教师节作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的教师节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师节作文1
是谁把你栽培？是谁把你教育？是老师。在我们成长中帮助了我们的也是老师。在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解，并让我们知道不懂时要思考；在我们受伤时，还是老师关切地问侯我们怎么样，让我们体会到爱的温馨。
老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵；老师像一只只蜜蜂，虽然每天辛苦地劳动着，却不辞辛劳；老师像一棵茂盛的大树，那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们，每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的.微笑；老师又像一副良药，在我们喝下的同时治好了我们的病。
在你的心中老师是怎样的？也许是严肃的也许是和蔼的，但是目的只有一个：为了我们的将来。老师对你严肃，请你不要以为老师不够关心你，因为老师是恨铁不成刚；老师对你和蔼，请你不要以为老师怕你，因为老师这是尊敬你。
在这个教师节你想送老师什么礼物？一束五彩缤纷的鲜花，一张充满浓厚情谊的贺卡。但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报。在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：老师教师节快乐！
我和上书，在那本书的扉页上写上了这个令人难忘的教师节！
教师节作文2
师节不知不觉中到来了，这是第25个教师节，是老师们欢乐的节日。今天我和范馨文对我们班主任任老师做了采访。
不知不觉中，第二十五个教师节来到了，这是老师们的节日。而今天我和范新伟将对任老师进行采访。
下了第二节课，我和范新伟结伴来到任老师办公室，任老师正在和其他老师交谈着，手中整理着桌上的书本，看见我们来了，任老师停下手中的活，向我们招手：“来，来，你们找我什么事?”我们相互望了望，一起说：“任老师，今天是教师节，我们想采访您，可以吗?”任老师笑着说：“好，好。”然后我俩一个接一个地问题，如雨后的'春笋一样，任老师都回答了，对老师的回答也非常满意，当我们采访完，上课铃也响了，与任老师说再见，快速跑到教室上课。
今天是教师节。除了任老师外。我们还要采访更多的老师，让更多的同学了解老师，关注老师。
教师节作文3
今天是一年一度的教师节，在这个节日里，老师们感受到了温暖与幸福，一大早，学校门口就挤满了学生，他们准备了一束束鲜花送给老师。
我刚踏进教室，就看见许多同学的桌上都摆放着鲜花，等待老师的到来。我放下书包，坐在座位上，收齐作业后便开始带领大家读书。读着读着，数学老师来到了教室，同学们蜂拥而上，有的是一束康乃馨，有的是一束玫瑰，有的是一些叫不出名字的花，还有的同学送给老师是同丝绸做的牡丹，更有甚者，居然送的.是一个可爱的小蛋糕。老师非常的激动。数学老师刚出门，语文老师进来了，又是一阵拥挤。一句句祝福、一句句问候，老师们都历历在目。
上课了，同学们精神抖擞，声音洪亮，特别是回答问题的时候，个个积极踊跃，语言流畅。老师非常开心。下课时，同学们看见老师主动敬礼问好，还与老师聊天。
还有很多同学对老师的表现——认真做作业，不打人骂脏话，就连接水也不像以前一样争抢了。
这些都是大家对老师的爱，对老师的尊重。今天我没有给老师准备礼物，不过我却想对老师说：尊敬的老师，您是辛勤的园丁，我爱您！
教师节作文4
教师节快到了，美术课李老师让我们自己做一张贺卡，送给自己最喜欢的老师。
同学们在制作贺卡的同时也忙得不可开交，一会儿借鉴到，一会儿借彩笔。我呢，由于借不到，只好自己动手了。看着一些同学做得如此之精美，我顿时傻了眼，我左思右想，就是没有一丝灵感。迟迟不敢动手画，我怕一画就与他们的隔得千山万水。
终于，我想到送给老师的不一定要最好看的，只要真诚的像老师表达自己对她的祝福就行了！
于是，我开始动手写下一个个有花样的'大字，并且每个字都是小心翼翼地写着，生怕一不小心把贺卡搞砸了。
终于，我成功的做出了一张贺卡。样子虽然丑了点，但装载着我对老师的美好祝福。
是时候选择我最喜欢的老师的时候了，可是我却迟迟做不了选择，因为语、数、英三科老师都是我最喜欢的老师。
终于，我选择了任老师，虽然我的心偏向了她，但我依然会准备送给语、数两位关心我的老师。
就这样，我的贺卡送了出去。
教师节作文5
艳红阳光照在那旌湖边，风儿也吹落最后一片叶子，鸟儿唱起最后一首歌谣。
当我走进园中，这样的情景不禁让我打了一个寒颤，远远望去，只见一束金光在闪耀，走近点，走近点!哦!一棵高大的银杏，它在暖风中婷婷玉立，枝头时不时拍拍三楼的窗户。又是一阵风，黄黄的树叶纷纷落下，飘下时似乎还真情实感对大树说了一句：再见了!朋友!
阳光慢慢被云掩盖，银杏树只有枯黄的.叶子，感伤一定会在它心中徘徊。她知道，自己已经枯黄，它知道，自己的生命即将凋零，与其这样，它不如让自己磅礴的生命感染大地，不如让坚强的毅力传授给不堪一击的花草，让它们存活。
鸟儿停止了歌唱，风儿停止了赛跑，空气中散开了静的气息，唯有淡淡的阳光，照在银杏树的叶子上。
生命是什么?有人说是度过一段时光，有人说是坐船过河，到了河对岸，生命就结束，其实，生命就是上天给我们的种子，最后长成茂盛的森林，含义是：种子幼小时，请你护好它，珍惜它!
教师节作文6
今天是教师节，语文课上，潘苏娜捧着一杯金黄金黄的爆米花走到老师面前说：“祝陈老师节日快乐，笑口常开！”陈老师也祝潘苏娜越来越快乐！还搂了搂潘苏娜。陈老师又捧着爆米花对大家说：“有好东西要和大家分享。”说着就把爆米花给我们每人发了两颗，发到邱誉时，邱誉甜甜地说了声“谢谢”，这可把老师乐开了花，微笑着夸她有礼貌。后面的同学分到爆米花时也学着说了谢谢。我拿起一粒爆米花放在嘴里“嘎嘣嘎嘣”地吃了起来，哇！脆脆的、香香的、甜甜的.，爆米花真好吃呀！第二个我却像猪八戒一样狼吞虎咽地吃了下去。
其实，今天老师不仅给我们分享了甜蜜的爆米花，还与大家分享了无限的快乐！
教师节作文7
教师节快乐时间过得真快，这个暑假就要说拜拜了，开学的时候就要到教师节了，祝老师教师节快乐！
那天我看了一篇文章：语文老师给她的学生们上了一篇芭蕉的课文，她告诉学生，老芭蕉把爱奉献给了小芭蕉，而老芭蕉却……晚上，老师批改学生的日记时，她打开一个本子，里面写着：老师像一个老芭蕉，我们就像小芭蕉，你把爱给了我们……她又打开另一个本子，里面也写着相似的内容。老师的眼眶湿润了……看完这篇文章，我不禁想起了我的`班主任老师。那次学校有比赛，我们班的运动员没有得到冠军，他们气馁了个个垂头丧气的，老师安慰他们说：重在参与嘛，只要我们努力了就够了，下次我们一定会成功的。
我们班得到流动红旗时，她却说：大家不要骄傲，我们应该更加努力，争取下星期再得一枚流动红旗。老师啊，您就像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；您就像粉笔，为我们浇灌了知识却牺牲了自己，老师您就是我们的亲人，祝愿您教师节快乐！
教师节作文8
今天，是一年一度的教师节。
我们给老师准备了许多五颜六色的花，杨老师们看到这么多鲜花欢天喜地极了。同时也很感谢我们。哦！这也是花，那也是花。整间教室都充满了花的香气。我准备了两个大蛋糕要和同学们一起为老师过节日，我准备的蛋糕要算最特别的礼物啦！
全班同学都欢呼雀跃。我们大家围着蛋糕开始一边点蜡烛，一边许愿祝福老师永远年轻漂亮，一边摆着各种各样的POSS和老师一起拍照留影真是开心！不久，我们开始准备吃蛋糕了，隔壁班的同学们都向我们班投来羡慕的眼光，个个口水都流出来了跟个小谗猫似的，杨老师当完了摄影师又当起了蛋糕师为我们切蛋糕分蛋糕。我们个个都吃的'狼吞虎咽的。最好笑的是艾文哲满脸都是奶油。
惹的我们哈哈大笑。最后，我们敬爱的杨老师还说：“同学们，大家开心才是真的开心。”
教师节作文9
火热的夏天已经走了，微凉的秋风吹来了教师节，这个美好的.教师节就在这丰硕的季节里首先来到。
坐在阳台前，我总觉得有什么话要和老师说，闭上眼，仿佛置身于教室中，四周又传来了吵闹声。
教师节，学生向老师表达感激的时候，老师的辛苦被桌上的花香驱走了，剩下学生的欢声笑语和芬芳的花香，这时，教师脸上也洋溢着欢笑，那是老师与同学的心最近的时候，没有严肃，没有愁眉，这是开心的世界。
大家来共同庆祝吧，这个美好的教师节。
教师节作文10
今天是9月10日教师节，我们班同学有的送给教师五颜六色的花朵；有的送载满祝福的贺卡，还有的.送震耳欲聋的礼炮。
到了下午最后一节课，老师去抱作业本了。班长说：“同学们，今天是教师节，我们给老师一个惊喜，等老师一进门，大家说`节日快乐`，我和副班长给老师喷彩条，你们知道了吗？”“知道了！”。然后大家都在写作业，教室里静悄悄地，突然有人打开门，是老师！“祝老师节日快乐！”同学们异口同声地说。接着两位班长一边一个给老师喷了一头一身的彩色花带，老师对这突入其来的场面给惊呆了，接着露出幸福的微笑。“谢谢同学们！谢谢大家！”全班响起了雷鸣般的掌声。
老师，在这个特殊的日子里，祝你工作顺利！节日快乐！
教师节作文11
感恩的心，感谢有你……这首歌，教会了我们感恩，而今天，让我们感恩的就是—老师。
记得一年级的时候，是老师牵着我们的手带我们走进校园，而我们淘气的时候，是老师那如春风细雨的`教导或是如狂风暴雨的批评让我们不再淘气，而我们渐渐长大，从一年级到四年级，我们有谁注意到老师头上又新添了多少根像雪花一样的白发。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话对老师来说实在是在适合不过，老师在这里教书育人，我们在这里倾听知识，我们毕业了，走了，可是老师还在辛辛苦苦的培育者比我们更小的一代人，我们长大了以后有谁去找老师报恩，只有毛泽东主席去拜访过自己的老师—徐特立老师。
教师节作文12
9月7日 每天一记 晴 星期7
您是辛勤劳动的园丁，我们是未来的花朵，您为我们花的盛开，果的`成熟更好而忙碌着；你给了我们一把生活的直尺，让我们去丈量自己；您是一座大桥，让我们迈向知识的山峰；您是河里的流水，时时刻刻滋润着我们。如果把您比做河里的蚌，那我们就是一粒粒砂粒，你用您的爱去磨它，浸它，洗它，日久天长，我们这些砂粒就变成了一颗颗耀眼的珍珠，光彩绚丽再过几天，您的节日就要来到在此之前，我提前祝福您：“教师节快乐！”赠六安路小学所有老师
教师节作文13
在一个丰收的季节里，苹果树上的的苹果又大又红的，像灯笼一样，梨子树的梨子也是一样大．．．．．．。就连路边也开满了各色的野花。
一个小女孩从一座房里一蹦一跳地出来了。她有乌黑光亮的头发亮晶晶的`眼睛，在加上樱桃似的嘴巴，就成了一个活泼可爱的小女孩。
她兴高采烈地走在小路上，她看见了许多鲜艳无比的花。她想：“真美的花呀！哎！对了，今天是9月10日星期二的教师节，我怎么会忘记这么重要的节日了！老师帮助我们成长，教我们道理，天天面对着上课讲话的情景，他还是用着笑容上课，我得送一样东西给老师，老师喜欢什么呢？
什么呢？……对了，想到了，老师喜欢花没错了，没错了。”她接着采起那鲜艳夺目无比，气味清香的花来了。她又一次兴高采烈地走了。
小姑娘来到了校园，校园还静俏俏的，她立刻走向老师的办公室窗前，她又开心又紧的，想：“如果被老师看见了怎么办，该说什么好呢？有办法。”她看见老师就左闪右闪的，终于来到了办公室的窗正好老师的桌子离窗很近。看见老师不在，她松了一口气。想：“幸好老师不在，老师应该是去了教室开门吧？”小女孩看见老师的桌面。看见了地球仪、墨水、笔筒、老花眼，还有一本语文书。老师的办公
教师节作文14
一年一度的教师节到了，今年是第22个教师节，这一天，几乎我们学校的.同学都拿着一束花，可我没有送花，因为我觉得，送花只是一个形式上的表达，而内心的表达是因该用事实行动来说明的，教师节那天升旗，我们学校还为老师写了一篇，名叫“天天都是教师节”。我们班把买来的精美礼品送给了老师。这一天，我们每个同学的表现都不错，老师也非常开心，真希望老师每天都能快快乐乐，就像送给老师的一样“天天都是教师节”。
祝愿老师事业有成，工作顺利！
教师节作文15
九月十日是老师们的幸福日，因为这一天是教师节。这一天，老师们都很温柔，也很漂亮。
我来到了学校，一进教室，我就看到了老师正站在讲台上喜滋滋地收礼物呢！我看了一眼桌上的礼物，有花、水杯、毛巾、包包……咦！怎么有包包，难道是老师自己买的吗？算了，不管了，先交作业吧。
下课了，老师拿着“奖品”去了办公室，突然，我的'目光从老师身上移开，转到了一个女同学身上，她叫高凡珂，她手上有一个小包包，原来，那个包包是高凡珂送的呀，她可真大方！
上数学课时，老师迟来了几分钟，可真是的，盼她来的时候不来，可老师一进教室，同学们就起身上讲台。
“停下！”一阵女高音把同学们和空气凝固了。“我明白你们的意思，不过你们都四年级了，要言归正传，听见没有？”老师的训话又来了，全班同学晕倒。（过个教师节还不开心吗？）
下午上体育课时，体育老师说：“今天是教师节，你们也不表达表达。”“老师，教师节快乐。”同学们异口同声地说。我想：“老师，你可真会开门见山。”
我们班的班长不知从哪里得到消息，说六年级五班给老师们办了一个派对，班长也想给老师办一个派对，刚说完，就去老师那申请。
失望的是——老师不同意，因为在我们教室的前方是教务处。
这个教师节，我们过得很快乐，但美中不足的是没有给老师开派对。
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