精选写事的作文锦集九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的写事的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写事的作文 篇1
今天，我和爸爸一起包饺子，我擀皮儿，爸爸包，只见爸爸把饺子皮儿摊在手上，用筷子夹住肉馅放在饺子皮儿中央，两只手的拇指和食指一捏饺子皮儿，一个饺子就出来了。
它像一只小鸭子！一会儿，桌子上就出现了一群排着整齐队伍的“小鸭子”。饺子包完了，爸爸像个总司令似的，喊了一声“下”，这些“小鸭子”就争先恐后地跳进锅里，像一个个潜水员。过了一会儿，“小鸭子”鼓着肚子漂了起来。爸爸用勺子把它们捞到盆里，我夹一个咬了一口……啊，真香！
写事的作文 篇2
今日，我和妈妈一齐做面条（纯手工），十分趣味。
我先倒了些面粉到盘子里，在面粉中间挖了个小洞，往里面倒了些水，就开始揉面粉。刚一开始揉我两只手上便沾满了面粉，害我不得不想着把手上的面粉掰下来，老妈在一旁说“别忙着弄手，到时候你面团做好之后会把它们粘下来的”。我听了，只好用手捏着还像一块抹布似的面团，可手上的面粉越粘越多，害得我总是不由自主地想把手上的面粉抠掉，烦死了。可是手里还在不停地继续着。
好不容易把面和好了，接下来要让它好好地睡上一觉了，我把它放在木墩上，过了十分钟后，我再把它拿出来，在木墩上均匀地撒了把面粉，再把面团放上去，揉了几下之后，用一个瓶子把它压成饼状（没擀面杖拿瓶子代替），把它变成了一个长长的大饼。过了一会儿，等我把面团弄大之后，有折成三等份，弄成了一个长方形，再用刀切成一小条一小条，之后，我和妈妈把切好的面条拉开放到一边，可面条越堆越多，都粘在一块儿了，我和妈妈又之后在面条上撒上些面粉，最终把面条分开来了。做出来的面条奇形怪状，长短不一，可是我心里还是异常得开心。
写事的作文 篇3
“水”多么美妙的一个字！只因我们真的离不开它。没有它我们，买有它植物无法开花结果，没有它鱼儿不能自由自在的遨游！
但是我们呢？却做了很多让我们觉得可以没有它的事情！水龙头的水哗哗流淌着，人却不知了去向，在家不是很脏的二手水我们习惯性的直接倒进了下水道，难道这些水真的没有了其它的用途？造纸厂的黑水侵蚀着我的的地下饮用水，我们总是随手地倒掉一杯清澈的凉白开，只因为它已经凉了！等等的一些行为……
让我看着心酸，我们倒掉的不是水，是地球的血液，是地球的泪水啊！水是宝贵的，我们却觉得它取之不尽用之不竭，挥霍着我们有限的水资源！等到我们的水资源用完了我们面临着什么？没有水资源的日子我们人类也就不复存在了，这一点毋庸置疑！我们每用一滴水，地球就留了一滴泪，等到地球的眼泪流尽了我们也就无法生活下去了！
试想一下在我们的日常生活中，我们是否确实做到了节约用水，是否确实把节约用水当作一件我们必须坚持做的事情，不要一阵风过去然后把它抛之脑后，这样真的没有意义。其实我们可以做好身边的小事情，为节约用水贡献一点我们的力量，我想人人都这样，积少成多，肯定会有成效的！
例如，洗衣服时，我们可以把衣服分类洗，用不是很脏的水利用起来洗很脏的衣服！洗衣服的污水，我们不要直接倒掉，其实可以留着用来冲厕所！洗脸刷牙时我们不要一直开着水龙头，用到的时候在开岂不是很好，而且还可以为家里节省开支呢！在学校我们也可以宣导给其他小伙伴要节约用水。交给他们一些节约用水的小诀窍！
节约用水人人有责，让我们共同行动，为我们子孙后代造福！
写事的作文 篇4
星期天，我们一家去超市买东西，因为是白天去的，所以门口有几个乞丐。
我刚走过去，有一位穿得很破烂的老爷爷走了过来。只见他有些苍老的头发显得很蓬乱，一双眼睛没有任何光亮，身上的衣服又皱又脏，脚上穿着一双很旧的球鞋，背后还挎着一个包，整个人看上去无精打采。他端着一个破碗，小声地向我喃喃乞求道：“给一点钱吧，可怜可怜我吧！”我向碗里看了一眼，里面有好几个1角硬币，只有一两个一元硬币。我便从口袋里掏出一个5角的硬币轻轻地放进他的碗里。硬币在铁碗中发出了两三下清脆的“叮叮”声，他浅浅一笑，随口说了声“谢谢”就走开了。我站在小吃摊前要买些东西。当我正高兴地拿着东西转身时，又来了一个乞丐。他全身黑不溜秋的，把我吓得叫出了声。他见我被吓坏的样子，一边笑着，一边用黑色的手把碗端到我的面前，似乎在示意我要给他钱。也许他刚才看见我给了那一个乞丐5角钱，而别人却没有给他，所以也只好来向我行乞。于是，我也给了他5角钱，随后进了超市。
经过一段时间，我们买完东西准备回家，在走廊的长椅上，坐着两个乞丐，周围的行人都躲着他们。可是他们全然不顾，仍然开心地坐在那里，津津有味地吃着用乞讨来的钱买来的烧烤。我仔细一看，天哪，居然是刚刚向我讨钱的那两个老爷爷。他们不是无家可归的人吗？我内心充满了怒火，也有疑惑，他们怎么可以这样做呢？我生气地盯着他们。他们一看到我，还试着想用身上的包来遮盖脸。我又向前走了两步，他们立即站起来，十分惊慌地逃了出去。原来，他们都是假乞丐，他们都是有家的人，却因为自己的懒惰而沦落到去当乞丐。他们情愿没有尊严地乞讨，也不愿意去找一份工作！我心中充满了鄙视！
仔细想想，这个社会有这么多懒惰的人存在，那么勤劳的人也会被传染上这个不良的习惯。如何让这些“不劳而获”的人受到应有的惩罚，让整个社会变得更加文明、和谐呢？
写事的作文 篇5
“叮铃铃叮铃铃……”一阵阵清脆的马铃声在寂静的滇西山中回荡，一小队马队在崎岖的山间慢慢行走。而我，就坐在马队的一匹马上颠簸着……
这是丽江拉市海的一段茶马古道，我骑在一匹全身红棕色的小马上。马的块头不大，这是一匹未成年的小滇马，性子很急，看前面的马不走，不住地打着鼻响，恨不得超到队伍前面去。牵马的伯伯不停地拉着马绳呵斥它。伯伯对我说：“在泥泞的山路跑得快很危险。”马队的十几匹马一直有序的在曲折蜿蜒的山路上时上时下，刚刚下过雨，路非常的泥泞，坑坑洼洼的小路被踩满了马蹄，牵马的伯伯深一脚浅一脚走着，脚上穿着的一双解放鞋已经站满了烂泥和马粪。
妈妈说：“你们这活可够辛苦啊。”伯伯说：“以前在这茶马古道上走的人更苦。一走就是一年半载。”
我不仅想起在古道上，那些辛勤的马帮，他们日复一日、年复一年的在风餐露宿艰难的行程中，用清悠的马铃声和奔波的马蹄声打破了千百年来寂静的山谷，他们用自己的血汗开辟了一条通往域外的贸易之路。
写事的作文 篇6
自从爸爸想换手机开始，我就一直问爸爸，“爸爸，你换了手机之后会把你的手机给妈妈吗？如果会的话，妈妈会不会把她的手机给我？”我一直很想要手机，但是都没有得到。
一天，爸爸突然说：“池澄，我买新手机了，妈妈的手机今后就是你的了。”我一听特别高兴。因为有了手机就可以和同学微信聊天，还可以给自己的手机设个密码，不让别人打开，还可以做很多事情。
有了手机之后，我可以和同学聊天，用自己的手机拍照，做英语作业，计时……有了手机，我就不用再拿妈妈的手机做网上作业了，之前有时候妈妈忙我都要等妈妈忙好了，才能拿她的手机做作业，很浪费时间。有了手机，也有了很多安全感，因为可以打电话，随时随刻都能找到爸爸妈妈，希望以后能用手机做更多事情。
爸爸妈妈很信任我，从不把我的手机收走，都让我随身带着。有用时打个电话或聊天，怕我走丢，所以一直让我带着。上什么课都让我带着，下课了我可以联系妈妈过来接我，很方便。
这就是我的手机，我做主。
写事的作文 篇7
春雨绵绵的三月，既是万物复苏的季节，也是一个疾病滋生的好时候。我也很不幸地患病了。妈妈怕影响我的学习，决定带我去看病。
医院里面人山人海，到处挤满看病的人，在诊室外面更是排起了一条长长的人龙。每一个看病的人都显得烦燥，坐立不安，一片吵嚷声。在一个角落安静地坐着的一位阿姨却引起了我的注意。她并没有像那些人一样，而是从随身的一个袋子里拿出一叠本子来，认真地批改着。她脸上有着病容，但修改本子时却是那么的全神贯注。我不禁纳闷：这本子究竟是什么东西，这么重要，能让这位阿姨在病中都不休息一下？我好奇地探头一看，这些本子好像是学生的作业本。这位阿姨莫非是位老师？
我带着疑问看完医生，直到打点滴时，我又遇到了这位阿姨。她也在打点滴。打着点滴的病人都在闭目养神，以缓解生病带来的不适。而这位阿姨却是非常忙碌。她左手插着针，打着点滴，右手拿着笔认真而又仔细地批改着一张张试卷，生怕会因自己的小小疏忽而改错了。当中有人认出这位阿姨是一所中学的老师。果然不出我所料，这位阿姨真是位老师！试问还有谁比父母还关心小孩子的学习呢？眼前的'一幕，众人无不感动起来，纷纷赞扬起这位老师。而这位老师却不好意思地说：“这是我的份内事。不能因为我的小小疾病而影响了学生的学习。”我的眼睛不禁湿润起来：老师为了能让我们这些幼苗茁壮成长，您化作树根，让我们能尽情地吸取养份，而不要求任何报酬；您像一蜡烛，毫不吝啬地燃烧自己，发出全部的光和热，全部的能量；您像春蚕吐出万丈的银丝，却一生没有说过自诩的话；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”老师，您是一位人类灵魂的工程师，您是一位无名英雄！老师，您把精魂给了我们，把柔情给了我们，把母亲般的爱给了我们……而您只知道给予而从不想收取。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘。可惜当时没有一位画师，画下如此感人的一幕。但不要紧，老师，这一幕已深深刻在我们心灵上，永远长存。我衷心祝愿这位老师能早日康复，一生平安！
写事的作文 篇8
清晨，我渐渐的从睡梦中醒来，我自己换好了衣服，整理好床铺。我们家谁起床最早那可说不准！因为有时是爸爸，有时是妈妈，有时是我，有时是妹妹。
我悄悄地走进爸爸妈妈的房间，看见妹妹已经醒了，可是爸爸还在睡觉，妈妈也是！平时应该是妈妈先醒来，再把我叫醒，再叫妹妹醒来，一旦是妈妈先叫妹妹，妹妹就大哭一场！爸爸有时侯八点就醒了，有时候十点还没醒来。如果爸爸早起，就会给我们烧开水。做早餐的人是妈妈，我们一家人都会一起床就刷牙和洗脸，然后再吃早餐！
吃完早餐后，我会提前整理放好书、笔记本、草稿本、笔袋、作业、水杯……接着我会先复习，再做作业，最后预习，最后拉上书包拉链上课去！
一路上有数不清的美景，打开车窗就能听见小鸟“叽叽喳喳”的像在唱歌似的，听见汽车“叭……”的声音！下车前，妈妈说：“上课要认真听讲，好好做笔记，积极举手发言，抓紧时间做小测，有什么问题就举手问老师。”如果是要考试前妈妈会说：“认真审题，仔细检查。”
写事的作文 篇9
时令正值夏天，早晨的太阳刚刚升起，院子里高大的办公楼在篮球场投下大片的影子，过道里传来阵阵凉风，树阴下就成了乘凉的好去处。
瞧!门位的陈爷爷躺在椅子上悠哉悠哉，闭目养神。嘟嘟妹妹正在和奶奶做游泳。刘爷爷正与李爷爷专心致志下棋。
有的在看报纸，有的坐在花坛边扇扇子，还有的人从菜场买回菜就地择菜，还有实在没事干的坐在一块聊天，时而传来阵阵笑声。
我约上几个小伙伴也跑到操场上下棋，跳绳呢。
太阳渐渐升高，大约到十点半，篮球场上也渐渐热起来，只见纳凉的人们收拾了自己的东西，各自己回家了。
【评语】文中小作者记叙了去篮球场乘凉的经历，描写了自己的所见所闻。文章结构完整，条理分明;内容充实，语言流畅简洁。如：“时令正值夏天，早晨的太阳刚刚升起，院子里高大的办公楼在篮球场投下大片的影子，过道里传来阵阵凉风，树阴下就成了乘凉的好去处。”
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