【热门】小学记事作文合集6篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学记事作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学记事作文 篇1
周六上午，天气有点阴沉沉，但是我的心里充满了阳光，因为今天我和爸爸一起到凤凰岭森林公园参加由快乐作文培训学校组织的“亲子同携手，童心汇六一”的亲子活动。
一进公园大门，就被公园的节日气氛吸引住了，这穿穿上节日盛装的公园休闲区成了我们亲子活动的场所，这优美动听的音乐在回荡，五颜六色的气球为大树增加了几分色彩，花花绿绿的彩旗随风飘扬。刹那间，这里成了童话世界，成了儿童乐园。瞧！小朋友们和爸爸妈妈玩得多开心呀！
在这里我们玩了一个有趣的游戏叫“爱的抱抱”你玩过吗？肯定没玩过吧，那就和我一起去看看吧！
游戏规则是：每五个家庭分为一个小组，手拉手围成一个大圈。随着动感的音乐，由慢到快跑，音乐一停，主持人随机说出一个双数，说到几几个人就抱在一起，不符合人数的家庭小组则被淘汰。
我们的心情无比激动，随着主持人说“开始”我们便开始手拉手转圈大家的眼睛死死地地盯着主持人，随时准备抱在一起。突然，音乐一停主持人说“六”顿时现场乱成了一团糟，有的六个抱在一起，有的四个抱在一起，还有的连家长都找不到了。结果，有一些人被淘汰了。接着，第二轮，第三轮……依次有人被淘汰了，最后我胜利了。
游戏仍在继续着，我们玩完了“爱的抱抱”，又玩了智传呼啦圈，场地上热闹非凡，精彩不断。
不知不觉中，游戏已接近尾声，今年六一儿童节我很开心，因为是爸爸陪我度过的。
小学记事作文 篇2
“刘轩，你有秘密吗？”我抬起头，只见前桌小徐一脸坏笑地问我。我想：他一定不安什么好心。“想干嘛？就算有也不告诉你。”我回答。“切，以为我想知道一样。”小徐说。
小徐的问题把我心中最深处的那一块伤重新挖了出来。记得五年级时，班上流行一款赛尔号的游戏机。好多同学都在玩，小苏拿了一个说：“刘轩，你有这个吗？没有吧，看你也没钱买，穷鬼！70元都买不起。”我的心中一股怒火起来了，不就是一个游戏机吗？我还 不想要呢！
回到家，写作业时，今天上午的画面一次又一次地在我脑中闪过，真是受不了。我其实没有多想要买那个游戏机，只是不想被小苏看不起。要不偷吧？不不不不不，这可不行，我绝不能因为买一个游戏机而丢一了诚信。其实我知道我们家平时买菜、买米得钱都放在老妈房间书柜上的一个盒子里。而且他们也不数到底有多少钱，只是用完了补，用完了补而已。我就拿了100元，他们绝对不会发现的。我的手伸向了盒子。这是，品德课陈老师的话又在我得耳边回响了起来：“我们无论什么事都要城实、诚信，撒谎是绝对不行的。更不能偷！”我伸向钱的手又收了回来。“你连个游戏机都买不起！穷鬼！”小苏的话又响了起来，我受不了 了！一鼓作起，拿出一张毛爷爷，又盖上了盒盖，关上书柜回到了自己的房间。
我还 是干了，我还 是拿了家里的钱。我好像又听到陈老师对我说：“刘轩，我对你真的太失望了！为了一个游戏机把坚持了那么久的诚信丢一了，真不值！”
我的手上拿着钱，心情久久不能平静。这钱被我拿在手上，好像拿了一块刚刚烤好得红薯一般，把我的手烤得热乎乎的。可是藏哪里呢？藏在书包的格子里？不行，妈妈每天都会帮我整理书包，自从爸爸上次藏钱被抓住，妈妈天检查三次水箱。对了，夹在书里吗？这可是个好方法。我找出一本书，把那张鲜红的毛爷爷夹在书中，放回了书架。我退后两步，看了一眼书架，总觉得那本放了钱得书特别显眼。好像整个书架中，只有一本是有颜色的。我又把钱拿了出来，正在想藏哪儿时，一阵开门声响起，是妈妈回来了。我赶紧把那张毛爷爷放在口袋里。妈妈说：“轩，作业写完了吗？”我回答：“嗯。“你的脸怎么这么红啊？”妈妈用手摸了摸一我的脸。“可能是太热了把！”我回答。“哦，那我去做菜了。“妈妈说。
不知道为什么，我本想在妈妈回来时向她道歉并把钱还 给她。但为什么又瞒了过去呢？我真是笨啊!干了这么坏的事还 不认错。
在妈妈做菜时，我做了最正确的一个决定，我把那毛爷爷放了回去。让它回到了它本该在的地方——书柜得那个盒子里。
诚信，乃人之本也，一个人连诚信都做不到，还 能做什么呢？作为一个少年，我的诚信已经一去不复返了。这件事会成为我人生白纸上一个最大的污点。本想让它过去，如果不是这篇作文，我可能永远都不会想起它 了。
马克.吐温说过：“一个没有秘密的人， 不是一个正常人。“巴金也说过：”一个人如果没有秘密是无法想象的。“哈哈，这些是我编的。我的秘密说完了，你的呢？
小学记事作文 篇3
快乐的暑假生活马上就要结束了，这次开学之后我就要到一个新的学校——昆山市陆杨小学学习。尽管我已经告别上海市青浦区凤溪小学，但是它让我任然十分的不舍，而到一所新的学校去面对那些新的老师、新的同学，此时的我心里有些忐忑。不过，这个暑假确实过得既充实又很开心。
暑假事例
在这个暑假里，我不仅完成了暑假作业，而且还第一次学习了用电脑打字，还去了好玩的地方。
在暑假期间，我每天都坚持着完成暑假作业，还坚持按照老师临别的嘱咐，每周写一篇作文。而且还在我的姑姑下班之后，就向姑姑学习用电脑打字，学习用电脑绘画。在这个暑假里，我已经用电脑打了五十多首唐诗，整理了我的作文，还写了八篇作文。
在我离开上海前夕的时候，我的妈妈特意带我去了上海的东方明珠塔、老城隍庙游玩。来到昆山之后，我很快在我们入住的小区里认识了很多新朋友。我和他们一起滑旱冰、捉蝗虫、玩捉迷藏，可开心了。为了让我熟悉居住区附近的环境，我爷爷还用新买的电瓶车带我去了陆杨街道、周市镇的万安寺、石牌街道。
快乐结尾
在那里我度过了一个难忘的生日。记得在我过生日的那天，通过了新学校的入学考试，我妈妈的好友——我的干妈给我买了一个12寸的大蛋糕来为我庆贺，我的妈妈也送给我一只精美的手表，邻居的两个小妹妹还表演了一段舞蹈为我庆贺。在大家的祝福声中，我的.生日过得真是快乐极了啊!
小学记事作文 篇4
1. 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
2. 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
3. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
4. 结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
5. 文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
6. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
7. 故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
8. 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
9. 结尾以…点明中尽，含蓄隽永
10. 本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程
11. 结构严谨重点突出
12. 语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确
13. 开头简洁自然结构清晰心理描写 真实体现出作者良好的语言驾驭能力
14. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
15. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
16. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
17. 文章简洁明了语言平淡朴实
18. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
19. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感
20. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
小学记事作文 篇5
不经意间，夏已经悄然而至，而我还全然不知，直到青蛙在田间地头呱呱叫起，灯下的蚊虫不断狂舞，我才确信，夏天的确来了。
夏天，太阳毒辣辣地晒烤着大地。天气热得让人受不了，不过也好，炎热的天气倒使我们少了很多束缚，浑身只挂短衣短裤，那样子真洒脱。
河里的水渐渐地不安分起来。我们这些乡村的小男人们叫喊着，疯跑着，如同一群鸭子，“扑通扑通”地跳下河，在河中玩个痛快。当然，几个不识水性的“早鸭子”只有呆呆地立在河边的份儿，不过，不一会儿，他们按捺不住性子也纷纷往水里跳。对于他们来说一人小河深似海。他们在水中拼命地拍着水，溅起的水花向四方飞溅，煞是美丽。我们这些玩得差不多的戏水高手爬上岸，拍着屁股，对着他们哈哈大笑。他们呢，还在水中乱呼乱叫。管他们呢！让他们多喝几口水，反正河水不深，又没有危险，顶多弄个肚儿圆。我们一合计，干脆一走了之——就让他们在河中瞎折腾吧！
在河水中疯够了，我们便到田间去捉青蛙。我们已经有七八年捉蛙的历史了。现在捉起来，自然是得心应手。不管多么狡猾的青蛙，都难逃我们的“魔爪”，不大一会儿，我们便捉了七八只，正当我们满载而归时，“花大小姐”一不小心，脚下一滑，全身跌进了泥里，“花姑娘”顿时变成了“灰姑娘”。我们哈哈大笑，“花大小姐”站起来直跺脚，一副哭笑不得的样子。我们把青蛙们带回家，聚在一起，让它们进行“蛙跳比赛”，蛙们自然不会这样乖，它们会趁你不注意便四处逃散，但跑不出我们的手心。我们逮青蛙呀，简直是快如闪电，一会儿，弄得蛙们俯首称臣，甘拜下风。比赛完了，我们便放掉青蛙。我们自然不敢杀青蛙，大人们说吃青蛙会遭到报应的，吃了青蛙，皮肤就会变成青色，像青蛙一样，我们不信。不吃青蛙只是因为青蛙们是环保卫士，对庄稼有益。
夏日，最好玩的还是夜间纳凉。人夜后，大地还未凉爽下来，房前屋后已坐满了纳凉的人们。他们聊着天，不停地摇着手中的“宝扇”。我们几个“小不点儿”又坐不住了，聚在一起，商议的结果是去捉萤火虫。我们开始行动了，工夫儿不大，带着荧光的小虫子便在劫难逃了。捉完后，我们便仿效古人，将萤火虫全都装进一个透明的小瓶里，夜间拿在手中作为路灯，或是挂在蚊帐里，让它们一闪一闪的，看着它像天上的星星那样眨着眼睛，有说不完的爽心。
就这样，大人们难熬的疲惫辛苦的夏，往往在我们玩闹淘气的不经意间溜走。直到有一天，跳进河里戏水，激得起了一身鸡皮疙瘩，我们才相信，可爱的夏天的确又远离了我们。
小学记事作文 篇6
妈妈，我想对你说说心里话，因为我已经很久没有和你说心里话了，我想对你说很多心里话。
四年级上册我考得很不赖，所以这学期我想加倍努力。我只是希望像伏特加学校那么少作业，因为童年时我们最需要的、最值得拥有的财富是自由，没有自由就不会有永恒的快乐。如果你看到了我的作文，一定想说我早就有自由了，叫我不要说瞎话。但是，我什么时候真正自由过呢？每天都是忙碌的一天，只有周末有空。但周末都是一些我每天应有的活动。我想在“五一”节全家都陪我去老家玩，在国庆节快乐的去朋友家玩，去东莞和表妹玩。你一定会说：“但我也有我自己的安排，不能整天陪你。”那么请问：我有过自己的安排吗？你三更半夜可以做自己的事，但我是小孩，我不能不保持良好的睡眠，所以我晚上11点之前就要睡觉。然后你又那么晚回家，那我做作业就做得很晚了。最后早上我要上学到下午，上学时我又要检查作业，一天就这么结束了。
妈妈，这就是我的心里话，最真实的心里话，希望你能听进去。
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