一只蜡烛一样燃烧自己,照亮别人。

  老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!

  小学三年级教师节作文 篇13

  教师节如期而至,恰巧赶上周五,所以是半天班。

  早上刚到班级就看到同学们带了好多给老师的礼物。

  第一节是英语课,上课的时候同学们没来得及送礼物,下课后同学们刚鞠完躬,英语老师就走了,同学们有些吃惊。第二节物理课,老师刚走到讲台上,同学们就纷纷走过去送礼物了,后来集体为老师送上了祝福,班主任老师也记录下了这一幕。

  大课间的`时候,班主任老师说:“现在有时间,想看哪个老师就去看看吧。”听到这话,同学们高兴坏了。过了一会儿后梁姐问我要不要去看看李老师,我想都没想直接就答应了。我们俩开心的来到了李老师办公室门口。犹豫了许久,没敢进去,最后鼓起勇气进去后发现老师没在办公室,之后便有些失落的走了。

  上课铃响了,可不见数学老师。有同学说:大课间去数学办公室的时候,老师在睡觉,我们便猜测老师还没醒。后来老师来了之后我们立刻起立为老师送上了祝福,数学老师显然有些懵。

  中午吃完饭,有些小学部毕业的同学回去看了老师,不禁有些羡慕他们。

  真是愉快的教师节啊!

  小学三年级教师节作文 篇14

  相信大家都听过这样一首歌:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。

  老师,您和我相处的时间只有两个学期,而您做的没一件事都是为了我们的班级,这些我都看在眼底记得有一次,上课的时候,您让我们举手回答问题,而班里平时那唧唧喳喳的吵闹声顿时变成鸦雀无声从您的眼神`神态就可以看出您的无奈和生气但是,您还是用那和颜悦色的`语气给我们耐心地讲课,鼓励我们引导我们让我们懂得了知识的可贵;更重要的是,您对我们的爱无法用语言形容

  老师,您就像辛勤的园丁培育我们这些祖国的花朵;老师,您就像火种,点燃了学生的心灵之火;老师,您是石阶,承受着学生一步步踏实的向上攀登

  在童年的雨季里,我回味着老师给予我们的爱,这种爱比父爱还严峻,比母爱还细腻

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔而我,要感谢她–我敬爱的老师,感谢她直言不讳的教导;感谢她给予的真诚;感谢人她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感谢她,让我懂得了感恩!

  所以,在教师节的这一天里,我要由衷地对老师说一声谢谢!

  小学三年级教师节作文 篇15

  许多“老师,当了您六年的学生,我明白了阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。”每每想起这句话,我的脑海里就浮现出一个熟悉的身影那就是我的语文老师!

  我的语文老师是姓祝,长得不算太高,当时她的肚子里全是墨水。老师为我们付出的很多很多,我们无法报答。

  在一个临近期末的星期天,一场灾难降临到老师身上。老师是受伤了。我们全班同学都以为老师不来了,可意想不到的是老师带着上来给我们上课,一节又一节,一天又一天,我们迎来期末考试。最终,老师的辛勤努力换来了大的成果就是我们的得了第一名。

  记得五年级时,二班没有语文老师,学校决定让我们老师当他们的.任课老师。这样一来,老师的担子更重了。我们那时并没有体会到老师的艰辛,只觉得老师很偏心,给我们留的作业那么多。于是,有的同学就背后说老师坏话。老师得知后,并没有批评我们,而是告诉我们老师这样做是为我们好。后来,我们才明白了老师的辛苦。

  在我们小小的心灵里,除父母为便是您,在我们小小的世界里,最了不起的便是您,将来我做老师,我常常这样梦想。

  老师您就是蜡烛照亮了别人燃烧了自己,啊!敬爱的老师,我将永远感谢您。

  小学三年级教师节作文 篇16

  老师,我很高兴,在高二时遇见了您,并成为了您的化学课代表。

  老师,您的课堂在我看来是独一无二的,课堂里的有些东西是在我上过的课程中找不到的。您上课时不会一味地讲枯燥的化学知识,您会根据这个知识点给我们联系一些日常生活,带着我们去认识这个多彩的世界。老师您的课堂最大的特点便是“气氛”。

  老师,您课堂的压力是学生们刚好能承受的,能使同学们在压力与欢乐中度过一节课。您叫醒上课睡觉或发呆的`同学是化学课上的一大亮点,您发现这种同学时一般会举起手中的教棍,做出“挥舞”的动作,这时全班便会哄堂大笑,这个同学瞬间惊醒了。这样不仅叫醒了这位同学,课堂气氛也活跃了起来。我很喜欢您的这种上课方式。

  下课时,您不会立马走出教室,而是留在教室里跟同学们聊聊天,了解一下我们的状况,或者和上课睡觉或发呆的同学谈谈心,并指导他们一些课上的知识点。谢谢您,老师。

  在教师节来临之际,祝您身体健康,万意如意!感谢有您,张老师。

  小学三年级教师节作文 篇17

  教师是火种,点燃了学生的希望之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  ——题记

  老师,每个人都说您培养着祖国的栋梁、您们是“育苗人”,可我偏要说,您们才是国之栋梁,才是根深蒂固、防风固沙的大苗子。

  您太年轻了大大的眼睛和充满磁性的笑声总是把我上课的瞌睡虫都消灭了;如果我们班发生上课哄然大笑的时候,不要考虑其它就只能是我们上生物课,您经常说的网络梗都是有点点过时的了却总是让我们回忆起来又再开心一次,这是故技重施还是您是“开心果”本人?

  自然是第二个选项了。梁启超在中国历史研究法》说过:“片言之赐皆事师”。我没梁先生的`文采,可我觉得您教给我们的不止止是知识和为人,还有保持乐观心态的办法和寻找快乐……

  放学铃声响后,我总是在大门口停车点遇到您,我用不同的方式向您问好、看着您微笑——那是52度的太阳打到我的脸上,比50度多一点喜欢、多一点微笑。

  留下一个礼物,明年毕业时;让那鸣蝉再睡一会、让那荷花再忍两天,我只想送您一束粉色的康乃馨!

  小学三年级教师节作文 篇18

  金麦飘香,硕果累累,春来秋去,您已来到11班这个大家族一年有余,在这相互陪伴度过的充实日子里,我慢慢地了解了您。

  依然清晰地记得您第一次与我们相见的场景,迈着轻巧的步伐踏入教室,一副红黑边框的眼镜将您的形象定义在了教师这个行业中。您好像很随和,您的轻言细语让我猜测您不是一个轻易发怒的老师,而在这一年里循环往复的四十分钟课堂里“严谨地”印证了我的猜测。

  您有时会与我们畅聊,特别是关于高考这个“老生常谈”的话题,同时我也超级羡慕与向往您的“学霸大家庭”。您很亲切,就像我们的大姐姐一样,在枯燥烦闷的学习中给我们带来快乐的风,让我们一呼吸就能够欢乐地冒泡。在您的课堂上,不仅仅能学到有关地理方面的知识,也能懂得为人处世的道理。

  古有韩愈的`《师说》,今有《老师,我想对你说》。在教师节来临之际,愿我们的“桃姐”如绿萝一般温柔清醒一尘不染,愿你看得见那些恶守得住自己的善,在平凡的岗位上绽放自己独特的光芒。

  祝保桃老师教师节快乐。

  小学三年级教师节作文 篇19

  今天是9月10日教师节,是敬爱的老师们过的节。而今年也是我们和小学老师们过的最后一个教师节了,因为,我们六年级了。

  在这6年时间里,我们一起度过了5个教师节,而我以前也从没有过什么别的感觉,可今年,我突然发觉,我以后再也不能和小学老师过教师节了。小学老师从我们不识字的时候就开始教我们知识,直到我们比老师还高大。小学老师陪了我们6年,和我们的感情颇深,可明年就要分开了。尽管还有一年,但我现在就伤心起来,5年都过得那么快,更何况一年呢。

  老师为我们付出了时间和精力,晚上睡觉都想着怎么把我们教好,让我们爱上学习。这几年老师对我们操的心比对他们孩子的都多。如果把老师这几年判的作业都堆起来,能盖一栋小楼房,如果把判作业所用光的红笔堆起来,能堆满一整个垃圾箱。老师为我们付出的辛苦,我们这一辈子都不一定能还清,如果回报,最好的.是成绩。哪个老师不希望自己的学生成绩好?所以,我们更该好好学习了。

  老师,您辛苦了,您的教诲,我永记于心。在此,我要祝所有老师教师节快乐,永远健康,天天开心!

  小学三年级教师节作文 篇20

  一年一度的教师节快来了。今年的教师节很奇怪就是今年在星期六。或许有人觉得没什么奇怪但是对于我来说就像一件科学家发现原始人“蛋生”的一样惊奇、奇怪。

  就是由于这的特别的教师节我也特意为老师庆祝。由于教师节在星期六所以大家今天提早了一天替老师庆祝。

  早上大家在黑板上写了几大字---“教师节快乐”!然后把同学叫来几位同学精心制作的卡片上签上了全班同学的名字。最后两位同学去把老师叫来几位同学躲在门后准别给老师“撒花”。不到多长时间老师在两位同学的.带领下来到了教室几位躲在门后的几位“撒花仙子”出来了撒啊!撒啊!老师仿佛第三进入了教堂第三在两位伴娘下第三成为了新娘这个新娘真是美啊!走完了教堂同学给老师的礼物和祝福!老师高兴地笑着。真让我心也甜。啊!老师啊!你的笑容你可蔼和亲的脸真可爱真美。

  老师在大家的祝福下显得神彩十足。使我向老师日日操劳为大家的成绩想尽方法还天天为大家上课家访改作业……

  这样这样的事实真让我想叫你一声“母亲”!

  小学三年级教师节作文 篇21

  9月10日是教师节,我早早的起了床,爸爸开车带我去学校,突然我想起今天是教师节,我对爸爸说:“今天是教师节,您带我去花店买花吧!”爸爸高兴的说:“好,儿子,爸爸带你去。”于是爸爸带我去了花店。

  来到花店门口,我把门一推,一位服务员热情的说:“欢迎光临!”我进了花店,左看看,右看看,花店里的话琳琅满目,都不知道买什么样的花了。最后我的目光落在了那株绿色的康乃馨上,于是,我对服务员说:“服务员,帮我把那株绿色的康乃馨包装的漂亮些。”包装好了,我该去学校给老师送花了。

  来到学校,我以迅雷不及掩耳之势来到教室,我立刻放下书包,去办公室,刚来到办公室门口,我非常紧张。可是今天是教师节,我一定要把花送出去。我大胆的`推开门,喊了声报告,老师和蔼可亲的说:“什么事?”我双手举着花,递到老师面前,笑眯眯的说:“老师,这是我送给你的,祝您教师节快乐,工作顺利!”老师面带笑容,高兴的说:“谢谢!”

  这就是我过的教师节。

  小学三年级教师节作文 篇22

  今天是九月七日了,再过三天就是教师节了,我送什么给老师呢?老师不是经常说:“成绩好,表现好,作业写的好,就是送给老师的最好礼物吗!”所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的培育,这时,我的嗓子疼了,这让我想起了五年级时候的事了。我们语文张雪梅老师的嗓子不好,经常咳嗽。

  可有时候,我们的讲小话的声音太大,老师要让我们停止讲小话就得大声说:“停!”,几堂课下来,嗓子就慢慢的痛起来了,随着时间流逝,嗓子还有点哑了。我们知道老师没有好的`嗓子就上不好课,因为我们班有六十四个人,如果不大点声讲的话,后面的同学就听不见,就会学不好,考试也就考不好,张老师为我们好,扯着嗓子讲,经常吃药,为了不耽误我们学习进度,就算喉咙再疼,也要等到星期六、星期天去看医生,每天带病上课,这种敬业的精神,是值得我们大家长大以后学习的!老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  我们班的同学会以好的成绩报答老师,大家每天认认真真、不讲小话的上好每一节课,让张老师从此以后不在嗓子疼!

  小学三年级教师节作文 篇23

  金秋九月,丹桂飘香。今天是九月十日,一年一度的教师节。

  清晨,我带着感激的心情来到校门口,只见校门口热闹非凡,同学们买了各种礼物不约而同的来到教室,教室里飘散着迷人的花香,大家都坐的端端正正期待着老师的到来,不一会儿,老师来了,同学们立刻蜂拥而上,争先恐后的献上手中的鲜花和贺卡,表达自己内心对老师真诚的感恩之心。老师脸上顿时洋溢着幸福的微笑,连声道谢。

  是呀,老师们每天辛勤的耕耘得到了一点点回报,便喜笑颜开,笑得那么灿烂,他们知道那不仅仅是鲜花,是贺卡,是孩子们一颗颗懂得感恩的心。

  接着,全班齐声高唱《感恩的.心》这首歌送给老师,歌声荡漾在整个教室里,最后,同学们高呼“老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动地泪水,老师明白了孩子们已经长大了,懂事了······

  这个教师节我们永远难忘,因为我们明白了老师永远像辛勤的园丁培育祖国的花朵一样栽培着我们,放飞着希望,守巢的却是老师自己,举起的是别人,奉献的却是自己,这就是“老师”的真谛,“老师”的含义——人类灵魂的工程师。

  小学三年级教师节作文 篇24

  今天是教师节,我们学校进行了教师节庆典活动,那你知道教师节的由来是什么吗?

  新中国成立后,最初将6月6日定为教师节,但后来认为教师也是劳动者的一份子,所以将教师节与5月1日国际劳动节合在一起。但和劳动节一起过又太匆忙,又不能体现教师的独特价值,于是,1985年,北京师范大学的教授们联名写建议信,最终确定每年9月10日为“教师节”。

  历史上,第一位开办私学的老师是孔子,当时的老师称为“夫子”,春秋时期,已经有了“师”的'称呼——温故而知新,可以为师矣。而到后来教太子的老师,是太师和太傅的合称,叫师傅。然后又有了“一日为师,终身为父”的说法,所以又演变成了“师父”。明清时期,老师被称作“先生”,知识丰富的女性也可以被称为“先生”。到了新中国成立后,才渐渐改为“老师”这个称呼。

  老师像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师像园丁,辛勤的培育祖国的花朵;老师像春风,吹醒了我们对知识的向往。今天我衷心地祝福老师:教师节快乐!

  小学三年级教师节作文 篇25

  好吧说实话,我也不记得了,只记得开学那时,我面带微笑问她:“我坐在哪里?”而她却面无表情地看了我一下,示意我自己找座位。这是第一次与她接触,并不是很令人愉快。

  她,很唠叨,一件不起眼的小事在她的嘴边立马会成为一篇小型论文;她,很严厉,哪怕是桌子椅子稍微有点不对齐,也会受到她所谓“爱”的教育;她有点冷冷的,让人莫名其妙产生一种生疏感。我想我是不太喜欢她的吧……

  不过,我渐渐地习惯了。

  我渐渐习惯看到她在黑板前忙碌的身影;习惯了她讲课时美妙动听的声音;习惯了她讲课时不由自主的笑,就像十月的晚风,拂过我燥热的心灵;习惯了她讲课时和蔼可亲的笑,就像十月的润雨,滋润我干涸的心灵;习惯了她讲课时发自内心的笑,就像十月的月光,照亮我迷茫的.心灵。

  我喜欢她的唠叨,但再多的唠叨也表达不了她对我们的良苦用心;我喜欢她的严厉,正所谓——严师出高徒。她的冷漠,在看我们时全部清除了,有的只有那温柔可人的眼晴,她那清激的眸子里总是闪着光芒,那光芒是热情的,温暖人心的。

  小学三年级教师节作文 篇26

  人生就像一场旅行。

  岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。

  转身,看见自己一路走来的脚印,有的早已被风吹散在空中如流沙,有的却还在监督我的成长……哦,记起来了,那些足迹都是我最忠实的“伴侣”——老师留下来的。

  记得那年我对着其他班的同学们说,我们老师对我们特好,作业也留得很少。我的`同学都附和着说:“是的,留的特少!”然后我们一边说笑,一边打闹着走回家。

  下课,我们也会谈论各班的班主任,说说他们的好。每次一说他们就开始噼里啪啦地说起自己班主任有多么好。

  老师,您知道吗?每当我犹豫、彷徨时,是您的理解让我不再迷茫。

  老师,您知道吗?每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,是您在一旁为我指点迷津,改正错误。

  谢谢您老师,是您教会了我,让我有了新的认知。在平凡中,你是一本书,教我们如何做人。你常说,我们必须要有道德,这样才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。当你和别人做生意时,人家会说,‘这个人很好,值得教朋友。’总而言之,品德是很重要的,你品德高尚,是人生的第一步。我已经深深地记住了,现在我知道了品格的重要性。谢谢你!伟大的老师。

  小学三年级教师节作文 篇27

  教师节快到了!祝老师教师节快乐!

  每年9月10日是教师节,今年的教师节要到了,同学们为了祝福老师教师节快乐,有的人给老师送贺卡,有的人折纸上面写上祝福的语言,还有的人亲口告诉“老师教师节快乐!”

  今天,我们全班同学讨论要给老师一个惊喜。早上起来上早自习的时候,我们装作忘记了,今天是教师节。老师看着我们,以为我们忘了今天是什么日子。当上上午第1节课时,老师一脸不开心的望着我们,当班长说起立时,老师的心情也没有什么变化,因为老师以为我们要说“老师好”。当我们说出“祝老师节日快乐”的时候,老师的脸上充满了笑容。你以为这样就完了,没有我们每个人都为老师准备了礼物。一个接一个的,把我们准备的礼物上放到了讲桌上,有的送的是我们和老师在一起的时光,有的送的是。我们对老师的感谢和祝福,还有的同学送的.是一幅画,上面画着我们全班的人,老师的脸上露出了感动的笑容。因为我们快毕业了,所以想把我们和老师的回忆和祝福送给老师。

  我送给老师的纸上写着:老师您辛苦了,祝您教师节快乐。我要感谢您,感谢您多年以来对我的关心和照顾,祝你永远开心快乐!

  我再一次对您说一声:老师教师节快乐!

  小学三年级教师节作文 篇28

  因为今天是教师节,我们全班为了表达对老师节日的祝贺,在教室里举行一次别开生面的联欢会。

  同学林子云和陈程杰宣布联欢会开始。第一个节目是《七色光》,当林子云报完幕,只见六位女同学走上讲台,排成三角形,唱了起来,她们唱得很好,赢得了同学们热烈的掌声和喝采声。

  第二个节目是小品《WC公司开业》,大意是说这个公司开业和办理卫生许可证的事,这个小品很有趣,一会儿开车,一会儿办证,赢得了同学们的阵阵掌声和笑声。

  接下来,由罗老师独唱一首歌曲,罗老师跟往常一样,轻盈地走上讲台,用她那特有的甜美清亮的嗓子唱了起来,她的'歌声清脆、甜润。罗老师的歌声一停,黄诗洁同学就代表同学们献上了一束鲜花,表达同学们对老师的敬意,罗老师脸上顿时露出了幸福的笑容。

  联欢会的节目一个比一个精彩。最后一个节目是由黄诗洁等六位女同学演唱《每当我走过老师窗前》,歌声是那么婉转动听,以至于全班同学都情不自禁地跟着唱起来,变成了大合唱。

  联欢会结束了,老师和同学们还沉浸在欢乐的气氛之中。

  小学三年级教师节作文 篇29

  余老师,我们私下都亲切的称呼您为小余姐。两年的朝夕相处,您的辛勤付出,培养了我们勤写小楷的良好习惯。在教师节来临之际,老师我想对您说:教师节快乐!感谢两年来的陪伴。

  高一时,您让同学们在语文课上进行了小演讲,这让我感到非常紧张与焦虑。在此之前,我从未在讲台上与同学们分享过故事或自己对一些事物的看法。第一次上台前的紧张,现在想来还历历在目。随着次数的增多,现在上台也不似以前一样,变得更沉着、自信。一次次的锻炼,成就着更优秀的自己。就这一改变,得谢谢老师您!在睡意还褪祛的早晨,您会让我们填一填肚子;在死气沉沉的课堂,您会讲幽默的'笑话活跃气氛;在努力之下达到的目标,您会奖励我们一部电影……在充实忙碌的学习生活中,因为语文课堂而变得享受、愉快。

  您总用最温柔的语气说出最狠的话,但我喜欢这样的小余姐。虽然也时有抱怨、吐槽,可之后也会照做,也会聊语文课堂的优点。反正就是喜欢上语文课,喜欢兼智慧与美丽于一身的小余姐。

  最后,祝老师教师节快乐!谢谢您一路以来的付出。

  小学三年级教师节作文 篇30

  老师:您是辛勤的园丁,我就是花儿;您是温暖的阳光,我就是树木;您是滋润的雨露,我就是小草……您是人类灵魂的'工程师,是一位受人尊敬和爱戴的老师!在我的心底里,曾无数次的说:“老师,您辛苦了!”

  午夜的钟声即将敲响,夜越来越深了,最后一缕灯光还停留在您的窗前。您的眼里布满血丝,还在为我们批改作业。您夜以继日地为我们操劳,我想对您说一声:“老师,您辛苦了!”

  您时常叮嘱我们:上课要大胆发言;做完作业要认真检查;做事不能半途而废……记得有一次,您在讲课后练习题,发现有位同学不但不认真听,还和同桌在讲话。您走上前去,对他说:“上课要认真,有什么事留着下课再交流。”可那位同学依然我行我素,您又很耐心地劝说他认真听讲。

  下课后,您把那位同学请进了办公室。正当我们都以为这回他可要遭殃了的时候,却发现他很开心地从您的办公室里出来。从此以后,无论什么课他都不再调皮捣蛋,非常认真,成绩也有了很大的进步。直到现在我们还不知道当时您对他施了什么“魔法”。

  老师,您就像我们的慈母,给予我们关怀与呵护。老师,我想对您说:“您辛苦了!我们全班同学一定齐头并进,用优异的成绩回报您!”

  小学三年级教师节作文 篇31

  我最感谢的人,不是父母、不是邻居,而是一位平平常常的数学老师。这位老师姓林,是我小学三年级的老师。

  我为什么感谢她呢?这里是有故事的。

  读三年级时,我的数学成绩一次不如一次而有以为一场病让我跟不上同学们的脚步。这时,林老师主动帮我补课,细心地跟我讲解不会的'题目。每练有什么地方不对,林老师也会把做题的方法告诉我。因为有林老师的细心教导,所以我的成绩又渐渐提高了起来。

  同学们在学习上有什么困难,林老师也总是认真地一一回答。

  还有一次,有同学摔倒了,她马上跑过去,扶起那位同学,问他有没有什么事,要不要去医务室?

  现在,我已经上四年级了,这位林老师不教我们班了。可我还记得她,还希望它能当我们的数学老师。在学校,看到林老师,我都会向她问好,她也总是笑眯眯地点点头。

  老师象一位辛勤劳动的园丁,她把所有的知识都教给我们。如果,家长是我们第一任老师,那么老师就是第二个。这位林老师,认真、负责、细心,是一位好老师,我深深地感谢的好老师。

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