写事作文600字

时间:2021-05-06 20:39:21 记事作文 我要投稿

有关写事作文600字锦集九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的写事作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写事作文600字 篇1

  “呀!”这一阵声音突然从厨房里传出来。怎么回事?这是妈妈的叫声。听到这声音,我和妹妹从屋里跑到厨房,爸爸也从沙发上跑进了厨房。

  到了厨房,我没问妈妈怎么了?妈妈说:“我今天早上煮熟的鸡蛋,不知道跑到哪里去了?”爸爸说:“我还以为那是生鸡蛋,我给放到生鸡蛋筐子里了。”妈妈一听,着急地说:“那怎么办呀?那是我咱们今天的早餐!”我听了后说:“让我来把那四个熟鸡蛋找出来吧!”

  妹妹帮我把所有的鸡蛋给拿了出来,然后她拿了一个就是一敲。结果,蛋清洒得满桌都是。妈妈说:“要是这样,家里的鸡蛋不都被敲破了吗?”我又想到了一个好主意,我拿起一个鸡蛋用力旋转了一下,它便轻快地转了起来,我肯定地说:“这就是熟鸡蛋。”“你怎么知道?”妹妹半信半疑地问。“因为熟鸡蛋是固体,所以它转得比较快。”我耐心地给妹妹讲解着。

  后来,我用这种办法转呀转。很快转完了一堆鸡蛋,可我没想到又来了一对堆。“怎么这么多鸡蛋?”我一看,原来是妹妹在捣鬼。我一下抓住妹妹的手,说:“我还以为鸡蛋会分身术呢!”妹妹害羞地说:“我也想学这个辨别生熟鸡蛋的方法。”我说:“好吧,我来教你。可是你不能再捣乱。”在我们说话的时候,有一个鸡蛋不小心从一边掉下桌子去了。原本,我以为它会粉身碎骨。结果,只是磕破了皮,因为他它是一个熟鸡蛋。

  很快,我和妹妹找出了四个熟鸡蛋。妈妈说:“你们这个办法真灵呀!”爸爸也忍不住地夸我和妹妹。

  区分生熟鸡蛋真有趣!生活中只要细心观察,多动脑,勤思考,就一定能找到问题的答案。

写事作文600字 篇2

  早晨的阳光总是那么灿烂。今天,我和爸爸妈妈还有伙伴们一起来到了“杨梅之乡”——仙居。仙居,顾名思义,就是神仙居住的地方。

  我们坐上汽车,经过两小时的“折腾”,终于到达了美丽的仙居!

  过了一会儿,我们在家长的带领下,来到了摘杨梅的地方。哇,真是不看不知道,一看吓一跳!听爸爸说,要摘杨梅还要走陡峭的山路呢。我们小孩子听了,只有我和另一个小女孩想上去,其余的都不想上去了。家长呢,也只有五六个。

  出发了,出发了!大人各个都拎着白色的小篮子,“一步一个脚印”的来到了“杨梅园”。

  哇,“杨梅园”可真美丽:一颗颗如同乒乓球大小的杨梅在阳光的照射下,闪闪发光,引诱着人们来采集;杨梅结在绿色的矮树丛中,又红又紫,显得格外夺目,格外精神。光说着,我的口水就流出来了。

  我们各自拿起小篮子,走向四周。我走到一棵矮树前,发现有一颗红彤彤的杨梅,我二话没说,伸出手就摘,可一看,另一半竟然是黄色的,我连忙扔了它。说出来你可能不信,摘杨梅也有讲究呢!爸爸告诉我,杨梅要选大的紫的,还要摘在最里面的杨梅。我试着摘了几颗,果然很甜。

  时间一分一秒的过去了,十五分钟,二十分钟……一个小时过去了。我已经摘了整整一篮子,一瓶唯一的矿泉水也被我喝光了。我再看看大家,呀,他们也已经摘好了呢!我看着这一颗颗紫得发黑的杨梅,心中就荡起一种自豪感:这是我用劳动换来的成果!

  黄昏也到啦,我们兴高采烈地坐上汽车。一路上吃着自己摘的杨梅,觉得格外的甜,格外的好吃!

写事作文600字 篇3

  教学目标 :

  指导学习写作,学会审题,明确作文的要求,范围、内容,

  教学重点、难点:明确作文要求进行写作,并能清楚地表达一件事情,明确记叙文的六大要素。

  教学过程 :

  一、 谈话导入 :

  同学们,在我们的生活中,每天都有许多的事发生着,这些事也许给你留下了不可磨灭的印象或者从中受到了什么启发,今天,我们就试着把你心中的这件事写下来告诉大家

  二、 审题

  1、 黑板出示:《一件有意义的事》、《记一件难忘的事》

  2、 审题:

  共同点:所写的是一件事,而不是两件事,并且这件事对大家来说印象非常深刻。

  发生的'时间:可以发生在不久前,也可以是过去好几年的

  地点:可以在家里,公园,马路上等。

  三、学习习作提示,确定写作材料

  1、 默读习作提示,思考:应该从何处入手,理清事情的前因后果。从中自己受到了什么启发。

  2、 想好之后和同桌互相交流交流,看能不能完整的表达出来,必要时可以互相补充。

  四、 参考例文学习别人的写作方法,同时明确写作要求

  1、 老师范读短文,同学找出与之相对应的作文题目。

  2、 同学们听的时候找出文章的时间,地点,人物以及事情的起因,经过,结果。

  3、 老师读完之后同学们说说这件事给作者的启发是什么。

  4 、 说说文中描写人物的表情,动作,心里的句子,说说它们的好处。

  5 、 归纳写作时注意事项:抓住人物的动作、语言、神态、心理活动并写具体

  6 、 开始写作

  五、 学生口叙作文

  老师作指点,哪些地方要补充内容,那些需要修改。

  课后小结:写一件事很好写,但要做到有意义,就有一定的困难,重点应放在什么才是有意义的事上。这样写出来的作文才能吸引读者。

写事作文600字 篇4

  我们班有个书虫——小明,他十分喜欢阅读,也十分喜欢购买书籍。那天,他带了一百元钱,准备下课后去学校门口的书店买书。小明十分小心,不时将钱拿出来看看,以防丢失。

  可还是出了事情。中午的时候,小明发现放在书包内层的钱不见了。他赶紧把书包翻了个遍,没找到,他还是不死心,把书包里里外外翻了个底朝天,但还是没有找到那张毛爷爷。小明十分焦急,只好报告了老师。

  老师知道后,连忙让我们全方位寻找。全班同学立马翻箱倒柜,不放过任何一个角落。丢失的书找到了,不见的笔也冒出来了。可就是不见这张毛爷爷。

  同学们议论纷纷,开始当起了福尔摩斯,经过再三推敲,列出了以下两个可疑人物:1、小明的同桌——班长,他们两个从一年级开始就是死对头,两天一小吵,三天一大闹,班长极有可能趁机报复小明。2、小明以前的朋友——小张,他们以前是好朋友,可小张妒忌小明学习好,前几天刚吵过架。但是他们两个都理直气壮地否认了,谜团还是没有解开。

  没办法,老师只好将这件事在家长微信群里进行了通报,寻求家长的协助。

  第二天,小明蹦蹦跳跳地来上学了,嘴里还哼着歌。我们感到十分奇怪,问道:“你的钱找到了,怎么这么高兴?!”他调皮地眨了眨眼睛说:“我们班小b同学的家长昨晚上发现小b的书包里多了一个玩具,而且昨天家长没有给他钱买玩具,经过询问,小b终于说出了真相。于是就真相大白了!”

  看着小b惭愧的表情,我们也就不再细问了。这件事渐渐地被我们淡忘了。

写事作文600字 篇5

  今年的秋天显得有点长。仍只要穿一件长袖,大概有一月左右了。去年的这时候应该要一直换衣服的。对天气反映比较慢的,在这时候在穿衣方面最尴尬不过了。本人深有体会。

  今年这暖和的,有点离奇,宿舍还有蚊子,而今天就是立冬。昨天下午午睡醒来,已经睡了两个小时,在乡下教书,无聊到只能睡觉消遣,头有些晕,另外又无事可做。仍躺着,在玩手机,奇怪了,每每醒来躺在床上久了,总感觉热而湿闷。便伸出大腿来乘凉,引来了藏在暗处的蚊子。那蚊子估计好几天没有吃饭,太着急,碰到我时被我发现。把腿缩回来,不与之计较。蚊子不甘心,嗡嗡地叫,烦得我伸手去拍,秋天的蚊子伤不起,很敏感得逃走了。继续玩手机,腿不自然的又偷偷伸出,又被蚊子觉察到,去拍时总嗡嗡声逃走,好像讨不到糖的孩子边走边抱怨。几个回合下来,等我起床时,腿上有两个红色的苞。不过再也没见到蚊子。可能血很有营养,可以好几天不要吃饭。又听说蚊子吸了人血后会死的。反正不能求证了,管它的。

  但又对蚊子吸了人血会死很感兴趣。暑假回家,家里其它人外出正好只剩我跟爸爸,爸爸习惯干完活回来洗澡,不穿上衣吃晚饭,傍晚农村的蚊子正旺,全冲到爸爸上身去,边拍打边吃饭,一边喊:"不怕死的家伙"。若吸了血走的死了,被拍死的,那蚊子的追求变得毫无意义,寻死呀。跟这类似的,还有飞娥,夏天晚上开灯,开窗开门,看着飞蛾涌来,拼命追寻光,向灯管砸,啪,啪。很开心。

  突然领悟到,死是万物必然的。追寻着,死去,才壮观。人活在世上就得追寻着钱,房子,甚至于名与利。窝囊的活着,也终究去也。

  坐在小舍观雨,而写,打发时间,也期望著名和利。

写事作文600字 篇6

  在黑白胶片的时代,照片极少,因而我一张都格外珍惜。或许你的一生中,只有童年、毕业、结婚的三张照片。如今,我们走进了数码时代,照片多了,也不着你想了,对人生的回忆,也就淡了。

  这不禁引起我的思考:科技力为我们带来了什么?

  不可否认,科技为我们带来的便利。旅游时,我们可以拿出相机,随心拍下美景;聚会时,我们可以短信群发,结识不少老友;离家时,我们可以视频通话,让远在家乡的父母得以安心。科技带给我们太多便利,我们系于其中,享受科技的好处。

  当我读到“乡书何处达,归雁洛阳边”之时,我感慨我们是多么幸运,不必像古人一样有四年而又无法对家人表达。真的是这样吗?不然,我们是不幸的。因为科技的存在,我们无法体会到游子夜不能寐的乡愁。我们不能感受到柳咏“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的痛心。在我们眼里,离别之人依旧可以联系,我们失去的是古人的人文情怀,在这科技时代,我们无法体会。

  因此,我们深刻认识到科技是一把双刃剑,在给我们带来便利的同时,也削减了人文情怀。

  我们应该放弃科技,感受失去的人文情怀吗?不,我们赢在科技发展的潮流中,找回我们失去的人文情怀。科技在发展,人类在进步,走下坡路的人终究灭亡。其实,我们早已意识到科技的弊端,采取了不少措施来挽回。毕如说,已有一知名的咖啡馆曾公开声明:本店不提供无线上网服务;更有一酒吧设计一种酒杯,只有在你远离手机坐在酒杯旁边,酒杯才能溢满。这些小小的举措,目的就是让人们放下手中的数码产品,真正地将心投入到人与人的交往中,寻回失去的人文情怀,不再做“机奴”。

  科技给我们带来了便利,而我们不能让科技带走我们的人文情怀。请放下你的手机、电脑,投身于社交,或者一封书信,寄给家乡的父母。莫让“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”成为绝唱!

写事作文600字 篇7

  闪烁的星星不应该理没在云朵里。

  一题记正是灼灼夏日,正午的太阳耀眼得要人命,强烈的太阳光使人睁不开眼睛直视它,衣服和脊背也贴在一起漫满汗液。我和妈妈刚从空调覆盖的商场里走出来,开门一利那就是一股热浪扑面而来。

  母亲和我一样抱怨着这鬼天气,我们并排在街上走着,谈论着家长里短的八卦。你听见了吗?

  走到一处街口,母亲突然问我。我愣了一下,随即侧耳倾听着身边的声音。半响,我费尽心神终于在嘈杂的车水马龙声里听见了吉他和唱歌的声音。我们去看看吧。母亲朝那大概的声音来源处努努嘴向我示意,我念着下午闲来无事,就默许着母亲一起去了。

  走过路口到了一处街头,我终于看到了那音乐的源头一是几位卖唱年轻人。最先看到的应该说是一个黑色的吉他包,它打开着放在地面上,里面是零零散散的钞票。接着是一个穿着白色短袖的年轻人,我敢保证他并没有超过25岁。他的笑容干净阳光,犹如鸢时的桃浪太阳。年轻人怀里抱着把吉他,指头灵活地扫着弦,嘴里唱着民谣,他虽已汗流決背,却仍然不受影响地唱着。后面是一个扎着辫子脸上有些胡子的男人低头拨着贝斯,与吉他应和着,奏出时而轻柔时而深沉的音节。吉他声、贝斯声以及唱歌的声音盘旋在街头,并不聒噪的街头民谣颇有几分文艺的味道。周围围着一些看客,都是脸上挂着笑容,还有的跟着唱了起来,没有闲言碎语,有的只是街边路过的陌生人因为这音乐声聚集到一起,甚至来了次合唱。

  我和母亲听了会儿便悄然离开了,步子都小心翼翼地,生怕打扰了这场音乐会。回家的路上,母亲感叹着,如今呀,有多少年轻人愿意这样顶着烈日卖唱,得到的钱教多不到哪去,但也是给青春添上色彩。那一方音乐天地里仿佛被夏日的太阳镀上了金光,烟烟生辉。我们都是蓬勃生长的生命,熠熠生辉的星星,不能被遮掩去光芒,自甘被埋没,

  听到了吗?那街头的声音。

写事作文600字 篇8

  窗外大雪纷飞,白茫茫的一片。我独自待在家中。面对生活的挫折,人生的坎坷,我似乎有些抬不起头,生活中似乎没有了光明。我感到很累,哦,休息一下该有多好啊。

  不知不觉,一股淡淡的清香从我鼻尖飘过,我顺着香味而去。啊,那墙边开着一枝梅。记得今年秋季时,我从朋友家带回一枝梅。本想好好栽种它,没想到后来事忙,忘在了墙角边,今天,它居然开花了。那小小的梅花虽不是那么的好看,但在冬季却显得那么稀有,雪白的花瓣中似乎正缓缓流着血液,充满着活力。这不禁使我想起了一首诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。此时此刻,我仿佛身临其境,梅花那纯洁的美深深吸引着我。

  但在如此寒冷的冬天,又是刮风又是下雪,它为何还要开放?为何不在春天展示它的美丽?妈妈说,梅花,之所以能在如此恶劣的情况下开花,就是因为,经受风雪是它人生中必不可少的磨难,它必须面对它,继而打败它,但这需要顽强的毅力和坚持不懈的决心,而梅花就有这样的毅力和决心。所以,即使在寒冷的冬天,它还是会独自开放。

  在寒冷的冬天,不论刮风还是下雨,梅花仍会坚强地从泥土中钻出来,向大地,向世界展示它那纯洁的美丽。哇!这需要多大的勇气和毅力啊!而我,面对人生的挫折,是否也应该和梅花一样,用顽强的毅力去面对,去打败它呢?是否也应该靠自己的努力,为自己铺垫一条平坦的路呢?马云说得对:昨天是残酷的,今天更残酷,但明天是美好的。学习上的小小挫折,离残酷二字还远得很呢,我又怎能祈求生活永远一帆风顺呢?

  大雪仍继续下着,但它遮盖不了梅花的美丽,也压垮不了我这颗炽热的心。我抬起头,似乎看到了未来的光明,顿时,我又对生活充满了信心……

  这个冬天,感谢那支梅!

写事作文600字 篇9

  一块手帕能燃烧起来却又不会被烧成灰烬,你相信吗?

  今天,壮老师给我们做了个神奇,有趣的实验。她首先对我们说:“我有一块神奇的手帕,它价值连城,一般买不到,十分珍贵。它神奇在哪呢?外表与其他手帕没什么区别,但它却不会烧成灰烬,你们相信吗?”“不相信!”同学们异口同声地说。一块看似普通的手帕怎么会烧不坏呢?这不符合逻辑啊!是不是壮老师在骗我们呢?我心中充满了疑惑,期待着奇迹发生。

  实验开始了,大家都目不转睛地盯着讲台。只见壮老师拿起手帕放在一个装有“可疑”液体的容器里,浸泡了一下,然后将手帕挤干。这时,我隐隐约约闻到了一股酒的味道,会不会是酒精呢?我猜测着。壮老师用打火机点燃手帕,手帕挂在教鞭上,居然冒出了很多火花。壮老师缓缓地把手帕放在讲台上,铺平整了。此时,我们更清楚地看到手帕上燃起了熊熊火焰,并升起了袅袅青烟。火焰在手帕上跳着欢快的舞蹈,更让我们不可思议的是,那块手帕竟然完好无损。“哇”“啊”……教室里发出了各种尖叫声。

  耳听为虚,眼见为实。我们亲身经历了这神奇的一幕。但为什么会这样呢?壮老师为我们揭开了其中的奥秘。原来那手帕只是一块普通的手帕,关键是那液体发挥了作用。“可疑”的液体既不是水,也不是酒精,它是用酒精和水以1:1的比例混合而成的。把混合液体倒在手帕上,由于酒精的密度比水低,所以便在水的上面一层,火先接触酒精,就燃烧起来了。烧完后遇到水,就自然熄灭了。酒精的作用是引火,而水是起到了保护手帕的作用。所以手帕就不会被烧掉了。

  哦,原来如此,我恍然大悟。在我们日常的生活中,科学奥秘无处不在。只要你细心观察,善于思考,一定就会发现它们。这些科学知识会为你增添许多乐趣与智慧。

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