教师节作文

时间:2023-06-12 19:24:33 教师节作文 我要投稿

教师节作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的教师节作文,欢迎大家分享。

教师节作文

教师节作文1

  九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。老师们:在这第三十四个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在市一中实验学校校区的全体教师致以美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利,再创新的辉煌。

  如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;送车路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

  同学们,我们的老师所做出的这一切看似平凡,但确是把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀,特别是我们实验学校的许多教师,他们离开了自己可爱的家乡,离开了自己的'父母,离开了自己的妻室儿女,不远千里,全身心的投入到学校教育、教学之中,更是值得我们可亲可敬!

  同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们因为因我的存在而感到幸福”,那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗。当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!

  我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。

  今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。

  同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

教师节作文2

  9月10日是一年一度的教师节,还没到这一天呢,同学们都已经兴奋不已了,盼望老师看到自己送的礼物,露出欣慰的笑容。

  我们班也准备给老师过一个快快乐乐、热热闹闹的教师节,所以我们班一部分的同学,秘密策划了一个大联欢会。

  他们每天一下课,就以迅雷不及掩耳的速度跑出教室,一眨眼就没了人影,她们躲在了隐蔽的地方小声商量,有时偶然碰见,想听听她们在聊什么国家机密,而她们像赶苍蝇一样把我们赶走了!

  9月10日这一天,体育课一下,她们就跑得无影无踪,像是人间蒸发了。最后问了一下值日生,才知道她们霸占了教室,门口还有守卫呢!来一个同学赶一个,不让一个同学发现他们的计划。

  下午,我迈着欢快的步伐走进教室“啊!”我不由自主地大叫一声:“教室怎么变成了同学们的乐堂呢!”只见黑板上挂满了美丽的彩带和鲜花,讲台上摆着美味可口的蛋糕,整个教室香飘四溢。台下传来同学们阵阵窃窃私语,我怀着激动的心情坐到自己的座位。心想:老师看了我们给策划的联欢会一定会高兴的。于是我也和同学谈起这个话题,台下像小蜜蜂一样嗡嗡地吵着,台上宋雨珂主持这局面。

  一会儿,一位同学大叫:“何老师来了!”大家像没头的苍蝇到处乱跑,宋雨珂不慌不忙地指挥道:“何老师一进来,就说,何老师教师节快乐!”不一会儿,有人说“何老师怕被喷拉花,不敢进来。”刘雨欣听后,立刻把所有拉花都没收了,最后我们热烈地鼓掌,把何老师

  迎进了教室。

  何老师一进来,同学们齐说:“何老师教师节快乐!”何老师非常感动,讲了一段话后,让我们开始吃蛋糕,

  我们便开始狂欢起来,人人都挤到蛋糕前面争先恐后的你一口我一口的吃着美味可口的蛋糕,正当我们吃的尽兴时,不知何许人也,突然向某人的脸上抹了一块蛋糕,大家好像被传染了似的,纷纷开始抹蛋糕,一下子,同学们都成了大花猫。教室里不时传来一声声的尖叫声再加一声声的欢笑声,大家都陶醉在教师节的快乐中。

  抹蛋糕的风波终于告一段落了,所有的.同学头发上脸上衣服上都是花花绿绿的奶油,大家就像小花狗似的在教室里乱跑乱串,然后所有的同学兴高采烈的去水龙头洗脸、洗头、洗衣服,

  通过同学们的欢笑声,我能感受到同学们对老师浓浓的爱意,我多么希望明年的教师节还是狂欢节呀!

教师节作文3

  环城河边公园的草没有全绿,只是在枯黄的草里插入了被筛子筛出来的草,均匀而又细密地遍布,但没有覆盖住原来的草色,踏上去时,皮鞋上全是尘土,那是枯草留下的。但我们喜欢,因为它开阔,平坦又不失坡度,清新又不失暖意,有阳光的陪伴,有绿树、小河的映衬,在这样的环境里放风筝,是最快活不过的了。

  我们一家人就在星期日有幸享受了这样的殊遇。儿子不会放风筝,但玩得不亦乐乎,他总在意地做一些小事,也不知在地上捣鼓什么,总有不尽的乐趣。妻买了一个新风筝,像鹞的'样子,这是我的感觉,中空,后有卷尾。她第一次自己放,想不到也很成功地放上去了,止不住在那里欢叫,快乐溢于言表,反复地说:“这个风筝买得值!”我想如果放不上去肯定就不值了。风筝也是有买不买得着的情况,有时一样的风筝就是有不一样的效果,顺手的一下子就“飞”上了天,不顺的怎么放、怎么跑,也都只能躺在地上睡大觉,或折腾两下,翻身下地。我的风筝现已是第三个年头了,去年时因为棒的缘故,风筝失衡,总放不高。这次,放飞前我在家里好好修缮了一番,终于又能让它重振“雄风”了。还别不信,我的这只大黑“蝙蝠”一上天,没有人不被吸引了注意的,生动的姿态,特别是它的那眼睛、那翅膀,活脱脱一只活蝙蝠在天上冰。我最短时间的还是它能飞得很高,高到不论我用多少线都能放完,我担心的只是心不回来。

  不知是什么原因,开始人迹稀少的公园一下子出现了好多来放风筝的人,在我们一起放的有陪着儿子来放风筝的母亲,有陪着孙女来放风筝的爷爷,当然也有像我们一样,合家来放松心情、领略阳光、感受快乐的一家子。风筝高高低低地错落着,更有孩子在地面飞快地奔跑的身影,他们似乎并不是想让风筝离开地面飞起来似的,只是奔跑着玩,每当眼看着风筝已吃住风力的时候,孩子还是拼命地跑着,将它们扯了下来,于是我觉得他们只是在跑着玩,追求着那份追逐春天的快乐。

  其实只要有风,风筝是很轻松地就能放起来的,虽然我小时候从没真正放过风筝,但我现在还是很有经验了,假借着陪儿子玩,自己倒补上了童年时缺少的快乐,有时候我真觉得自己像一个双回到童年的孩子,似乎自己从来没有长大,似乎现在才刚刚开始童年。

  望着蓝天上的风筝,妻和我一样开心,儿子自然更是快乐,在这片天空中,我们的风筝最高最靓,它们自由地飞翔,我们的心情也一样地轻松快乐着。我想高声地说:我不在乎名利,不奢望金钱和财富,不渴望地位和官爵,尽管我本来就没有,我只希望永远拥有这份快乐,这份祥和,这份幸福。

教师节作文4

  二年前,当我走进这干净又整洁的教室,就感觉有一种说不出的温馨,安全幸福充满我的全身。这一切都是因为老师们辛勤的付出。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我分清了是与非,善与恶;因为是他们让我再困难面前有了勇往直前的勇气……

  老师,像花园里辛勤的园丁,而我们,就像花园里的花朵,受着园丁们的呵护;老师,像唱着摇篮曲的爸爸妈妈,而我们,就像摇篮里的孩子,受着爸爸妈妈们的怜爱。

  刚入学时的情景至今历历在目,那时的我,胆子特别校上课不敢发言,课间不敢与陌生的新同学玩耍。是老师鼓励的目光,激励的话语,使我终于从当初那个羞涩胆小的小女孩成长为今天这样一个活泼、大方、可爱的女孩。

  老师,您就像是我们一位贴心的大朋友,每次活动,老师们都和我们一起活动,跳长绳、踢毽子……操场上撒下我们一串串银铃般的笑声,我们幸福的笑脸比盛开的.鲜花还要美丽。是老师的参与让我们增添了许多的喜悦与快乐。老师们就像一位位知心的朋友陪我们度过了童年的美好时光。

  记得还有一次语文测试我没考好,心里十分难过,又十分怕老师和爸爸妈妈的批评,放学后,便不安地准备回家了。正在这时,陈老师把我叫到跟前,轻声又带着几分批评地问我:“蒋玉洁,你平时成绩不错,这次怎么……,姐姐比你考得好哦!”说着眉头皱了起来,不解地看着我。我顿时觉得一阵难过,脸都红了,陈老师就接着说:“那么,我们来分析一下原因,到底是哪里出了问题?是粗心呢,还是不懂呢……下次可要努力呀!”我的脸更红了。我望着老师那鼓励又深情的眼神,使劲地点了点头。到了期中我考得特别好,考了一等奖,陈老师就高兴地表扬我说:“蒋玉洁,这次期中竞赛考得不错,继续加油,而且这次比姐姐考得好!”听了老师的话,我学习的劲头更足了。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。希望我们的同学们常怀感恩之心,感恩我们的老师,感恩我们的父母,感恩身边的一草一木,愿真诚和爱心随时环绕在你我的身旁。

  俗话说的好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这比喻的不正是老师们吗?让我由衷的说一声:“老师,你们辛苦了!

教师节作文5

  我相信,当阴霾散去的那一刹那,阳光会瞬间穿透荆棘,温暖着一颗曾经驻留在冰点的心。

  ——题记

  在人生这段独行的路上,总会有一群,不论世事变迁,始终对你不离不弃,想起她们曾经说过的那些暖心的话语,就又会以绚烂的微笑,遮掩悲伤。

  我最最亲爱的的英语老师,陈老师,就是这样温暖的一个人。

  还记得刚进初中时,那狼狈不堪的样子,怯怯的,很青涩,但是,不得不承认,我对言语的温度十分敏感,谁的不经意的一句话,都会让我在乎很久,而无法释怀,这个时候,正是陈老师给予我从容、爽朗地面对一切是是非非的勇气。

  那天,陈老师第一次点我提问,我迟疑了一下,站起来,用小到恐怕只有我一个人才能听得见的声音报出了答案,旁边的人在窃窃私语,我深深地埋下头,赤红着脸,用余光扫了一眼陈老师,她微微眯着眼睛,桃色的双颊上镶出两个常常的酒窝,双唇弯成一道华丽的'上弦月,她在冲我微笑!陈老师说:“不要害怕,大胆点!你的答案没错,以后勇敢、自信地说出来哦!多可爱的一个孩子呀!”她笑得很灿烂。一抹暖意被定格在了心中,蓦地,我和老师之间的距离转瞬间消融,而在这之后,我便愈来愈自信,陈老师对我关心与赞扬也从未间断过。

  我一直认为:人生,就像一场演出,演好演败,不过是别人掌声的有无,真正的强者,成败在自己心中,演出结束时的一切态度,都只在旁人眼中一闪而过,并不是所有人都能透过沉默的咆哮窥见你的内心。但我不得不承认,有一个人一直在背后默默关心你,去发现你的闪光点,是一件很温暖的事。

  还曾记得,某日,闲来无事找来一张中考英语试卷去写,一边写时又不禁一边暗喜——原来绝大部分句型老师在上课都讲过,于是,又不禁在脑海中回忆起英语课堂上的情景:老师经常带领我们复习重点,总教会每一个学生大声开口朗读,陈老师在黑板上的板书也很详细,并且主次分明,每当讲到重点时,她就会待全班安静下来,才大声说:“听好,并记下来,这是重点!”表情中堆满了严肃。

  每次去办公室,陈老师都会冲我笑,如果的最近学习有进步,陈老师就会高兴地搂着我,一面赞扬,一面像个孩子似的开心。

  上学期,有段时间老师身体状况不太好,上课时脸色有点憔悴,眉头亲密地依偎在一起,声音也有点沙哑,但她还是微笑着坚持给我们上课,让我总是忆起陈老师以前说过的,不论什么时候,都要保持微笑。

  “左眼流泪,右眼微笑。”难过的时候把眼泪擦掉,不再放纵自己脆弱的情绪,继续微笑……是的,陈老师,我会永远记住您的教导。

  我喜欢向日葵,喜欢阳光,因为当阴霾散去的那一刹那,温婉如昨,阳光依旧,它们会像陈老师一样,天天微笑!

教师节作文6

  一年一度的教师节即将来临,老师为培养我们辛苦了一年又一年,我们应该送一份什莫样的礼物以及有意义又能表达我们对老师的问候呢?从一开学到现在班里一直议论这个话题,有的说送贺卡·本·钢笔……说甚么的都有,而我在心中已经有了自己的打算。

  小时的我调皮·贪玩,对待学习马马虎虎。作业应付糊弄,从不把作业放在说要的位置,而是把玩放在首要的位置。升入六年级我长大了,我就暗暗的下决心,我一定把学习赶上去。每天晚上我都和妈妈一起学习,妈妈帮我指点,我认真的复习着,我想我一定会把学习赶上去,油优异的成绩感恩老师,我想这就是送给老师的最好礼物。

  “春蚕到死丝方尽。”这就是用来形容我们的园丁的------当然,其实背后就是我们对老师辛勤劳动的感知,感恩了。老师对我们付出的太多了,有付出就有回报,我们不能让老师只付出没有回报,老师您相信我,我要以优异的成绩回报您,感恩您!

  “老师是人类心灵的工程师!”每当想起这句话,我就想起了我的老师,心头那种暖暖的感觉!每当上课时,您总是用眼睛注视着我们每个同学,放学时您总是最后一个离开教室,无论刮风细雨您总是比我们来得早,我们进入梦乡了,您还在为我们批改...

  过几天就是教师节了,不知为什么,突然想起了老师对我们的爱,在我伤心时,她用那么和蔼的语气和我说话,她就象母亲一样让我感到无比温暖,当我们的心灵受到伤害时,她用她那充满爱的手,抚摩我们幼小的心...

  老师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的.声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动...

  受人滴水之恩,当以涌泉相报。从我们开始接受教育的那一刻起,首先感谢的就应该是老师了。在我刚升入一年的时候,认识的第一位老师就是王老师了。有一次,我生病了,王老师正在讲课,她发现我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。

  今天我很高兴可以发表作文了!因为我要感谢我的老师,语文老师——孟伟华。那是在小学五年级的时候,孟老师教了我们班。那时候,我们班同学都很怀念上个学期转走的语文老师——马广红。

教师节作文7

  教师节快到了,送什么礼物给敬爱的老师,表达我感恩的心情呢?贺卡?鲜花?都没有什么新意!还是给敬爱的老师们朗诵一首诗吧!

  班主任刘老师听了我的想法,非常赞同。“那你去请老师吧!”我马上去请了数学、英语、科学、音乐和信息课老师,他们都满口答应:“好的,一定去!”

  一回到家,我就做准备,悄悄找出《祝老师永远年轻》的稿子,一遍又一遍地默默背诵。妈妈觉得非常奇怪:儿子以前非常调皮,喜欢打闹,现在怎么一下变得安静了?经不住妈妈再三“哄骗”,我终于说出了自己的秘密。没想到,妈妈非常支持我,志愿给我当导演,给我彩排,每天陪我练上好几遍,甚至还找了一首配乐。

  9月10日,我早早来到学校,8点20分,老师们准时走进教室,同学们也坐得端端正正。优美的音乐响起,我开始朗诵。朗诵到一半的时候,我看见班老师在给我录像,他一定是想带回去做个纪念。

  快结束时,宗老师还微笑着鼓励我,让我不要紧张。我马上就放松了。朗诵结束后,我得到热烈的掌声。我看见老师们的眼角闪着泪光。

  当着大家的面,李老师狠狠地亲了我的右脸蛋一下,宗老师给了我一个热情的拥抱,班老师和信息老师一起跟我合了影。刘老师给妈妈发短信说,“我们都被感动了!”我美得快飘起来了,老师们多可爱多可亲呀!

  我爱我的老师们,谢谢你们的付出,愿你们永远年轻!

  九月,一个凉爽的.季节,一个活力的季节,一个感恩的季节。漫长的暑假已经过去,到来的是新的学期。就在这美好的日子里,我们迎来了这个学期的第一个节日——教师节!

  今年的教师节刚好是周一,同学们早早的来到了学校。几个最能搞怪的男生便开始“施展才华”,热火朝天地忙起来了。一个人组织着女生在黑板上画画,那几个又拉上窗帘,关上灯,准备营造气氛。甚至把卖花的同学都安排成了花束队。我这个班干部看着这几个男生忙里忙外的,还真有一副领导的样子!不过马上就露馅儿了。“哎呀这里还没画!”“窗帘又漏缝了!”诸如此类的话一波接着一波,忙的好不热闹!渐渐地,走廊里隐隐约约地传来一阵脚步声,我们赶紧安静下来,老师一推门,我们便大喊着:“老师节日快乐!”纷纷把准备的礼物送上,我能清楚地看到,老师的严重闪动着泪花。

  在升旗时,我们郑重地向国旗敬礼。同时,我们心里也在向老师敬队礼。

  老师,我们看到和感受到了您的伟大与平凡,您从不在乎所得所失,因为您深深地懂得自己在付出什么,在收获什么。这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福的成果!

  教师节,让我们真诚地说一声,老师节日快乐!老师,您辛苦了!

教师节作文8

  俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师是一个非常神圣和高尚的职业。在我成长的道路中,有许多伴我成长的好老师,我们的班主任粟老师便是其中的一员。

  她不光是我们的班主任,还是全年级的年级主任。她的职务很高,自然也很忙。即便如此,她还是会抽出更多的时间耐心地陪我们学习。

  记得刚开学的时候,我对粟老师还不是很了解,当我得知她是年级主任的时候更是吓的不轻,心里时不时冒出奇怪的想法:粟老师会不会因为太忙而经常不给我们上课啊?或者会不会因为要开会而经常只上一半的课就走了啊?我十分不安,就算是上课我也十分小心,生怕她会中途走人。抱着这样的心情,度过了整整半个学期。到了后来,我的心态慢慢改变,我发现,粟老师在这么长的时间里,几乎没有一次中途离开或没给我们上课。不仅如此,她在自习课和课间休息时,除非有事,她都尽量抽出时间在教室中陪我们学习。时间过得飞快,七年级已经结束,但是,再仔细回想,在这漫长的一年里,我几乎没有看到过她缺席,这需要多少的.耐心与坚持啊!粟老师,您是我身边的好老师!

  她的教学方式独特,深得同学们的喜爱,同学们勇于举手、积极发言,整个课堂气氛十分的开心、活跃。

  刚开始上课时,粟老师都会有些与同学们的互动,让大家可以参与其中,营造好的学习氛围。在课堂中,我们都以小组加分的形式答题,对一道加一分,反之,则扣一分,每个小组互相竞争,角逐前三名,这样便增大了同学们的竞争意识,增强了同学们的积极性,使课堂更加活跃。在我们班,有这样一条规定,只要会,就必须举手,即使答错了也没关系,老师会讲解,但如果不会,又不认真听老师讲解,便会在小组上扣一分,连累其他成员。这条规定的颁布,使那些学习习惯不好的同学认真听讲,不为组上扣分。当一节课快结束的时候,粟老师便会请同学归纳一节课所学的内容,没讲到的就由其他同学补充,这是一个只要听了讲就会答的简单问题,也是一个加分的好机会。同学们为了加分就会认真听讲、认真记忆,这样就达到了一个边学边记的效果。在课堂学习的过程中,也就是因为这样高效又有趣的上课方式,培养出了一个又一个优秀的人才。粟老师,您真是我身边的好老师!

  粟老师就是这么个有耐心、教学方式独特的好老师!她就是我身边的好老师!

教师节作文9

  9月10日到了,我想,大家都应该知道9月10日是什么日子,那就是一年一度的教师节这是老师的日子,每一次我们都要过的高高兴兴,因为;教师节一年才只有一次。老师,你用知识的甘露浇开了我们理想的花朵,您用心灵的清泉孕育了我们情操的美果。老师啊老师您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的事就是一首诗,敬爱的老师您从未在别人面炫耀过,但那盛开的桃李就是对您最高的评价。

  我们的班主任姓高,他长着炯炯有神的眼睛,乌黑的头发,中等的身材。高老师很勤快,他每天都把教室打扫得干干净净,这都是他一手操劳的。他讲课很认真。讲完一节课,他都会找练习题给同学们做,发现那里有问题,就会重新讲过,直到会为止,有一次我们考试老师去判卷,第二天,老师一到校就乐呵呵得到后来才知道,我们都考了个不错的好成绩,不过我们每个人都知道这些都是与老师息息相关的……

  老师您是蓝天,我就是白云,您是清澈小河,我就是河里的小鱼……老师,我们爱你。

  教师节作文

  今天是教师节,我们一到校就举行了升旗帜仪式。升旗仪式开始了,升旗台后面的台子上站满了同学,他们手里都拿着一束束鲜花,等国旗升好后,他们便高声朗诵起了给老师的献词。过了一段时间,献词才结束,献词过后,我们回到了教室,把自己准备的小礼物送给老师。有的送花,有的送两、三块钱的小礼品,我送的.是一个水晶蜡烛,老师很高兴地收下了我的礼物,还说了一句:“嗯,不错,很漂亮。”听了老师的话,我的心里美滋滋了。

  下课了,班长说:“待会上课的时候我们给老师来一下大惊喜吧。”同学们纷纷说:“好啊,好啊”上课了,老师刚一进教室,我们就齐声喊:“祝老师节日快乐!”老师惊讶地望着我们,这时班长也从门后面走出来,站在讲台上,高声念着她自己写的演讲稿:“老师,您像蜡烛一样牺牲自己,照亮我们”,老师听了以后,笑得就像一朵盛开的花一样。今天真是一个快乐的教师节!名师点评:作文生动地记述了同学们给老师过教师节的故事。小作者先介绍了学校的升旗仪式,然后再描写班级的教师节活动。

  同学们动情的话语,以及为老师精心准备了礼物,感动了老师,也感动了我们这些读者。从文中可以看出同学们对老师的爱,“老师听了以后,笑得就像一朵盛开的花一样”,也可以感受到老师的欣慰,展现出了师生之间的融洽。这篇文章写得不错,条理清晰、感情真挚,富有感染力。不过小作者要注意省略号不能用句号代替。“待会上课的时候我们给老师来一下大惊喜吧”改为“待会上课的时候我们给老师一个大惊喜吧”。

教师节作文10

亲爱的老师、尊敬的师长:

  金秋送爽,桂菊飘香,第28个教师节伴着几缕成熟的芬芳,踏着一片丰收的金黄向我们款款走来。一千多年前的韩愈曾对教师的作用有过经典的诠释“传道,授业,解惑”,但历经十年寒窗的我们,深知老师的意义决非这简单的六个字?我们不会忘记:进步时,老师的鼓励;退步时,老师的忧虑;欢乐时,老师的微笑;伤心时,老师的抚慰。老师,您不仅是传励志创业授知识的长辈,更是伴我们成长的知心朋友。

  我们不会忘记:您悠悠的关爱像细雨一样,于无声处滋润着我们的心田;您殷切的期望像导航的灯塔,让我们目标更坚定更高远;您谆谆的教诲,像颗颗砌阶的石子,铺就道路让我们登上人生的高峰。老师,您不仅掌握知识大门的钥匙,您更像我们的严父慈母。我们不会忘记:您何时伫立在教室外,陶醉于朗朗书声中;您何时疾行于走廊上,生怕课时有一丝延误;粉笔灰尘染白了您的双鬓,红墨水浸红了您的眼底;无数个晨昏无数个节假日,您用心血换来满枝硕果,用苦苦的守望向人民交出了优秀的答卷:从清华北大的录取通知,到各学科竞赛频传捷报,从政府部门重要职务,到各行各业的精英骨干,从沿海发达地区到祖国大漠高原,从中山到全国,侨中的老师送走一批又一批学子。DJ舞曲

  老师,您不仅是一个平凡的职业人,您更是祖国大业振兴中华的脊梁。教师被誉为人类灵魂的工程师,而我们的'老师又是那样的朴实,“捧着一颗心来,不带半根草去。”一块黑板,三尺讲台,演绎了您一生春蚕般的孜孜不倦,凝结了您多少年的辛勤汗水。岁月沧桑可以改变您的容颜,时光荏苒却难以更改您的忠诚!没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有蓬勃的生命;没有老师,就难以铸就我们灿烂的理想……千言万语,说不尽对老师的感激;万语千言,道不完老师的恩德。感恩就要懂得回报:赡养父母,是对养育的反哺;善待朋友,是对友爱的回应;建设家园,是对社会的反馈;扶贫解困,是仁爱的推广。对我们亲爱的老师的回报,最好的方式就是发奋学习,勤奋上进,用出色的成绩和健康的成长,换来老师灿烂的微笑,让老师为我们而骄傲,为我们而自豪!

  在这个教师节的早晨,我们全体同学向各位老师,真挚的说一声:“谢谢您,老师!祝你们节日快乐!”同时,我还衷心地祝福,祝福我们老师身体健康!家庭幸福匆匆那年经典语录!祝福侨中桃李满天下!

  此致敬礼!

  中山市华侨中学全体同学

  20xx年9月10日

教师节作文11

  又是一个崭新的天空,初升的太阳,新的学期如风一般来到了。不知怎的,自己的小心脏又稍微的动了一下,不仅是因为上了初二,还有……不一样的老师。

  新学期的这天,心情是愉悦的,认真的听完一节又一节再次感到新颖的课,心中不止的感叹着新学期的美好,忙碌而充实。不过,除此以外,我还是最好奇物理了——这门初二新增加的课程,它会是怎样的?老师又会是怎样的?

  很快,上课铃打断了我的遐想,一位年轻的老师走了进来。那霎间,他的身上便绽放着光芒,吸引着我们的视感。他的一举一动,似乎都在牵动着每一位同学的心。

  “老师好!”并没有像我们所想的,老师会说“同学们好,坐下!”。只是微笑着做了一个我们看是“怪异”的动作,他倾斜着朝我们鞠了一躬。在我们这些注意他的同学眼里,当然,是一个大新闻。不过,心中还是“小感动”了一把——第一位朝我们鞠躬的老师。这个动作,不只是代表一句回敬的话,更是对我们学生的一种尊重。心中也油然而生了一种对老师的敬佩。物理老师吸引我们的光芒变得越来越大,显得很亮丽,很闪耀。

  紧接着,老师并没有直接去讲课本,而是讲述着她成为老师的经历。老师把两只手托在讲台上,开始滔滔不绝的讲了起来,但条理而不失故事性。那两只小眼睛却充斥着星星般耀眼的光芒,似乎所有的智慧都集中在哪里,让我们跟随着他的脚步,去探索,去发现其中的奥秘。我恍然大悟。原来,一切的光芒都是源于他——如星般睿智的光芒。

  老师有时来回地踱着脚步,一边思考着,一边讲述着一段段经历。讲到高潮处,还不忘拿起一只粉笔,快步走到黑板前,飞快地写下一段话。那些话语就像一只只即将飞起的小海鸥,每一句话都显得那么激昂,我们津津有味的听着。也一并注视着老师的'每一个细节,眼前正在讲话的物理老师,一头中分的黑色短发,炯炯有神的小眼睛与那副红框眼镜,似乎都显示着他的智慧。那流利的口才与哲理性的语言,更是突出了那如星般锐舍的光芒。

  时间老人不留一点儿情面,很快便逃走了。下课铃想了,老师的讲述,也戛然而止,结束了。留给我们的,只有无尽的回味思考,与那如星般睿智的光芒。

  老师带给我们新的思维,新的知识……在新的征程里,我们一定会有新的希望,新的收获。

教师节作文12

  教师节的到来,想小弄文才一翻,怀缅曾经对我好的好几位老师。只是,辗转一夜,从上学开始至今,算来也有一两百位尊师,能经历时间沙漏流逝而不忘怀的深铭于心的,却寥寥无几。不过,本人记性其实也不算好,所以众位尊师请原谅我的抛却脑后。

  在挖掘记忆之后,发现……我没忘记,在幼儿园时和小男孩玩耍却让人家撞得流鼻血后给幼儿园老师狠狠教训说凡事要有分寸;我没忘记,在小学时因看人家打架而不劝架被班主任罚写检讨和被告诫冷眼旁观看热闹是错的;我没忘记,初中所读那所就快倒闭的学校,让新上任的校长以非凡的耐力和无比真诚的心,重新整治成为小县的重中之重的重点中学;我没忘记,和高一的语文老师能在三四年后成为朋友;我没忘记,高二的英语老师激将法让我英语成绩提高……的老师,心里一直很是感激的。只因他们是老师,教导我科学人文等不同方面的知识,教晓以做人的道理,敦敦诱导。

  但是,古说“师者,传道授业解惑者。”有此能者居为师,非现时代的职称“教师”。我感激成长经历中所遇的每一位老师,更感激生活中遇到的每一位言传身教的良师益友。

  从那一哭啼声的开始,父母着心为我。在成长的每一步中都希望我能迈着大步、勇敢、坚定的步伐,走对人生的每一步路。遇路口分岔,他们守侯一旁言教选择,但是年少的自己冲劲无知,自以为是地选择着一条自认为正确的路行走,到最后发现却是悬崖。父母的宽容,是回头后的居所;父母的关注,是最后回头认错的勇气……

  从父母言诫:“慎交友”起,每交一友,辩明好坏,学习相处之道。在辩明好坏,学习相处过程之中,自渐领悟,为人处世、为友相交之道。在益友身上,学习坦诚、学习包容、学习忍让、学习互助……潜移默化,得益在心。

  一切,一切能为我言传身教的'人,或父母,或老师,或朋友,介能称之为师。

  那好比在校教师的心,能把自己经验传授于他人,使他人得益,便是自己最满意的成果。

  做为教师,满怀着拯救与奉献的心,孜孜不倦,希望能在春天的田野里播种,秋天满载而归;希望能成为年末的瑞雪,兆示着明年丰年;希望能成为一个简单而实用的指路标,指明迷茫学生的方向……

  说教师完全是无私伟大的,不真实。但,真实的是,他们只是希望尽丝绵之力,实现自己的价值的同时,把属于自己的每一位学生,树立正确的价值观,引向美好的前景,为实现自己的梦去勇敢奋斗,不怕受伤不怕失败。

  这就是教师,这就是教师的心。

教师节作文13

  小梅早上去学校的时候,看到有好多人手里都拿着花,心里在想:今天这是什么日子呀,为何手里都拿着花?说着就看到了学校门口有一个横幅——老师们辛苦了!小梅这才想起来,原来今天是教师节啊。

  小梅知晓了今天是教师节,但她又在想另外一个问题:‘今天应该送给老师什么礼物呢?送给老师明信片吧,但就仅仅只不过一张明信片远远没办法表达我对老师的爱;那送给老师毛绒玩具吧,可是老师这个年龄也不合适这种东西呀。那应该给老师送什么呢?她突然想到上学路上看到的野菊花,野菊花代表坚强,辛勤,不正是老师的品质吗?对,就送老师野菊花。

  她不禁在脑子里回忆起老师关心同学,辛勤工作的往事——在一个夏天的夜晚,小梅吃完晚饭,在学校旁边散步时,突然肚子疼了起来。正巧被正在办公室批改作业的老师看到了,她把小梅带到了我们的家。小梅看到老师的家只有几件家具,简朴的'非常。小梅想:老师,你真辛苦。那样晚还在批改作业;老师,你真好。在我肚子疼,找不到其他人可以帮我的时候,突然看到了你办公室的灯还亮着,就仿佛是沙漠之中找到露水通常。老师,谢谢你。老师,你那样辛苦的为大家铺垫将来的路。而你却忘了一个非常重要的人:你自己啊。你瞧,你家除去那样一两件家庭必须具备品外,就在也没什么了……

  就在她沉思之际,老师端了杯热水来,对她说:“小梅啊,你没事,只须多喝点水就好。”小妹喝了热茶,一会肚子就不疼了。

  在她走的时候,老师也一块往外走。小梅问老师:“老师,你如何不在家歇着呢?”老师笑着对小梅说:“我啊,我的工作还没有做完呢,我先送你回去吧。”小梅心里感到了深深的愧疚,老师那样辛苦的为他们工作,但他们却还是那样不听,她发誓必须要好高效学习,来报答老师。

  小梅想到这里立刻就去采野菊花了,她来到后山坡,看到漫山遍野开满了野菊花,她精心地采了两种颜色的菊花。一种黄色,一种蓝颜色。黄颜色代表她们班十四个女生,蓝颜色代表十四个男生。

  小梅手里拿着采到的野菊花来到老师办公室前,看到老师不在,但窗子却开着。小梅知晓,老师肯定是去帮同学们打扫卫生了。不过,给老师一个惊喜也很好啊。小梅从门前跑到了窗户旁边,把花放到了老师办公桌上的笔筒里。愉快的到教室上课了。

教师节作文14

  教我的老师中,有活泼可爱的英语老师,有精明能干的数学老师,但在我的心目中最让我难忘的是我的语文老师。我永远都不会忘记她对我的教育之恩。我的语文老师叫徐剑。他今年三十四岁,不高也不矮。一头乌黑的头发,。圆圆的脸上总充满着和蔼可亲的笑容,当笑起来的时候还有一对富有魅力的迷人小酒窝。她告诉我们怎样养成语文学习的好习惯。

  说说写作文吧。我们班的大部分同学都认为背书是很件“恐怖”的事情,可徐老师教我们后,我们都不这样认为了。徐老师告诉了我们一个小诀窍,就说说写作文吧。以前,我不知道写作文,就乱七八糟地一顿乱写。可现在好了,我写作的水平是一流的,你们知道为什么吗?告诉你们吧,因为每次上作文课的时候,老师善于创造充满魅力的作文课堂教学情境。带我们做游戏,搞模拟活动。写完作文后,老师会给我们精心地批改。记得在我写《我的奶奶》这篇作文的`时候,当作文本发下来的时候,我一下子愣住了:映入我眼帘的是红色的修改符号和老师的批语。密密麻麻,作文里红色的批语比我作文本身的字数还要多。我从前的老师给我作文的批语非常简短,比如什么“层次清楚,结构完整,主题鲜明”之类的,我看了不知道是什么意思。而徐老师的批语我全能看懂,知道自己哪个词语用得好,哪个句子写得妙,哪一段联想丰富。有些我现在都记得好清楚:如在文章开头我写了一句“奶奶,谢谢您把我养大,我有很多心里话想对您说。”而老师的批语是“文章开篇写出了对奶奶的感激之情,你真是一个懂得感恩和孝顺的好孩子。”你的文章老师看了深受感动。加油吧,写出了自己真情实感的文章就是优秀的好文章,你一定可以成为一个小作家的!老师批改作文的时候,我虽然不在她的身旁,却从她认真的批改中感受到她的认真、细腻以及温暖,如春风拂面。老师精心的批语就像一股股涓涓的细流甜丝丝地注入到我小小的心田,让我有了写好作文的兴趣和信心。

  我非常庆幸,自己现在遇到了这样一位具有魅力的语文老师,也许,她不是教育界的名人,更不是教育界的专家,但是在我的心目中,她是一位让我终生难忘的教师。她教给我的学习方法让我受益终身,在我的眼前,作文本上的红色的字总在我眼前闪烁着,让我有了不竭的源泉和动力。她对我辛勤的教育之恩将永远镌刻在我的心上。

教师节作文15

  今天是教师节,我和几个同学买好东西后,约定在学校操场集合。那天晚上天色不大好,可同学也来了,实在很难得。

  我们到了老师家门口,把一个小恶作剧也带来了,我们敲了敲老师的门,把一个礼物盒放在门口,然后躲到门后面。老师开门了,她把礼物盒打开时,里面喷出了很多彩条。我们高兴的对老师说:“节日快乐!”

  老师热情的招待我们,把很多好吃的放在我们面前。我们争先恐后的抢起来,我拿了一块巧克粒以外就什么也没拿了。 吃玩东西后,有的聊天,有的看电视,有的跳绳。老师看我们在家里没什么好玩的,所以问班长想去哪儿玩,“烛光亭”班长高兴的说。

  到了烛光亭,有的在点蜡烛,有的在许愿,有的在喝茶,有的在绣花等等,烛光亭是个很浪漫的地方,它就在我家旁。可以对着蜡烛许愿。也可以把你的朋友`家人等的名字绣在花里,祝他们平平安安,万事如意,这不,我就绣了一个给老师吗。 一会儿后,老师又带我们去了开乐地,那也是个不错的地方,我们可以在那里尽情的玩,还可以一边玩一边学呢!

  时间过得真快啊!一转眼就到11点了,我们依依不舍的和老师说了声再见,就走了。这一天是我最开心的一天!

  大家都知道九月十日是全国教师们的节日,在那天,王露露为了感谢李老师对她的教育之恩,便在教师节那天给李老师一个惊喜。

  王露露是胜利小学三年级一班的一个农村女孩,她长着一双炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴里有一口洁白的牙齿。两条乌黑的头发辫,拖在加圆圆的.脑袋后面,她学校里学习十分认真,成绩名列前茅,但她们家里却十分贫穷,她的学费都是东拼西凑都还没能交上的,她快要失学了,但她非常想上学。她的李老师知道了这个情况后,从她那微薄的工资里拿出一部分为王露露交上了学费。李老师是因为看到王露露学习十分刻苦的精神而感动。后来便每个学期都用自己的工资贴补王露露的学费。

  王露露十分感谢要教师,便等着这一个都教师切来临时,给李老师一个惊喜,但她家里太穷了,拿不出钱来,她想着想着,闻到一阵浓浓的野菊花的清香,她知道送给李教师什么了。

  今天是教师节,王露露早早的起了床,在她家门口细心的摘了一大把野菊花,五颜六色的,美丽极了,她拿着花蹦蹦跳跳的趱走向学校。

  她来到李老师的办公室,李老师的办公桌上放着语文书和教案,钢笔来在书中,老花镜放在语文书的上面,几支笔静静的放桌上的笔筒里,墨水瓶还打开着,李老师伏在桌上睡着了,王露露想着:李老师又是一晚都没有睡觉为他们修改作业,我要让李老师多休息。她看到笔筒边还有空隙,就把花轻轻的放下,轻手轻脚的走开了。

  年迈的李老师醒来了,抬头看到桌上的野菊花和纸条,眼框湿润了。

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