(荐)教师节的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的教师节的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师节的作文 篇1
白杨树下，我一遍又一遍读着万老师给我的信。我深深明白，那淡淡的烛光背后，也有火一般的情和爱，懂得了怎样做人的道理。
在我还没见到老师时，我曾想象着描绘：满头白发，一脸的古板木讷。然而第一次见面就推翻了我的想象，老师身穿深蓝色T恤，白色的牛仔裤，眼睛炯炯有神，再加上语言风趣幽默，全然不像年过半百的人，也全然不像满口之乎者也的老学究。我不知道老师的真实年龄，但我希望他永远年轻。
我的老师，是幽默的老师。课堂上，他总是用幽默穿插于教学中，让学生在学习中享受，在快乐中学习。特别是在讲解重点难点时，他用幽默风趣的语言讲解，好象鲜花一样突然绽放在我们面前，紧接着银铃般的笑声，流淌进学生的胸怀。
我的老师，是负责任的老师。他全面的检查学生的各科作业背诵情况，经常督促我们学习，牺牲自己的休息时间来照顾关心学生，用心去爱护学生。每当看到作业上温馨的批语，或真心关注，或催人奋进，给人以人性般的`温暖。教室墙壁上，张贴着一张张班级总结，在学生的作业本上，留下一篇篇真诚的评语或提示，那是老师智慧的结晶，给予学生坚不可摧的精神力量。
我的老师，是年轻的老师。他举办赛诗会、小快板演唱会、内容丰富的家长会，开展背诵阅读活动，让学生愉悦了身心，增长了知识。他改革传统教学方法，思路清晰，强本抑末，用年轻积极的心态教育学生，引导学生走向生活，散发着青春的活力与奔放。
我们要用泥巴来塑造我的老师。塑出老师那炯炯有神的眼睛，塑出那粘满粉尘的手，塑出那年轻跳动着的心，塑出出老师的敬业、乐观、年轻的心态及顽强的精神。以托起明天的希望，飞向天空，飞上云端。
我衷心祝愿老师永远不老，不老于他年轻的弟子，不老于这个年轻的时代。
身旁的白杨静静地伫立着，聆听着绿的赞歌……
教师节的作文 篇2
“在平凡中坚守，在坚守中不凡，伴三尺讲台一支粉笔，将希望的种子散播人间”，每当有人问我，这么多老师中你最喜欢哪一位时。用心去思考片刻后，我回答到：都喜欢。每位老师都在用自己默默的努力，去给予学生良好的课堂，不会不熟的知识总是带着大家过着一遍又一遍，不辞辛劳。
春去秋来，花谢花开，光阴似水似箭。班主任陪伴我们的时光总是最长也最难忘的，很庆幸自己在美好的中学时代遇到了您，一位把坏话说尽了，把好事做绝了，典型的刀子嘴豆腐心的模范班主任，“刀子嘴”——外在的“刚”，重在严格要求，规范管理。“豆腐心”——内在的“柔”，重在宽容理解，以心育人。
记得初一期中考试成绩出来过后，放操刚回来时，面色铁青的您叫住了几个人，其中就包括我。不知道要发生什么的时候，我的心里感觉天都要塌下来了。你很严肃认真的跟我们说，你们成绩都是快要优秀却没有优秀的，咱们讨论一下怎么加强弱项科目的学习才能把成绩上去，您认真地给每一位分析，到我的时候，您着重的给我圈了圈地理的考试成绩，我看着上面的数字，很是尴尬。
您说，地理考的是不是太差了点，你自己想想，地理要是成绩上去了，总分可能就优秀了，不会的题多找地理老师问问，把成绩往上提提。我点头答应这。但是直到最后的`初一期末考试成绩出来时，虽然总分上了优秀，但地理成绩仍不理想，感觉是源于我觉得自己地理不会学好的心里。初二开始学习世界地理了，我觉得机会来了，面临这地理和生物的中考，我认真地听着每一节课，尽管有时还是会走神，但感觉比起初一的那个我，还是有点进步。
感谢您给我指引了正确努力的方向，让我有了对学习弱项学科的信心以及对其它学科持久热爱的信念，感谢您的严格管理，感谢您的宽容理解。“教诲如春风，师恩似深海”教师节快乐。
教师节的作文 篇3
九月十日是一年一度的教师节，可我却没有给以前教我的陈老师送贺卡、鲜花。 我现在很希望是陈老师教我们，陈老师以前教我的时候我老是会开小差，上课很不认真，但我现在很后悔。 在那天我每次看到别人不是拿着鲜花就是拿着贺卡，而我却是两手空空的来到了学校。我的同桌也拿来了两手满满的鲜花。我的同桌他是送教过他的老师，当只剩下一株鲜花要送给陈老师的时候我就跟这他了。我不敢进去，因为我没有什么要送给陈老师。我只在办公室门口看着，可以看见我的同桌黎俊峰把鲜花送给了陈老师。陈老师的脸变得苍白了，头上也多了几根白发。陈老师把黎峻峰送的'花接了那株花，和蔼的向黎峻峰说了一声“哎”，黎峻峰说了一句老师您辛苦了。老师又说了一声哎。 以前陈老师教我的时候，我上课不听讲，老师也常常在评价手册里说她喜欢我，要我好好努力学习。她今天没看见我来一定很失望。我想到这里，我的眼睛模糊了。
教师节的前几天，同学们都在忙着准备送给老师的礼物，我也在悄悄地准备着。
我盼望的教师节终于来到了。
这一天早晨，我背着一个圆滚滚的书包走进教室，把礼物藏在书桌里。同桌魏文堋好奇地问：“你的书包里装的是什么呀?”我神秘地一笑：“到时候你就知道了。”
上课铃响了，老师面带笑容地出现在教室门口。
平时调皮的赵文轩马上说：“祝老师节日快乐!”快嘴的吴佳琦加了一句：“祝老师越长越漂亮!”还没等老师说话，我就跑到老师面前，把鲜红的大红花戴在老师的胸前。大红花映红了老师的笑脸。老师笑得合不拢嘴，好像连眼角的鱼尾纹都舒展开了，她一下子年轻了好几岁，不住地说：“谢谢同学们，谢谢同学们!”
不知谁带的头，教室里爆发出一阵热烈的掌声。
给老师过了一个快乐的教师节，我很高兴。
教师节的作文 篇4
9月10日，教师节，也是我们开学的日子。
我能预想到今天的忙碌，但没想到是如此的忙碌。7：20分，来不及收拾早餐的碗筷，风驰电掣般地往学校赶，仍遭遇了堵车，那种着急和无奈是真真让我体会到了。
7：40分，终于到了学校，急急忙忙往班级跑去。因为今天是开学的日子，孩子们一定来的很早，我这个老师要是比学生来的还晚，这该情何以堪？但是，最最让我不好意思的一幕出现了――教室里，是端端正正坐着的孩子，还有没有离去的家长朋友，而我，这一副忙碌匆忙的样子，真是有点贻笑大方了。更让我感动的是，虽说是第一天见到孩子，但是孩子们拿着一支支鲜花在向我祝贺节日，懂事的孩子们，你们纯洁的心灵让老师真的.很感动，感觉很幸福。
接着，我按预想的程序让孩子们进行自我介绍，这是我第一遍认识孩子。然后我又点了一次名，这是第二遍认识孩子。在这个过程中，我认识了坐的特别端正的王文语小朋友；认识了爱接老师话头的小陈；认识了可爱无比的小辰；还有爱笑的小烁；懂事明理的小远……这么一细数，还真为自己的’这项能力而骄傲呢――我真的很奇怪，平时我对这方面是最没有记性的呢！
一上午，我都在打扫卫生、和孩子们安排事情中度过，嗓子稍稍有点冒火，但还算响亮。在清脆的放学铃声中，我把孩子们送到学校大门口，一上午就这样过去了。
下午2：00，我就匆忙赶往学校，因为我不知道孩子们会怎么样迎来他们的第一天午间休息，更何况学校的工地还没有竣工，我有责任照顾好他们。第一节课，教给孩子们如何写钢笔字，接着请孩子们看视频指导；第二节课，为学生排座位，我不能不声明，做老师最伟大也最头疼的事情就是排座位，有的孩子眼睛不好使，有的孩子调皮，有的孩子老实，都需要斟酌再三才能把位置调整好，这整整费了一节课的时间才完工，结果我还不甚满意。第三节课，任命暂时的班组长……等这一切过去，放学铃声再次响起，昭示着我们的开学第一天就这样过去了。
放学后，开会，然后整理办公室，整理今天收到的各种资料，直到现在，在这个过程中，若不是孩子们的鲜花在提醒我，若不是我们家雪儿送给我的千纸鹤，我都忘了今天是教师节！
教师节的作文 篇5
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是我们最常听到的歌颂老师精神的句子，但是从我的角度来看，我并不是十分喜欢，我认为它听起来有一些悲观，我还是喜欢积极乐观一点的，因为我的老师都是最可爱的人。
如果说我们的父母是我们的启蒙老师，那我更愿意称学校的老师们是我们在学校的“爸爸妈妈”，他们与我们的爸爸妈妈一样，都是那么的无私，那么的令人敬爱，从幼儿园开始我们便开始与老师们相识，他们带我们认识这个世界，教会我们如何书写汉字，如何做数学题，教会我们学习英语从一个个字母开始，他们是那样的有耐心，对于我们出现的任何问题都能够及时解答，他们就像是我们生活中的“小百科”，从老师的身上我感受到了知识的无穷无尽，每一位老师都会一项专业技能，并且其他技能都是隐藏项目，在需要之时，我们就会惊奇的发现，原来老师真的可以解决一切问题，但是随着年龄的增长，我们也逐渐地意识到，我们的老师是现实的“百科全书”，因为他们也保持着不断学习的状态，只为传授我们知识，解决我们的问题，这就是他们的负责之处，对于学生出现的任何问题都不会简单地搪塞过去，也正是因为有他们的存在，我们才能够将心中的疑惑一个一个的解开。
为什么称老师为“百科全书”，因为除了我们课堂上出现的问题，即使是到了课下，老师也会尽其所能帮助我们，让我们在学会知识的同时，也拥有一个完善的人格，这些东西是无法用金钱来衡量的，更是无价的，若是没有教会，我们的认知就会一片空白，若是没有正确的人生观、价值观和世界观，我们的人格便就会有缺失，我们也就很难遇到更好的自己，所以除了要感谢我们的爸爸妈妈，我们更要感谢的一定就是辛苦付出的老师，有了他们的'谆谆教诲，才能够有现在的我们。
在教师节来临之际我想对我的老师们说，感谢你们无私的付出，师恩如山，我一定会谨记老师的教诲，成为一个对国家做出贡献的人，我也想对你们说，在教导我们的同时，也要注意休息，每天为我们无尽的操劳，你们辛苦了，时常会看到老师的嗓子都沙哑了，作为学生，我也感觉无比的心疼，所以在教师节这一天，除了要祝老师节日快乐，还希望老师们身体健康，老师，您辛苦了!
教师节的作文 篇6
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它高飞；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多······今天，我要感恩我的老师。
老师，您还记得吗？我跨进校园的第一天，您一见面，就俯身问我:“几岁啦？叫什么名字？”看到您的笑容柔柔的，像妈妈一样温暖，心中顿时溢满依恋，感觉您的声音像丁冬的山泉那样亲切，似潺潺的溪水那样甘甜。再抬头瞧您，看见您的脸上写满了慈爱，从那一刻起，我就爱上了您——老师！
爸爸妈妈把我的手交到您的手里时，您便用温暖，柔软的手，无怨无悔地牵着我们这一群还在牙牙学语、懵懵懂懂的孩子，向我们打开了知识的大门，带我们迈进了的`人生智慧的殿堂。这一牵就是六年啊！
六年，两千多个白昼和黑夜，我们变了，您把我们从无知的孩童，培育成全面发展的学生：从数“1”开始，您教会我们做事要认认真真；从写“人”开始，您教会我们做人要堂堂正正；从说“你好”开始，您教会我们对人要胸怀博大，从唱“起来，起来······”开始，教育我们知道中国是个不屈的民族。人生太多的开始都是您教会我们的，这里凝聚着您多少心血和汗水啊!当我们迷茫时，是您用知识引领我们走出黑暗,当我们失败时，是您鼓励的话语给了我们战胜自己的勇气。老师您是大海，我们是一条条小鱼，您让我们在这知识的海洋里长大;老师您是“春蚕”、是“蜡烛”、是“播种者”、是“园丁”、“您是太阳底下最崇高的职业”。
六年，两千多个白昼和黑夜，老师您变了，您的腰身变得不再那么挺直，白发不知不觉钻进青丝中，我知道那是您伏案批改我们成堆作业的结果，那是您俯身为我们系鞋带的原因；我知道那是您为我们披星戴月，那是落满的粉尘，您的额角变得有了皱纹；我知道那是您像妈妈一样为我们操劳，您的手变的粗糙了，我知道那是您用双手将我们一个个托举了缘故。
感恩老师，谢谢您的教导，我们终身受益；您的爱，让我感动一生。
感恩老师，您“辛苦了”！您启迪我真正领会了大自然的恩惠。
感恩老师，您用人类最崇高的爱，播种春天，播种理想，播种力量······
教师节的作文 篇7
相信大家都有听过这样一首歌：
“感恩的心，感谢有你
伴我一生，让我有勇气做我自己；
感恩的心，感谢有你
花开花落，我一样会珍惜…”
也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的，只知道在这优美的旋律中，我总能忆起她。能做为她的学生，原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想，叛逆的倔强，从她走进我生活的那一刻起，便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人，同样又是那样的了不起，或许是她真诚的心感化了我。
永远都不会忘记她说过的话。她说，“叛逆每个人都有，但要学会克制，否则是要为之付出沉重的'代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是，从那以后，她不再是个冷漠的老师了，而是个心灵交汇的朋友。
算起来，我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神，一抹微笑，一声轻叹。似乎是心有灵犀，一切便都尽在不言中了。当然，从老师到朋友永远都存在着一个过程。
那个时候，在我看来，她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠，更加加强了我的叛逆，抱着“人生苦短，需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候，我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤，而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。
我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻成人类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。更为了我们的民族与国家。
“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。
又是一年的教师节，我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。而我，要感恩她，我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导；感恩她给于的真诚；感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙；更感恩她，让我懂得了感恩！
教师节的作文 篇8
教师节快到了,我祝所有的老师节日快乐。敬爱的老师们,谢谢您你,您们为了祖国的强盛,选择了这太阳下最神圣而又艰苦的取业,用毕业的精力,苦心培养我们这些祖国的幼苗。您们是光荣的人民教师。您们的美德赢得了大家的`称颂,您们的成就得到了社会的认可。光荣,骄傲是属于您们的。
我就读于火炬小学已五年了,现已读六年级,我忘不了火炬所有的老师对我的教育,从一年级和蔼可亲、多才多艺的杨教师,到二年级任劳任怨、勤勤恳恳的龙教师,直到从三年级教到六年级那认真负责、辛勤操劳、兢兢业业、毫无怨言的徐老师,这些教我的班主任老师,哪个不值得我感谢?
一复一日,年复一年,老师们为我们操劳的实在太多太多,为了我们,老师太辛苦了,不论是白天,还是黑夜,不管是刮风,还是下雨,老师们总是那么负责。老师们就像是我的父母,无时无刻都在关心着我。我爱他们。
望着老师们辛苦的背景,我很心酸,恨不得变成老师的替身,为他们分忧解难。听见老师沙哑的声音,我不禁自责,因为我知道老师是因为我们才不停的喧闹才变得如此憔悴。看见老师眼睛周围的黑眼圈,就知道老师是给我们批改作业才变得这样……。
虽然老师有时会冤枉我,但你们依然是我的师长。你们无私地奉献,却不求回报。见您们一天天苍老却依然认真地工作,我了解,这也是为了我们这些祖国的花朵。你们整天站在花坛前,不知疲倦的给花浇水灌溉,默默无闻地尽你们的职责。你们忠诚于你们的事业,像一位严格的审美者毫不留情的指去花枝上每一滴污迹,把毕生的心血,化作千万颗晶莹的水珠,无私地洒向花丛……。
这就是你们--受人尊敬的辛勤的园丁!
您们的恩慧,我今生今世我永远都不会忘记。敬爱的老师,我虽然不是诗人,但要把心中最美的诗献上;我虽然不是画家,但要把心中最美的画献上;我虽然不是歌唱家,但要把心中最美的歌献上。在教师节即将到来之际,我想对所有老师说:"谢谢您们!祝您们节日快乐"。一日为师,终身为师,没有您们这些人类灵魂的工程师,世界就不会这么辉煌。一年后,我就要离开母校,但我不会忘记老师的恩情。老师在我脑海中的形象永远不会抹去!
教师节的作文 篇9
小鸟感谢蓝天白云，由于蓝天白云让它自由的飞翔。耸立的高山感谢大地，由于大地让它坚挺。而我想感谢的除开我的爸爸妈妈还需要感谢一直辛辛苦苦教育亲爱的老师，是她们给与了我开启聪慧大门口的锁匙，是她们给了我畅游知识海洋的门票费，是她们把自己毕生所学的一点也不保存的教给了大家……
敬爱的.老师，正由于有了你，大家有了引路的指路明灯，在茫然的星空有了永恒不变的北斗定位系统。您促长了一代又一代的青少年，一代又一代的青少年仔您仔细的关爱，严苛的教育下发展。
教师，您是焟烛，闪烁着光芒，您是像妈妈一样，留有的汗液滴滴打车闪耀。
您把大家领进课室，传授给大家数不胜数的专业知识。您给大家的关爱如同和煦的春风迎头吹来。有些人说，老师是烛火，点燃自身释放出来光芒；有些人说，老师是羽翼，能让莘莘学子在外太空展翅翱翔。
由于有了您，就有了这一节日——老师节，这一崇高而杰出的节日。你是一把火，引燃大家好奇心的火。您是一把折扇，扇离开了大家爱玩的冲动，产生的是优良的学习氛围。您无私奉献了，却不离不弃歌曲。您在默默地的释放出来着光芒，資源也在一点一点的耗尽。你不是晨露却能滋养花朵；你不是喜烛却能照彻内心；您把大家的一点一滴都化作璀璨的眩光；您把大家的每一个学习成果，都写到光辉的本子h上；您把海洋一样的专业知识注入到大家的人的大脑内……无论怎样赞颂您，都赞颂不完您的杰出，您的不求回报。如今我已再找不到什么成语来表明您那宽敞的胸襟，和真实的叮嘱了！
尽管大家仅仅早晨的太阳，但要释放出来光芒，学会感恩，懂的感谢。满怀对教师感恩之心行動。终究教师为大家所投入的早已非常多。当我们体会成功的喜悦，享有高兴的時刻时，别忘记，这在其中有一个一直适用自身鼓励自己的人，为大家投入了汗液和青春年少的人。如今我觉得真心实意的对全天地老师们说声“感谢”。
教师节的作文 篇10
金秋野菊虽然比不上月季花的芳香、牡丹花的华贵、杜鹃花的优雅，但我觉得野菊花的美和可爱可以胜过春天的桃花，夏天的太阳花，冬天的白梅。因此，在百花中，我对野菊情有独钟，因而在教师节来临之际，我将向老师献上一束野菊花。
清晨，我早早地向后山飞奔。一路上，小溪为我鼓劲儿：“快点、快点!”柳树为我点头：“好样的，好样的!……”到了后山，满山遍野的花，开得那么的鲜艳。有名的、无名的，散在草丛里，像眼睛、像星星。我来不及欣赏，挑了好多野菊花，扎成两束，迅速返回学校，准备献给老师。
悄悄地走近老师办公室的`窗前，轻轻打开窗户，向里一瞧，好机会，老师不在!我小心翼翼地将花插入办公桌上的笔筒里。旁边的地球仪静静地凝视着;台历翻到“九月十日中国教师节”向我点头;桌上的语文书向我微笑;书上的那副老花镜向我招手。我看着看着，老师那中等的身材，霜白的两鬓，皱纹的额头和慈祥的目光在我眼前涌现。那宏亮的声音，亲切教悔，热情的鼓励和严厉的批评萦绕在我耳际……
老师啊，老师，您是塑造人类灵魂的伟大工程师，您是培育鲜艳花朵的园丁，我敬佩您，我赞美您!
又是一阵瑟瑟的秋风,办公室上几束彩艳的野菊花散发着浓郁的芳香......大家带的花儿各种各样，五颜六色，数不胜数。刘佳怡带了三朵与众不同的深蓝色花，花瓣上洒满了闪着银光的粉末。
这三朵花，引发了班级里几乎所有人的争论：这到底是真花还是假花呢？刘佳怡坚决地宣布这用光了她这个月零花钱的花绝对是真花，而同学们都说不可能有真花长成这个模样。
张弛菲拨开一小片花瓣，里面露出了粉红色的“皮肤”，接着张弛菲宣布她肯定这是一朵真花，不过它是真花中的“木乃伊”。
秋菊啊,请你带去我最诚挚的问候：“老师您辛苦了，祝您节日快乐!”
教师节的作文 篇11
呵呵！一年一度的教师节就要到了，该怎么布置才好呢？当然要大家自己尽情的想象咯！既然大家这么积极，那我也过过教师节吧！
一：未来式教师节
这时，因为时间是订在了未来，所以就搞的浓重一点――事先把老师在平时课上对我们的教育用VIR拍下来，装在“多媒体机器人”身上。在老师的课快要下课时，突然，老师的电话响了，老师连忙去外面接。接着，看到这里，负责这一项目的学生用远程操纵给大电话的那个学生指示，让他放出老师在课上讲话的声音……老师听后不以为然，喊同学们下课。这时，同学委托大队委继续播放老师在课上教学的声音，并且插入老师与同学们幽默的对话。这时，同学们使用隐形纱布把自己给“变没”了，老师转过头时大吃一惊，然后四处去寻找。我们就在旁边默默的看着，写下对老师的祝福与关心，然后用“羽翅”使信封能飞起，传到老师的周围，指引老师走到我们的一个“秘密据点”……带到老师一进门，满眼都是老师辛苦工作的画面，跟学生们获奖的稿件。接着我们揭开隐形纱布出现在老师面前，一边讲解清楚，一边送上贺卡。之后，在与老师去公园里散散心，谈谈自己的感受……恩！相信这也是一个快乐的教师节！
二 ：篝火式教师节
这天，大家就可以经过校长批准，穿着奇装异服，纷纷来学校。教育局可以允许的`话，那就今天全天不上课，来好好的庆祝一下教师节――大家不用比谁的衣服最独特，只要认不出来就行，老师也是如此。在早晨的时候，大家尽量加入一些民族元素，来进行各种各样的表演，一定是自愿的哦！在操场上表演，可以分幽默跟话剧两种“颜色”，演的越好，来观看的老师与同学就越多。不过不要担心演不好，因为这是我们对老师的特殊表演嘛，不存在高低之分。在这之后，大家尽量的能在人不知鬼不觉的情况下，把自己对老师的祝福悄悄塞进教师节为老师特别发的布袋，装在里面。到了晚上，大家在安全的情况下，升起篝火，然后尽情的做游戏。大家可以把祝福语写在古老的孔明灯上，放飞。还可以做成小纸船，放在池塘里，随风漂流……接着，等校长一
宣布，呵呵！大家“现身”，你看看我，我看看你，在看看老师，都笑了！
真希望有这么一个教师节啊！
教师节的作文 篇12
人生如一张纸，每个人都有光辉的一页，当然也有暗淡的一页，不论这旨怎样的，能在这张纸上谱写人生的，也就只有自己罢了。在五年的小学生涯中，光阴似箭，时光如梭，转瞬即逝，在五年的光阴里，有许多教过我的老师，但我最喜欢的还是那教我育我的启蒙老师。老师，是您在我人生的那张纸上画上了最美的一笔，是您，让我从胆小变得勇敢，从调皮变得懂事，从冲动变得冷静。老师，您就像那红烛，照亮了他人，奉献了自己，您就像那雨伞，默默无闻地奉献着。专题推荐：老师，您辛苦了!
感谢您为我所付出的一切，但最让我忘不了的是您在我即将放弃时的一句温暖的鼓励。记得有一次，您给我们上折纸课，老师讲的很细致，年幼的`我在下面没有好好的学习怎么折，当同学们都折好时，我桌上还放着一张平平的纸，看着他们手中的一个个折好的小动物，我不由的心生嫉妒，把纸一抓，便 折了起来，这纸可真不听话，怎么折都折不好。我心里十分伤心，但又不想让同学看出来，便忍在心里，我看怎么折都折不好，便打算要放弃，可谁知老师走了过来，我以为马上要被教师批评了，我下意识的把头低了低，但老师却说：“别放弃，你可以折好的，我用十分微弱的声音颤抖着对老师说：”老师，我不会折。“老师听了，并没有生气，而是手把手的开始教我，教师教完后我也学会了，教师让重新再折一只，我折好之后，老师笑着对我说：”不错!”老师脸上挂着微笑，而我眼中的泪水在打转，那泪水不是伤心，不是委屈，而是喜悦，而是感激，我坐下来想了想，老师教我的不是折纸，而是在教我不放弃的精神和好好听说的习惯啊!我感激的向老师看了一眼，老师依旧向我露出了微笑，只是那微笑更温暖，更阳光，更贴心。
拿什么感谢你，我的老师。是您教会了我上课认真听讲的习惯，遇到困难不放弃的精神，学习有了很大的进步，成绩比以前提高了许多，只是很难见到您的微笑了，我已经从一个什么也不懂的小丫头，变成了一个懂事的中学生了，这全是您的功劳，您就是那不灭的红烛，我心中的灯。拿什么感谢您，我的老师...
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