教师节作文

时间:2023-07-06 07:41:54 教师节作文 我要投稿

教师节作文(优选15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的教师节作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师节作文(优选15篇)

教师节作文1

敬爱的陈老师:

  您好!

  在闪亮的明星背后,总有一个人给予他鼓励;在成功的伟人背后,总有一个人给予它支持;而那个幕后的人,就是老师!明星背后、伟人背后,那个默默奉献的.人,就是他们的老师,而我们班同学的背后,就是您,陈老师!

  您总是在我们困难时帮助我们,总是在我们成功时提高我们,却不珍惜自己的身体。为了使我们听清讲课,您的嗓子哑了,为了给我们批改作业,您的要坏了。可不论如何,您都要完成着神圣的工作。您把我们当做自己的孩子看待,一心一意想让我们成为有用之才。对此,我们说什么才能报答呢?

  我们不爱甜言蜜语,只是想趁教师节,向您倾诉我们的肺腑之言:“老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关照!您要记住,我们永远爱您!”

  最后,我们要送上祝福:“老师,您忙了那么长时间了,我们祝您健康,快乐,祝您教师节快乐!”

  祝

  教师节快乐

  平安幸福

  您的学生:徐心卉

  20xx年9月11日

教师节作文2

  同学们你们还记得9月10日的教师节吗?是一个多么神圣的日子啊!那一天同学们和老师都很开心。

  那一天早上,同学们一个接一个给老师送花。送的那花可就不一样了。都是同学们花了自己的心血制作出来的'。

  第一是送给语文老师。因为第一节语文课。语文老师收到我们送的花,脸上露出灿烂的笑容。

  第二是送给数学老师,送给数学老师的时候同学们的心情并不是很开心,我们送给数学老师时,他只会对我们说:“谢谢!把花放到右边。”我心里有些伤心。为什么我们送给老师花还不开心呢?不想了。

  最后一次是送给英语老师的,那有仪式感了。同学们都躲起来,老师一来同学们都跳出来,然后把自己的花送给老师,在对老师说:“节日快乐”!

  祝老师节日快乐!身体健康!永远美丽,年轻保持18岁的样子。

教师节作文3

李老师:

  您好!

  高三开学以来,每天我们都在忙碌着,随着教师节的临近,也随着高考第一战的临近,这是我第一次清晰的`认识到高考距我们如此之近,而不知不觉中有许多老师陪伴着我们迎来高三,在这个紧张的高三中,我想对数学李老师你说:

  在教我们的一年中,你的细心和认真时刻感染着我,还记得高二你刚接手我们班的时候,你对我们说:虽然你们现在的成绩不理想。但我会努力让你们学的更好的。这句话不仅安慰了我们,也让我们对以后充满了信心。在认识你的一年里,我发现你是一个非常可爱的人。回首一年才发现,在你的潜移默化之下,我有了进步有了成长,我明确了自己想要什么。

  老师,非常感谢你,虽然我不善言辞,但你就是我眼里的星星,这抹星光一定会陪我走向高考,走向成功。

教师节作文4

  明天,9月10日,一年一度的教师节就要到了,首先祝愿所有老师们教师节快乐!

  教师节,是全社会向老师们表达敬意的节日。作为学生,我们要对老师的付出表达我们的心意。

  我特别想在教师节当天下午回到自己的母校,向培养我的小学老师们表达我的谢意。我最想见到语文、数学、英语、体育、科学这几科的老师,他们讲课非常有耐心,也为我升入初中打下了坚实的基础。当然,最最想见到的是我的小学班主任——应子老师!是的`,我们在平时和她谈闲事时都叫她应子老师!应老师讲课非常好,现在还声声入耳。在生活中,应老师非常关心我们班的点点滴滴。特别是在疫情期间,每天晚上7点,就给我们所有同学一个一个打电话问好,那是多么幸福的回忆啊……

  好想让时光倒流,让我回到五年级,继续坐在小学的课桌旁,听着应子老师的快乐课堂!

教师节作文5

  老师,我很高兴,在高二时遇见了您,并成为了您的化学课代表。

  老师,您的课堂在我看来是独一无二的,课堂里的有些东西是在我上过的课程中找不到的`。您上课时不会一味地讲枯燥的化学知识,您会根据这个知识点给我们联系一些日常生活,带着我们去认识这个多彩的世界。老师您的课堂最大的特点便是“气氛”。

  老师,您课堂的压力是学生们刚好能承受的,能使同学们在压力与欢乐中度过一节课。您叫醒上课睡觉或发呆的同学是化学课上的一大亮点,您发现这种同学时一般会举起手中的教棍,做出“挥舞”的动作,这时全班便会哄堂大笑,这个同学瞬间惊醒了。这样不仅叫醒了这位同学,课堂气氛也活跃了起来。我很喜欢您的这种上课方式。

  下课时,您不会立马走出教室,而是留在教室里跟同学们聊聊天,了解一下我们的状况,或者和上课睡觉或发呆的同学谈谈心,并指导他们一些课上的知识点。谢谢您,老师。

  在教师节来临之际,祝您身体健康,万意如意!感谢有您,张老师。

教师节作文6

  今年的教师节是第XX个教师节,也是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。

  在这次活动中,每一位同学都积极参加,积极配合。活动开始时,老师一走进教室,全体同学站起来,向老师鞠躬,并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后,每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了……

  在这一次教师节的活动中,令我感触最深的'是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情谊是那样的切,那样的纯,那样深。也许那些简短的话语,已刻在老师的。脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀,给予我们的帮助相比呢?是的,不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了希望与理想之光芒。老师您太伟大了!您真的太伟大了!我们会用最真实的成绩来回报您!这也许是给您的安慰。“

  这次活动,不仅搞的很成功,还密切了师生的关系,真是太完美了!

教师节作文7

  离九月十号越来越近了,我们敬爱的老师又将迎来最快乐的节日——教师节。

  回忆在xx小学读书的岁月,最难忘的就是那些领我走进新校园教我知识的老师们,难忘他们给我的谆谆教导和无微不至的`关怀。

  我的第一位启蒙老师是A老师。她眼睛大大的,说话声音细细的。别看她年纪轻,可是非常有爱心。当我们遇到什么困难,她都耐心地帮我们解决。记得有一次,班上有个同学感动得叫她一声“妈妈”,她害羞地笑了。

  二年级时,我又结识了B老师和C老师。她们像慈母,又像严父。每当我们取得进步时,她们一个劲地表扬我们,鼓励我们,让我们心里美滋滋的;当我们犯错误时,她们非常严厉地批评我们,让我们及时改正。在老师们的引导下,我们班进步很大,xxx的锦旗挂进了我们的教室,集体舞比赛我们班也拿到了特等奖。

  现如今我已经三年级了,老师,在教师节这个特别的节日里,我要衷心地感谢你们,你们用无私的奉献、博大的爱关怀我们,浇灌我们这些花骨朵。我们祝你们节日快乐,同时我们会用的成绩报答你们。

教师节作文8

  许多“老师,当了您六年的学生,我明白了阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。”每每想起这句话,我的脑海里就浮现出一个熟悉的身影那就是我的.语文老师!

  我的语文老师是姓祝,长得不算太高,当时她的肚子里全是墨水。老师为我们付出的很多很多,我们无法报答。

  在一个临近期末的星期天,一场灾难降临到老师身上。老师是受伤了。我们全班同学都以为老师不来了,可意想不到的是老师带着上来给我们上课,一节又一节,一天又一天,我们迎来期末考试。最终,老师的辛勤努力换来了大的成果就是我们的得了第一名。

  记得五年级时,二班没有语文老师,学校决定让我们老师当他们的任课老师。这样一来,老师的担子更重了。我们那时并没有体会到老师的艰辛,只觉得老师很偏心,给我们留的作业那么多。于是,有的同学就背后说老师坏话。老师得知后,并没有批评我们,而是告诉我们老师这样做是为我们好。后来,我们才明白了老师的辛苦。

  在我们小小的心灵里,除父母为便是您,在我们小小的世界里,最了不起的便是您,将来我做老师,我常常这样梦想。

  老师您就是蜡烛照亮了别人燃烧了自己,啊!敬爱的老师,我将永远感谢您。

教师节作文9

  王老师,我有很多话想对您说,就像滚滚江水奔涌至嘴边,但又不知从何说起。

  那次您推荐我参加作文比赛,当时我非常担忧不可以为班级争光,您拍着我的肩膀说:“不管成功还是失败,你都要勇于去尝试,把这次当作训练我们的机会。”

  听了您的话,我下决心要拿个第一名回来。经过筹备,我的作文有了非常大的进步。比赛那天,您提前为我打气并安慰我说:“不要紧张,就像平日那样写作就好了。”我点点头,怀着忐忑的心情进入考场。最初我有点紧张,随即耳边响起您对我说的`话,慢慢进入了状况,最后迅速写完了作文。结果,我真的拿了一等奖,看着金灿灿的奖状,我开心得蹦了起来,您过来向我表示祝贺:“你真棒!不要骄傲,将来继续努力,加油!”瞬间,我的心里无比的温暖。

  语言的力量是无穷大的,王老师,是您鼓励我、支持我,让我在常识的天空中自由地翱翔。谢谢您,王老师!祝您教师节快乐!

教师节作文10

  今天是教师节,我们学校进行了教师节庆典活动,那你知道教师节的由来是什么吗?

  新中国成立后,最初将6月6日定为教师节,但后来认为教师也是劳动者的一份子,所以将教师节与5月1日国际劳动节合在一起。但和劳动节一起过又太匆忙,又不能体现教师的独特价值,于是,1985年,北京师范大学的教授们联名写建议信,最终确定每年9月10日为“教师节”。

  历史上,第一位开办私学的老师是孔子,当时的老师称为“夫子”,春秋时期,已经有了“师”的称呼——温故而知新,可以为师矣。而到后来教太子的老师,是太师和太傅的`合称,叫师傅。然后又有了“一日为师,终身为父”的说法,所以又演变成了“师父”。明清时期,老师被称作“先生”,知识丰富的女性也可以被称为“先生”。到了新中国成立后,才渐渐改为“老师”这个称呼。

  老师像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师像园丁,辛勤的培育祖国的花朵;老师像春风,吹醒了我们对知识的向往。今天我衷心地祝福老师:教师节快乐!

教师节作文11

  今天是教师节,学校上下热闹非凡,到处充满了欢笑声和祝福声。同学们都在以不同的方式为老师庆祝节日。

  学校的两个门口,校鼓号队和礼仪队的同学一早就已经站成两排恭候老师们的“光临”。只要有老师“光临”学校,鼓号队的同学马上会奏起欢迎的鼓号声,礼仪队同学会送上鲜花和贺卡,表达同学们的心意。当我和妈妈一起走进校门的时候,我也享受了这“特殊”的待遇,可以说我沾了老师妈妈的光。

  当我走进班里,一阵浓浓的花香味扑面而来,仔细一看,原来我们班的同学也买了鲜花送给老师。这时上课铃响了,当郑老师走进课室的那一刹那,全班同学不约而同说:“郑老师,教师节快乐!”郑老师说:“谢谢同学们!”

  在课间,学校的走廊上随处可见手里拿花和贺卡的'同学,他们正朝老师的办公室走去送上自己的祝福。这时,我也将准备好的贺卡送给了老师们,虽然是贺卡,但也足以代表我的心意。

  老师们的办公室成了花的海洋,贺卡的天地。

教师节作文12

尊敬的杨忠勇老师:

  您好!

  似水年华,老师又陪伴我们一年了,今年也再次临来了新的学期,新的挑战和再一年与我们度过的教师节。

  我们与老师经过两年之余的磨合,使我们更加默契,老师您问的问题都被我们积极抢答;跟随老师一起探究实验寻找真理使我们课堂氛围变得活跃,也让我们对知识深一步了解。老师您在课堂中偶尔打趣,使我们心与心更近一步。不仅课堂上,课后老师的辅导也是尽心尽力,每一次的答疑解惑,都提高着我们对学习的积极性。课堂之外,老师你会在考试前对我们的鼓励与肯定,考试后的安慰,聊天时不经意的'关心,这些都如朋友般的陪伴。老师这两年来的付出只多不少,我们在成绩上报答的有时可能不尽人意但是我们却从没有过放弃,因为有2班这个集体和老师在,不到高考,奋斗就不会停止!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师感谢你两年的付出,真的辛苦了。我代表2班的全体同学祝您:教师节快乐!

教师节作文13

  因为今天是教师节,我们全班为了表达对老师节日的祝贺,在教室里举行一次别开生面的联欢会。

  同学林子云和陈程杰宣布联欢会开始。第一个节目是《七色光》,当林子云报完幕,只见六位女同学走上讲台,排成三角形,唱了起来,她们唱得很好,赢得了同学们热烈的掌声和喝采声。

  第二个节目是小品《WC公司开业》,大意是说这个公司开业和办理卫生许可证的事,这个小品很有趣,一会儿开车,一会儿办证,赢得了同学们的阵阵掌声和笑声。

  接下来,由罗老师独唱一首歌曲,罗老师跟往常一样,轻盈地走上讲台,用她那特有的甜美清亮的`嗓子唱了起来,她的歌声清脆、甜润。罗老师的歌声一停,黄诗洁同学就代表同学们献上了一束鲜花,表达同学们对老师的敬意,罗老师脸上顿时露出了幸福的笑容。

  联欢会的节目一个比一个精彩。最后一个节目是由黄诗洁等六位女同学演唱《每当我走过老师窗前》,歌声是那么婉转动听,以至于全班同学都情不自禁地跟着唱起来,变成了大合唱。

  联欢会结束了,老师和同学们还沉浸在欢乐的气氛之中。

教师节作文14

  今天是一个特别的日子,因为今天是9月10号,是教师节。老师说今年不收买的礼物,要收不花钱自己做的礼物。同学们一大早都带着自己做的礼物兴高采烈地来到教室。老师来了,大家争先恐后地送上自己做的礼物,老师高兴地笑了。第二节课,老师说下午会带上蛋糕,让一些有礼貌的同学去请各个老师下午来班级吃蛋糕。老师叫到我了,我开心地去请各个老师。

  大家期待的.下午到了,老师来了,家委提着两个大蛋糕来了。同学们都纷纷给老师送上祝福。大家一起唱起了《听我说谢谢你》这首歌。分蛋糕了,同学们馋得直流口水,分到蛋糕。大家大口大口地吃起了蛋糕。

  吃完蛋糕,我为老师们朗诵了以下的诗歌:如果我们是鲜花,您就是辛勤的园丁,用心地呵护着我们;如果我们是嫩草,您就是沐浴春风的雨滴,灌溉我们生命的源泉;如果我们是彩虹,您就是耀眼的太阳,给予我们七彩的幸福之光。亲爱的老师们,我衷心祝福您们教师节快乐!朗诵结束,大家都为我热烈鼓掌。

  这个教师节,我们都很开心!

教师节作文15

  人生就像一场旅行。

  岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。

  转身,看见自己一路走来的脚印,有的早已被风吹散在空中如流沙,有的却还在监督我的成长……哦,记起来了,那些足迹都是我最忠实的“伴侣”——老师留下来的。

  记得那年我对着其他班的同学们说,我们老师对我们特好,作业也留得很少。我的同学都附和着说:“是的,留的特少!”然后我们一边说笑,一边打闹着走回家。

  下课,我们也会谈论各班的.班主任,说说他们的好。每次一说他们就开始噼里啪啦地说起自己班主任有多么好。

  老师,您知道吗?每当我犹豫、彷徨时,是您的理解让我不再迷茫。

  老师,您知道吗?每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,是您在一旁为我指点迷津,改正错误。

  谢谢您老师,是您教会了我,让我有了新的认知。在平凡中,你是一本书,教我们如何做人。你常说,我们必须要有道德,这样才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。当你和别人做生意时,人家会说,‘这个人很好,值得教朋友。’总而言之,品德是很重要的,你品德高尚,是人生的第一步。我已经深深地记住了,现在我知道了品格的重要性。谢谢你!伟大的老师。

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