小学生家务的作文八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学生家务的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学生家务的作文 篇1
现在的小朋友都是家里的宝贝，很少有会做家务的，其实家长也好，老师也罢该让孩子们体会下做家务的感受。这些家务在爸妈的生活里已经必不可少了，可是在宝贝们的生活里却是空缺的，很多孩子都是饭来张口，衣来伸手，他们不会懂得爸妈的辛劳，今天咱们就通过做家务的作文来让小朋友了解下做家务的感受。
小学生家务的作文 篇2
今天是双休日的第一天，我既不想去公园，也不想到同学家玩，而想学洗跑鞋，把雏鹰争章中的家务章争到。我把这个想法告诉了爸爸妈妈，他们笑着同意了，并向我提出一个要求：不准半途而废，我爽快地答应了。
妈妈首先叫我拿来脸盆、刷子、肥皂和脏跑鞋，然后在脸盆里盛了大半盆清水，并告诉我：这些只是洗跑鞋前的准备工作，接下来你只要照着我说的步骤去做就行了。
我照着妈妈说的，先把胜跑鞋放在清水里浸湿，然后用肥皂在一只跑鞋上来回地擦，使整只鞋擦满肥皂。接着，再给刷子也抹上肥皂，用刷子在一只沾满肥皂的跑鞋上来回地刷。顿时，无数灰黑色的肥皂泡像小蚂蚁一样慢慢地布满了我的手心、手背和手指缝，而刷子发出的有规律的刷刷声，仿佛是那些小蚂蚁在大合唱。
我又把另一只跑鞋浸人水中，时而上、时而下地刷着。刷完后我拎起来一看，有一层灰蒙蒙的东西在鞋子表面，原来是没有洗干净。妈妈看见了，说道：不干净！还得再洗一遍。我撅了撅嘴，用撒娇的眼神望着妈妈，想让妈妈别叫我重洗了。可是当我看见妈妈那严肃的神情时，想起了刚才答应爸爸妈妈的话，只得重洗一遍。这次，我刷得卖力，洗得认真，把跑鞋洗得干干净净。爸爸妈妈笑着签了字，证明我完成了争家务章所要做的一切事情。
我望着被阳光照得闪闪发亮的白跑鞋，心想：我不但能争到这个家务章，而且知道了做事不能半途而废的道理。这真是个快乐的双休日！
小学生家务的作文 篇3
那泛到皮肤上点起丝丝凉意的水，冰的寒气己经沁人心肺，冰凉深入骨髓。把手猛地扎进水中，顿时手冷如僵尸，手一会显得苍白，一会变得红紫，麻木跟冰冻像针一样刺痛。但是为了体验做家务，还是把碗刷一刷吧。
还有就是洗衣服了，虽然现在几乎家家都有洗衣机，不管是全自动的还是半自动的都不需要手洗，但是有些衣服只能手洗的，像内衣什么的'，就算用热水洗衣服，也会感觉到从热水里拿出来的手凉意侵体。
其实可以做的家务挺多的，这里只是举了冬季最不想做的两件家务事来说下，事实上只要做过家务的小朋友肯定是会被没做过家务的小朋友懂事些，因为他们也体会到了做家务的不容易，所以小朋友做家务是很锻炼人的。都说劳动最光荣嘛，小朋友要帮爸妈做些力所能及的家务事哦。
小学生家务的作文 篇4
一天，妈妈生病了，对我说：“很想吃东西。”于是我来到厨房，从冰箱里拿出一片冷面，把它放到了煎锅上烤，接着我把鸡蛋打到面上，然后把鸡蛋弄的均匀一点，然后把冷面翻过来抹上酱，加上菜，把煎锅关上。最后把烤冷面，放进盘子里，再放一把叉子。我把烤冷面递给了妈妈，妈妈慢慢地吃了起来。我把电视打开让妈妈一边吃一边看，好好休息。
我从卫生间里拿出扫把扫地，一会我就把地扫得干干净净，接着又拿出拖布拖地，地更加干净了。妈妈看到干净的房间很开心，我告诉妈妈这些事都是我做的，于是妈妈给我卖了我最喜欢的玩具，还称呼我“做家务的小能手”。
小学生家务的作文 篇5
今天是星期六，父母都出门了，我在家里写作业，作业很快就写完了，便觉得无事可做，就想到了把昨天自己换下来的袜子给洗一下。这可是我第一次洗袜子，虽然不知道该怎样洗，但我想趁这次爸妈不在家的机会来锻炼一下自己。
我忍着臭气把袜子放到一个装满水的盆里，等到袜子全部都已经湿透以后。我便将袜子拿出来，拧干，放了点洗衣粉和洗洁精就开始洗了。一开始我把水里面搅得都是泡沫，袜子一下水就“哗啦啦”作响。我还想打一点肥皂，谁知肥皂一下水就像一个见了水的泥鳅在水里面乱跑，很不听话，好几次都从我手中滑跑。我抓了半天，好不容易才把它给抓住。我想象着妈妈洗袜子的样子开始揉袜子。我用两只手轻轻地将肥皂拿起，放在袜子上。接着，我一只手扶着袜子，另一只手用力拿着肥皂搓，不一会儿，我手上已经沾满了泡沫，泡沫也流到了地上，我赶紧用手舀了一些水，放在袜子上，再使劲搓，泡沫就像流水似的，哗哗直流。搓好后，我已是满头大汗了，我擦了擦额头上的汗后，便把袜子放到清水里洗，水不一会儿便变黑了。我换了盆干净水，便开始不停地让袜子在水里面翻滚，水一时像炸开了锅的蚂蚁。我又一连二，二连三地换了好几盆水，才把袜子洗干净了。但是，我身上已经水淋淋的了，我把袜子夹在夹子上拿到阳台上让太阳晒了一天，就把袜子给晒干了。
我很高兴我学会了洗袜子，并体会到了大人们的辛苦。
小学生家务的作文 篇6
前联邦德国的法律中，把“孩子须做家务”也法制化了。其法典的完整让人感叹，其对孩子须做家务的高度重视更了人深思。
法律，是对社会成员行为规则的规定“孩子须做家务”订进法律条文，那就是必须履行的责任，义务，必须恪守的行为规范，而且有了监督与保证的机制。
当前，国内很多有识之士反复呼吁，要让我们的“小皇帝”“小公主”们从小做点家务。至于这样做的好处，专家们苦口婆心讲了许多许多。然而现状呢？不是爸爸，妈妈，爷爷，奶奶舍不得，就是娇生惯养的孩子也不肯做。
所以，我们不防也借鉴一下国外的好做法，把孩子做家务也法制化，把宣传教教育与法律保证结合起来，把它真正落到实处。
小学生家务的作文 篇7
一个星期的星期日，我吃过晚饭后，妈妈看我没事，便叫我去洗碗。我想：洗碗有什么难的，很容易。于是我高高兴兴地走进厨房。
我先接了一盆自来水。把碗一个个地放了进去，洗。谁知洗了好几遍，碗还是像没洗之前一样粘乎乎的。正当我纳闷时，妈妈进厨房来检查了。她摸了摸碗，又试了试水，说：“我的小傻瓜，别白费力气了，冷水是洗不掉油腻的，得用热水洗才行呢。”听了妈妈的话，我很生气地想：洗不干净，下次吃饭之前再洗不就完了。妈妈好像看出了我的心思，说：“做什么事情，都要把它干好。
于是，我立刻把冷水倒掉，接来了一盆热水，洗碗。开始我只用抹布在碗里漫不经心地转两圈就认为把碗洗好了。妈妈过来又摸了摸碗说：“嗯，有进步！不过，还有些油！”听了妈妈的话，我心里很高兴，以为我已经学会了怎样洗碗了。这时，妈妈又说：“洗碗时，要用右手拿住抹布，抹布要包住碗，左手拿着碗转，这样擦出的碗，就会更加干净。”我用妈妈说的方法擦完了第二、三个碗，这两个碗真干净，就像新买的碗一样。
拖地
今天，爸爸、妈妈还没起床，我刚走出房间，一阵阵灰尘扑面而来，这时我想：屋子太脏了，爸爸、妈妈平时工很辛苦，我应该帮忙拖一下地吧！
我拿起拖把，先用水洗了一下，然后拧干放在地板上左边拖一下，右边拖一下，把拖把当画笔：先画了个大西瓜，再画了只蝴蝶……
过了会儿，地板变得像新买来的一样，亮堂堂的，可我却累得满头大汗。这时，爸爸、妈妈起床了，看见我这样子，问：“你怎么了？”我走过去一五一十地报告了这件事，妈妈夸我：“你真是个勤劳的好孩子。”我听了心里像吃了蜜一样甜，开心极了。
小学生家务的作文 篇8
今天，妈妈吃完饭，把碗往水池里一放，就匆匆忙忙地走出家门加班去了。
看着水池里那油腻腻的碗筷，它们好像在对我说：“小主人，我们全身脏乎乎的，你能帮我们洗个爽快的澡吗？”我不忍心看它们这样唉声叹气，就挽起袖子，向水池里装水。学着妈妈的样子，左手拿起一个小碗，右手抓着洗碗布，小心翼翼的洗了起来：先把洗碗布放在小碗的边缘，转动小碗，搓几圈，接着洗碗底和外部，然后放到水龙头下冲去泡沫，一个小碗就洗好了。照着这个办法，不用10分钟，小碗就全部洗完了。
接下来，要洗大碗了。可大碗又大又沉，我想：平时拿这种碗的时候，都要双手捧着，如果用一只手拿，非常容易掉到地上打碎……必须要有一个好办法来解决。可是想来想去，就是想不出好办法。看来只好找人——老爸帮忙了，老爸捧着碗，让我来洗。在老爸的帮助下，那些大碗不一会儿也洗完了。
最后，要洗筷子了。一开始我一根一根的洗，老爸发现了，笑着对我说：“你真笨！可以把全部的筷子，头对头、尾对尾的整理起来，一块洗呀。”照着老爸说的方法，果然非常快就把筷子洗干净了。
望着一尘不染的碗筷，它们好像感激的对我说：“谢谢你，小主人，把我们的身子洗的这么干净！”我心里不禁乐开了花！
低头看见地板上的污渍，我顾不得休息，拿起拖把又拖了起来……
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