【精华】写事的作文6篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的写事的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写事的作文 篇1
自从学校开展"分级阅读"之后,我更是一头扎进书香世界难以自拔。也因此发生了许多,令人啼笑皆非故事。
一天中午,我正在房间,捧着我最近的"新欢",《福尔摩斯》看的津津有味,妈妈却叫我吃午饭,真是扫兴。拿着书心不甘情不愿地端着碗饭往餐桌前一坐,又废寝忘食地读了起来。一颗心早已被精彩的.故事内容给勾走了。有一口没一口地挑起米饭往嘴里送,眼睛依然停留在书本上,正当我准备为福尔摩斯的精准推理而拍手叫好之际。爸爸捂着嘴笑着问:"闺女,这白纸黑字也能下饭呀?瞧瞧你,半碗饭下去了一口菜都不吃。"我嘿嘿地笑着头也不抬随手夹了口离我最近的菜,往嘴里一送正准备细嚼慢咽,一股麻辣席卷了我的整个舌头,火辣辣地直呛喉咙。
完了,吃到自己最怕吃的辣椒了,连蹦带跳一口吐出辣椒,一只手对着嘴巴使劲扇风。身后的妈妈幸灾乐祸地说:"出洋相了吧,这就是一心二用的后果。"说完传来了一阵狂笑哈哈哈
书是良师益友,书是饥饿时的精神食粮,书是通往成功的指明灯。亲爱的同学们,让我们一起热爱读书吧!
写事的作文 篇2
我曾记得某次上课,由于没有把书那是背完背政治老师责备。当时她当着所有同学的面对我进行教育,那时候感觉丢人急了,甚至眼眶都隐隐有些湿热。可现在想来,老师也是为了让我进步,她只是在用恨铁不成钢的交流方式对我进行着“亲切”的教育。
对于我们学生而言,或许会和老师置气,但是没有人会打从心底里厌恶老师,毕竟他们就像是我们的朋友一样。
有一次批改作业,我清晰地记得由于自己的语文成绩好,加上老师又是实习老师,非常的年轻,和我们相处的不错,我就想着和老师开个小玩笑。
我在作业本每一页的一脚悄咪咪的写上了几句话。大概是,老师好看不好看取决于作业多不多,老师善良不善良取决于对我们管理的严不严……老师也是没生气,他把每句话都圈了重点,比如“作业多不多”那句就把“多”用红笔圈了起来。这倒是让人忍俊不禁,我那个作业本之后在我们的教室也被广为流传,很多人都拿着看。这也给了我们日常枯燥的`学习中平添了很多的乐趣。
大家彼此在同一个环境下一起努力,一边学习,一边提高自我,然后创造出辉煌的成绩。对于生活而言,彼此帮助,彼此成长,这些都十分令人难忘。
写事的作文 篇3
秋天到了,我和哥哥姐姐到果园里捡落叶、摘苹果。
天空中的白云像小绵羊一样,在天上自由自在地奔跑着。苹果树上的苹果又大又红。草地像“地毯”上的花纹,非常美丽。地上的'落叶可多了,红色的枫叶,黄色的是银杏叶。
我来到草地上,发现一片像五角星似的枫叶,哇,好美啊!我连忙蹲下,小心地捡起来,把它夹在书里。姐姐从后面跑来,也举起一片像扇子的银杏叶,她欢叫着:“我捡到银杏叶啦!”忽然,吹来一阵风,树上的叶子纷纷落下,犹如蝴蝶翩翩飞舞着。我乐坏了,追着落叶跑。
噍,哥哥一只手提着一个篮子,另一只手伸得高高的,脚踮起来,摘到了一个很红很红的苹果,他兴奋地说:“看这个苹果多红呀!”
秋天里到果园捡落叶、摘苹果,给我带来了无穷的快乐!
写事的作文 篇4
本周四下午,我们迎来了一场篮球赛。
这一场是我们班和出名的十四班对决。你瞧,他们班一个个身强力壮,那气势,好像在告诉我们:胜利一定属于我们。再看看我们班,男将女将一起上,个个都受过专业训练,一点也不示弱。
“现在,我宣布,篮球赛正式开始!”我们班的体育老师也就是这次篮球赛的裁判宣布开始。气氛由原来的轻松变为了现在的紧张。
首先,由我们班先来发球,发给了我们班球技最好的宋雪峰。只见他表情严肃,闪过了一位又一位强将也丝毫没有改变他的气势。但是,就在他将要投篮时,问题出现了,十四班的许多人围着他,四面楚歌,情况紧急,他来回周旋着。此时此刻,我们的心都提到了嗓子眼,“小心啊”有的同学忍不住喊出了声。“宋雪峰,这边。”一个声音传到了宋雪峰的耳朵里,啊,救星来了,雪中送炭的来了,一个帅气的转身,球被传到了那个同学手中,那个同学边拍着球,边跑着,突破重围,冲到了篮下。随着“咣当”一声巨响,他投进了第一个三分。“好球”、“干得漂亮”拉拉队们一下子爆发了,鼓掌的,呼喊的,跳跃的.……紧张的气氛变得活跃起来。
接下来的其他队员们也表现出了他们的实力,球场上你追我赶,精彩极了,场外欢呼声此起彼伏,十分热闹。最终,我们以30比25赢得了比赛。
在一次次欢呼声中,篮球赛拉下了帷幕。我们班因为团结而取得了胜利,十四班的同学也为我们鼓起了掌,我们都认为,友谊第一,比赛第二。
写事的作文 篇5
上周五,张老师神秘地告诉我们:“今天的'班务作业是带一支圆珠笔和一张照片。”大家都要问为什么,张老师说:“这是个秘密,周一才能告诉你们。”
周一终于到了,张老师揭晓了秘密,牛灶荣要去国外上学了,明天他就要去匈牙利了,所以今天班务课我们要给他举行一个送别仪式。张老师发给每位同学一张同学录,上面有很多信息要填写,比如叫什么名字,生日是什么时候,电话号码、星座……张老师叫我们赶快填好。
班会课时,牛灶荣来了,我们都高兴地欢呼起来:“哦!耶!牛灶荣回来了!”牛灶荣对我们说“亲爱的同学们,我明天就要去匈牙利了。我会想念你们,我暑假会回来看望你们的”牛灶荣的妈妈也来了,她给我们每人都准备了一份离别礼物。
我们和牛灶荣依依不舍地道别。我希望他在新学校开开心心地度过每一天。
写事的作文 篇6
今天,一年一度的"校长杯"足球赛开始了。我们班对战的是四(8)班,大家都非常开心,期待比赛开始。
我们来到足球场,心里非常兴奋,我们班啦啦队的同学全都在为我们加油,就连我们班主任钟老师也来了。
比赛开始了,我先持球,想要突破四(8)班的防守,可是没法突破,我就连忙传给队友,队友一个大脚,直接把球踢进了四(8)班的球门。我们班的人全都欢呼起来。
比赛激烈地进行着,突然 四(8)班的人突破了我们的防守,眼看他们的一个队员已经射了门,我紧张得瞪大眼睛看着那飞奔的足球,心里祈祷着:足球呀!你千万别进球门。就在这时候,只见我们的守门员用他敏捷的身体守住了门,双手紧抱着足球又把球传给了我,我直接射门,进了!我们班的.人又欢呼起来。此时,我高兴得跳起来。
轮到四(8)班持球,四(8)班的主力要射门了,可是,我跑到他的面前,把球挡下来,我们的体育老师在一旁激动喊道:“断得漂亮!”接着,我把球传给了我的队友,队友一个挑射,又进了!我们欣喜若狂地欢呼起来!
四(8)班又持球,四(8)班的主力又要射门,这回他进了,四(8)班的人也欢呼起来。
这回是我们的球,又轮到我持球,我又想去突破四(8)班的防守,可是没能突破,我把球传给一个叫郭家义的队友,他直接射门,那时候,还差2秒,可是这时候时间就像停止了一样,大家都屏息凝视,看着那个球。球立刻往球门靠近,一瞬间,球进了!我们都欢呼起来,而且全班人都说:“郭家义,你真棒!”
这是一场难忘的足球赛,已经深深刻在了我的脑海里。我永远牢记友谊第一,比赛第二。我们四(2)班正期待着下一场精彩比赛。
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