写事小学作文评语

时间:2021-07-06 10:50:53 记事作文 我要投稿

写事小学作文评语

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会用到过评语吧,评语是指作说明或讲解用的话。其实很多朋友都不太清楚什么样的评语才是好的评语,以下是小编精心整理的写事小学作文评语,希望能够帮助到大家。

写事小学作文评语

写事小学作文评语1

  今天我被冤枉了,还误了一节数学课。

  事情是这样的:一个同年级的同学被人推倒受伤了。可他不知道推他的人叫什么,是几年级几班的,于是就带他妈妈在学校胡乱找起来了,这不他们母子俩就找到我们一四班了。

  他说我和王国权的衣服与推他的人的衣服相似,就说是我俩一起推他的。并找到我们老师。其实我不仅没推他,而且下午根本没和王国权在一起。

  于是老师把我和王国权带到办公室,进行问话,我当然不承认,可是王国权却说就是我推的,可能他上课捣乱,我是班长管他,记恨我吧!

  老师看了我俩的态度就说,她最喜欢诚实的好孩子了,王国权就被这句话说服了,承认是他推那个同学的。唉,就这样我误了一节数学课。我真不明白人怎么能这样胡乱冤枉别人呢?难道一句对不起就可以弥补对别人造成的伤害吗?

  本文是一篇叙事类的记叙文,小作者为我们讲述了自己被冤枉,耽误了一节数学课的过程,语言通顺流畅,反映了真实生活,表达了真情实感,对内心活动的刻画非常成功。

写事小学作文评语2

  周日,我吃完晚饭便要走了,回到学校,开始新的一周学习。父亲说要送送我,我说不必了。他一笑,说他去散步。

  这种骗小孩的把戏,怎能蒙得了我?我不小了,还玩这个……

  我拉着箱子,快步走了。

  父亲穿着厚睡衣,站在不远处,双手背在后面,没有看我,而是看天。

  我继续往向前走。

  父亲在后面跟着,步子迈得很慢。

  这时,我发现父亲老了,虽然我知道他可以走得更快些,但是此时,跟着儿子的他的确老了。

  父亲在后面跟着。不能太近,太近会伤害我的自尊;不能太远,太远就看不到了。就这样,一个中年男子和一个中学生在忙碌的大街上走走停停……忽然,我扭过头,却没看见父亲的身影。我有些慌了,用双眼在川流不息的人群中寻找父亲的身影。好久,似乎好久。

  终于,我又望见父亲那肥胖的身影。我赶紧扭过头去,要走,想哭。

  我也放慢了步子,希望父亲能跟上我。不能太慢,太慢会失掉自尊,不能太快,太快就看不到父亲了。

  父亲在后面跟着我,却又像是我在跟着父亲。

  我们两都跟随着自己的目标。

  跟着爱。

  走。

  点评:这是一篇完整而又精彩的叙事文章,文章开篇点题引出下文,描述了自己上学,父亲悄悄跟着送我的事情,表达了深深的父子情,叙事条理,情节曲折起伏,想象丰富。

写事小学作文评语3

  我努力了三天写的文稿突然不见了,弥漫我心里的是恐慌与不安。起初我把写好的文稿放在床边了,可母亲把床单拿去晒了。我急得大叫起来:“文稿呢?我写的文稿呢?怎么不见了?”母亲慌忙跑出厨房,失色的脸上显出几分担心:“什么文稿啊?不曾看见啊。”我怀着怨恨跑到楼下晒床单的地方,一路上寻找着那张并不起眼的纸。当我刚跑到楼下时,母亲也慌张地跑了下来:“找到了吗?”“没有!”失望的回答声中又夹杂者怒气。我沉重地走到楼上,嘴里一直嘟囔着:“到底在哪啊?”而母亲的脚步更加沉重。我心怀惋惜之情而落泪,母亲心怀失望之情而落泪。

  过了好一会儿,我在另一个卧室的桌子上发现了那张文稿,我欣喜万分又有些不解,怎么会在这里?我仔细一想,是我早上在这查资料时遗忘在这儿了。真是不应该啊!我再次落下了眼泪。

  是因为得到使我喜悦,是因为得到使我沉重,是因为得到使我感受到了母爱而后悔地落下苦涩的泪水。

  批改评语:作者的情绪随着文章大起大落的情节而发生着变化,母亲的情感也在不知不觉中发生了微妙的变化。作者正是抓住了这一点来写文章的,心思细腻,观察细致。但文章在描写母亲方面用语太少,怎样表现自己的悔恨应该和母亲的行为有很大的关系。

写事小学作文评语4

  试卷就像一面镜子,反映出我平常的薄弱环节。

  语文试卷发下来以后,我真是后悔莫及。这次分数是我有始以来最低分,试卷上的错误反映出平时不足之处,特别是作文,被扣3分。

  想起月考前,自己有点自负,根本没把月考放在眼里,没有好好复习,多了解一些课外知识。当天晚上完成作业后,就去看电视,把老师吩咐复习的事忘得烟屑云外。考试时,基础知识没巩固好,思考的时间太长,到了作文题目,只好匆匆忙忙把它写完,最后失分严重。

  想到这里,我下定决心书以后上课,一定要更加努力听讲。多看一些课外读物增加课外知识,不能只学课本里教的内容。还要多做练习,加强基础巩固程度和作文水平,特别是稍带理解性的题目,半点也不能马虎。最重要的是,有时间应试多翻一番以前的课本,温习旧的知识,不能把所学的全部还给老师。

  我想,做到这几点,语文的基本功就一定会扎实,课外知识会更加丰富,作文水平也会提高,阅读能力会得心应手,成绩肯定会像坐直升飞机一样啦!

  这次月考使我反思了不足,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!

  点评:本文将作者的月考后成绩与自我感受相结合,文章的切入角度很小,语言精炼,如“试卷就像一面镜子,反映出我平常的薄弱环节”“成绩肯定会像坐直升飞机一样”,有自我独特的思考。

写事小学作文评语5

  女人,固然是脆弱的;母亲,却是坚强的。你可曾仔细看过母亲的双手不再光滑?你可曾仔细看过母亲乌黑发亮的头发中藏着几条不易发觉的白发?

  五月的清风,随着母亲的脚步越来越舒服,轻轻吹在我的脸上,就像母亲温柔的手。没有强烈的阳光,但一缕微微的热光能使大地变得温暖~~那是母亲的眼睛母亲的眼睛——永远发出最灿烂的光芒。黑暗中,母亲用她的双眼给我指路,用她的光芒给迷路的小鸟方向。母亲,是最伟大的!

  母亲的颂歌轻轻唱起;母亲的烛光悄悄燃起;在遥远的故乡,慈爱的.母亲,请接受儿女们虔诚的祝祈;您是焦渴沙原内的一阵甘霖;是炽烈阳光下的一伞绿荫;您是嘈杂世界中的一缕清音;是炎凉人生里的一刻宁馨。

  母亲没有故事,但她默默无闻的为儿女做事却值得我们去写一辈子文章。偎依在母亲的怀里,听得见母亲喘气的声音,也听得见母亲的心在流泪——那是她的儿子即将离开这座城市,去另一个地方生涯!

  手里握着母亲寄来的信,在署名的后面,儿子看见有一滴不易察觉的泪的痕迹,那是母亲的泪——她想儿子!

  批改评语:这是一篇叙事散文。作者以“母亲的泪”为题,讲述母亲的往事。但是文章语言平淡,结构粗糙,内容过于单一。如果能加入自己的感悟与有趣深刻的细节会更好。望改进。

写事小学作文评语6

  1.整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  2.如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  3.娟秀的字迹,清晰严整的结构,给人以耳目一新的感觉。

  4.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  5.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  6.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。资料来源于公文写作范文网

  7.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  8.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好孩子,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  9.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

  10.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

写事小学作文评语7

  从我们出生那一刻起,就打开了自己人生的大门,开始了人生的旅行,埋下了理想的种子。

  ――题记

  理想中前进

  小时候,我们的理想是快点长大;长大后,我们的理想是为祖国做出贡献。正是在理想的驱使下,我们逐渐迈向成熟,为了自己的理想不断努力。这时,我们开始了奋斗,在奋斗中,难免会遇到挫折、困难,但我们会因此而停下来吗?

  前进中奋斗

  面对成长中的困难,你是选择努力奋斗,还是选择放弃呢?我相信,有理想的人一定是选择奋斗,因为理想给了他们无穷的力量。在困难面前,无论是有志者还是无志者,都只有一个选择――奋斗!奋斗的人生是精彩的,只有奋斗的人才会不断前进,生命才会迸溅出耀眼的火花!

  奋斗中完善

  “吃一堑,长一智。”人生也是这样的,在不断的奋斗中,我们积累了不少经验,避免在以后人生中更多次的跌倒。这样,生命开始完善,人生富有价值。最终,实现了理想,这样的人生,是值得骄傲的,它富有意义。

  打开人生的大门,让理想带我们前进,进行美好的人生旅行!

  ――后记

  点评:这篇文章开头点题,思路清晰,层次分明。文章三个小标题的运用也非常好,使读者一目了然。作文如做人,从你的文章中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

写事小学作文评语8

  一阵北风吹来,黄叶落了一地,它预示着:冬天又要来临了.

  在我的记忆中,我们这儿的冬天总是被严寒包围着.前年的冬天刚刚来临,就纷纷扬扬地下了一场大雪,几乎一夜之间,大地就盖上了一层厚厚的雪被.零下几度的气温一下子就把所有的河流封冻住了,潺潺的流水变成了僵冰一块;所有的树木再也不像春夏那样神气活现,勃勃生机了.只有光秃秃的枝条在寒风中瑟瑟颤栗.

  严寒给大自然的是一种冰冷和萧疏,但它怎能挡得住生命的活力?在那漫天大雪中,路边的几只大黄狗却高兴地追逐嬉戏;几个渔民竟然凿开河中的冰块用网捞鱼;乡办企业的机器照样轰鸣欢唱;我们学校的老师学生没有一个被严寒吓住,照样上课学习.

  我喜欢夏天在水中自由自在地游泳,但在严寒中活动起来似乎更有劲.打球,跳绳,踢毽等等,都是我天天要进行的活动.别看外面天寒地冻,只要你肯活动,就会有热气腾腾的感觉,一点不会惧怕严冬的寒风和冰霜.即使你身处逆境,只要你不怕困难,迎着暴风雨前进,你终究会成功.因为风雨过后就会有彩虹。

  批改评语:这篇记叙文记叙了小作者在冬天中的所见所闻,体现了作者对冬天与生命的独特感悟。但是思路不清晰,语言平淡,缺乏表现力,有多处用词不当的情况,如神气活现是贬义词,用于形容生命力旺盛不当。

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