写事作文600字

时间：2021-07-07 11:21:29 记事作文我要投稿

【必备】写事作文600字集合7篇

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的写事作文600字7篇，希望对大家有所帮助。

写事作文600字篇1

　　星期天，我们一家去超市买东西，因为是白天去的，所以门口有几个乞丐。

　　我刚走过去，有一位穿得很破烂的老爷爷走了过来。只见他有些苍老的头发显得很蓬乱，一双眼睛没有任何光亮，身上的衣服又皱又脏，脚上穿着一双很旧的球鞋，背后还挎着一个包，整个人看上去无精打采。他端着一个破碗，小声地向我喃喃乞求道：“给一点钱吧，可怜可怜我吧！”我向碗里看了一眼，里面有好几个1角硬币，只有一两个一元硬币。我便从口袋里掏出一个5角的硬币轻轻地放进他的碗里。硬币在铁碗中发出了两三下清脆的“叮叮”声，他浅浅一笑，随口说了声“谢谢”就走开了。我站在小吃摊前要买些东西。当我正高兴地拿着东西转身时，又来了一个乞丐。他全身黑不溜秋的，把我吓得叫出了声。他见我被吓坏的样子，一边笑着，一边用黑色的手把碗端到我的面前，似乎在示意我要给他钱。也许他刚才看见我给了那一个乞丐5角钱，而别人却没有给他，所以也只好来向我行乞。于是，我也给了他5角钱，随后进了超市。

　　经过一段时间，我们买完东西准备回家，在走廊的长椅上，坐着两个乞丐，周围的行人都躲着他们。可是他们全然不顾，仍然开心地坐在那里，津津有味地吃着用乞讨来的钱买来的烧烤。我仔细一看，天哪，居然是刚刚向我讨钱的那两个老爷爷。他们不是无家可归的人吗？我内心充满了怒火，也有疑惑，他们怎么可以这样做呢？我生气地盯着他们。他们一看到我，还试着想用身上的包来遮盖脸。我又向前走了两步，他们立即站起来，十分惊慌地逃了出去。原来，他们都是假乞丐，他们都是有家的人，却因为自己的懒惰而沦落到去当乞丐。他们情愿没有尊严地乞讨，也不愿意去找一份工作！我心中充满了鄙视！

　　仔细想想，这个社会有这么多懒惰的人存在，那么勤劳的人也会被传染上这个不良的习惯。如何让这些“不劳而获”的人受到应有的惩罚，让整个社会变得更加文明、和谐呢？

写事作文600字篇2

　　从无知到成熟是一个无声的.过程。或许是一样不起眼的东西，或许是一个人，或许是一件事，都会使我们成熟。而正是那一件事使我从无知的小屁孩变为了懂得将心比心的如今的我。

　　一个微风拂面的早晨，妈妈叫我给邻近的奶奶送几块蛋糕。在这途中要经过一条又短又小的集市街。只见人们都穿着花花绿绿的衣服。突然，一个衣衫褴楼的老人像一个吸铁石般吸引住了我。她头发白花花的脸上爬满了粗粗的皱纹，瘦小的身子，一副弱不禁风的样子。小小的肩膀上扛着一大袋东西，又用两只干得跟树枝皮一样的手支撑着麻袋。那无神的目光中折射出无奈，痛苦。我两眼虽直瞪瞪地盯着她，但我已在想象她的身世：被儿女抛弃，老伴已逝，孤苦无依““突然，“啪，啪，啪”地几声响打破了我的想象。看，原来是她那瘦小的身子终究扛不住那一大袋东西，袋子里装的塑料瓶全掉到了地上。我想过去帮她，但我始终无法战胜内心那爱面子的恶魔。行人们经过她的身子时，有的加快了脚步，匆匆从她身边走过，好像会沾染了老人的晦气；有的对她指手画脚地；有的则当她是空气……突然，一个强壮的年轻人蹲下来帮她捡，刚开始我还以为是老人的儿子，可是我错了。

　　“老奶奶，我来帮你捡。”“谢谢你啊，小伙子，你人真好。”老奶奶颤抖地说。小伙子微笑着说：“没事，举手之劳而已。”“而且我们也要将心比心，如果我妈有困难了，也能有人帮助她。

　　“赠人玫瑰，手有余香，”这一举手之劳之事，又有多少人能做到？这小伙子说的话正是一个有良知的人说出的话。希望我们能将心比心，善待他人，就是善待自己。

写事作文600字篇3

　　那一天，我坐在南开大学体育馆的领奖台上。看着一张张喜悦的面孔，听着一个个获奖的名字，我神采奕奕，走上了领奖台——我终于取得了我梦寐以求的陈省身杯一等奖。但想起一路走来的过程，心中一片辛酸，流下两滴眼泪……

　　“呃……啊，困死了。”在备考中，最先要解决的难题是：由于每次都做题到很晚，所以防止犯困，我想尽了一切办法。首先，是用古人的“头悬梁，锥刺股”的方法：正好背后就是个大中国结，我把头发系在细穗上。每当头一低，头皮便感到生疼。这办法还真不错，我居然坚持了好长时间。可渐渐的，我就能适应了。居然在中国结拉着的情况下睡着了。马上，便只能改第二种办法，生物刺激：这可不是什么生物科技。这就是：咖啡、柠檬汁和薄荷糖。可虽然“药效”不错，不过一到某个时间点，总会再次打起瞌睡。唉，只能用绝招了：心理暗示，我必须不停地想：我不能睡着，我要坚持。就这样，我过了第一道难关。

　　第二道难关，就是信心不足，“这题太难了。”“不行啊……先跳过过去吧。”在做题时，总会有一些难懂、不会的题。这时我的数学启蒙老师——任老师总会帮我重拾信心：“加油，我相信你！”“这道题应该……”那些温暖的话语，常常萦绕在我的心头。“高传博，你没问题。”我激励着自己。永不言败，是我的性格，更是我的誓言。

　　终于，我走进了考场，顶住了压力，一举夺魁……

　　“唉，该领奖了，愣什么神呢？”旁边的外校同学提醒道。我马上回过神来。到奖牌挂在我胸前的那一刻，我笑了！笑得那样灿烂，那样开心！

　　竞赛前准备的辛酸就好比寒冬，在过去后才会发现，春天，显得更加美丽。在此之后，我每每战胜一道难题，总会会心的一笑。这种笑，一直延续到现在。

写事作文600字篇4

　　楼下，人们欢乐地踢着足球，知了在树上鸣叫着，小草也在随着风一起摇摆。此时，夏日炎炎，我的目光却一直盯着那张古旧的照片，思绪万千，仿佛又回到了从前。

　　小时候，我正在写字，要用橡皮发现找不到时，看到同桌手里握着我的橡皮时，我会立刻跟他打一架。而现在，当我发现橡皮被同桌用时，我会微笑地说：“用吧，要是没有的话，这块就送你了。”

　　小时候，如果谁碰了我一下，我就耿耿于怀非要给他还回去。而现在，当有人碰了我一下时，我只会平静地说：“没关系，下次注意。”那人就会放松下来，不再紧张得手足无措。

　　小时候，如果谁故意拌了我一下，让我差点摔倒，我就会委屈地跑去告诉老师。而现在，他故意拌我一下时，我只会微带怒意地说：“下次不要这么坏了，这样做是不对的。”

　　小时候，如果谁一不小心让我受伤后，我就会哇哇大哭。而现在，别人不小心让我受伤，我会用温和的语气对他说：“下次注意，不要再乱摆弄东西伤害到别人了。”摆出一副丝毫不在意的表情，不让他感觉到害怕。

　　小时候，当被人逗我玩时，我就会觉得他对我不好，不跟他玩了。而现在，当别人逗我时，我会领会他的意思，友善的对待他，保持一颗包容之心。

　　小时候，如果谁在我写字的时候碰我一下，让我把字给写歪了，我就一定会等他写字时也碰他一下。而现在，当发生这种情况时，我会说：“没事的，是我太靠你那边了，才让你碰着了，我往那边移一下。”说着就往那边挪。

　　小时候的我，很小气又斤斤计较，而且还记仇，但是现在，这些都不翼而飞，消失得无影无踪了。随着时光流逝，我渐渐长大，学会了包容，学会了用不计较的心去对待身边的人和事。我就这么想着，猛然发现楼下的人已经走没了，知了不再鸣叫，小草也不再摇摆，我从记忆中走出来回到了现在。

写事作文600字篇5

　　我看着两只巴西红耳龟在不知内情的情况下互相争斗。我没有哭的感觉。我不得不这么做。

　　妈妈打算把它们放进河里，因为它们都在家，要花很多时间照顾它们，所以只能放它们出来。

　　这原本是一个阳光明媚的早晨。看起来乌云在我眼中聚集。我为两只小乌龟拿出盒子，把它们放了进去。两只小乌龟还在互相争斗。我忍不住看着他们开心，把他们放进车里。

　　我打开窗户，听到风声呼啸。我忍不住哭了。我看着两只小乌龟的眼泪掉进盒子里。两只乌龟害怕地躲在角落里。我安慰自己说，没关系。虽然它们很弱，但是谁会吃呢？另一个声音说当它们虚弱的时候很容易被吃掉……”我慢慢睡着了。我梦见两只乌龟被放进海里，被一个极其巨大的生物吃掉……我被一个声音惊醒。妈妈说下车，我的手开始微微颤抖。

　　当我下车时，我把盒子抱在怀里。当我沿着河边的石梯行走时，我故意放慢速度，系好鞋带。石梯原本很短，我走过了一分多钟。

　　当我到了河边，我慢慢地拿出一只乌龟，按住它问我的兄弟怎样才能让它更安全。我哥哥说把它粘在边缘。我把一只乌龟粘在河边，但没有把它放下。它大约5厘米长。它的四肢一直在动。我紧紧地抓住它，惊呆了一会儿，才不情愿地把它放进河里。

　　我的眼泪夺眶而出，我惊呆了一会儿，想再抓一只乌龟出来，但它似乎发现了危险并继续跑，但我一抓到它就抓住了。它仍然在动，但过了一会儿他辞职了。我轻轻地把他放进河里，观察了很长时间，直到我看不见他。

　　我开始哭了又哭，当我还在思考的时候，我停止了哭泣。

　　我想说再见总是令人难过，时间过得真快，只能祝福他们俩一路平安。

写事作文600字篇6

　　进入戏剧社，只是一次偶然。

　　我是在“六一”文艺表演时作为班上的领唱表演的。那时候，唱了一首歌，朱老师就把我叫到大队部去，说：“你很有唱歌的潜质，想加入艺术团吗？”从小喜欢唱歌跳舞的我自然是乐意的，于是我就在练功房里，从三年级到六年级。

　　五年级时做了大队部的播音员，同时是大队长，每周一做升旗主持，然后到大队部开会；周二做早晨播音。周三做播音培训，周四周五就在练功房挥洒汗水。这样的我在学校很是出名。

　　就是五年级的时候，朱老师说：“你适合唱戏，以后每周六就来学校戏剧社，要认真学啊。”在这种情况下，我做了两个月的戏剧练习，成功加入戏剧社。在黄州表演时，我唱了林黛玉一角，让同级的同学和高年级的学姐眼红了‘“怕是靠关系唱的林黛玉。”“我们练了一年都唱不上，凭什么她来一个学期就能唱林黛玉？”等等这些话一直在耳边环绕。我不服气，同时我哭；为什么我努力练习，凭本事唱的林黛玉，她们要这样说？过了一会儿，我下定决心：一定要更加努力，才能服众！

　　我更加努力，把人物的历史，性格吃得透彻，我还更努力地练习走台位，扛单刀，让手指更能配合好舞蹈。我脚扭过，摔伤过，抽筋过，也哭过，想过放弃。但是我这么努力才练出来的一身本事，说放下就放下，也很是舍不得。所以我摔了又起，再摔？再起！。

　　苍天不负有心人，我在元旦联欢晚会时唱了花木兰一角，获得了大家的肯定。我哭了，为自己的成功哭了。这一切来得这么不容易。

　　戏剧让我成长，让我坚强。我爱戏剧，因为它充满魅力。它吸引着我，让我前进，前进。

写事作文600字篇7

　　你知道他是谁么?如果叫你们猜,你们大家一定猜不出来,要是想听的话,就让我来告诉你们吧!那就是咱班鼎鼎有名的“四大金刚”之一：史凯烽。

　　史凯烽他黑黝黝的脸蛋，一头平头，那一双小小的眼睛，一只高挺的鼻梁，一张红红的嘴唇。一看，就知道是一个爱玩耍、上课爱讲话的男孩。让我来讲讲吧!

　　在这学期中，每一节数学课，他总是在课堂上说些无聊的、与课堂无关的话，不管上课或做作业也好都是这样。这老毛病，在他身上多年，至今还未改过。真希望他那一天能改掉这个不好的坏毛病。

　　语文课上，他哑口无言，就像一只被主人关在笼子里的小鸟，失去了自由与欢快。一下课，也就成了一只活灵活现的小鸟，俗话说：死而复活。

　　中午，我们大家一进教室，回到自己座位上，认认真真的做作业。可史凯烽他呢，一来到教室，放下凳子，就匆匆忙忙地跑出教室，看到跑得那么急，像是赶去投胎似的。等他完够了，在回到自己的座位上，可出乎意料，没有像到的是他回到位子上不是做作业的，而是和旁边的同学玩得。有时，他转过头，正当我在做作业的时候，来弄弄我。好几次把我给弄气起来了。有一次中午，我正在做作业，从我的耳边传来吵声，使我无法安静地做作业。当我多次催促他转过去写作业可他偏偏不听。有时还故意说些搞笑的话，来弄我笑，想让我不做作业，来和他一起玩。这真叫人烦恼啊!谁和他是同学或者前后桌，都很倒霉，十分的遭殃。

　　放学了，同学们都陆续回家了，而他却天天留在教室里，做中午的作业，总是做到4点种或5点种，好像老师成了他家庭教师似的。

　　同学们，请你们大家千万不要学习我班的史凯烽，因为他这样会有不好的结果发生。

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