写人写事作文

时间:2021-04-05 10:01:19 记事作文 我要投稿

精选写人写事作文8篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的写人写事作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写人写事作文 篇1

  我有一个弟弟,今年七岁,胖墩墩的,浓眉毛下面嵌着一双水汪汪的眼睛,小脸蛋红红的,像两个苹果。他有一个老毛病——贪吃。

  有一次我病了,妈妈煮了三个鸡蛋。准备我吃两个,弟弟一个,弟弟像猪八戒吃人参果似的,三口两下地吃完那个蛋,见我还有一个,就噘起嘴说:“我怎么只有一个,姐姐又怎么有两个?”说着眼睛又骨碌骨碌地瞄了几下我碗里的那个蛋,馋得口水都要流出来了。妈妈说我病了,应该吃两个。弟弟听了顽皮地说:“那我要是病了就好了,也可以吃两个蛋。”我听了,禁不住笑起来。

  还有一次,我们美术老师说要带个红苹果做娃娃头装饰品,我头天晚上准备好了一个苹果。第二天早晨,我和弟弟一起去上学,发现弟弟手里拿着一个苹果在吃,很像我那个,就问他:“弟弟,你哪来的苹果?”他边吃边说:“在书桌上拿的。”我一听,先一愣,就赶快打开书包一看,糟了,我的苹果忘了装进书包,被弟弟拿来吃了。再看弟弟,把苹果这儿啃一口,那儿咬一下,已经将苹果吃了一半了,还不住地说:“好吃,真好吃。”我见了,真是哭笑不得。

  唉,也难怪,谁叫弟弟属鼠呢!

写人写事作文 篇2

  一、开 头

  (一)开头要注意点题

  写一篇应试作文,时间都比较紧,难以有充分的准备,因而我们在写开头时,要注意点题,以便直接切题,进入主体,这样既不容易离题,也能使作文紧凑些。在写一些回忆性的文章或倒叙结构的文章时,尤应如此。那么我们怎样来点题呢?

  第一,点题的句子应在开头一段的后半部分。为什么强调这一点呢?我们有些同学在点了题后,又扯到不相干的话题上去了,这样不但未达到点题的目的,而且还容易成为废话。这是大家要注意的。

  第二,点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。所谓映衬句,就是为了突出一个事物,故意借用另一个事物予以映衬的句子。相当于古典诗歌中“兴”的手法。

  第三,最好直接运用文章题目里的字来点题。这样不容易使主体部分的内容偏离题目。

  下面我们来看一些开头:

  1、老师高兴地拿着一张证书给我,此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书,欣喜地流下高兴的泪水,我为自己竖起了大拇指。(《为自己竖起大拇指》)

  2、转眼间,毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”(《合作》)

  3、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。(《把爱心带给他人》)

  4、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。(《成长的脚印》)

  5、在童年的书包里,生长着一种情感,那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。十多年来,它经历了时光的考验,而且,它作为我的伴侣注定要走向永远。回眸身后脚印里的每一个细节,都布满生活的美的波纹,荡漾着人生迷人的涟漪。(《品味语文》)

  (二)开头要用好修辞

  运用修辞是使开头生动形象的最好方法。最常用的是比喻、排比和引用。在此,我们作简单的介绍。

  用比喻,增强开头的形象。

  1、日子一叶一叶地从生命之树飘落,不经意间,才蓦然发现岁月已给它套上了16圈年轮。

  2、生活是一张洁白的画纸,我们每个人都是手握各色画笔的画师;生活是一杯香醇的美酒,我们每个人都是一名出色的品酒师;生活是一块神奇的土地,我们每个人都是辛勤耕耘的劳动者;生活更是一条看不见尽头的长路,我们每个人都是生活的远足者。

  3、生命只在年轮上转了十圈,生活已告诉了我很多、很多……

  4、生活如同一位循循善诱的良师,时刻告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创造自己。

  5、生活是什么?我常常这样问自己。可久而久之,我竟发现生活是一个伴随我成长的老师。

  6、生活就像一首诗,朦胧清新,洒脱奔放,充满了喜悦、悲伤与哲理;生活又像是一幅画,色彩旖旎,浓淡交织,诗情画意,令人回味无穷……

  7、在我成长的历程中,发生过很多的事情,就像在沙滩上走过一样,留下了一串串的脚印。

  8、生活像一杯芳醇的美酒,生活又像一杯淡淡的清茶,只有懂得品味的人,才能细细品味到个中滋味,了解到生活告诉你的点点滴滴。

  用排比,增强开头的气势。

  1、它曾是千年的儒学大师发自肺腑的呐喊,它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱;它曾是无数饱学之士终身恪守的行为规范,它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣;它太简单,简单得哑哑学语的孩子都能叫出它的名字;它又太复杂,复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔,无影无踪……它就是诚信。(《千年的呼唤》)

  2、童年是一首歌,唱出欢乐无谱的乐章;童年是一只船,承载父母无数的心愿;童年是一座博物馆,展出天真稚嫩的作品;童年是一个故事,讲述单纯生动的片段。(《童年》)

  3、我爱桥,爱那结构独特、历史悠久的赵州桥;爱那犹如彩虹、气势磅礴的南京长江大桥;可是我更爱那一座座家乡的立交桥。它们是我心中的一支支交响乐。(《立交桥,我心中的交响乐》)

  4、一个十分辽阔的苇塘,一片永远也长不高的采油树,一幢低矮的却又爬满青藤的木板屋。这苇塘是鹤的故乡,这采油树是石油工人的丰碑,这木板屋就是我的家。

  用引用,增加开头的情韵。

  1、雪是沉默的,它悄无声息地一路走来。田野感激它的滋润,诗人歌吟它的壮美,它,只有洁白的沉默。这首题目为《雪》的诗,深深地震撼了我的心。作者对雪那种沉没的爱,勾起我内心深处强烈的共鸣!对于生长在“千里冰封,万里雪飘”的祖国北疆的孩子来说,最熟悉的东西莫过于雪了,我对雪的一片深情,是难以用语言来表述的。(《洁白的沉默》)

  2、杨万里写过“映日荷花别样红”的六月西湖,苏轼写过“湖光潋滟,山色空蒙”的雨中西湖,可是他们也许不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。(《雪中西湖》)

  3、“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”婉转的歌声又萦绕在耳旁,再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情。(《小草》)

  4、“上有天堂,下有苏杭。”今年暑假,我终于来到了这座美丽的城市——杭州。(《西湖览胜》)

  (三)开头要创设情境

  开头通过描绘环境、抒写感情来渲染气氛、设定情境,可为全文定下感情的基调,为全文创设出一种情境美。如朱自清的“背影”为什么感人,这正是作者通过祖母去世、父亲赋闲以及父亲老境颓唐这些特殊的事件的渲染,来创设出特定情境的结果。

  1、又是落叶时节,片片金黄的树叶幽幽的自枝头飘落,坠入大地的怀抱,化作春泥,等待着生命的又一次轮回…… 拾起一片枯黄的落叶,感受落叶季节那隐隐的心跳,任思绪在脉络中延伸……

  2、明月朗照在李白的故乡,梅花开放在王维的窗前,古人已经把家的意象描绘得淋漓尽致,我还能说些什么呢?今夜床前无月,院中窗下无梅,萨克斯在固执地低吟,它知道我的心思。

  3、窗外,朦胧的月光照在那棵老树上,仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景,我的思绪又飘向了远方……

  (四)开头要巧设悬念

  设计故事情节,深深地吸引着读者。

  1、 早晨,我正坐在餐桌旁吃饭,一抬头,发现大家都神秘兮兮地望着我,像发现了新大陆似的。妈妈用一种异样的眼光盯着我,没头没脑地问:“你们班编座号了吗?” “编了。”我漫不经心地回答。 《“6号”的故事》

  2、上课时,吴欣打开抽屉,意外地发现了一张不大的纸条,仔细一看,是卡男的字:“想见你,心太急,狂奔拥挤的人群里,多希望下一秒就见到你……这一生只想和你在一起!信还没有读完,她的脸已经红透了。四下里望望,还好,没人看到这尴尬的一幕。《都是歌词惹的祸》

  二、结 尾

  结尾即是文章的结局,好的文章结尾,它能充分地在读者面前展示出一个广阔的思维空间,使作品主题得到充分发挥。人们把好文章的结尾誉为“豹尾”,是说结尾要干脆有力。文章的结尾忌草率收兵,拖泥带水,不了了之。更忌结尾浅露,空发议论,淡而无味。根据文章的内容和表达需要,选择恰当的结尾,给人以“余音不绝”之感。

  如何使结尾达到这种“余音不绝”的艺术效果呢?我认为要注意以下几种方法:

  (一)结尾要照应开头

  “开头点题,主体叙事,结尾呼应开头”,这是作文最基本的结构。不过,照应开头也要讲究方法,它不应是开头的简单重复,而应是主旨的深化,情感的升华。如《背影》中的结尾:“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!”呼应了开头,但字里行间所流露的感情却又比开头深刻多了。下面就来看几个例子吧。

  1、小学生活即将结束,我真想对那蓝天、对那白云,用发自肺腑的声音呼喊:“我真快乐——”因为,我生活在这样一个时时充满着快乐的集体里。(《快乐在我们的集体里》)

  2、时间老人在我耳畔悄声说道:“你已长大了!”我惊诧不已,是吗?我已长大了吗?是啊,我正由年少的无知幼稚逐渐走向成熟,走向未来。成长的道路上留下了我一串串由小变大的脚印。(《成长的脚印》)

  3、在与老师的那么多次合作中,我总觉得这次合作最难忘,最成功,最真挚……它冲破了师生之间的隔膜,逾越了师生之间的代沟,达到了师生间相信相依,亲密无间的境界。(《合作》)

  4、当你用欣赏的目光去看待别人,用一颗宽容的心去谅解别人,你会发现,你的周围时刻充满着阳光。

  (二)结尾要突出主旨

  在主体叙事的基础上,结尾进行由事及理的感悟,突出全文的主旨,这是可取的。需要注意的是:点明题旨要少讲空话、俗话、套话。还有,有些同学每写一篇文章,每叙一件事后,就喜欢来个“这件事使我懂得了什么什么道理”,这样太生硬了,简直是公式,哪有美感?而且也不是每件事都能让我们明白道理的。

  1、生活告诉了我:回忆是有毒的,无论过去多么辉煌,或者多么暗淡,它都永远地离开了我们。一味地回忆过去,会让我们的神经变得脆弱;只有把握现在的每一瞬间,满怀着信心和希望,才能争取和抓住每一次成功的机会。

  2、有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。我要说,爱心无语,却造福人间。让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。(《把爱心带给他人》)

  3、岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界。在这个世界里,有一种情感每时每刻在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世。(《我发现枕头里有个世界》)

  4、我知道:世上本没有恨,只是心中的委屈多了,也便产生了恨。每当想起这件事,我心中总有一种委屈感,只是这种委屈绐终没有升华成恨。也许正是这种委屈,造就了我坚强的性格,使我在今后的人生道路上都能坦然面对各种挫折。

  5、黄叶子又在落了,居然象是在飘雪,我仿佛听见玲玲在说:“黄叶子落下来的时候,爸爸就会回来!”我终于知道了刘阿姨眼底的那一抹别样的神气了,那是她很深很重的情怀…… 回到家,听见广播电台正在播老舍的散文,最后的一句话是:是一位母亲,就必定是一位英雄。

  6、今生今世,也许不能成为空谷幽兰,傲世独立;也许亦不能成为娇艳的`玫瑰,受尽恩宠;但是我可以做一棵向日葵,在蓝天下,一步步向太阳看齐。 跟着太阳走,一生都不会错。

  (三)结尾要含蓄有味

  有些文章,可以通过情节陡跌、留下空白等手法来使得结尾含蓄蕴藉,耐人寻味。

  1、现在的他,每天都在做着同一个梦——希望能够回到童年。但又有谁能回到童年呢? (《他的梦》)

  2、二个月过后,村公路改建好了,日子又平静下来。人们依旧骑着自行车在路上来来往往,只有村干部们骑着崭新的摩托车在上面奔驰……(《修路》)

  (四)结尾要以情(景)动人

  抒情式的结尾和景物描写式的结尾都是值得我们借鉴的。如:

  1、渔歌远了,小船远了。听不见,也看不见。只留下一片碧蓝碧蓝的大海。大海上滚动着一层层美丽洁白的浪花。(《卖蟹》)

  2、每每抚摸这拐杖,我就想,老人步履蹒跚需要拐杖的扶持。在人生路上刚起步的孩子,又何尝不需要拐杖的扶持呢?爷爷,您不就是我人生的拐杖吗?

  3、旁边,满头银发的奶奶,静静地站在那儿,看着孩子们的一举一动。满脸的皱纹,在夕阳的渲染下,像一朵盛开的山菊花。看,她眼睛里流露出的是什么?是慈祥,哦,更是幸福!(《眼睛里的笑》)

  4、把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,祈求光阴的怜悯;而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。《把微笑带给生活》

  (五)结尾要解开谜团

  结尾段:

  “丁零零……”考试结束铃声响起,她拾起被“委屈”了好久的小纸团,满含卑鄙地展开,只见上面潦草地写着“注意:姓名、校名不要超出装订线”。顿时,她心里刮起了一阵飓风。

  这个结尾很巧妙。待读完全文,才解开“小纸团”的谜底。虽说是轻描淡写的几句,但细细吟味,这里面却饱含着小作者对应试教育下学生纯净友谊遭到误会的惆怅。话虽不多,可弦外之音却不得不使我们思索。

写人写事作文 篇3

  我的玩具

  忘记了在哪一年的“六一”儿童节上,我原来的钢琴培训老师——戴老师送我了一只漂亮的玩具小猫,它有一双蓝色的大眼睛,头上的粉红色蝴蝶结好像正在闪着亮光,一条粉红色的围巾拖到了地上,这样看起来格外的有精神。它就是可爱的小猫——萨琳多特。这个名字虽然是外国人的,但是读起来很顺口,所以我就给它取了这个可爱的名字。

  戴老师说,这个可爱的猫咪玩具是她存了好多年的呢,她存起来只是为了在“六一”儿童节那一天送给我,原来戴老师叫它“可可” 因为它可爱得无法挑剔。

  最招人喜欢的是萨琳多特的那双海蓝色眼睛,它像天上的星星,也像价值连城的珍珠。如果现在这双海蓝色眼睛盯着你,你可能会被它的美丽的大眼睛而迷住。因为我说过了,那双大眼睛就像是星星、珍珠一样。你可能会怀疑,那双大眼睛不是自己的,而是天上的星星摘下来放在了它眼睛里,或者是珍珠安在了它的眼睛里。

  从萨琳多特的眼睛里能看出,它不是一只很普通的猫咪,可能是一只从天上仙女那儿跑下来的猫咪呢。因为那双眼睛让人看上去温柔、可爱、善良。虽然它不是那么的逼真,但我还是非常怀疑它的身份。

  萨琳多特的颜色,你们可能现在正在猜想,是黄色?是绿色?是黑色?是蓝色?是棕色?还是紫色?但我恭喜你们,你们都猜错了。萨琳多特真正的颜色是白色,让人喜爱的纯白色。日常生活里,我们很容易看见纯白色,我来举几个例子,比如说:纸、小布丁、让人见到就要流口水的奶油蛋糕、墙壁等等都是纯白色的。和平鸽也是白色的,萨琳多特为什么是白色,因为为了求好运,所以它的颜色是白色。

  萨琳多特的心情由你来决定,当你快乐的时候,你看看萨琳多特,你便会觉得它正在冲着你直笑呢,假如你心情不好的话,你看看它,那它也就是你这个表情呢。但我到现在为止,我都没有怀着这样的心情去看过萨琳多特呢,所以我每次看它,它都是那么的美丽天真。

  每天晚上都是我和萨琳多特的快乐时候,在这时,我们就玩起了“过家家”这个游戏,过了一段时间,我好像跟萨琳多特变成了无比亲密的好朋友,因为它是我童年不能缺少的好伙伴。我伤心的时候,它陪我一起伤心,我高兴的时候,它也跟着我高兴。

  我爱萨琳多特,它也爱我。要问我童年最好的玩伴是谁,我会毫不犹豫得回答说:“是我的小猫咪——萨琳多特。”

  我觉得世界上什么东西都可以消失、移动或者变化,但我和萨琳多特的友谊肯定永远都不会消失、移动或者变化的,因为我们是最要好的朋友。

写人写事作文 篇4

  我有一个可以陪我上刀山下火海的小伙伴:曹思佳。她呀,两鬓苍苍长辫垂胸,刘海整整齐齐地“排着队”;有一双被浓密的睫毛而装饰起来的丹凤眼,不知道的还以为她是童话里的老巫婆呢;她还有一个好身材,亭亭玉立身材高挑。

  我喜欢和你一起玩耍,一起调皮,一起恶作剧。记得二年级时我总是喜欢来找你一起放学回家,还记得那一次吗?我和你,还有你的几个好同学一起走在回家的路上,我们在路上的一个草丛里逗蜗牛们,那时候的我还小,我怕这种动物,尽管它是多么的小。你们在那里嗨皮,只有我低着头,忽闪忽闪的睫毛拍打着眼睛,突然,我感觉到有一种软绵绵的东西的脖子上爬来爬去,呀!是我讨厌兼害怕的蜗牛,好啊,原来是这个讨厌的曹家伙将蜗牛放在我这粗大的脖子上的。我好生气,我跺跺脚说:“快拿下来快点,快点,快快……”我的脸被涨的通红,以为她是故意将蜗牛放在我脖子上的,她又着急地安慰我说:“对不起金玉,我不是故意的,我不知道你怕蜗牛,对不起对不起……”我发现她的眼眶湿润了,这足以表明我在她心中的重要地位。

  我们常常喜欢去街上吃双皮奶!我的伙伴。

写人写事作文 篇5

  幸福无限蔓延,只因遇见了你。——题记

  这世界太匆忙,是多少的拥挤,我们的相遇是如昙花一现的美丽却拥有着永恒的陪伴。当没你的那种感觉眼前是一片迷雾,一身寂寥,心灵没有了依靠,那会是我永远忘不了的痛。只贪恋你的笑,我便会忘了痛的味道,无尽的烦恼会消失在你的笑容里,你的微笑时嘴角的轮廓,是最甜腻的糖果。我们十指紧扣缠绕,在月光下奔跑,这种甜甜涩涩再多一秒就好,我发现我已经习惯了这种味道。在我心里,你就是我最坚强的依靠。我们两个人手一牵,连命运都可以改变,无论风雨如何捉弄,远路有多颠簸,终会找到属于我们的天空。

  你对我的好,就像一团火焰在烧的温暖,我怎么可以忘记。我什么都不想要,你对我好就好。你就如我左半边的翅膀,天空再大再远,和你并肩我就敢闯,如果没有你,我宁愿不要飞翔,有了你我才不怕寂寞。如果说我的心情犹如天气冷暖不确定,那你会把爱铺成蓝天,让我一抬头就可以看得到,你把心烧成火焰,让怕黑的我拥着温暖入眠,闭上双眼,就梦到孩子般笑脸的你。

  如果当生命就此结束的时候,回忆在和时间赛跑,总是赢不了,寂寞侵蚀了孤独,我的心将会有太多的痛无法弥补,只好偷偷抱着回忆哭。我们下辈子能否在三生石旁相见?如果可以我愿意做一笔交易让我能保留着有和你曾经幸福的画面的记忆。

写人写事作文 篇6

  早上,我迷蒙的起床。打开窗户看见外面雪白的一片,我大叫一声下雪了,正在睡觉的弟弟被我吵醒了,他从床上爬起来连衣服都来不急穿。--我们吃过饭后准备出门去堆雪人走出家门我看见树上、房顶上、大地上全是白色,仿佛是冬姑娘给树爷爷披上了银色衣服,给大地盖上了银毯……突然弟弟叫我来堆雪人。我们先雪球滚大这肚子,再滚一个小一点的就成功了。但是还缺了说着弟弟马上跑到家里拿了两个玻璃球、一个胡萝卜、一把扫把,这回我知道缺什么了。--雪人做好了,可我们的小手都冻坏了,妈妈看见了马上叫我们回来。--虽然冷但也很开心、很快乐。

写人写事作文 篇7

  奶奶的爱

  又病了,难受死我了!迷迷糊糊的睡了一下午,做了一个很长很长的梦梦到什么了?梦到我奶奶喽!哎!好想她哦!梦到她在沈阳的家了,她在沈河区的那个家,出门就是五爱市场,好熟悉哦!熟悉的三楼平台,熟悉的老七楼,熟悉的大车棚,一堆老头老太太在里面打麻将,修车铺就算是收破烂的大爷的叫卖声也是那么亲切,金色的黄昏,照在臭烘烘的垃圾堆上,连那一处都无法忘记。

  我在那个地方长大,冬天穿厚厚的棉袄,夏天批发一堆冰棍,真亲切哦!屋子里的布局在我的脑海也没变,还是奶奶住在哪里的布局,有些简陋,但是被我奶奶都收拾的干干净净的。早上爷爷骑车送我上学,那时我坐在车上,腿都够不到地呢!放学回家都会吃到我喜欢的饭,不是满汉全席,但我就是喜欢。周末就背着画夹子去少年宫学画画,思念哦!

  这么多年过去了,奶奶的变化在我的眼里不是很大,依然那么慈祥,现在我离开她了,北漂了!她也离开这个家,搬到浑南了,我爸爸买的房子,很大,很宽敞!但是怎么感觉就是没有以前的好呢?感觉少了点什么?少了晚上大货车上货的噪音、小商小贩的叫卖声、老年活动站我想是吧!

  具体我也说不出来,总之那个地方少了奶奶的味道了,我想她!想她的蛋炒饭、想她的唠叨、想她那熟悉的味道!真的不知道等她真的永远离开我的时候我会多难受,不敢想,好恐怖!

  当我得知她来北京过年的时候,我真的好兴奋!我平时不说出口,大人们也认为我很少给她打电话,我真的有一种说不出来的滋味,奶奶很疼我,每次要离开她时,她都会流泪,其实我也会,一个人偷偷的哭,一打电话,心里就不好受!

  奶你要好好活着!看你大孙子上大学,娶媳妇,给你买房子,妈呀,难受死我了!想吃奶奶的炒饭,永远忘不了奶奶的爱!

写人写事作文 篇8

  近期,由于我喜欢小狗,妈妈给我买了一条可爱的小狗,小狗全身上下都是黄色的,耷拉着脑袋,连平时炯炯有神的大眼睛被妈妈买回来的时候也变的暗淡无奇,似乎很不高兴。来到家里,渐渐久了,时不时还叫唤几声,像是表达它现在的心情。后来我们相处久了,也能到一起睡的地步,摸着它的毛,舒舒服服的,也很快入睡。

  第二天一大早,小狗不知去哪里了,我急的到处寻找,东瞧瞧西看看,急得我好像什么珍贵的东西不见了一样。后来小狗回来了,还叼着一叠纸,我慌慌忙忙走过去抱着它,看见它叼着的原来说钱,看起来还不少,我把钱从小狗嘴巴里拿出来,心里想着:会谁的呢?随后来了一个小孩,对着我说:姐姐,那钱是我的,刚刚钱掉了,然后我叫你家小狗帮我拿着先,我要洗手。哦,原来是这样啊。

  我把钱还给隔壁邻居的小弟弟,他拿着钱高高兴兴的走了。我摸着小狗的头扔了一根骨头给它,作为奖励。小狗也高兴的汪汪汪叫了起来。

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