教师节的作文（通用8篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的教师节的作文（通用8篇），欢迎阅读与收藏。
教师节的作文 篇1
甜老师是幼儿园大班的班主任，同学们都很喜欢他。
明天就是教师节，同学们正在商量给和蔼可亲的甜老师什么礼物呢，有人说：“做一个蛋糕吧？”还有人说：“做个礼物比较好”，这时，聪明的班长丽丽说：“布置个餐厅，大家自己带一个菜，让老师大吃一顿，最后在给老师蛋糕，我们再送他礼物好吗？”丽丽的想法得到大家的一致同意。
第二天，全班同学都带来了可口的菜，现在正要布置教室呢！大伙忙开了。一会儿擦桌，一会儿拖地的。丽丽正在挂彩带。忙活了一阵，教室总算变得好看，变得像餐厅了。
这会儿又要做蛋糕，又要做礼物。丽丽又出了个主意：“大家分成两对吧？一对做蛋糕，一对做礼物。”听丽丽这样说，大伙儿又开始忙起来。丽丽在帮着做蛋糕呢。做蛋糕的小组照着书，搅拌起面粉来。另一对儿也在包礼物，打蝴蝶结呢。
就这样忙活了半天，总算井井有条了，现在就是万事俱备只欠东风——就等甜老师的到来。这是，一位同学去请甜老师，在一路上，同学对老师说：“甜老师，今天我们有个惊喜给你，这次肯定是你最难忘的一次教师节！”甜老师好奇地问：“是吗？那需要蒙我的眼睛吗？”同学拍了一下脑子：“对啊，我都忘了！一定要蒙起来啊，不然可就不是惊喜了！”说话间，他们来到了教室门口，“老师，蒙住眼睛吧！”同学说道，甜老师被蒙起眼睛，别提多高兴了！同学们牵着老师，让她坐在椅子上桌上摆满了可口的菜，当然最精彩的不是这，只见桌子后面，有一个大盒子。在里面的东西，就是蛋糕啦！同学们先解开了老师的布，然后又一起说道：“老师，节日快乐！”甜老师睁开双眼，高兴的大呼小叫，同学又神秘的跟老师说：“还有更精彩的部分哦！”说着就把灯关了，一起打开蛋糕盒，齐声唱道：“祝你节日快乐，祝你节日快乐，祝你节日快乐亲爱的老师，祝你节日快乐……”教室里想起一片掌声与欢笑声。
教师节的作文 篇2
一年一度的教师节又来临了，在这丰收的季节，让我们一起感恩教师节，感谢亲爱的老师。
9月10日是教师节，这一天是属于老师的节日。回想起来，每一节课上课前，老师都精心准备了多久啊。上课了，老师让我们一遍遍地读课文，一遍遍地理解其中的意思，一遍遍地提问，一遍遍地回答，直到全懂了为止。也不畏喉咙干哑，只想把自己满肚子的知识毫不保留地传授给我们。老师就像蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人，难道我们不应该回报他们吗?
回报，不应该是做表面。买束鲜花，送张贺卡只能表示你的心意。而老师最渴望的应该就是一份理想的试卷，一次大胆的举手，一个满意的回答，一本字迹工整的作业。而我们也应该认真地学习，不辜负老师对我们的期望。
感谢你老师，是你教会了我们知识，让我们成为有学识的人，是你给予了我们鼓励，让我们在成功的道路上坚持不懈!感谢你，老师!
教师节的作文 篇3
9月10日是一年一度的教师节，班长李明和张红早早地就通知了班上的同学，同学们的礼物也都准备齐了。
9月10日教师节到了，大家穿着整洁的校服，戴上红领巾，等着班主任袁老师的到来。袁老师终于来了，大家把礼物拿出来一一献给老师。李明把前几天让父母从外地带的丁香花用礼物纸小心翼翼地包好，大大方方地走到老师面前，把花献给老师，并说：“老师，您辛苦了！”张红也不甘示弱，把自己亲手折的手工百合花送给老师，也说：“老师，您辛苦了！”一向性格内向的王丽，在大家的鼓励下，把自己做的爱心形风铃送给老师，腼腆地说：“老师，节、节日快乐！”当王丽送出礼物后，大家一起行队礼。老师看到这一幕幕，激动得说不出话来，脸上露出欣慰的笑容。
记得那次老师得了重感冒和发烧，鼻子不通气，用嘴呼吸，特别困难，上课非常吃力，但老师仍旧不请假。有的`同学还问老师：“老师，你怎么不请假？”老师回答：“如果老师请假，谁给你们上课？反正这些病都是小问题，只要你们好好学习就行了。”听完老师的话，同学们竟然都感动得热泪盈眶。
除了这件事，还有老师背受伤的同学回家，半夜还在为我们备课改作业……所以我们做的这些跟老师的付出相比，根本不值一提。
老师，你严肃的批评，热情的关爱，都是对我们的关心与呵护，因此，我们对您感激不尽，老师，您辛苦了！
教师节的作文 篇4
今天是教师节，我把暑假里就准备好的礼物搬出来放进书包。早晨一下校车，徐圣茵就一改往日那种奇怪的腔调，撒娇似的说：“我们先去看谁啊？”“嗯。张老师吧？”“唉，好吧好吧！”我俩噔噔走上三楼，恰巧碰见张老师从教室里出来。我首先就把一朵花送给了张老师。
“唉，你干吗？”徐圣茵拿出一副自己画的画。“张老师，教师节快乐！”我们纷纷送上自己的礼物。看到张老师很幸福的笑容，我们都感到很快乐，也很幸福。“啪，啪，啪”爬上四楼，我们看见其它班的同学们捧着鲜花，抱着礼物，拿着贺卡，匆匆忙忙地跑来跑去。“哎呀，我少买了一支百合！这样，朱老师就没有了！”“哦，我还要去博艺楼找金老师。”我想：他们这样多费事，我不如来个“守株待兔”！我直勾勾地望着英语办公室。咦，你看，Jenny老师来了！她手里早已捧了不少的花，色彩鲜艳，争芳斗艳。我急忙把自己的贺卡送了上去。“哈哈，谢谢！ ”老师高兴地接了过来，“好精致哦！”接着我又用“守株待兔”之法“逮”住了赵老师。哎呀，最后只剩蒋老师了，蒋老师在哪儿哩？
我绕了走廊几圈，最后发现蒋老师正在做护导呢！这是我第一次给蒋老师送礼物，唉，感觉好害羞哪！我鼓足勇气，把我的贺卡和一个Hello Kitty的杯子送给了蒋老师。蒋老师看到了，嘻嘻地笑了，像一朵花儿一样，笑得甜甜的。
这时，我想起了以前上课时，老师们一直都是很有耐心、很认真地教我们知识，教我们方法。老师们一向都非常关爱我们。记得有一次赵老师给我们讲一道数学题时，我们都一知半解的样子，有的瞪眼睛、有的张嘴巴，她并没有生气。“好，再来一遍。”她拿起粉笔，继续给我们讲，告诉我们要注意的地方。老师对我们是那么亲切！在“教师节”这个特殊的日子里，学生们表达了他们的感恩之情，用鲜花表示了他们的心意。
看到了吗？这就是“师生情深”。学生在学习知识的时候会感谢老师，因为是老师传授给了他这么多知识。这就是感恩。这一种感恩是来自于老师赋予的知识和老师的关爱。
教师节的作文 篇5
今天是教师节，我们准备给老师一个惊喜，什么惊喜呢？让我给你细细道来。
我们班同学这个星期都在疯狂“投资”，给老师买蛋糕。全班50人，每人要捐2元钱。100元买一个上好的双合成蛋糕。教师节第一节课是语文课，我们没有表现出任何反常，第二节课数学，“尖子生”——刘心怡把蛋糕端上来，老师非常惊讶，问道“：这是…这么回事？”老师还没反映过来，全班唱起了歌：祝您节日快乐，祝您节日快乐……唱歌期间，语文王老师，英语陈老师，美术张老师，音乐吴老师都被吸引过来了。陈老师要讲话，全班自觉安静了下来，平常才没有这么呢！听话陈老师说“：同学们，你们的心意老师心领了，老师真没有想到，咱们班同学会给老师买蛋糕，这真是给了老师一个天大的惊喜。我，你们的陈老师，在你们班代课算是最长时间的了，三年。三年有三次教师节，这是经历的最快乐的一次，不，是我从当上教师以后经历的最快乐的一个教师节。谢谢同学们，谢谢！”
有五十五个塑料盘，正好50个同学加上5名教师，全班同学都有份……可话说回来，现在还在上课呢，怎么吃起蛋糕来了？
吃了一节课，下面可要言归正传了，开始上课。是英语课。老师丝毫没有提到上节课第事，刚才还笑眯眯的老师，突然变得十分严厉。
是啊，玩归玩，学归学，玩的时候不想学，学的时候不想玩。其实老师也有善良的一面，不一定哪个老师打了你，他就是你的死对头。作业写对了也打，写错了也打。或是偏心于某人，这些事是绝对不会发生的。所以，我们要以正确的态度认识老师，应该认识自己。
教师节的作文 篇6
老师，三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不必须会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。
时光匆匆，到分手的时候我才明白我们的师生情是多么地深厚，相信我们这三年的情谊，能够浓缩成一杯茶，帮我们驱逐我们心头的，我相信我们的情谊，能够存在我们的心里，不会因为时光而消失，海内存知己，天涯若比邻，虽然我们将来分散在天涯海角，我相信我们的情谊，就像一颗璀璨的明珠，照亮我们的心田！
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人带给方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
教师节的作文 篇7
千百年来，人们一向把老师比作春蚕和蜡烛，在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中，使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。
有人说，老师是琴手，能拨动学生大脑的每根弦；还有人说，老师是导游，能带领学生们走遍祖国的大江南北；而我却认为，老师是一本书，一本看似普通的书却资料丰富的书。
我感恩我的老师，因为老师不仅仅用知识的雨露滋润了我，并且还用浓浓的师爱一向伴随我成长。
记得刚上小学时，我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的情绪走进教室，上课一向不能专心听讲，是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上，手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着，嘴里还边解讲着重点和难点，粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符，奏出了美妙的乐章，让我听得如痴如醉。
亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次应对课本，那上方密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您！是老师！用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的情绪学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自我的辛苦，但他们默默地培育了一代代的国家栋梁，自我的劳动成果布满天下。
老师，我们感谢您！
教师节的作文 篇8
敬爱的陈老师：
您好！经过您一年的悉心教育，我的学习成绩不断提高，学习习惯也得到了好的改进，这都是您的教学有方啊！
陈老师，在与您接触的这一年时间里，我觉得您温柔、善良，非常有爱心。记得有一次我第一次去学校食堂吃饭，您亲自跑来问我饭菜够不够，能不能吃饱，就是这一句关心的话语，让我感到老师的爱。
陈老师，我觉得您还是一个很风趣的老师，每次上课您总会和我们讨论一些关于历史以及中外名胜的有趣资料，并会我们自由发挥的空间，让我们积极举手发言。幽默风趣、轻松愉快、积极发言，这才是课堂的本质，如果一节课暗淡无趣，只有畏惧，那它就会失去光彩，就会让原来美丽的校园变得死气沉沉。所以说老师的风趣，对一节有意思的课非常重要的！
最后，我要谢谢您，陈老师，您的每一句话都像春雨般滋润着我的心田，让我得到无比宝贵的“养料”。
祝老师：青春永驻幸福美满
合家欢乐快乐永随
您的学生：XX
20xx年9月7日敬上
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