小学写事作文

时间:2021-06-23 08:01:09 记事作文 我要投稿

【精】小学写事作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的小学写事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学写事作文1

  为了让我收收心,静下心来学习,妈妈决定每星期日下午带我到公园写生。听了这个消息,我非常兴奋,因为我喜欢画画,并且热衷于画画。

  一路上我像个专业的画家一样,背着画板,手拎颜料,一脸严肃的神态嘴一直绷着,我太想哈哈大笑了,但我不能,我更喜欢这种感觉。

  进了公园大门,我被那嫩嫩的小草和姹紫嫣红的花儿引进了美的世界,在我那幼稚的思想中,曾有着一片美丽的地方,那是一个名叫“仙境”的地方,异常美丽,那里的花儿一年四季都盛开着。树的叶子不是浓绿而是嫩绿的。那里的草。我的遐想中断了,是妈妈在叫我,我跑过去一看,“啊!好粗壮的一棵树。”这棵树虽不怎么高,却好粗呀!树叶也多,就选它做写生的主题吧,再把刚才看到的这一片花地也画上,真完美。咦?附近怎么连个椅子也没有呀!这下怎么办呢?一虎刚走,另一虎又来了。我环顾四周,最后把目光停留在一棵小树上,这棵小树碗口粗细,树枝从根部往上将近20cm处开始分叉,刚好形成一个三角形,我坐在上面,惬意极了。我拿起铅笔,装出一副很有学问的样子,把笔夹在鼻子与嘴之间,终于,我这个姿势累了,便开始画。我学着画家的样子,把笔挥着画,可我后来发现我水平太低,又只好规规矩矩的画了。将近两个小时我才完成这幅画。这个下午真有意义呀!比在家打电脑强多了。

  这件我最感兴趣的事,在这样一个下午度过了。我喜欢亲近大自然,喜欢画画,喜欢用这种方式度过下午的时光。

小学写事作文2

  作为一个孩子,我对世界上的一切都充满了好奇,比如,云为什么会飘,太阳为什么东升西落,星星为什么只在夜晚出现,最近,我又有一件很好奇的事。

  假期里的一天,我早早起了床和爸爸一起洗漱。洗漱完之后,吃完早饭爸爸就去办事儿了,正巧妈妈也要去取快递。我心里想:“哈哈,他们都走了,这是我一个人的小天地了。”

  于是,我像模像样地准备了刮胡刀和剃须泡,并把它们摆在了镜子前,首先我把剃须泡挤在了脸上,仿佛变成了一个圣诞老人,但我还嫌不够,又把家里的小猫也抱了过来,在它的耳朵上挤上了两串长长的泡泡,终于我这个圣诞老人也有自己的麋鹿了。玩着玩着,我想起来还有正经事没有干,于是就拿起了刮胡刀在脸上刮了起来。我照了照镜子,感觉也没有什么变化,我就接着把脸上的泡沫全部刮掉了,这时候我感觉有点疼。

  就在这时,我听到了妈妈开门的声音,于是三下五除二就把东西收拾干净,赶紧回到房间去写作业。不一会儿妈妈端来了一盘水果放在了我的面前,我抬头跟妈妈说了一声谢谢,这时妈妈奇怪地问我:“你的脸上怎么有血呢?”我只好一五一十地把刚才的事情告诉了妈妈,妈妈语重心长地对我说:“只有男孩子到了一定的年纪之后才会长胡子,女孩儿是不需要刮胡子的。”我点了点头,说:“以后我再也不刮胡子了。”

  其实在生活中,我们不知道但又感到好奇的事情还有很多很多,面对这样的事情,我们一定要多问父母、老师,免得再做出这样的“傻事”。

小学写事作文3

  咦!上海科技馆怎么这么热闹?

  哦!原来是保俶塔实验学校三(四)班的同学来参观了。

  科技馆里蜘蛛馆、机器人世界、信息时代、儿童科技园、地壳探秘、智慧之光、生物万象……

  我们走进生物万象馆一看,哇!我们仿佛进入了非洲动物群。一个身躯庞大的非洲象,在摇着大耳朵,仿佛在向我们招手呢!那伸长脖子的长颈鹿在向远处眺望,在长颈鹿的旁边是一头在草地上悠闲散步的犀牛。黑白相间的斑马在相互追逐嬉戏,凶猛的狼在吃一只可怜的羊,金钱豹和狮子,也在远处寻找它们的猎物,还有头上顶着奇特角的羚羊在散步。在另一角,来自北极的北极熊正在向我们招手,肥胖的海象正懒洋洋地躺在沙滩上。

  在这里最让我惊奇的是那个巨幕电影,我进去时,拿到了一副怪眼镜,在看《深海猎奇》这部电影时,感觉大浪直冲过来,吓的我出了一身冷汗。在我周围游着各种各样。色彩斑斓的鱼,它们仿佛触手可及。

  在蜘蛛馆的顶上,有一张巨大的蜘蛛网,上面爬着一只全身长着钢毛的大蜘蛛,在不停的挥舞它的八只脚。另外还有各种各样不同的蜘蛛,令我大开眼界。

  在科技馆里我还和机器人下棋,和包宇涵玩信息传递,通过摄像头同郭婧怡玩五子棋,还在“响声石”上呐喊、在虚拟实验室里养鱼……

  科技馆给我带来了全新的体验,充满新奇的科技馆,我还会再来的!

小学写事作文4

  我到学校上课时,老师宣布要考试,我吓得心惊胆跳!上课时我头壳一片空白,根本没在听老师讲课。

  一回家,我健步如飞的跑到书桌前,我一屁股做上去,像个木做的呆头鹅一样。妈妈叫我吃饭,我都把妈妈的话忘得一干二净。妈妈突然大叫,“快下来吃饭!”我愣了一下,赶紧回答:“我来了!”

  我狼吞虎咽的把饭吃得一干二净,根本没享受吃饭的美好感觉,我看书看到头昏脑胀、天旋地转。到睡觉前,我还绞尽脑汁,拼命的写评量。真希望我能有很好的成绩,让大家知道我的厉害。

  隔天上课时,我的心一直狂跳,像只热锅上的蚂蚁,真的好紧张。发考卷时我又头脑一片空白,我很多题目不会写,但我还是很认真、很小心,一一把答案写在纸上。交卷时我祈祷会有好的成绩。

  第二天发考卷时,我直冒冷汗、手脚不听使唤,老师叫到我时,我的心都快跳出来了。我拿到考卷一看,不禁大叫:“万岁!”我这次考了九十九分,可以高高兴兴的把考卷拿回家给爸妈看了,不必像“哆啦a梦”里的大雄,到处躲躲藏藏!爸妈眉开眼笑的说:“不错喔!以后要变成一百分喔!”

  经过一次又一次的.考试,我发现考试并不难,只要每天回家用功读书,谁都可以有一百分的机会喔!所以,可怕的考试,就再也不可怕了!

小学写事作文5

  姑姑家有一只黑贝,这只狗全身黑乎乎的,所以表妹给它取名叫“老黑”。她刚被抱来的时候才一个多月,只有三十厘米,现在它已经十一岁了,有一米多长了。

  老黑除了辣椒什么都吃,有时候竟连瓜子、雪糕也吃。他还会吃西瓜,只吃瓜瓤,不吃皮。有一次,老黑嘴刁,不怎么爱吃东西,所以姑父买来一只烤鸭给它解馋,一连几天它都在吃美食,可是后来美食被他一扫而光, 给它吃其它食物便没了胃口。姑姑说:“这馋虫,饿它几天自然就会吃东西了。”果然等老黑饿得饥不择食时,便狼吞虎咽地吃下了一个大馒头。

  每次去表妹家玩,老黑见了我就会摇尾巴,两只圆眼睛笑眯眯的盯着我,好像在说:“好朋友好久不见,真想你啊。”但是若有陌生人靠近,它可没这么温柔了。你听,这会儿它又狂吠不止,想必门外有人路过,怪不得乡邻都怕得远远躲开,绕道而行。为此姑父封它为“保卫科长”。真的,有了老黑家里就是一个月没人,也会寸草不丢的。

  老黑小时候很淘气,一块砖头、一张纸都是他的玩具,甚至有时拿鞋子当玩具。有一次,姑父新买来一双鞋子,还没穿就被老黑叼走当成玩具,这下好了,好端端的一双鞋就被老黑破坏了。弄得全家人哭笑不得。

  老黑很忠实,有一次,老黑外出撒欢儿走丢了,表妹一家找了两天都没找到,全家人愁眉苦脸的。等到第三天早上,打开大门一看,老黑正趴在门口呢!表妹欣喜若狂,看到它肚子饿得扁扁的,看来老黑是在新主人家不吃不喝,最后又逃出来的。表妹赶快把她抱回屋,中国有句古话:“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫。”这就是狗的品格。

小学写事作文6

  一、要交代清楚事情发生的地点、时间

  要把事情的经过、因果写明白。

  一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

  然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。

  时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化。

  将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了:“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

  二、要把事情经过写具体,并做到重点突出

  在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。

  为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

  三、记叙的条理要清晰

  一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

  确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。

  适当地分段,可以使文章眉目清楚。

  要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。

  写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。

小学写事作文7

  每个人的童年都充满了欢乐,我也不例外。小时候,爸爸妈妈经常带我去放风筝,踢足球,打篮球,爬山,春游等等。每一次外出,旅途中都充满了欢声笑语。

  我印象最深刻的是一次嘉峪关之行。那一天万里无云,天气非常好,我们坐高铁去了嘉峪关。到那里的时候已经是下午六点多了,妈妈带着饥肠辘辘的我去吃了嘉峪关最有特色的小吃—嘉峪关烤肉。那烤肉火候和时间都掌握的刚刚好,调料也放的正合我意,羊肉肥瘦适中,一口咬下去,肉汁四溢,感觉味蕾瞬间被填满了。我们要了很多烤肉,大家如饿狼扑食一般,一串接一串的吞进肚子里,吃饱之后感觉大饱口福。告别了烤肉店,我们又去吃了许多其他的街边小吃。嘉峪关的夜市有许多特色小吃,每一样都能让你吃到欲罢不能。当我吃到肚皮撑得像个小皮球的时候,我们终于打算打道回府了。慢慢悠悠的散步回去,走在路边,微风轻拂,大家彼此开着玩笑,就这么一路走回了酒店,美滋滋的洗了个热水澡就准备睡觉了。

  话不多说,那一次嘉峪关之旅使我非常开心,也收获到了许多。同样还有一次春游也令我印象深刻。那是在春末夏初的时候,天气不热也不凉。爸爸买了很多我爱吃的东西,带我去了动物园玩。我们边玩边走,想吃的时候就吃,想喝的时候就喝,十分的自由,感觉无拘无束。我在动物园里快乐的奔跑,就像一只刚出笼的小鸟。在动物园里,我见到了许多的小动物,有老虎,狮子,大象,金丝猴,还有我最爱的大熊猫,可爱极了。一直到傍晚,这次动物园之行才结束,我们一家人去吃了我最爱的火锅。

  每个人都只有一次童年,也是人生中最快乐的一段日子,我们每个人都应该珍惜童年的欢乐。

小学写事作文8

  回想令我难忘的一刻,我脑海中立刻浮现出我们为班主任李老师举行生日派对的场景。

  临近毕业了,如何感谢我们敬爱的老师呢?我突然想起在三年级的一次数学课上,李老师无意中用她的生日做例子进行讲解。她的生日我当时就记下来了,比我的晚一天。于是,我把为老师过生日的想法告诉了班干部,立刻得到了大家的一致同意。不过,大家约定严守秘密。

  那天,我和同学们都早早地来到了学校。我们先打开电脑,把为庆祝老师生日而特地制作的幻灯片先播放了一遍;又把各色小花粘在门上做装饰;宣传委员在黑板上写上祝福——“祝李老师生日快乐”;我们还把蛋糕藏好,静静地等待着李老师的到来……

  不一会儿,望风的“机灵鬼”小张喊道:“李老师来了!李老师来了!”听完这话,我们立即拉上窗帘,把门关好,回到座位上,等着李老师的到来。

  李老师轻轻地推开了教室的门,她看着坐得毕恭毕敬的我们,满脸诧异。可当她转头望向黑板时,我发现李老师愣了愣,而后激动地走进了教室。

  “李老师生日快乐!李老师生日快乐!”祝福声此起彼伏,我们纷纷把亲手制作的贺卡送给李老师。李老师望着我们,一个劲地说“谢谢”、“谢谢”,说着说着,她哽咽了。一滴、两滴,眼泪从她的脸上滑落下来……

  此时,聪慧的小潘和小邱忙把蛋糕放在讲台上,说道:“李老师,这里还有蛋糕呢!这是我们全班同学的礼物,请品尝!”李老师一边重重地点点头,一边拆着蛋糕上的包装纸。我们则围着李老师唱起了《生日歌》。

  “祝您生日快乐!祝您生日快乐!祝您生日快乐!祝李老师生日快乐!”歌声在李老师身边回荡,也常在我的脑海中回荡……

  为李老师过生日的那一刻,令我难忘!

小学写事作文9

  今天上午,我的手上又多了一块伤疤,这个伤疤是怎么来的呢,如果说出来你们一定会笑我的。唉,不吐不快,还是说出来,你们爱笑就笑吧。

  事情是这样的:上午我们吃完早饭以后,全家一起去买菜。在去菜市场的路上,我正觉得很枯燥无味的时候,正巧前方有一个烧着了的塑料袋正在熊熊燃烧。我马上跑了过去,想把火扑灭,因为我知道如果火着大了,就会烧着附近的树木,是很危险的。可是火这么大拿什么灭呢?这时我看见马路边有一堆废旧的砖头,就想用砖头把火砸灭,所以搬起一块砖头,朝火上仍了过去。只听到“嘭”的一声,火花四溅,像是塑料袋爆炸了。

  啊,好疼啊,我右手像被针扎了一样疼,我用左手一摸,右手背都是滚烫的液体和塑料皮,马上就起了一个个大大小小的水泡。原来,塑料袋下面有一滩水被火烤得已经很烫了,经砖头一砸,水花连同烧焦的塑料皮一齐飞溅,正好掉在我的右手上。不一会儿,那被火烫着了的皮都掉了,手上的水泡肿得比花生还大。这一上午我的手一直在疼,而且也无法写字了,妈妈带我上了望京医院,医生把受伤的水泡刺破了,上了一些药,还让我输液。妈妈望着我痛苦的脸对我说,你看看你,我知道你是想把火扑灭,可是光有好想法是不行的,做事要动脑筋,也要有科学的方法,象你这样莽撞的做法,不会不出事的。

  看来妈妈说的对,若当时我仔细观察、动动脑筋,这块疤是不会落在我身上的。吃一堑,长一智,我要好好记住这一次的教训。

小学写事作文10

  细节抓得好。选取生活中的一个片段,语言口语化,在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。选材真实、典型、有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

  这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

  作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是语言的显著特色。

  标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖,构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

  详略得当。开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

  构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。

  这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写、心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

小学写事作文11

  又是一个星期一的早晨,升旗仪式就要开始了。同学们排着整齐的队伍来到操场上,等待着眼庄严的升旗仪式开始。

  当广播员宣布升旗仪式开始时,四个方阵的同学个个昂首挺胸,人人神情庄严。三位身穿整洁校服的升旗队员迈着整齐的步伐向旗台走去。他们三个来到旗台下系好国旗时操场上鸦雀无声,我们仿佛都能听到自己的心跳声。老师和同学们都目不转睛地盯着即将升起的国旗。突然,广播中传出庄严的声音:立正,升国旗,唱国歌,行队礼!同学们“唰”的一声把右手五指并拢举过头顶,向国旗敬礼!片刻,广播里付出了振奋人心的国歌——《义勇军进行曲》,升旗手把国旗的一角一甩,鲜艳的五星红旗在国歌中冉冉升起。

  望着冉冉升起的五星红旗,我仿佛看到了狼牙山五壮士,看到了董存瑞,还看到了许许多多的宁愿牺牲自己也不愿向敌人屈服的先烈……这面五星红旗是他们用鲜血染红的,如果没有他们的牺牲,也不会有我们今天的幸福生活。

  “我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进!”在嘹亮的歌声中,五星红旗升到了旗杆的顶端,它在蓝天白云中迎风飘扬,就像一团火焰,映红了校园,也映红了我们的心灵!

  这次升旗仪式结束了,那响彻校园的歌声萦绕在我们的耳边,那随风飘扬的五星红旗深深的铭记在我的脑海里,也深深的铭刻在我的心中。

小学写事作文12

  “没有健康的身心,丰盛人生就没有了基础,整天受疾病折腾,什么也不能丰盛起来了。”这是我最近读的一本名为《做个健康的孩子》书中的句子。这本书通过一个个妙趣横生的生活小故事,告诉我们怎样做个健康的孩子:要养成良好的作息生活习惯、礼貌文明的言行举止、安全的常识、健康的身心……比如:饭后不能马上进行剧烈运动、吸烟有害健康、不能破坏绿化……

  其中一篇《文辉做功课》的文章,让我仿佛看到自己的身影出现在书本中。这是讲述一个名叫文辉的小男孩在家里做功课时,写着写着,作业本就在不知不觉间斜放,他的身体也就跟随着趴到桌面上,头也歪到一边去。看到这,我想到了自己。

  我在做功课的时候,妈妈常常督促我,提醒我不要趴着写字,我却觉得妈妈很唠叨;爸爸也经常细心地校正我不正确的写字姿势;老师在上课时也常说:“写字的时候要做到‘三个一’。”我也想改,可就是改不过来,在写字的时候,我已经把老师、父母的提醒抛到脑后边去了。所以,我现在写字的时候,习惯非常不好:手握笔很低,脖子也歪得像被台风吹倒了的小树一般。

  “注意保持良好的姿态,这样才可确保骨骼健康地发育”。我决定要把不好的写字姿势改掉。不仅这个毛病,而且我还要把自己其它坏毛病都改掉,做个身心健康的好孩子。

小学写事作文13

  有很多的事情都使我很高兴:有的时候种花,有的时候爬山,有的时候捉蛐蛐,有的时候捉小鱼......

  放暑假后,一天,妈妈和爸爸带我去爬山。爸爸先拿了一瓶水,又拿了一架照相机,做好准备后,我们就出发了。我们到了山脚,就要爬了,抬头看着高山,我心里非常高兴。爬了很长时间,还没爬到山腰,我就气喘吁吁了。妈妈看到我有些累了,说:“儿子,让你爸爸带着你怕吧!”我说:“妈妈,不用了,我自己一定能爬上去的!”妈妈说:“好吧,那加油啊,乖儿子。”我就奋力地向山顶爬去,爬呀爬,我快爬不动了,但我还是奋力地爬。

  突然,有一块石头差点要把我绊倒,正好前面有一棵柏树,我立刻抓住那棵柏树,才没摔倒。爸爸让我站在这棵柏树前面,给我照了一张相。这是我第一次和柏树一起照相呀,而且这棵树也是我不怕困难,勇敢攀登的见证。

  我们一边爬,一边照相,非常开心。爬呀爬,最后我们终于都爬上了山顶,我从山顶往远处看,到处是一片碧绿的柏树,蓝色的天空,真是美丽极了!我还给这里很美丽的风景照了张相呢!我们站在高高的山顶上,都非常高兴。

  我们在山顶玩了一会儿,我爬到一块巨石上去。突然,我发现在巨石的两边,都刻着一个田字形的图形,我不明白是谁刻的这图形,他为什么要刻这个图形呢?他刻这个图形有什么用呢?我跑去问妈妈,妈妈说不清楚,我又跑去问爸爸,爸爸也说不知道。为了留下我的这个发现,我就给它们照了一张相,永远把这个发现留在我们家里。

  今天,我很高兴,因为我爬到了山顶,还发现了两个刻在巨石上的图,而且知道了只要坚持,就会胜利的道理。

小学写事作文14

  “哎!”因为练习吹笛子时偷懒,被老师罚了,老师的斥责,妈妈的目光,都让我感到很不舒服,很难过。老师的问题如江水一般滔滔不绝,“你在家练习了吗?你有什么理由不练,这首曲子你练习了几遍?”问题、斥责、惩罚就好像猛兽一般朝我扑来,令我无力招架。

  妈妈的目光,更是令我难堪,让我觉得对不起她。虽然我表面上是那样平静,但内心深处却有些伤感和酸楚,就好像大海,表面看起来水平如镜,深处却波涛汹涌。从竹笛班回来,妈妈带我吃我最爱吃的臭豆腐,但我吃起来却感觉没有任何味道如同嚼蜡。

  一次偶然的机会,我在书上看见三道人生数学题。“1”代表一个人一天的学习成果,那么100个1相乘为什么还是1呢?这是因为这个人每天一成不变,最终的结果还是相同的;那么100个0·9相乘却等于0·00002656139888759,为什么会有这样的差距呢?这是因为这个人每天都偷懒一点点,时间长了,损失在不知不觉中变大,竞争力也在不知不觉中消失;那么,100个1·1相乘等于13780·61233982,为什么会有这么大的区别呢?它告诉了我一个道理,每天严格要求自己,不要一成不变,不要偷懒,要求自己多做一些,多学习一会,最后也会积少成多,聚沙成塔。

  这就是人生的数学题,它改变了我,让我觉得做任何事情都很简单,只要每天多做一点点,做好一点点,时间久了,就会有很大的收获!

小学写事作文15

  春游

  一年一度的春游又到来了,这次春游的目的地是位于拱宸桥的刀剪剑博物馆、伞博物馆和运河博物馆。这次春游让我了解了许多知识,快来听我娓娓道来吧!

  刀始于石器时代,在当时,刀并不是用来打仗的,而是用来捕猎和生火。刀的家族很广泛,有蚌刀、玉刀、石刀,还有骨刀呢!剑的用处有许多,传说可以辟邪,还可以做钱币哩!剑的做法有点像做棒冰,但需要千锤百炼。哦,对了,还有剪刀呢,它可以用来剪发、裁剪,在医学的外科史上也立下了汗马功劳。张小泉是一个中华老字号,著名的剪刀品牌,成名于1663年,这个品牌的剪刀刀刃闪闪发光,十分锋利,指圈也很顺手,非常好用。

  伞的灵感,来自于荷叶和遮雨的亭子。伞由伞柄、伞骨、伞面和伞套四部分组成。最早的伞是用兽皮和木头制成的,现在的伞,比以前的工序复杂了许多,多由经久耐用的尼龙布和金属材料制成。古时的皇帝有一种特殊的伞,上面有九条龙,显示了他至上的威严,所以叫做“九龙华盖”。有的伞还可以当道具,让人们举着它跳舞。各个国家的伞都各有特色,有所不同,比如日本和伞、泰国油纸伞等等。

  参观完毕后,我们进行了野餐,大家享受着无穷无尽的快乐。吃完了,我们玩了一会儿,又简简单单地进入了运河的大世界。

  春游结束了,大家的笑声,越来越轻,红领巾快乐的歌声,也渐渐离我们远去……

【【精】小学写事作文】相关文章:

小学写事作文教案12-17

小学写事作文:生活中的发现12-19

写事的作文11-26

扫墓写事作文04-12

小学写事作文:再见了母校300字12-21

暑假里的事作文【精】03-07

小学一年级写事作文04-10

写事日记大全02-28

写雨的作文【精】08-08

【精】写雨的作文08-01