写事作文

时间：2021-04-25 19:13:06 记事作文我要投稿

实用的写事作文合集九篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的写事作文9篇，希望能够帮助到大家。

写事作文篇1

　　林荫路中，是棵棵花草点缀着你的路；小溪边，是朵朵浪花装饰着你的路；生活中，有颗心、份爱充溢着你的路。你可曾？在件小事中，你学会了感动？

　　歌声中嘶声大户人间真情，电视剧中演绎着海誓山盟，，我想，那真情，只怕是不懂得感动。有人“感动”要有那种“悲夫，壮哉”的惊人之举。这固然不错，为“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动；为“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的隔世之爱而感动；也为“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的为国捐躯而感动。然而人生每天都惊心动魄的事件，难道就说生活空虚吗？非也，“看似平凡最奇崛”。真正的美于平凡之中，更此而感动。

　　罗丹曾经：“事件缺少美，缺少。”不应只结果，而意那组成生活的点点滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牵，径直把他领过那片车笛声，随后又不留意自得消失在人海之中，此时，心在泛暖，那盲人呢？挂乃难道是她为之感动吗？萧瑟的秋风中，夕阳里走着老年夫妇，得停住，的手扶着膝盖，缓缓蹲下，为老伴拉好大衣的拉锁，在缓缓起身，搀扶着一同黄昏路上。此时，心头涌起暖流。呢？在的心理，这难忘的感动把！“执子之手，与子偕老”的感情，难道足以让人感动的吗？………点点滴滴中人生，在感动中品味着生活。

　　记得有囚徒对生活绝望了，他在狱中想：“我能激起夸奖话，我就活下去。”冥思苦想了三天，才记起幼儿园时老师曾经，他捏的鸭子“有点丑，但挺有新意。”这微道的话，曾感动了心灵，也他活下去的理由。说，多感动，就多希望。路在脚下，希望在前方，收集好那点点滴滴的感动，将你毕生的财富。

　　真情相伴心共度，点点滴滴人生路，只要有心，世间的美。学会感动，美充溢你的生活。

写事作文篇2

　　冬天过去了，春天来了，万物复苏，百花齐放。

　　一阵阵微风吹来真舒服，桃花开了，樱花开了，真美丽。大雁从南方飞回北方去了，青蛙从土里钻出来。

　　鸟儿叽叽喳喳的在树枝上唱歌，清澈的水池里有许多小鱼正在快活地游来游去。

　　春天到了，柳树吐出点点嫩芽，小树发芽了，小草从地下探出头来，解冻的小溪叮叮咚咚。

　　松鼠从树洞钻出来，蜜蜂又在勤劳地采蜜。

　　春天到了，万紫千红，春回大地。

写事作文篇3

　　用爱心吐露真情，用爱心触动心灵，这一瞬是最美的诗意。——题记。

　　一阵绵绵春雨过后，新叶焕发生机，娇嫩欲滴。我走在公园里，来到一片安静的场地。一位老爷爷静静地坐在长椅上，他戴着一顶黑帽子，黑色的古旧的墨镜罩着眼睛。那墨镜透不过半点光亮，不觉让人想起墨镜下失神的眼睛。老人干瘦的手从衣袖里伸出来，握着拐杖，发黄的皮肤有几分憔悴。长椅旁边几步远的位置有个小女孩，她乌黑的头发高高扎起，眼睛大而传神，红扑扑的小脸格外可爱。她时而望着树叶上的雨珠，时而低头看停在小草上的蝴蝶，又时而追着麻雀跑。

　　一阵风吹过，老人的帽子在空中划了一个弧线，落在草地上。老人有些惊慌，用手在长椅上摸了摸，又用拐杖在四周划了划，但仍没有找到帽子。冷冷的风却丝毫不留情地吹着。他无可奈何地摇了摇头，叹了口气，脸上写满了无助。与此同时，那个小女孩正在追逐蝴蝶，恰巧跑到了帽子旁边。她看了看帽子，又看了看老人，然后拾起了帽子，蹦蹦跳跳地跑到老人旁边，拿起老人的手把帽子塞了进去。我清楚地看到老人微微一怔，无助的表情慢慢融化了，漾起一片微笑，皱纹似乎都少了。小女孩也笑了，露出两排洁白的牙齿。大眼睛一眨一眨很是可爱。我想老人的心里一定能看到小女孩的笑吧，一定能看到她天真无邪的眼睛。温暖已通过帽子传递，我虽是远处的旁观者，却也受到了感染，微笑地看着这一切。

　　我从未想过一个小小的动作也能创造如此的美丽，使我的内心一直波澜未平。简单的动作也有深蕴，因为它包含了爱心与善良。我虽是旁观者，但内心却被一些东西撞击着、吸引着。

　　记得那一幕过后，太阳从云层中出来了，阳光轻柔地笼罩着他们。也让我心中春暖花开。那一刻，我发现了诗意——“赠人玫瑰，手有余香”，那是触动心灵的诗意。

　　教师点评：这篇文章从小处着眼，撷取了生活中感人的细节为我们展现生活的诗意。善于发现美的眼睛，善于感受美的心灵，我手写我心，抒写对生活的理解与热情。写人描写细致生动，能突出人物特点。景物描写恰到好处，增添了文章的诗意。

写事作文篇4

　　幸福的风絮飘然而过，暖暖的，甜甜的--我沉醉了……醒来时我发现，平凡的幸福早已在我的面前驻足…… 晚饭后，我又沉在房间里，一个人躺在沙发上静静地看着杂志。这时，门被推开了，我原以为是妈妈，但回头一看，原来是奶奶。奶奶慈祥的看着我，手上拿着切开的一个火龙果和一个勺子，笑容满面的说:“囡囡，你最喜欢吃火龙果了，快吃吧!”我笑了，也许我真的很喜欢吃这些水果，像哈密瓜，西瓜，火龙果之类的，但这些水果，奶奶也喜欢吃，而她每次都舍不得吃，都要省下来留给我吃，我都有点不好意思了。我笑着说:“奶奶，你吃吧!我不要。”因为我知道--我们这一代90后，以后吃到的东西毕竟比奶奶多，而奶奶……

　　奶奶没有说什么，只是叹了一口气，转身走了。也许又一次，我伤了他的`心……

　　我走到阳台上，耳边传来妈妈和奶奶的谈话声。奶奶无奈地说:“孩子大了，就和奶奶不亲了，每次给她东西，她都不要，嗨!”“不要吃就随她，妈，您自己吃吧!”妈妈安慰说。“嗨……”又是一声长叹!

　　也许，这就是一个老人的心，她从不在乎自己的得失，心里只有下一代。而我们现在所能做的，也只有理解他们，带着一颗感恩的心传达我们的感激和爱意，静静地享受那一份属于我们的幸福……

写事作文篇5

　　生命如诗如画。我一直都敬畏生命，更热爱我的生命。

　　可是，我从来没有想到过，上帝会给我开这么大一个玩笑！

　　几年前，我被查出患上世间少有的血液病症，每个月都要往大医院跑，去抽血、化验……我咬牙坚持这些常人难以想象的痛苦，就是希望有一天，我能靠自己的能量冲破阴霾，重新看到彩虹。

　　可是没有，奇迹一次未曾出现。我感到整个人的所有生机和力量都被压榨得一干二净，甚至想到了消失在这个世界。直到那一天……

　　那是一个我不太喜欢的日子——新开学的第一天，周一。

　　那一天，我没有去重庆接受那恶魔般的地狱历练，身体和心灵却也遭受了双重的伤害。住在ICU病房的时候，我的一头秀逸的头发被剪掉了，现在的我成了一个十足傻气的光头！

　　去往学校的路上，我崩溃至极，害怕极了面对即将展现在我眼前的一切和同学们异样的目光。那一刻，除了哭泣、逃离、暗自神伤，我什么也不想做。

　　可是，我没想到，迎接我的会是这样的画面。

　　全班八十多个同学都无一例外地站在教室门口等待着我出院回来，他们团团围簇在一起，像春日里盛开的大片鲜花。更令我惊讶的是，他们每个人手上，都带着一支美丽娇艳的小花，红色的像沸腾的火把，黄色的靓丽青春，像一道黄色的小太阳亮在我的眼前；紫色的小花也优雅，高贵，别有一番风味……

　　而我最爱的语文老师手中的那一朵花，是我最爱的蓝色的，天蓝色的花瓣簇拥着洁白的花蕊，那么小巧雅致，让我的冰冷心一点点回温。虽然没有明说，但我已经明白他们这么做的深意。

　　我走近了，大家都用最纯真无邪、自然真挚的笑脸对着我，声音温婉动听中带着我久违的俏皮：“欢迎回家！”“对啊，欢迎回家，我的小公主！”这是婷婷一如既往的调侃的声音，隔了这么久，重新传入我的耳畔，让我禁不住眼眶发酸，想要落泪。

　　“你再不回来我一个人都要发霉了，好想你啊，我的作文小才女！”这是同桌乐乐温柔鼓励的声音。每个人似乎都存了好久的话要对我说，每个人的声音都很大，很洪亮，很真诚，虽然交织在一起显得混乱，但每个人的祝福我都听到了。

　　抬头看向老师的时候，她什么多余的廉价的安慰都没说，只是轻轻地用冰凉的手指抚摸我的脸颊，声音温柔亲切：“欢迎回家哟！这个教室永远都等着你的，你是个热爱生命的好孩子，我们全班都要送你一份大礼！”话音未落，老师神秘地从背后提出一个竹编的精致的篮子，大家一拥而上，把一支支鲜花都放进去，竹篮瞬间变得不一样了，美丽又可爱，带着八十多个真挚的祝福和爱意，就这样送到了我的手上。

　　我捧着这装满祝福的花篮，感动得热泪盈眶，所有的话都化作了大片大片的眼泪掉落在脸颊和心上。看着大家写给我的鼓励的小纸条，我感觉到了久违的力量。从这一刻开始，我不再怨恨，我只会感激，感激自己的生命中出现了这只花篮，它让我找回了力量和勇气，更让我明白：我永远不是一个人在孤独前行。

　　生命的花篮，就是这样，或许刚开始空空如也，但是后来，我们生活中受过的每一分罪，都会变成最耀眼的鲜花，编织在我们的心头，永不褪色，永不磨灭！

写事作文篇6

　　“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”“横看成岭侧成峰，茫茫树林寻朋友。”我严肃地盯着那“自画像”，整个人都坐立不安，这场看似“自杀”却是“谋杀”的案件，真相的“元凶“是个迷?

　　找人先找线索，捉人先捉大王。我们先看线索。性别，男。这让我很高兴，因为在我的名单中一半的人“消失”了。性格：平易近人。我看着有点难办了，我又没有读心术这怎么办呢?还是先看下面的吧。这条线索可不得了，它可让“真相”浮出了水面。外貌：眉毛较浓，我可以排除眉毛不浓的人，可我还是不能确认。“识庐山真面目，我定将你找到也!”今天我钱之江要没找出“凶手”我就将失败二字规入字典，也不要这“福尔摩斯的称号”了，我们再来看看线索：身材壮实我心中的大石已落下3/4了，那些苗条的人要从我的名单中“消失”了，他的爱好：打篮球，我一看这线索，心中如一晴天霹雳，晴朗的天空下起暴雨。我还有希望，我还有线索。加油!我不会输!特长：写毛笔字。哦，我的天啊，这有什么用呀。我心中大石下落得速度越来越慢。不要紧再看下一条吧：学习成绩：中等。我真的晕倒了，我怎么会知道他们的成绩，我快抓狂了。再看下一条线索，我已经崩溃了，星座：白羊，我心中的石头停止了下落。我之能一个个去猜了，皇天不负有心人，我终于找到了凶手，我终于找到我的朋友了。

　　我对他进行了“钱氏采访”，他身板结实大眼睛，两只眼睛炯炯有神，眉毛又密又长，是正宗“杂草眉”。

　　当我们可以坐下来喝茶的时候还有许多人没找到，此刻我想对世界说：“我的朋友在这里!”

写事作文篇7

　　木棉花开了！在高高的枝头上，火艳的红色，so beautiful！鸟儿躺在木棉花的怀抱里，迎着清晨的第一缕阳光放声歌唱，仿佛一切都那么美好。

　　在每个人的眼中，在每个时候，这一切都那么不过如此，也就熟视无睹了。但不同的是，今年，我们六年级了，即将毕业了，也就是说，即将迎来了一场对于我们来说非同小可的考试，这给了我们很大的压力。一堆一堆的作业，把我们空闲的档期都排满了，庆幸的是，我们还能忙中抽闲，这天下午，我和朋友来到了一个老地方。

　　这，是一个充满个人回忆的地方，它是一个普通的公园，公园的深处，就长着一棵特高大的木棉树。

　　一走进门，叽叽喳喳的鸟叫声便陆续从我耳边飘过，我十分惬意地享受着，同样温暖的阳光，茁壮的大树，清净得只剩鸟叫。可是这一切，早已物是人非了，以前，我们怀着高兴的心情尽情地玩耍；现在，我们以怀缅的心情路过曾经的风景。久违的木棉花，我们又见面了！你在树上开得那般灿烂，可你知道，从如此高的地方掉下来也就只是一瞬间的事吗？

　　在高高的木棉树下，我看到了许许多多的木棉花掉落在地上，有的刚落不久，还很红艳；有的花瓣已经发黑。你长得太高了，我们只能仰望着，而我们能清楚欣赏的，只有你掉下来时的狼狈样子。为什么时间会过得如此飞快，即使再美的木棉花也改变不了枯萎的现实，难道时间就那么无情吗，你可以不费吹灰之力让那些枯萎的花回到灿烂的过去，可你，你的原则，让时间存在了多少遗憾！

　　我们尽力地回忆以前的点滴，我们在木棉树下，比谁采集的木棉花好看，用掉下来的花互相扔向对方，用木棉花当毽子踢。想着想着，感觉这些都好亲切，可是，再美的不过只是曾经，曾经的我们，多么无忧无虑，多么自由自在；现在的我们，总担心毕业会到，考试会到，毕业后，大家就真的各奔东西了，我还没尝到离别的痛苦，想到这里，我就感觉，我还有好多话没说怎么就毕业了呢？怎么每件事都那么不尽人意呢？儿时的伙伴，就像，木棉花一样，给了我多少快乐，陪我度过多少风风雨雨，转眼间，也将永远地失去了。

　　在这个木棉花开的春天，我们要笑得比花还灿烂，我们要好好珍惜彼此，我们要让这个小学时代不留遗憾！水不会向上流，时间也不会倒着走，珍惜、努力，让永恒的心开出永不枯萎的木棉花。它会长得那般灿烂，那般自在，那般beautiful……

写事作文篇8

　　二年级的时候，老师就教我们拼句。读了几年书，到了五年级时，差不多都忘光了。今天来到培训教室，听了老师的叙述，耳畔仿佛又响起当年做游戏时那欢快的笑声。

　　今天，作文罗老师一走进教室就笑眯眯地说：“今天，我们来玩一个游戏。”“是什么？”同学们的眼神“刷”地一下集中在老师的嘴巴上。只见老师不紧不慢地说：“这个游戏叫拼句游戏。”“耶！”同学们的眼神从急切转到激动。罗老师示意大家安静下来，给每人发了一张小纸条，并讲了游戏规则。

　　讲完游戏规则之后，同学们有的迫不及待地写起来，有的望着天花板发呆，还有的是认真思考后才写下搞笑的句子。罗老师见我们都写好了，就让同学来读。“马恺阳在公园里呆头呆脑地一边看电视一边吃东西。”“史泽冰在卫生间愁眉苦脸地把别人的头按在垃圾桶里”……有趣极的还在后面哩！比如“长了包的马翌天在厕所里认真地洗澡。”“周杰伦在厕所里偷偷地跳芭蕾舞。”“王烨在房顶上偷偷摸摸地啃着新奥尔良烤鸡翅。”……几个被写在纸条上的人哭笑不得。

　　班上的一些同学有的趴在桌上，一边捂着肚子，一边使劲敲桌子，有的从桌上滑到地上，笑得肚子都快爆了，有的……这时，罗老师问我们：“通过这个游戏你们明白了什么？”我们异口同声答道：“明白用词的准确。”

　　“哈哈哈……”这爽朗的笑声何其不有？但这笑声蕴含着用词准确的大道理……