初二教师节作文

时间:2023-01-08 08:11:42 教师节作文 我要投稿

初二教师节作文14篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的初二教师节作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初二教师节作文14篇

  初二教师节作文 篇1

  我有一位严厉而又爱笑的老师,那就是我们的班主任——宋丽华,教我们数学与科学课。

  记得二年级的时候,一次老师正在讲课,我突然走神了,以为老师没有注意到我,这时老师严厉地说了一句:“郭铁鑫你走神了吧!”我不敢正面回答老师问我的话。在我走神的时候老师讲了好几道重要的数学题,我一句也没听进去。快下课了,老师讲的题我也没弄懂。下课铃响了,我心急如焚,不知道该怎么办。

  此时,宋老师回到了办公室,我心想:“这该怎么办呀!”最后想了想,我决定还是壮着胆去办公室问宋老师,当我问到那几道题怎么做的`时候,宋老师突然严厉的说:“上课不要走神,今天我只是提醒了你一下,你上课不要再走神了。”我回答说:“对不起,宋老师,我下回不走神了。”接下来老师又把上课讲的题很细致的的给我讲了一遍。

  听了宋老师的话,我的心里很温暖。我知道单独为我讲课给老师增加了负担,还耽误了老师的时间。老师的宽容与严厉给我留下了深刻的印象。

  我感谢宋老师,是您的严厉及时修正了我前进道路上的方向,是您的宽宏大量给了我前进的动力与改正错误的机会,是您一次次的原谅使我有了更大的进步与更多的努力。

  宋老师,您是我最难忘的老师。在教师节到来之际,我衷心祝您身体健康,开心快乐。

  初二教师节作文 篇2

  教师节到来了,花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;小鸟感谢大树,因为大树让它在树上做鸟巢;我感谢我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的'成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  老师,是您把我们从一个什么都不懂的小孩中,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。如果没有你,我们就没有知识。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我永远感谢您。

  记得你刚教我们的时候,在上课时,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“xxx,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我才立刻举起手回答问题,虽然我回答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。

  当我们考试取得好成绩时,你会表扬我们;当我们考得不好时,你并没有批评我们,而是鼓励我们,一遍又一遍的讲给我们听。

  我已经初二了,在初中的一年多时间里,无论我们遇到了什么困难的事情,您都会与大家一同面对。您为我们付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,您在我的眼里是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。老师,我发自内心地感激您,感激您为我所做的一切。

  老师,在这里,我要对您说句话;“老师,您辛苦了!祝你身体健康,节日快乐!”

  初二教师节作文 篇3

  感恩!这个看起来很平常的字眼,却包含着我对长辈们的感恩。我感恩的人很多很多——我的父母哺育了我;我的奶奶照顾我;我的哥哥姐姐疼爱我,但是我最想感恩的是我的老师!

  我现在已经是一名优秀的中学生了,大家夸我正直善良、乐于助人、博览群书、自强不息……这一切离不开我的老师。在我的老师中,有一位启蒙老师,被同学们称为“幽默大师”,上起课来像磁铁一般牢牢地吸引着大家。我非常爱上她的课,当然我也非常爱她。

  记得有一天,老师突然对我说:“明天叫你妈妈来听课。”我丈二和尚摸不着头脑:为什么叫妈妈来听课,难道是我表现不好?或者要告诉妈妈什么秘密?我满脑子都是一个又一个问号!

  第二天,我怀着忐忑不安的`心情来到学校。只见教室后面有一排的人来听课。哦,原来是公开课呀!我十分激动。一开始,我们随着老师朗读。今天学习的课文是《欲速则不达》。文中齐景公要见晏婴最后一面,齐景公心急如焚,原本有“好车良马”,可齐景公还嫌速度太慢,索性自已徒步赶路。当时那个急呀,急得连老师和我们也拉着“僵绳,”手脚并用,顿时整个教室的人都化为齐景公。随着老师绘声绘色地讲解,大家时而惊讶,时而紧张,时而眉头紧锁……

  那时,老师的那双眼睛是那样富于表情,充满色彩,好像不光嘴在说,连眼睛都在向我们揭示文中的情景。在文中,齐景公心急弃车徒步想赶回国都,却没想到反而更慢。在课堂上,老师也通过这篇课文教会了我们如果性急求快,反而达不到目的。随着下课钟声响起,台下也响起了一片掌声!看,这就是我的语文老师——一位优秀的老师!

  我希望,教师节的那一天,一定要送给老师一束最美丽的鲜花!

  初二教师节作文 篇4

  初二的教师节塑造我们的同时,您没有忘了哺育我们;哺育我们的同时,您没有忘了启发我们。千言万语在您的感染下,汇成了我对您的无比敬谢。

  这一天是教师节了,这是我们在初二的教师节,也就意味着只剩下最后一年零十个月我们一起奋斗,一起冲刺。老师,您还好吗?可以看出,时间的流逝给您添上了白发。您是全校最大年龄的老师,这是大家都知道的,可是我们还是像小孩子一般的不懂事,一次次的让你操心。老师,对不起。老师,您追求人性化的教育,正因为如此,我们年龄相差那么多,却很少有思想上的隔阂;正因为如此,您让懵懂的我们开始慢慢地长大;正因为如此,我们也在您的熏陶下渐渐人性化,而不像是只会学习的机器。老师,谢谢您。

  老师,记得每年的运动会,我们班的成绩在全校都是名列前茅的,这肯定少不了您的功劳。每一次,您都会跟着参赛选手一起绕着操场跑。记得每年我参加接力赛事,您都会在弯道等着我,鼓励我,跟我一起跑向终点。老师,您辛苦了。我们班不是学习最好的班,但是我可以坚定的说我们班是最和睦、最团结的班。我们每个人都不是最优秀的,但我们都是最努力的。我相信,十年后、二十年后我们都是最成功、秀的,因为生活不只是有学习而已,现在的.不代表将来的,最重要的还是品行。

  我坚信,在您这三年人性化的教育下,以后的我们会让您无比的骄傲、自豪。老师,谢谢您的培育,祝您教师节快乐!

  初二教师节作文 篇5

  今天是九月九号。教师节的前一天,下午放学后,同学门就围在一起议论要送什么礼物给班主任刘老师。有的同学说送贺卡;有的同学说送笔记本;有的同学说送手表;还有的同学说送笔。可是这写东西都不能代表什么。最后班长说送野菊花给老师,大家都表示赞同。并且由班长代表全班同学去采42朵野花送给老师。注意是班长想的,自然由班长亲自去送!

  教师节的那天,班长小雪走在路上边走边想,等一下是要面对面地交给老师并且说祝福呢,还是偷偷地放在老师的桌子上呢?想着想着,小雪便走到了野菊花茂盛的山坡上,她马上走过去闻了一下:“啊!好浓的.花粉香味啊!刘老师最喜欢带香味的野菊花了。”马上采了几十朵放在手心里。

  没过多久,她就来到刘老师的办公室的窗前,只见戴着老花镜的刘老师正拿着红比在批改同学们的作业。看着四十多岁的刘老师的两鬓已经有不少白发了。此时,她已是热泪盈眶,可又忍住了。便上想打开窗户,可她怕打扰老师的工作。就在外面等着。可是她想看看老师把慈祥的笑容。她壮了壮胆子站了起来。“啊,刘老师怎么转眼就不见了。

  只见老师的桌子上有一个地球仪、墨水盒、笔筒、日历、语文书与老花镜,看来老师又去班上打扫卫生了。可是日历上的日期还是九月九日,心想,老师忙得连自己的节日都忘了,真是个好老师啊!想到这,她就把日历翻到九月十日并把鲜花插到笔筒里,心里默默祝愿老师:“您是一个好老师,我现在已经把42位同学的祝愿都带来了,我们爱您,祝您身体健康。”小雪前脚刚走,刘老师后脚就到了。刘老师往窗外一看,不禁刘下了热泪,原来刘老师一直躲在门外目睹着这一切。

  初二教师节作文 篇6

  教师节是一个很伟大的节日,每年这个节日就像是老师一起的生日,而给他们过这个生日的就是她们的学生,可能是现在正在教的学生,也可能是已经毕了业的.学生。

  记得小学时教师节我们会给老师买一些小玩意,或者有些心灵手巧的同学会给老师做一朵花,再配上一张贺卡。那时候看见老师看见我们为她准备的礼物的时候的神情,我们会特别特别开心 。老师在收到贺卡的时候。也会向全班的我们道谢。

  后来到了初中,好像对于老师教师节这件事没有了太多的感想,因为那时候对老师多了一种说不明道不清的想法,同时自己也感觉自己是个大人了,但是在刚刚初一的时候还是会有一些同学为老师准备贺卡和花。这件事也只限于对自己认为好的老师做。并不是每一个老师都会给。

  后来到了现在慢慢的连教师节是哪一天都不记得,因为现在所在的学校的老师一个人会教十多个班,所以对于我们同学大部分的名字都不知道,而且现在的心智比以前更大了些,在这个学校待了一年,教师节是哪天都忘了,但是也有几个说得上来的老师,比如我们的语文老师王老师,他真的是一个让我感觉他天生就是一个老师,还有我们的班主任曹老师,他风趣幽默,懂得很多,也会教我们很多。最重要的是曹老师教我们在学校的为人处的道理。

  教师节,对我来说,如果在这个学校我顺利的话,毕了业。我也是一名教师,命运就是这么的奇特,我希望我也有机会,以后过个教师节。

  初二教师节作文 篇7

  *月*日*周*天气*

  9月9日的晚上,我走在街上,想起没带语文书,来到教室门口。我看到教室里的灯怎么还亮着。我打开门缝一看,原来是王先生在做作业。为什么王先生这么晚还在做作业?汗水从他的前额流下。突然眼睛湿了,就跑回家,躺在床上,想在长大后报答老师。老师不厌其烦地为我们批作业。

  想想,想想,想想明天是教师节。教师节给老师什么?

  教师节早上,我想起我家后面有一株野菊花。我穿上衣服,走到后面,摘了几朵野菊花,跑去学校。路上想起有一次和同学玩,不小心摔倒了,胳膊骨折了,血流不止。老师看到了,跑出办公室止血。老师用湿毛巾给我消毒。我感受到了从未有过的关怀和温暖。当我跑步的时候,我来到了学校。我把一束美丽的野菊花捧在手里,放在靠窗桌子上的笔筒里。老师桌子上的物品是;笔筒、地球仪、墨水、老花镜、小台历,哪一个不为我们说明老师们日以继夜的辛苦?桌子上的老花镜是你换的`第二副眼镜。你说不戴老花镜看不清字。

  老师,你白天忙着给同学上课,晚上忙着备课,忙着批改作业到深夜。因为长期疲劳,眼睛疲惫,但没有白活。你教过的学生有的上了大学,有的在自己的岗位上担任着重要的工作。

  老师,你对自己的教育那么热情,对工作那么负责,对同学那么关心。

  老师,祝您教师节快乐,身体健康。你的学生从心底深深的爱着你。

  初二教师节作文 篇8

  值此教师节之际,不仅想起了我的学生时代,差不多每个人的青葱岁月大部分都是在学校度过的,那些曾经教过我们的老师,你还记得吗?还有联络吗?就我个人而言,保持联系的老师很少,但我并没有忘记他们,而如今,我也成为了一名光荣的人民教师!我的老师们,学生在此对你们说一声:“教师节快乐!”

  不联系并不代表忘记,只是有时候不知道从何说起,那些陪我度过青葱岁月的我的老师们,其实时不时地就会想起你们,想起当年你们站在讲台上默默耕耘的情景,想起了可亲可敬的教我们高三英语的王老师,想起了我们考上大学时,我和王玉来、志勇去老师家拜访的点点滴滴,大学的翟老师,想必您现在已经退休了吧?又和老公去旅游了吗?我想起了大冬天您给我拿的苹果,想起了您和蔼可亲的笑容,想起了好多好多。

  不知道您是否还能记起那个您上课总提问的羞涩的农村孩子,时光飞逝,转眼间,毕业已十余载,电话号码也换,如今业已有很多关心和爱护我的`老师们联系不上,在此,只能默默地为您祝福:“亲爱的老师,希望您身体健康、生活愉快!

  时光荏苒,岁月如歌,昔日的同学和朋友们,如今你们在何处?在阔别大学校园十余载后,我经常会想起南院校园的一花一草,想起北院为人师表的标志性建筑,想起留下我们足印的天桥。

  如慈母般关心爱护我们的辅导员常老师,全班同学都那么喜欢您,如今您的生活应该是非常惬意吧,工作了一辈子,您也该休息休息了,和爱人多出去旅游,走一走,学生在这里衷心祝您身体健康!

  教师节快乐,我的老师!

  初二教师节作文 篇9

  今年的九月十日,是第23个教师节,我想老师是辛勤的园丁,我们非常地感谢她,在这个特殊的日子里我们给老师送什么礼物呢?正在我为这个问题发愁时,徐老师在课堂上说:“你们不要给老师送贺卡、鲜花,其实送给老师最好的礼物就是你们的成绩。”我想,徐老师说得很对,教师节不只是送礼物那么简单,老师想要的并不是礼物,而是要我们能好好学习,将来长大了能为祖国增添光彩,这才是老师最最希望得到的礼物。

  每个老师都很辛苦,他们每天早出晚归,把知识毫无保留地教给我们,有时还要带病坚持给我们上课;回到家里老师经常要在灯下彻夜的为我们备课,批改作业,有时还要进行家访;当我们有疑问时,老师就耐心地给我们讲解;当我们遇到困难时,老师会给予无私的帮助;当我们遇到挫折时,老师就鼓励我们,给了我们向上的`勇气。为了我们,老师们的白头发在一天天的增加,老师不仅用知识哺育了我们,而且还教育我们应当怎样做人,我们的每一步成长,都凝聚着老师的汗水和心血,所以,老师更像是我们的严父慈母,是我们知识的金钥匙,有了老师,我们才能打开知识的大门。

  老师,我们永远忘不了您对我们的教导,对我们的希望,对我们关怀,在这金秋收获的季节,我想对您说:“老师,您辛苦了!我们一定要好好学习,以优异成绩报答您的期望!”

  初二教师节作文 篇10

  我国历最早出现的教师节是1931年。当时,教育界知名教授邰爽秋、程其保等,发起联络京、沪教育界人士,拟定每年6月6日为教师节,并发表《教师节宣言》,提出改善教师待遇、保障教师工作、增进教师修养三项目标。虽然,这个教师节的诞生当时的国民党政府没有承认,但在全国各地产生了一定影响。

  鉴于“六·六”教师节是教师自发组织设立的,国民党政府没有承认,1939年决定另立孔子诞辰日8月27日为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》。当时未能在全国推行。

  1951年,中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定,把5月1日国际劳动节也作为教师节。由于各种原因,教师节实际上逐渐销声匿迹了。

  "我也不知道为什么,那天早上一起床就忽然想到老师应该有自己的`节日。"教师节的最早创意人、中科院院士王梓坤教授这样说。

  那是1984年12月9日,王教授当天就把这个想法告诉了《北京晚报》。第二天,《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》,引起了读者强烈反响。12月15日,北师大钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名,正式提议设立教师节。1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为教师节。

  初二教师节作文 篇11

  一支粉笔谱就出一篇篇美丽的乐章,两鬓苍白为此奉献一生,三尺讲台成就天下英才无数。——题记

  “当老师的我,生命中会遇到很多个学生,每一个学生对我而言,只不过是众多学生中的一个。然而,对于学生来说,我却是他们生命中遇到的有限的老师。”我的小学班主任在朋友圈里发了这段文字,教了快二十多年书的'她,说的确实是事实。我是她万千桃李中的一个,她是教过我的几十个老师中的一个。

  从幼儿园一路走下来,教导我们的老师,他们每一个人都不是由谁复制粘贴来的,他们有些不同的性格,特长以及教学风格。面对完全不同的他们,我们学会了一件事,就是接受。

  作为学生,我们没法选择老师,同样,作为老师,他们也没办法选择学生。他们不挑剔学生,无论学生聪明与否,他们只是本着教书育人的职责倾尽他们的毕生所学。他们认真备课,认真讲课,认真批改作业,认真做每一件事。每一个漆黑的夜里,每个夏天没有空调的教室里,每一处……每一处都有他们辛劳的身影。我们朝五晚九,他们又何尝不是?我们在教室里坐一天听课,他们在教室里站一天讲课;我们在本子上写字,他们在黑板上……也许,我们觉得一天十五六个小时枯燥乏味,可最多就枯燥三年,但是他们呢,他们一生只做教书育人这一件事。

  他们陪我们奋斗,耗尽了青春,我们却与他们曲终人散。看透人生聚散的他们,总是在分离时告诉我们我们只是彼此人生中的过客。打一个比方,就好比一辆公交车日复一日年复一年的跑一条路线,乘客坐车,司机开车。乘客到目的地下车,司机仍然继续着,每天都会有成百上千个不同的人。

  他们不需要华丽的辞藻,只要我们理解他们的不易便好。——后记

  初二教师节作文 篇12

  “老师”一个平实无华的称呼,它没有“勇士”的气壮山河,它没有“伟人”的光芒四射,它也没有“明星”的令人狂热……

  当我在一张白纸的中间写下“我心中的`魅力教师”这个题目时,便开始沉思……现在终于有了答案:

  只是想起发生在不久前的一件事,至今我一直觉得如鲠在喉。哪天,他带来了我们班月考成绩不佳的消息,然后将一肚子怨气发向班上的差生,并大肆颂扬我班的先进事迹……那一天,他始终冷漠地高傲地斜视着我们,像是一个施舍恩惠的财主等着乞丐的叩谢般。可是我们不但没有跪在地上叩谢他的大恩大德,反而有同学心生不理解,乃至怨恨。

  第二天,他就认错了,他意识到了自己说得太重。当然他也是为了我们好,我想他一定是气极了才会这样,但我喜欢这样的老师,因为他会关心我们,然而又能意识到自己的错误,并且改正。

  这天,20xx年12月25日,在二节课后,我们在教室里布置了个陷阱,可他并没有成功,掉了下来。紧接着是第二波,用“欢乐喷雪”进攻,在毫无防备的情况下,他受到当头一棒,他“逃”,他被逼到了办公室里,他被喷成了一个节日里的彩球,红的、白的、蓝的,上课铃响了……我们回到教室,开始上课。

  经过这次“战役”,他并没有怪我们,反倒还说:“没关系,尽管被大家喷了一身,但只要大家开心就好,毕竟过节嘛!现在玩也玩了,疯也疯了,上课……”

  这次让我感受到,他其实也是我们其中的一员,他有时不是我们的老师而是我们的朋友。

  总而言之,他热情、幽默、宽容、贴心、严厉,他很平凡也很伟大,他是严父,他是慈母,他是我们不离不弃的朋友,又是我们这个集体不可分割的一部分,这就是他的魅力所在。

  他就是我心中的魅力教师!

  初二教师节作文 篇13

  教师是一个高尚而神圣的职业,值得每个人的尊重。因为它默默奉献,无私奉献。俗话说,师者传道授业。

  今天是一年一度的教师节。祝天下所有老师节日快乐。虽然我已经不是学生了,但是我后悔当初没有当老师。我有很重的师生情节。现在,每一次回头,都还记得老师对我们认真的'教导,对我们的爱和善意,还有一些背影。我以前很无知,甚至认为他们很散漫,满口胡言。直到步入社会,我才意识到老师对我们很好。只有老师和家长真的可以这样对我们,但是没有多少诚意。我们应该表扬他们。

  有人说老师容易,不苦不累,也没有你说的那么高尚。我觉得那是他们的肤浅,但不一定。首先我想说,这是偏见,一刀切。大部分老师都是认真教书育人的,神圣不可侵犯。但不可否认的是,有少数害群之马,玷污了教师这个职业。其次,做一个合格的老师并不容易。既要有专业素质和职业道德,又要有责任心和较强的专业能力。比如,它张不开嘴巴,嘴里还带着“脏”字,尤其是在学生面前。敬业也是老师的职责。前阵子出现了很多小学生,因为老师的粗心,有小学生下了车闷死了。这些鲜活的生命都悄然离去,为我们每一个人敲响了警钟,尤其是老师们更应该深思,吸取教训。不能再发生了。为了祖国的花朵,为了未来,我不停留在道德层面谴责。不过好在国家出台了相关措施,及时干预,避免了类似问题的发生。如果不能单靠国家干预,就要动员全民族共同努力。祖国的花朵会更加美丽。

  在这里,我要郑重的告诉教育工作者们,老师们辛苦了。

  初二教师节作文 篇14

  教师,这个神圣而艰辛的职业,是每一个学生所敬畏和热爱的!任何事物都无法占据他在学生心目中的地位。

  老师有时就如黑夜中的蜡烛,燃烧着自己的躯干,以照亮每一处角落。有时他害怕有的地方被黑暗所笼罩,便用最猛烈的火焰,燃烧着自己。星星之火,燎原之势,老师带给了我们学习的热情和对生活的乐观!

  老师有时也似一股清泉,它不顾千辛万苦,流过密林山野,淌过深沟小溪,永不干竭,只??滋润每一块心田,让他们能够生根发芽,茁壮成长。

  老师有时更像是领航的海燕,引领我们这群雏燕,到达目的地,有时如严父般斥责,有时如慈母般的呵护。以防我们航向错误,误入歧途。

  老师在我们的心目中,更像是一颗参天大树,他笔直树立,直插云天,给学生树立榜样,希望学生能青出於蓝而胜於蓝。他无私地付出,造就了他在学生心目中伟岸的形象。

  老师在生活中叶与我们有着密切的联系。

  他是照耀着我们的太阳,费劲千辛万苦,打破黑夜的.阻拦,只??带给我们美好的明天;他是路边的行道树,吸着污浊的空气,却带给我们清新。他唯一的装饰,只是一身抖不落的烟尘;他也是无处不在的风,穿过丛林,越过大山,只??吹拂我们,带给我们凉爽。

  老师带给我们的点点滴滴,是我们所不能忘怀的,这些点点滴滴值得我们铭记于心!

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