有关教师节作文（精选25篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的有关教师节作文（精选25篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
教师节作文 篇1
听，那一阵阵知了声，已经从树林里消失了；看，那一棵棵翠绿的树木，也换上了金色的睡衣；感受，那凉爽的西风也一天比一天猛了，这一切告诉我们：秋天已经来临了，随着秋天的到来，教师节也到了。
小红背着棕色的书包，穿着粉红色的上衣，佩戴着红领巾，加上粉红色的蝴蝶结，显得更加可爱，她刚走过田野，脑子里忽然闪过一个念头：今天是教师节。她想：糟糕，今天是一年一度的教师节，我应该送什麽给老师呢？我每年这个时候都要送礼物给老师的，今年送什麽呢？她边走边想，突然闻到一股扑鼻的芳香，她向四周一望，眼前的景色让她惊呆了，一大片野菊花，像花的海洋，小红灵机一动，她想：不如就送菊花吧！菊花象征着老师坚韧不拔的精神。
于是，她马上采了几朵野菊花，认真地把几朵菊花扎成了两束，便高高兴兴的向学校去，来到老师办公室窗前，她看见老师正在伏案备课，于是小红在窗外悄悄的等候着，过了几分钟后，老师不知有什麽事，便以迅雷不及掩耳之势跑出了办公室，又以百米冲刺的速度冲向了厕所，小红赶紧插了一束还带这几滴露水的菊花在老师的笔筒里，小红笑了笑，笑容是多麽的灿烂，这时，小红注视到了那被一副眼镜压着的语文教材，教材里还夹着一支带有墨迹的钢笔，这支钢笔陪伴老师写了多少个字，给我们备了多少的课呀！办公桌上的台历显示着５各鲜红的大字：中国教师节。左上角上，有一个地球仪，她深深地明白，老师为了他们。
而曾经不只无数次翻动过这个地球仪，因此使地球仪显得十分苍老，看到老师办公桌上的物品时，小红的心里顿时涌进了一股暖流，她想起了老师在课堂上为我们讲课的样子，想起了老师为我们批改作业，而熬红了双眼。老师就像春蚕，像蜡烛一样燃烧自己，照亮了我们的前方，老师你就像辛勤的园丁，养育着祖国的花朵；你像大海，哺育着海的女儿。这时门外响起了脚步声，小红忙把另一束菊花放在老师的办公桌上～～
后来每当教师节时，老师的办公室都会出现两束带有几滴露珠，清香扑鼻的菊花，这是一个学生对老师美好的祝福。
教师节作文 篇2
今天，是我国教师节，时逢星期六，而且不加班，并且中心校的教师节表彰会已开，所以很自然地可以随心所欲，晚睡晚起，享受独有的教师节的惬意。
于是，不经意就进入了对教师节的回忆，一次次在教师节的感悟和经历。
想起，人皆有师，都会沐浴师恩。从出生时接触第一位老师，到以后生活中的每一次邂逅，心有所悟，终生发展，终身教育，“活到老，学到老。”也就会有各种各样的老师，包括一字之师，以及我们的孩子，我们的学生，好奇使我们总会寻觅教师的踪迹，特别是德艺双馨的教师，更是心向往之，仰慕而去，久久不会忘记。曾经的一幕幕，一历历。
想起第一个教师节的时候我正在上初三，那时候为了引起对教师节的认识，特意组织了师恩难忘的作文竞赛，一刹那间唤起了我的感悟，我的对比，我写了《乍寒还暖》，借用了“乍暖还寒时候，最难将息”的创意，我揣测教师节安排在9月10日的用意，应该是新学年，新学期，并且属于金秋收获的季节，老师的教诲真的更如同秋季。教师有温情，有严厉，真的有无微不至的呵护，也有不留情面的，振聋发聩的警纪。
再就是，我们进入师范院校就读后，适逢又一个教师节，学校组织歌咏比赛，并且活动后，唐玉润老师特意赶来题字献礼，每个教师和学生都可以排队祈求墨宝留忆，获取赠语。因为我们作为准教师，也给予了教师的名义，要勤于学习，既要重视专业学习，还要重视师德学习，“学高为师，德高为范。”特别组织我们进行了研讨评议。而且因为排队的人多，缺乏耐力，也就与名家题字失之交臂，同学聚会，有收藏者便乐此不彼提起。
记忆中还比较深刻的是1993年，第一次走上工作岗位的教师节，学校组织了一次聚会，作为那时相对名额很少的新教师，得到老教师的鼓励，在关注中享受到拜师的甜蜜，尤其是不期而遇初中班主任的谆谆寄语，再次让我明确了为师的意义，“一日为师，终生为父。”我们肩上的使命与压力。“十年树木，百年树人”。教师作为一种职业，更是一种事业，有着不能懈怠的魔力激励你，要把自我提升一直坚持下去。
第四个记忆是不知从什么时候起，给老师送礼也悄然来到我们农村学校里，孩子们利用美术课制作的贺卡交到我们手上的时候，忽然想到孩子们也懂得感恩了，虽然礼物很便宜，但是我们很珍惜，因为里面写着孩子们对自己最喜爱老师的心意，是一种检验，是一种对比。多少也左右了老师的心绪，告诫自己作为一名教师欣喜之余，还要努力，争取让更多的学生喜欢和满意。
而现在，当教师节来临之际，虽然也会有期待，也想着如何过得有意义，对得起良心，对得起自己，但已经渐渐少了怦然心动的期许，只想着不要耽误课，不要劳神费力，简简单单，社会习以为常，关注在每一天，在每一刻教学环境的改善里，家长关心孩子，也注重家庭教育，多一些选择，多一些理解，让义务教育真正地彰显义务教育的本质意义，和谐教育。
留在记忆中的教师节，掩不住的话题，让我有些期冀，有些无奈，也有些无语，感受到也有甜蜜，也有莫名的压力。
教师节作文 篇3
老师是我们学习路上的明灯，为我们指引方向；老师是一位向导，带我们走美好的未来；老师是一缕阳光为我照亮前方的黑暗，老师是一盏指路明灯照向通往知识殿堂的道路……
老师是一位辛勤的园丁。用知识滋润我们的心田，让我们在学习环境中茁壮成长！让每个学生都能爱上学习，帮我们改正点点滴滴的错误，每一个词每一句话我们都铭记于心，老师是我们心目中的榜样，因为不管再苦再累也都要坚持给我们上课，我们的父母每天只带一个孩子，已经够辛苦的了，可老师却要带几十个孩子，而且每个孩子的性格还不一样，那老师的费出多大的心血！
老师不仅是辛勤的园丁，也是铿锵玫瑰。老师每天比我们来得早，走的晚，承受着工作的压力，和自己的烦恼，每天夜不能眠，还要为我们批改练习册，认真做教案保证每个人都能听懂，每天牵肠挂肚……但还是每天脸上挂着笑容，那得多么的不容易呀！我们还每天说话，不守纪律，想想都觉得十分内疚。
如果我们不好好学习能对得起老师对你的用心么？如果你不好好学习，能对得起老师对你的期望么？如果你不好好学习，能对得起老师对你笑容么？所以现在要好好学习，才能对得起老师！
我们现在一定要好好学习，珍惜现在的美好时光，不要让老师失望，像我们美好的未来出发！
教师节作文 篇4
每一位老师都是辛苦的园丁，他们伴着我们一天天长大，他们把他们的心血都花在了我们身上。他陪着我们六年，最怕的一天就是分离，六年过去了，他在担心等到我们20多岁的时候我们还会记得他吗？他担心我们还会记得他曾经是我们在敬爱的；对我们最有关怀的老师吗？
老师是那么幽默，他总是有一些与我们不一样的看法，他会和我们去公园中玩一些小游戏，如；放风筝，24算之类的小游戏。老师还会帮我们买一些小礼物送给我们，他总是会根据我们上课的内容去游玩，再带回来特产或一些小礼物送给我们。
我们爱我们的老师！他是那么和蔼可亲，那么温柔，对于学习又有一种和别的老师不一样的看法。我们爱我们的老师！
梁老师是我的语文老师，因为我非常喜欢语文，也就格外喜欢梁老师了。虽然我不知道她的准确年龄，但是她在我的心目中很年轻，梁老师中等个儿，长的不胖也不瘦，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛，它能洞察我们每个同学的心思。
上课的时候，梁老师十分严格，一丝不苟。课余时间对我们和蔼可亲，就象好朋友一样。她平等的对待每一个同学，从不偏听偏信心于任何一位同学，对每一位同学的学习都有十分关心，同学们都有喜欢她。有一次，梁老师生病住院，好长一段时间没来上课，大家都很想念她，有的同学连做梦都梦到她，同学们都希望梁老师能早日康复，为我们来上课。在梁老师的精心辅导下，我们班的语文成绩总是第一。
在教师节来临之际，我衷心的感谢梁老师为我们做出的一切。
教师节作文 篇5
今天是教师节，我早早地就来到了学校。当我踏进校园的那一步起，我就感受到了节日的气氛。同学们可爱的笑脸，胸前鲜艳的红领巾，还有手中那美丽的鲜花，校园多么美丽啊！
我深深吸了口气，急切地走进教室，想把我最衷心的祝福送给老师！只见同学们有的围着韩老师送上贺卡，有的送上鲜花，还有的送上祝福的话语。老师甜蜜的笑了！
老师说：“你们的健康成长就是给老师最好的礼物！”
今天同学们都特别开心，我们一起和老师度过了一个欢乐的教师节！
教师节作文 篇6
她是我心目中的好老师，她是最负责任的老师，她是谁？她是教我一至四年级的语文老师。
王宏丽是丰宁第三小学的老师，她能把课上的非常精彩，她对待每一位学生都非常公平，不会偏向谁，也不会低视谁，瞧不起谁。
在我脑海中，记忆最深的的是她照顾我。
还记得一年级的时候，我出去玩，不小心摔了一跤，把腿摔流血了。这一幕被王老师看到了，她把我送到了医务室，找到医务室的老师给我上药、包扎。其实，王老师看到我伤口之后眼睛中已经含满了泪水，但是为了不让我伤心，她一直强忍着。包扎好后，她扶着已经瘸了的我走回教室，并叮嘱全班同学不要碰我的伤口。
王老师对我的好我一直记在心里。
老师和父母对我的期望很大，我一定要好好学习，不让老师和父母失望。
这就是我的好老师，我以后要好好学习，考上好大学，做一个对国家有用的人，以此来报答我心目中的好老师。
教师节作文 篇7
美丽的花儿多数都喜欢开在春色满园的春姑娘的怀抱里，花儿的香气常常是沁人心脾，令人心旷神怡。而那婀娜多姿的野菊花儿却长在秋高气爽的秋母亲的怀抱里，它的香味是那么别具一格，令人陶醉！
在我眼里，秋天的野菊花是最美丽的。即使是霜打风吹，它始终是那么的娇艳，那么美丽。这多像我们王老师那种顽强不屈的精神品格呀！因此我决定在九月十日教师节那天给我们的王老师献上一束野菊花。
九月十日那天的清晨，我一大早就起床了，一溜烟跑到后山上摘了一大束野菊花。然后我迈着轻盈的脚步来到学校。我轻轻的推开王老师办公室的门，办公室收拾得整整齐齐，桌上摆放着一个笔筒、一个地球仪、一副老花眼镜、一瓶墨水、一本日历正翻在九月十日。王老师不在，办公室一个人也没有。我心想正好给王老师一个惊喜，于是我小心翼翼的把野菊花插在王老师办公桌上的笔筒里，然后我轻手轻脚的走出办公室，关好门跑跑跳跳的往家走。一路上王老师平时和我们在一起的情景不时在我脑海浮现：讲台上忙碌的身影；和我们一起嬉戏；跟大家一起大扫除；帮学生解决困难……想着想着，我不由感动万分。
老师，您辛苦了！祝您节日快乐！
教师节作文 篇8
记得去年的教师节，同学们怀着一颗感恩的心，用自己亲手做的小灯笼等手工作品来装扮整个教室，还特意在讲台上放了一个插满各色各样漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁边整整齐齐的放着一叠厚厚的卡片，上面密密麻麻写得都是我们对老师真诚的祝福和感激。
上课铃声响了，老师一跨进教室就惊讶的瞪大了眼睛。时间似乎凝固了。过了几秒后，老师笑了，那是欣慰的笑，是发自内心的笑，是一种心里开了花的感觉。
又一个教师节来临了，我决定用自己的好成绩来报答老师。新学期我将更加努力认真的学习，争取更大的进步，让老师拥有更多欣慰的笑容！
教师节作文 篇9
我最敬爱的数学老师，今天是您的节日，我没有什么好送您的，所以就买了两朵花，还有我亲手编织的小草戒指和手环，希望您看到这些礼物时不要嫌弃。
每当我上数学课，我总打不起精神，感觉像头脑发热腿脚不能动的样子，于是我就努力的想打起精神来上数学课，可我再努力也打不起精神来上这美好的数学课！
一天又一天的过去了，我再数学课上学到的知识还不如语文的一篇课文学到的知识多呢，下午第一节课就上数学，到了上课时间，我就赶紧的跑回教室，跑呀跑呀，我终于到了教室，我到的`时候老师已经到了，这时我就悄悄的溜到自己的座位，这时我的心好像一万只蚂蚁在抓呀！这会儿我突然听到叫声，好像是在喊我，这时我抬起头，一看原来是数学老师呀，他悄悄的把嘴靠近我耳边说：“张渺渺，你要认真学，不能整天这幅样子，你要加油！我信任你这次一定能考好的。”听了老师这顿话，我从这节数学课开始我就爱上数学了，到期末考试时，我以98分的成绩回报了我那和蔼可亲的数学老师！
教师节的早上，我把我亲手编织手环和草戒指等等送给了老师，这时老师对我说：“谢谢你孩子。”这时我想对老师说：“亲爱的老师们，我祝你们教师节快乐！”
今天的这个教师节是我最难忘的一次教师节！
教师节作文 篇10
教师节来临，为了给老师一个惊喜，我准备让每个同学签一句祝福语，然后送给老师。
我搞得深藏不露，突然小陈看见我手上的签名本子，问：“你拿这个本子干嘛？”我答道：“是给老师的礼物，要不要在里面写句祝福语？”“啊，他们还等着我玩游戏呢！”他说完，便想溜掉，我抓住小陈的手求道：“写一句嘛，好不好，求你了！”他这才答应了，拿起笔却只随手写了几个字。我看了看，太草了，跟甲骨文似的，仔细一看，竟然还有一个错别字，这怎么交给老师，我只得将错字改正。
我继续找人签字，虽然本子上写了好几句祝福语，但过程都是非常的艰难，他们先是对我翻了翻白眼，说道：“我为什么要写啊？还打扰我休息！”看对方意志坚定，我便缠着他不放，说了写祝福语的好多个好处，我心里很不是滋味，说真的我从小到大从来都没这么求过人。说到他心软了，他才会不情愿地拿起笔，千篇一律地写起来。
经过两天的不懈努力，本子上终于有了三十四位同学的祝福语。在走向办公室的路上我想：签祝福语应该是件高兴的事呀，老师看见我们对他的祝福也会是非常开心的，可是同学们为什么都不愿写呢？
果然，老师看了签字本之后很感动，把这个礼物收下了。我走的时候，透过窗户，看见老师仍在津津有味地看着同学们送给他的祝福语呢！看来我的努力没白费。
教师节作文 篇11
又一个教师节，又一个教师节，值得我们感谢的老师。——铭文
如果老师是园丁，那么我们就是一天天长大的小树；如果我们是那支蜡烛上燃烧的蜡烛，那么老师就是缓缓流淌下来的烛油。一次又一次，看到讲台上忙碌的身影，心里莫名的感动。
9月10日上午7：10，
今天是教师节，这是一年中教师最快乐的一天。
走进教室，我给老师送了一份真诚的礼物，发自内心地说了一句“节日快乐”。
第28届教师表彰大会开始。一切都那么庄严。
从心底对老师说：谢谢老师。你教会了我们努力工作，努力学习，天天向上。人生道路上的荣耀是自己创造的。如果你在这个时候努力，你的前进生活就会光芒四射，如果你懒惰，你的前进生活就会黯然失色。勤奋是我们每个学生的目标。
谢谢老师。你教会我们在失败中成长。做错了不要紧，重要的是找错地方改正，这是一个学生应该做的，而不是受不了打击就沮丧。
今天，祝所有老师教师节快乐！
你是我们的路灯，我们在你的指挥下像成功一样行进。在这里，我有一首诗送给老师们：
老师如园丁，桃李满天下；
老师让红烛自行燃烧照亮我们；
老师像蜜蜂，勤劳勇敢；
老师像父母，善良，善良；
老师就像一本书，给我们知识；
祝亲爱的老师——教师节快乐！
教师节作文 篇12
教师，这个职业是我儿时的梦想，是扮家家时最喜欢的角色；是伴随着我们从无知变成学识渊博的园丁；是我们值得尊敬的人物。
教师节，这个节日给人的感觉就是怀旧了那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为我们生命中的一个个阶梯，一个个烙印。
九月金秋，丹桂飘香，柔风送秋。辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日，“教师节”是多么的响亮，从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。老师，您辛苦了！一声声真诚的问候集聚了我们所有的期望；老师，节日快乐！一句句深情的话语承载了我们所有的祝福。
尊师重道已成为时尚，科教兴国绽放清香。教师就像辛勤耕耘的农民挑起箩筐，沉甸甸的，收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的真实写照，中国教师的度量。
有多少位老师为贫困儿童完成了大学梦？有多少位老师曾在地震到来时用自己的身躯为学生撑起一块平安的天地？又有多少位老师忽略了自己的家庭来诠释教室的真正含义？无数例子呈现在我们的眼前，即使倾长江为墨也无法画全老师的光荣，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。
一滴水折射出太阳的光芒，千万滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋。灵魂的工程师总是从一点一滴开始，用心血和汗水为我们托起明天的太阳。
在这里，作为一名学生，真诚的祝福天下所有的老师，身体健康，万事如意。
老师，您辛苦了！
教师节作文 篇13
今天是教师节。一路上，花贩子在卖各种各样的花，红的花，粉的花，黄的花……他正向别人推销这美丽，芳芳的花。
我摇摇头，不禁想起妈妈说过的话“花，华而不实，中看不中用。送花给老师没有太大的用处。礼物，只是个摆设，也没有实际的用处，买那个是白花钱。还不如买篮水果，还能吃进肚里。”听了妈妈的话，令我茅塞顿开。
可今天我两说空空，既没带花，也没带礼物，说得上是一身正气，两袖清风的了。
其实，我早有准备了。听妈妈说：“教师节的时候，高中学生什么都不买，什么都不送。不过当妈妈上课的时候，全班同学齐刷刷的站起来，一起喊“钞老师，祝您教师节快乐！”
答对了，我正是要送这句话给老师，只见我来到她的办公室，清了清嗓子，往后退了几步，老师转过头来，问：“孙睿翎，有什么事吗？”我说：“张老师，祝您教师节快乐！”张老师的脸上露出一个小酒窝，握住我的手，使劲的摇了摇说：“谢谢你！”我也摇了摇，说：“不用谢！”老师又摇了摇，说：“谢谢你！”我也摇了摇，说：“不用谢！”，说罢，这才放开手。
瞧瞧，这么多花和礼物也换不来这句“谢谢你”，可单单一句话就换两句“谢谢你”。以后在教师节这天，要对老师说“祝老师教师节快乐”哟！
教师节作文 篇14
朋友，你是否记得今天是什么日子？可能你忘了，也可能你还记得这感恩的日子……今天是9月10日教师节。
今天一大早，校园里到处飘着花香。同学们手中拿着贺卡、鲜花……说说笑笑地走进校园，准备送给自己的老师。当然，我也不例外。我准备了16枝鲜花、5个气球、6张贺卡和一件礼物，打算送给曾帮助我的老师。到了班级，我把书包放下，拿出一个像手提包一样的小袋，把想给老师的礼物放到里面，还有一张纸，上面写着一句句祝福。我轻轻地走到老师面前，对老师说：“老师，节日快乐！”老师和蔼地说：“谢谢你，孩子。”老师真是的！
什么时候都没忘了叫我们孩子！
真把我们当成自己的孩子了。第一节课刚上，广播里说由于天气原因教师节献花仪式就在班级进行。先是学生向老师致词，然后是校长致词，最后大家齐唱《我爱米兰》这首歌。唱完后，我们纷纷献花。我送给语文老师4枝花，送给了数学老师4枝花和一张音乐贺卡。我们班的耿牧暄只带了一枝花。但这并不妨碍他对老师的祝福。他把花分了，花杆送给了数学老师，花送给了语文老师。数学老师看到了说：“谁呀！只给我了个花杆？”我们听了笑得前仰后合。
教师节是个特殊的日子，老师给予我们的太多太多。我相信，教师节教会我们每一个人学会感恩。
教师节作文 篇15
在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。
同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了！”这是我们班十四名同学写的。老师从四年级培养到我们六年级，每一位老师如母亲般的爱我们，教育我们，是该辛苦了！可我们知道，嘴上说“老师您辛苦了”是没用的，只有用自己的行动来表示。
这时，一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数：“3……2……1……”这时我们全班起立，齐声说：“老师您辛苦了！”这声音气壮山河，使用我们内心所说出来的一句话。说完，大家纷纷把没交的作业全交了上去，这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说：“你们把作业全交齐了我还是第一次见过，这是你们给我的一份最好的教师节礼物！”
等老师说完后，班长站起来唱起了《感恩的心》开头，我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事，就在这一瞬间，老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠，她往讲台上走了下来，给了我们一个热情的拥抱……
最后，我们全班站起来，说：“老师我爱您！您不知白天黑夜地为我们批改作业，在课堂上受我们的气，在家里受儿子的气，我们对不起你！你勤勉地劳动，真是辛苦啊！最后我们送您一句话，老师！相信我们！我们不会让您失望的！”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。
教师节作文 篇16
明天就是教师节了。很久以来在我的心目中，教师一直有着神圣的地位。至此节日来临之际，给老师送什么礼物呢？对，就亲手做一张贺卡吧！
我在第一页上，画上了“老师与‘我’”。画中的老师慈爱地望着我，用手举着伞，为我遮风挡雨。细细的雨丝敲击着雨伞，老师把伞推向了我这边，任凭雨珠在他头上跳动……我在画的下面写了三个大字：“雨中情”。
第二页上，我画了一张老师的办公桌。桌子上是凝聚着老师心血的备课本、已批改的作业本……画着画着，我的眼前模糊起来，仿佛看到了老师每天为给我们上好每一节课而不厌其烦地备课，任劳任怨。接着，我又画了一盆花，画中的“我”正捧着它端端正正地放在桌子上。啊！老师，请收下这份礼物吧。这份礼物虽微不足道，但它蕴含着学生对您的敬仰之情。
终于，我用自己灵巧的双手做完了贺卡。虽然我并不心灵手巧，但贺卡里的每一笔，都倾注着我对您千万个美好的祝愿和那纯真深厚的情感。
啊！尊敬的老师——人类灵魂的工程师，因为有了您，我们才从一个个不懂事的小辣椒变成了一个个讲文明，懂礼貌的好孩子；因为有了您，我们空空如也的大脑里，才得到了充实。您是那神圣的天使，带去了我们的无知，给予了我们知识；您是那辛勤的园丁，剪去了我们的懦弱，赐给了我们坚强。
啊！老师，我赞美您！忠心的谢谢您！祝您节日快乐！
教师节作文 篇17
开学这“神圣的节日”刚刚过完。另一个节日教师节又如约而至，它像一个五行山把我这个孙悟空压得喘不过气来。
今天就是教师节。我把自己打扮得春风满面，准备用最快乐的喊声来迎接这一天。我走进班里，眼前的一片装饰令我大吃一惊，我以为是走错班了，可是看到同学们熟悉的身影，我才确定我没有走错班。
后边那块黑板啊是“受苦”了。同学们在它身上擦了又写，写了又擦。场面真是壮观！可谁让它天生是当黑板的命呢！终于反反复复不知过了多少次，还是画好了。我一看还挺好的，这时他们又在前面的黑板上画起来，黑板面对这群快乐的“侵扰者”，与他们一起欢笑起来。又过了一会儿，一声“大功告成！”喊得惊天动地！
“喂，你为老师买了什么礼物？”“糟糕！我这个马大哈竟然忘了给老师买礼物了，有几个同学也忘记了给老师买礼物了，跟我是同类的，真是几家欢喜几家愁啊！”这时我灵机一动，想起我虽然没买礼物，但我可以做呀，这样就不会枉费我“小诸葛”的称号了。看到同学一个挨一个地送上礼物，我一点也不羡慕。因为我马上就有一个特别的礼物要问世了。
下课了，我就做起礼物来了，它是一首诗。我左思右想，一首不错的诗就诞生了。我写上名字送到老师办公室，老师看后不住点头，还问我为什么写这首诗。我回答：“因为……”老师说这是她收到最有创意的礼物。
今天的教师节，是我最开心的一天！
教师节作文 篇18
在9月9日的晚上，我突然想到："哎，明天就是教师节了，我应该送给老师一个什么样的礼物呢？"因为老师在我们学习的日子里，帮助了我们很多，我一定要在这个特别的节日里表达我的感谢。
我想来想去，想到了送老师巧克力，毛巾，手绢……可是我在前几年过教师节已经送过老师了，我想了很久，决定要送一个最特别的礼物给老师，那就是我以后好好学习取得的成绩了。
第二天，我一到了教室，发现许多同学都喜气洋洋，因为今天是特别的节日——教师节。
后来语文老师带着微笑走了进来，同学们都把礼物亲手送给了老师，有的送老师毛巾，有的送老师花朵，有的送老师手绢。老师还对我们说谢谢我们。
不一会儿下课了，我们带着快乐下了楼去院子里玩，好像自己得到了一个礼物一样，开开心心地玩耍，这可是一个难得的好机会。
上了第二节课，数学老师来了，同学们像上一节课的样子，也亲手把礼物送给了老师，老师同样非常感谢我们，并说非常喜欢我们的礼物。
下学了，同学们开开心心地排好队回家了。
9月10日，上午没带礼物的同学也非常开心，因为教师节的气氛很轻松。我看到老师这一天收到的礼物堆积如山。同时，我也暗下决心，我以后考试一定要考好，把这个最好的礼物献给老师，让她们以后因为我而充满笑容。
我喜欢教师节，但是我更喜欢老师的礼物。
教师节作文 篇19
自古游子皆多情，少小离家无处回。
当我看到那自己买过来的一瓶瓶酸奶，我回想起了那一个遗憾的教师节。我仿佛听见了那古板的门卫又在喊着：“不允许通过。”我仿佛又看见了母校的栅栏门再一次将我隔离在了门外。
大家都是异常气愤的。大家每每看到校内的老师，无不捶胸顿足，想着自己为什么没有能混进去，自己为什么没能再一次看到老师一面。有的带礼物的更是难受，他们的礼物都还没能送出去啊！
其中有一个我们班的一位同学最为气愤。他生气的与保安对骂，将保安的家人，亲戚，都拉了出来骂了一遍。结果被保安打了。行为不值得提倡，但他的心情我能够理解。
大家都是遗憾的回到自己的家的。黄龙一小的校门口，在三点半的时候，已经早已聚集了一群无法返乡的游子，他们都是没有买“返乡火车票的”，被隔离在车站外的可怜人。并且还有大批大批的人在不断的赶来。而能进去的人却寥寥无几。大家的面容都显得十分的焦虑。有一部分刚来的人，站在校门口大吼大叫曾经班的班主任（当然没有什么人下来），希望能够进去；有一部分来的久的人，则在心中对着保安冷嘲热讽；有一部分等待时间特别久的人，则已早早地离开。我还看见一个非常遗憾的女生，因为无法看见老师而在那里偷偷的抹眼泪。
希望下一次教师节不碰到这样的保安。
教师节作文 篇20
咦？题目写错了吧。怎么有会“电眼”数学老师呢？不错，这种人现在是很罕见，可是我们五（3）班就有一位这样的人。
她是我们班的数学老师，也是我们班的副班主任。她姓温，有着一头卷发，高大肥胖的身材以及那专门找上课讲话的同学的大眼睛。上学期我们学校艺术节，几乎所有的男老师都穿了西服，女老师都染了头发。这一染，可轰动了五（3）班，当温老师踏进课室时，全班50双眼睛都成了3000W电灯泡，齐刷刷地射向她，整个课室明亮得就像十五的月亮，圆又亮。
温老师上课最喜欢摆一个姿势。这不，又来了。“有谁做完了？”她问，见四下雅雀无声，就一手撑桌，两只大脚斜放一边，另一只大“鹰爪”叉腰。把头半低，两只“电眼”向上一抬，便不停地眨眼，好像放电一样，企图把全班都电击一把，听命于她。其实全班就只有H6不听她的。H就是坏的开头字母，6就是6个人。这6个人几乎是“无恶不作”，一但“老虎”不在班，他们这群“猴子”就称“大王”。为了安全起见，本人还是不公开H6的姓名为好。
我最看不惯的就是那些视而不见的人。每当我第一个做完温老师的练习时，她总是看见也不说，好像你是透明人一样。尽管她这是在给别人机会，可我仍然不高兴。因为“机不可失”呀！
怎么样，温老师是不是很酷也很“坏”？不过因为是老师嘛，对她心存不满就不行了。哈哈！
教师节作文 篇21
从我上小学一年级时候就不知不觉地喜欢上这首歌——“感恩的心”从而一听到这首歌也就想起了我的语文老师——张丽斯。
我的老师是一位教导主任，平时工作十分繁忙。老师长着大大的眼睛，戴着一副眼镜。老师和蔼可亲，常常教我们怎样做人，所以我十分喜欢语文老师。
老师是辛勤的园丁，培养我们；老师是太阳，照耀着我们，让我们得到温暖，老师是永远燃烧的蜡烛，指引着我们前进。
有一年，语文老师的父亲住院了，有的老师如果遇上这类事一定会误课。可是张老师白天却依然拖着疲惫的身子给我们上课，晚上还要到医院陪床，我们看到老师每夜熬的黑眼圈，疲惫不堪的样子也十分难过。但老师的脸上总会露出笑容，依然很认真地给我们讲课，下课10分钟也要给我们认真批改作业。看到老师幸苦的身影，我感到一阵阵心酸。
上课，教室里是老师清晰的和蔼的启发语，是同学们充满自信的回答声；下课，是老师对同学学带着挚爱的教诲声，是老师关心体贴同学们的温情话。
太阳是伟大的、无私的；大海是广博而又壮丽的，可谁又能告诉我，世界上集这三者于一身的是谁呢？在此，我可以自豪地告诉你们：“是我们光荣的人民老师”因为她从事着太阳底下最光辉的职业。
趁这次机会，为了二十一世纪世界的辉煌，同学们，让我们认真学习，考出优异的成绩，报答老师，并时时保持着一颗感恩的心，对老师说一句：“感恩的心，感谢有你，老师，您辛苦了！”
教师节作文 篇22
“老师是人类心灵的工程师！”每当想起这句话，我就想起了我的老师，心头那种暖暖的感觉！
每当上课时，您总是用眼睛注视着我们每个同学，放学时您总是最后一个离开教室，无论刮风细雨您总是比我们来得早，我们进入梦乡了，您还在为我们批改作业！您为了我们能听好课，声音都沙哑了，您为了我们，不知付出多少心血！我们都记着呢，我的好老师！
您用火一般的热情温暖着每一个学生的心，我们跟随您，走过每一个春夏秋冬。您不是演员，却让我们跟着您喜怒哀乐；您不是歌唱家，却能让知识叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着我们的灵魂！谢谢您，我的好老师！
当我们犯了错误时，您总是耐心的教育我们，直到我们认识到自己的错误改正为止，并在以后的学习、工作中，不断督促我们，使我们不断进步！当我们生病了，老师，您会对我们嘘寒问暖，而您生病了，却带病为我们上课。老师，我们的心灵震撼了，我们为有您这样的好老师自豪！
老师，您把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱给了我们，而留给自己的是干裂的手，沙哑的喉咙，颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦，我们会长大的，对不起，我的好老师！
感谢老师对我们的关怀，感谢老师带领我们前进，感谢老师传授我们知识，感谢老师教会我们做人的道理……老师，所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情，我会牢记您对我的教诲，长大后做一个对社会有用的人，不辜负老师对我的期望！
教师节作文 篇23
九月十日是我国的教师节，这是一个难忘的日子，在这里我向老师道一声：老师您辛苦了！今天天刚蒙蒙亮的时候，我高高兴兴地背起书包，来到了我们这个简简朴朴的学校，今天是教师节嘛，我特意从我家屋后的山上摘了两束小野菊花，我们就一朵朵的小菊花，我们这些花就是老师这个园丁培育出来的，为了表达老师对我的教育之恩，我就把这两束菊花送给老师。
我来到了老师的办公室，本想敲门，可是看见老师正在一丝不苟的在书房查阅资料，那炯炯有神的大眼睛目不转睛地盯着书，我不忍心打扰老师的工作，就走向窗子边，把小野菊花放进老师的笔筒里，一定会给老师的房里增添一些清香的。那整旧的桌上有着老师最心爱的地球仪可美呢！
老师您的大公无私我们铭记在心。今天是您的节日，您应该在家好好休息才是，可是您为了我们的学习就一如反顾的开始工作起来，有时连自己的睡觉时间也利用了，那桌上还有老师天天架在鼻上的眼镜。
在我的印象中，有一次，我生病了，老师怕我跟不上学习，就每天叫同学来帮我补课，我的成绩就渐渐上升了。
我低头看看我的红领巾，我的老师曾经对我们说过红领巾是用战士们的鲜血染成的，我们也要向他们那样坚强勇敢，不怕困难，在我眼里，我的老师就是这样的一个人。
老师您是个英雄，您这样不屈不挠地为我们付出，我们永远不会忘记您！
老师您辛苦了，我真心地祝您节日快乐。
教师节作文 篇24
是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿……
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！
每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
教师节作文 篇25
再过几天就是教师节了，我参加了“岁月如歌，感念师恩”的包饺子活动。
9月6日一大早，我准时来到老六羊汤馆，心情即兴奋又紧张，兴奋是因为我第一次参加小记者活动，心里非常期待；紧张是因为老师说我们都要表演才艺，我事先没有准备。
早晨8点老师开始给我们排队分组，我们一共分为5组，我被分到了第一组，每一组坐一张圆桌，老师们坐另一张桌子。等我们全体坐好后，带队老师开始让我们为参加活动的老师表演节目，有的表演吹葫芦丝，吹的是《金色的孔雀》声音很美，我最喜欢；有的表演魔术、有的用英语自我介绍、有的表演唱歌、还有的诗歌朗诵，所有的小记者们为老师合唱了《小苹果》。
接下来我们给老师献花，把鲜花连同我们的祝福一起送给老师。唯一遗憾的是我没能亲自给老师。
最后我们一起和老师包饺子，我的任务是包和摆，我们组包了整整一大盘，受到了老师的表扬，说我们包的最好。工作人员把我们的饺子拿去煮了，我们在焦急中等待，多么想赶快吃到自己包的饺子呀！味道一定不一样。很快工作人员把一盘盘热腾腾地饺子端上来，我们已经迫不及待地抢起来。真香！三盘饺子转眼就被我们消灭了，吃的好撑，老师有趣的和我们开玩笑说：“谁不吃成西瓜肚不让回家。”我们“哄”的一声都笑了。
活动结束了，我们仍沉侵在师生的欢乐中，这次教师节过的太有意义了，愿所有的教师永远快乐
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