教师节作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的教师节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师节作文1
今天，我们学了教师节这一课，上面画了一幅画。上面画了一个小姑娘送了老师一朵画。上面还画这一个老师的课桌上放这一个老花镜，地球仪，备课本，红笔等等。这鞋全都是为我们准备的啊!
看到这里，我情不自禁的想起了自己的老师。记的，有一天我去看牙。今天上的'新课回到家一点也不会做。但是老师说；“鸣鸣，别着急老师会帮你补的。‘‘这时我心里一块巨石才落了下来。老师告诉我下午1点半到校来给我补课。但是老师很早就来了，生怕老师来3晚了。可是我1点45才到校。老师开始给我吧课了。看这老师那不厌其烦的给我补课，我心里突然燃起了对老师的愧疚之情。
补完了课，临走的时候对我说；“鸣鸣，只要好好学习一切都可以克服。
这句话深深的刻在了我的脑海里，记到了我的心里。
教师节作文2
又是一个教师节，我能送给老师一份什么样的礼物呢？一张精美的贺卡，一束美丽的鲜花？还是……
老师是一个神圣的职业，老师就像一个个辛勤的园丁，浇灌着祖国未来的花朵；老师还像一场绵绵的春雨，滋润着我们；老师更像一缕阳光照耀着我们，让我们茁壮成长。
在教室里，老师孜孜不倦地为我们讲课，把嗓子都给讲哑了。老师，当有同学有不会的问题时，您总是耐心地指导他们，直到他们会了为止。有时，您生病了，还坚持来为我们上课。
记得有一次，我们的语文老师陈老师的咽炎犯了，上课的时候，她用嘶哑的声音为我们讲课，因为声音很小，她总是重复地为我们讲课，我想，那个时候她的嗓子一定很痛。
在办公室里，老师的`桌子上放着高高的作业本，有的老师正在批改着学生的作业，时而眉头紧锁，时而面带微笑，有的老师在为明天备课，嘴里不停地默默地念着，手中的笔不时的再教案本上写着。有的老师在为成绩差的学生补课，她们都要忙到半夜！
我想：我能送给老师最好的礼物就是我优良的成绩，感谢老师为我们付出的一切，我用我的明天来回报您！老师，我祝愿您桃李满天下，幸福遍人间！
教师节作文3
9月10日，是什么节日？是教师节，是老师们的传统节日！
老师，是一个平平常常的词句，但是，看上去普普通通，但在我眼中是一个光荣的岗位。她亲自教會刚入中小学、什么都不懂的大家，把大家教會成一个个个人行为文明行为、才华横溢、完善的小孩。在这期间，老师得花是多少汗液啊！一开始，大家各个调皮捣蛋、不明白规定，但是老师却能耐心地教育大家，如今，大家越来越聪明听话。为了更好地大家获得智慧的果子，老师为大家提前准备了丰富多彩的课堂教学，为大家找到不正确，并改正的错漏，告知大家恰当的方式，使大家搜集了成千上万筐的智慧果子。
老师像一位不辞辛劳的新萌，曰曰夜夜关怀着大伙儿，使大家得出聪慧之花；老师像一支焟烛，引燃本身，点亮大伙儿；老师像一支铅笔，把自己的`专业技能写在黑板上贡大伙儿培训学习；老师像……
9月10号要到来了，在这儿，我要祝语文课周老师节日快乐！我想祝数学教学袁老师节日愉快！我想祝科学研究程教师节日愉快！我要祝全部教大家五（2）班的老师节日快乐！最后，我想祝所有行知学校的老师们节日愉快！天天开心！
教师节作文4
在教师节的前一个晚上，人们都睡着了，只有小红还在床上思考着：“明天就是教师节了，该送什么礼物给我们的班主任朱老师呢？”小红想呀想，终于想出了送什么礼物给朱老师好，她才放心的睡着了。
教师节的清晨，小红独自一人爬上了危险的半山腰，小心翼翼地摘了一大把美丽而清香的野菊花。就飞快地跑下了山坡，直奔学校，她来学校后，她到处望了望，发现了老师办公室的窗子没有关，好奇的跑了过去望了望，望见朱老师的办公桌就在窗子边，桌子上有着一大摞卷子，卷子上放着一支钢笔和一副眼镜，旁边还放着两瓶红墨水，小红顿时才想到一定是昨天朱老师在改卷子，到了晚上才回家，便忘了关窗子了，小红当时感到很内疚，突然想到我的手里不是有一大把野菊花吗？我就用这些花来感谢老师们对我们的照顾和辛苦吧！！
等小红走后不久，朱老师便来到了她的`办公桌前，望见了在阳光下十分灿烂的野菊花，微微的笑了。
教师节作文5
今天早上，小红走回学校，经过办公室，看到老师桌上的书本，心想：老师，昨晚您又熬夜了吧！小红回到教室，见到同学们都在议论纷纷。小红走过去仔细一听，哦！原来是在讨论送什么给老师，大家说的都不一致。有的说是送眼镜，因为老师有近视眼；有的说应该送毛笔，因为老师喜欢写书法`````同学们送的东西五花八门，小红并不加入争论，她把书包放进桌子里头一转后，就看见黑板上的花朵，心里马上想到一计：送花！
放学之后，小红马上做完作业，就向山坡上走去。中午的`太阳真灿烂呀，阳光洒在大地上，晒得小红火辣辣的，小红不怕炎热，挑最艳的，最美的，采了一支又一支。
下午，小红回到学校，小红在老师窗前望了一望，看到里面没有人，又看看老师的桌子上，老师的日历都已经翻到了9月10日，日历上清清楚楚地写着中国教师节这几个字，桌上的语文书，和参考书都有一些折弯了，一定是老师备课太久了，被折弯了。小红把手上的花朵插进笔筒里。
小红看到了那一束微笑的花儿，仿佛看到了老师走进了办公室，当老师看见桌上的“礼物”时，脸上的邹纹一下子舒张开了``````
教师节作文6
9.10教师节要到了，今年我一定要让老师过个不一样的教师节。
每年的教师节，我们都是送礼，俄日全额是物质上的礼物，今年呢，我还是送礼，但是不再以物质为主了。可能你还是不懂我的的意思，接着往下看吧。
首先，就是要表现得比平常更好，比平常上课更加认真，发言更加积极，作业更加工整……总之一切是为了让老师更加开心！
然后，我会弄一张大纸，上面写满全班同学的'名字，每个名字后面都用红笔画上一颗桃心，代表每个同学的心，并且写上一些对老师的祝福，正中间画一颗很大的桃心，代表全班同学的心紧紧团结在一起，把我们班建设的更好。
最后，我会组织同学们秘密举行一个以教师节为主题的班会，组织同学们排节目、布置教室，在班队课上给老师一个惊喜。
虽然大部分的礼物都还在计划中，但是我还是真心希望这些礼物能够成真，希望老师们能过一个充满温馨的教师节。
教师节作文7
在教师节那天，早上我一来，就听到许多人在议论教师节的事!
我从我们班班长那听来，原来大家是为了怎么让吴老师和翁老师(语文和数学老师)过个快乐的教师节!于是，我也加入了他们的阵营，我们讨论:今天是教师节，我们送什么礼物给老师好呢?今天最后一节班队课我们要搞个什么活动呢?大家议论纷纷!我们班有12个小队，每个队有6人，我小队的名称叫做冲锋小队!我们全班都希望在班队课每个小队都能够表演节目!我也不例外，于是，我壮着胆子去问吴老师能不能把班队课给我们，没想到吴老师说没安排，就给我们了!我马上跑回教师把喜讯告诉其他人!
于是，今天每节课下课，我们都偷偷排练小品，班长她们还练主持语呢!总之，大家都忙忙的!终于熬到了下午最后一节班队课，吴老师和翁老师都在。在主持人的'口令下，我们向老师问好!之后每个小队都开始表演了!在我小队没表演时，我看着其他小队的小品，觉得他们都很有创意，自己的小队会不会演的比他们还好呢!终于，到了我们小队的表演了!
出乎意料!我们的小品同学们很喜欢!我们自己也很喜欢，于是，我们过了个开心的班队课!今天的班队课我们表演的很开心，相信老师也过了个开心的教师节吧!
教师节作文8
我上幼儿园的时候，我们班主任姓周，她的一个动作让我差点哭出来。
那天是一年中的教师节，雨下得很大。由于特殊情况，我们三点半离开了学校。可能爸爸妈妈不知道，忘了来接我。周老师四点钟下班。看到周老师已经在收拾东西玩了！周老师一走，整个教室都空了，只剩下我一个人。我既紧张又害怕。但没想到周老师温柔地说：“没关系，我送你回家！”“我.我……”我激动得说不出话来。周老师温暖的手把我带到学校门口，却只有一把伞。我该怎么办？周老师搂着我送我回家。雨越下越大了。周老师一点一点地把伞拉近我。她的`大部分身体都湿透了。她时不时问我：“湿透了吗？”我每次都轻轻摇头。在路上，我们遇到了妈妈，妈妈看到老师说：“谢谢！周老师！”看着我说：“对不起，安静，妈妈迟到了！”回家的路上，我在雨中时不时地看着周老师，眼泪不停地在眼眶里打滚。
周老师，我永远不会忘记你对我的好！
教师节作文9
我们的班主任刘老师，一位普普通通的教师，她在教育战线默默无闻、勤勤恳恳地工作了10年，培养出一批又一批品学兼优的好学生，然而没有人知道她、注意她;刘老师就像我们身边的“铺路石”一样，不为名、不为利的工作着。
刘老师那一头乌黑浓亮的短发，仿佛让她变得更加的有精神;她那炯炯有神的大眼睛，好像能向我们传达她的关心，她的提醒;刘老师那能说会道的嘴巴，仿佛能把全世界最动听、最感人、最有吸引力的话全都汇聚到了她的嘴巴里。啊，敬爱的刘老师，我爱您!
那是在刘老师刚带我们英语课的时候，我们的胆子都特别的.小，上课不爱积极发言，生怕说错了被老师批评一回。每当这个时候，刘老师总是亲切而又和蔼的对我们说：“大家别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你们的，只要敢于回答问题就是好的。”这时，刘老师的眼里流露出的是鼓励的目光。啊!这种目光是慈母才有的呀!而且刘老师上课很特别，她不像其他老师那样，每堂课讲的很多，还做不少作业，而是每节课只抓住课文的重点和难以理解的讲，剩下的时间就引导我们自己分析、理解和做作业，不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论，最后老师再给以评价，因此我们在课堂上有足够的时间看书、思考、完成课后作业。
记得有一次，学校里要举行歌咏比赛，其中有一段独唱，本来是我们班的文艺委员演唱，可是音乐老师说还需要一个，恰好把我选了上去，我当时非常紧张，感觉心都要跳出来了。这时，我的目光转到了刘老师的身上，我看见刘老师的眼睛对着我，好像要对我说：“加油，没事的，你一定能成功，老师相信你!”于是，我便鼓足了勇气，大胆的唱了出来。虽然不算是完美，但我还是坚持唱了下去，最终，一个振奋人心的消息来了，我们班获奖了，我当时激动地都快要流下眼泪了。事后，我给老师写了封信，夹在了作业本里，刘老师给我的回信让我很感动，也是我终生都不能忘记的。其中一句话是这样的：“孩子，不要怕，你需要战胜的不是别人，而是你自己，不是有句话是这样说的吗----走自己的路，让别人说去吧!”
刘老师对班上的每一个同学都非常关心，不论成绩好、成绩差，她都一视同仁。谁的家长出差了，她就让谁到自己家里吃住。其实刘老师家里并不很富裕，但是为了帮助学生，她都尽最大的力，有一次，刘老师上课时发现一位同学衣服敞开着，便问他为什么敞着怀，那个学生说是扣子掉了。下课后，老师便从办公室的抽屉里取出了针和线为那位同学缝扣子。刘老师不知道已经为多少同学缝过扣子了呀!
还有一次，我在学校里非常难受，量了量体温，一看，38度4，于是我便请假去打针，让刘老师签字时，她关心的问我，说：“要不要回家休息呀!特别难受吗?”看到刘老师那伟大的爱让我深深的感动了，我打心底里发誓，我一定要努力学习，以此来报答老师对我的关心和爱护，让老师感到欣慰。
教师节快到了，9月10号，这个令老师们和同学们感到无比激动和喜悦的时刻;这个用来回报辛勤劳动工作着的老师的时刻;这个用来体现学生关心老师的时刻，这个时刻，最令人难以忘记。老师，人类灵魂的工程师。师生之间，重要的是情感的感化与倾诉，是思想与精神的感染与熏陶。老师，您就是我们的良师益友，就是我们人生道路上的指路明灯啊!
老师就是农场里面辛勤的园丁，而我们，就是那里的花花草草，刘老师辛辛苦苦的培养着我们，我们也应该为刘老师结满装满知识的硕果，正是刘老师这种无私的精神，才会使得我们在心理上更加坚强，在未来的道路上目光更加坚定，也使我们更具活力和创造力。
在这里，我预祝刘老师教师节快乐，也祝愿全天下的老师教师节快乐!
教师节作文10
周四是教师节，学校放学后，我回家做了会作业，一看表，4点30分，我点了点头，出门直奔屏西小学。那里本不是我的母校，只因为教过我们3年的班主任——陈老师在那里。
在路上，我想出各种千奇百怪，乱七八糟的方法来给她一个惊喜，但想到最后……也不知怎么了，我到花店里去买了一束花，走进了校园。呵！人可真多啊，看来有许多人也跟我一样“返校”的。
我抱着那束紫色的花，一楼楼地找过去……
好不容易，找到了办公室，却不见陈老师，我一个桌子一个桌子地看过去，希望能在那被花和礼物纸覆盖上的桌子上找到一些线索。果然，在一张桌子上，我发现了几张陈老师的照片被夹在玻璃板下。再看桌子，3朵纯白的月季安静地站在一个翠绿精致的花瓶中，一只可爱的淡蓝茶壶，还有一叠书。地上的椅子，已经被推到桌子下面去了，想必陈老师已经走了，唉……
我抱着那束紫色的花，一步步地走回家……
突然，一个大胆的想法在我的脑海中闪过——去陈老师的家！我曾经去过她的家，那是一次圣诞节，我们班凑钱给她买了一个超大的蛋糕，嗯……大约有20来寸。那天，我们全班一起把蛋糕“扛”到了陈老师的家里，与她一起分享，好怀念啊……
“对！就这么办！”我点了点头，脑海中浮现了去陈老师家的路线图，虽然有些记不清了。
我抱着那束紫色的花，一段段地找过去……
功夫不负有心人，我终于找到陈老师的家了！但因为那里正在装修，整个小区都被围住了，我在小区的外面一圈又一圈地找着，可就是没找到进去的路。这时，我看到了一堵墙的底下有一条较大的缝，但对我来说，还是有点小。这时候已经6点多了，天也开始黑了，我顾不了那么多了，把身子一伏，头一低，腹一收，开始往那缝里钻……
我抱着那束紫色的花，一点点地挪进去……
过了10分钟，我终于进入了小区的草地里！我按捺不住我那加速的心跳，一口气地跑向陈老师住的那栋楼。我“蹬，蹬，蹬”地上了楼，到了陈老师的家门口。
我稳定了一下自己，小心翼翼地敲起门来……但过了5分钟，没有人来开门。
我加大了敲门的`力度，可是又撬了10分钟还是没有人来开门，我的手都敲痛了。这时，我有了一种不可思议的设想：陈老师还没有到家！！我之所以说这是不太可能的设想，是因为陈老师比我先出发，并且他骑车，我走路，速度是有天壤之别的啊！！但如今，打道回府是不可能的只能继续等待。于是，我就站在程老师家门口“程门立雪”……
我抱着那束紫色的花，一秒秒地干等着……
大约40分钟后（可能没有这么久），门“吱嘎”地一声开了，打中了我的背，难道说……
一个身影出现在我的面前，是陈老师的儿子，正准备出门。我刚要开口问他，突然，我看到了站在他身后的一个熟悉的身影……是陈老师！！
我心里思绪万分，百感交集，喊了一声：“陈老师好！”
陈老师不禁一愣，打量着这个“灰头土脸”，“衣衫褴褛”的我，不禁叫了一声：“是逸正吗？”
我兴奋地点了点头，把事情的经过告诉了陈老师。她一拍我的头说：“小傻瓜，你还去钻缝啊。来我来和你说应该怎么走……”
说罢，陈老师就带我下去告诉我如何穿越施工地以及为什么听不见敲门声等等的事情。然后，我们一起去接另外两拨被堵在工地外的“老同学”。我们兴奋地聊着天，不知不觉已经8点了，我们才依依不舍地分别。
路上，我想着我刚才的经历，又好玩又好笑，看了看我那肮脏的手……
花还没送！于是……
我抱着那束紫色的花，一股脑地冲了回去……
教师节作文11
9月10日教师节，对于我们，对于老师，是一个特殊的节日。
在这即将来临的日子里，我们应该为老师做些什么呢?也许你会想，我们应该向老师献上教师节礼物，送上一句最真诚的祝福。不!你还不完全。在这过去的几年中，在未来的几年里，老师都将陪伴着我们，走过曲折的.人生路途。老师好比是黑夜里的一盏油灯，为我们照亮前方的路，好让我们不在迷茫;老师好比是一个向导，在弯曲的山路上，为我们指引方向;老师好比是一阶一阶的楼梯，让我们勇敢的向上;老师好比是……
老师无时无刻地在关心我们，爱护我们，可是我们却连一句教师节祝福都没有说!老师啊!你是伟大的，你是无私的，在为了我们的前途、理想而操心着，在为了祖国的下一代而奋斗着!
不知你们读到这里，会有什么样的感想，而我，却已经是热血沸腾了!
我们就是老师的源泉，就好象鲜花是园丁的生命。老师希望我们能亭亭玉立，迸发出勃勃生机。希望我们能像春天的鲜花、夏天的柳树、秋天的枫叶、冬天的腊梅，茁壮成长。
教师节礼物，你送什么呢?
教师节作文12
孔子一生中有一大半的时间，是从事传道、授业、解惑的教育工作。他创造了卓有成效的教育、教学方法；总结、倡导了一整套正确的学习原则；形成了比较完整的教学内容体系；提出了一系列有深远影响的教育思想；树立了良好的师德典范。
孔子的教育活动大致可以分为三个阶段：
阶段自开始办学，到去齐国求仕之前，约7、8年时间。这一阶段他的的门徒还不大多，但是办学有成效，在社会上已经有了较大的名声。在这一时期，孔子的学生中有比他只小6岁的颜路（颜回之父），有比他只小9岁的子路。子路几乎是终生陪伴着孔子。
第二阶段：自37岁（鲁昭公二十七年、公元前5xx年）从齐国返回鲁国到55岁（鲁定公十三年，公元前497年）周游列国之前。这一阶段共计18年的时间。这18年中，孔子虽然有4年多的时间在做官从政，但并没有停上授徒。这一阶段是孔子教育事业大发展的阶段。他的教育经验越来越丰富，教育水平越来越高，名气越来越大，所收的弟子越来越多。除了鲁国的学生之外，他的学生中还有来自齐、楚、卫、晋、秦、陈、吴、宋等国的求学者。孔子的威望已经树立起来。他的一些有名的弟子，如颜回、子贡、冉求、仲弓等，大都是这一时期进入孔门的。这些弟子中的一部分人后来跟随他周游了列国，一部分从了政。 第三阶段：自68岁（鲁哀公十一年。公元前484年）周游列国结束回到鲁国，到他去世，共5年时间。这时，他虽然被季康子派人迎回鲁国，但鲁哀公、季氏最终并没有任用他。他虽然有大夫的身份，有时也发表一些政见，但没有人听从他的意见。他把精力集中到办教育与整理古代文献典籍上了。这一时期他的学生也很多，并培养出了子夏、子游、子张、曾参等才华出众的弟子。这几个人后来大都从事了教育事业。对儒家学派的形成与发展，对孔子思想的传播起到了重要作用。
孔子在周游列国的十四年中，也没有停止过教育活动。他在卫国、陈国先后住了数年的时间并没有从政，弟子就在身边，师生之间不可能不进行学术研讨。他带着弟子到列国去周游，本身就开阔了这些学生的眼界，他们的意志也受到了磨练。这可以说是一种特殊的教育活动。孔子一生从事教育事业，相传有弟子三千，贤弟子七十二人，在德行方面表现突出的有颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓；在语言方面表现突出的有宰我、子贡，办理政事能力较强的有冉有、子路；熟悉古代文献的'有子游、子夏。在孔子的弟子中，有不少人都干出了一番成就，对于当时政治，尤其是对于孔子思想的传播，对于儒家的形成和发展，起到了重要作用。
纵观孔子的一生，他对他的学生的影响，一部分是通过言传，通过学习古代文献、传授各种技艺，而更多的、更为深刻的则是身教。他的勤奋好学，他对真理、对理想、对完美人格的追求，他的正直、善良、谦虚、有礼，他对国家的忠诚与对老百姓的关心，都深深地感染着他的学生与后人。严格要求自己，以身作则，既是孔子的高尚师德，也是孔子提出的一条教育原则。孔子爱教育、爱学生，诲人不倦，他能平等对待学生，做到教学相长，严格要求自己、以身作则。孔子是具有高尚师德的一代宗师。
学生们对老师非常崇敬，当有人诽谤孔子时，学生们站出来为孔子辩护，捍卫孔子的崇高人格。“叔孙武叔毁仲尼。子贡曰：‘无以为也！仲尼不可毁也。他人之贤者，丘陵也，犹可逾也；仲尼，日月也，无得而逾焉。人虽欲自绝，其何伤于日月乎？多见其不知量也”。孔子的弟子中，有些人几乎是终生陪伴着孔子，其情感之深，胜于父子兄弟。
孔子死后，被葬于曲阜城北的泗水岸边，弟子们以对父亲之礼仪对待孔子，为其服丧3年。子贡在孔子的坟前盖了一间小屋，为孔子守坟6年。中国历创办私学的先行者，位职业教师，得到了弟子们的衷心尊敬。
教师节作文13
9月10日是教师节，你们知道教师节那天的场面有多壮观吗？
那天早上我比其他同学晚一点到学校，一走进教室只见同学们已在黑板上写着“教师节快乐”几个大字，旁边还有许多五颜六色的气球。任老师今天穿着蓝色的上衣、灰白色的裤子，手上带着手链，那手链非常漂亮，再配上她卷卷的头发，今天就像一位美丽的皇后。
我发现老师的桌子上有许多花和贺卡，就想今天我什么也不送，只在心里送声祝福：任老师，节日快乐!还有今天我一定要表现的更好一点，我发现，今天不光是我表现好，全班同学都表现的非常好，所有的'老师和两位校长也都非常高兴，我也非常兴奋，我想全校同学今天也都非常兴奋吧!
今后，我一定要勤奋学习，要以更好的学习成绩回报辛苦的老师，为班集体争光!让老师每一天都过教师节！
教师节作文14
今天是9月10日教师节，我们班同学有的送给教师五颜六色的花朵；有的送载满祝福的贺卡，还有的送震耳欲聋的礼炮。
到了下午最后一节课，老师去抱作业本了。班长说：“同学们，今天是教师节，我们给老师一个惊喜，等老师一进门，大家说`节日快乐`，我和副班长给老师喷彩条，你们知道了吗？”“知道了！”。然后大家都在写作业，教室里静悄悄地，突然有人打开门，是老师！“祝老师节日快乐！”同学们异口同声地说。接着两位班长一边一个给老师喷了一头一身的彩色花带，老师对这突入其来的`场面给惊呆了，接着露出幸福的微笑。“谢谢同学们！谢谢大家！”全班响起了雷鸣般的掌声。
老师，在这个特殊的日子里，祝你工作顺利！节日快乐！
教师节作文15
（一）传说天使下界的时候会唱动听的歌我刚巧从那岔道口经过枝头清冷寂寞相和一朵梧桐花的幽香一缕透净的微光你叠了只纸鹤握在手上笑容悠长呵，这是怎样的静谧与喧狂热闹的孤独凝望远方我不能把你想成雕塑或者别的像千万种行走一样轨迹曲折而必有自己的方向常问，到底什么才值得赞美默默无闻还是惊天动地啊，我简直无法用思想勾勒忽然，你就回头微笑浮在窗口只要一个比喻只要一种想象最动人的希冀原来是不经意的一眸激情沉淀，又上心头
（二）我不知道最美的`语言生在何处韵脚纷纷散落我只听到麻雀的叫声歇在窗口梦中是梧桐花的一朵或者还有星星以及灯火各自闪着各自的光清冷抑或温存不是因为执着你才固守沉默不是因为幻想你才有些喧狂像所有的人一样你平凡又不平凡开拓着自己的方向无须景仰的目光也不用那么仰望风吹过，雨停落隔岸飘来微云一抹
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