初中写事作文

时间:2021-07-22 11:19:14 记事作文 我要投稿

【必备】初中写事作文汇总10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的初中写事作文10篇,欢迎阅读与收藏。

初中写事作文 篇1

  今天,是我最开心的日子,因为,我做对了一件事。

  中午放学时,班级为了办图书角,老师让我们每个人从家里带一本图书。

  一到家,我急忙把我的宝贝图书都搬了出来,看看这本,摸摸那本,怎么也找不出我不怎么喜欢的可以带的图书。爸爸见我发呆,便好奇走了过来,了解了情况后,不假思索指着一本对我说:“拿那本!”我顺着手指方向一看,原来是刚买的——《汤姆索亚历险记》。

  提到这本书,那可是我的心肝宝贝,因为它来得太不易了。最初,我常常听同学们说《汤姆索亚历险记》是本好书,看了会使人坚强,连我们班最胆小的孙玉龙看了这本书,居然逐渐变得坚强了。从此,我对这本书的渴望却与日俱增。终于有一天,我忍不住对爸妈提出要这本书,爸妈立刻提出条件说:“买书可以,但前提是先把家里的书看完。”无奈,或许是太想得到它了,我只好抓紧时间拼命地读,没几天功夫,先前买的书被我“消灭殆尽”。

  就在我以为大功告成的时候,没想到我又遭到爸妈的“难缠导弹”,“我们怎么知道你究竟有没有认真看?不认真看和不看还不是一码事。除非你把感想写出来。我们看了就知道答案了。你说呢?”听了爸妈的条件,我没有屈服,理直气壮的答应了。在白纸黑字面前,爸妈最终“缴械投降”,经过千辛万苦,我终于如愿以偿得到了这本书。这下,我怎么不急呢?大声叫道:“不行,不行,肯定不行,它是我的命根子!”

  话音刚落,我突然想到《汤姆索亚历险记》中“洞中历险”的故事,在面临危险的时候,汤姆始终想到的是倍姬。而我……爸爸似乎看出了我的心思,拍拍我,笑着说:“这就对了嘛。”是的,把书带到学校和同学们一起分享,岂不更快乐吗?

  一吃过中饭,我便夹着《汤姆索亚历险记》这本书,大步向学校走去。

初中写事作文 篇2

  那一次掌声,在我的脑海中难以忘怀。

  那是极其普通的一个夜晚,对我来说,却是那么重要的晚上,妈妈带我去琴行。那天是六一节,琴行举行音乐比赛。

  进入会场,那里人山人海,人声鼎沸,小朋友牵着妈妈的手,紧张的注视着那架钢琴,好象钢琴是人变的似的。

  开始了,前面的小朋友都一个个上台,顺利的弹完一支支优美的曲子,他们弹完观众都会给予热烈的掌声,我沉浸在美妙的乐曲声中,把心中所有紧张,所有担心都逐出思想,我幻想着我演奏完后观众的掌声。

  思想中断的,因为老师报到了我的名字,我战战兢兢地走上舞台,用紧张而略带兴奋的语气介绍道:“大家好,今天我为大家带来两首曲子,希望大家喜欢。”说完坐上琴凳,两手立刻在琴键上飞跑起来。渐渐地,我进入了状态,越来越流畅,不知哪来一股微风,它把谱子翻拢了,我不得不背诵谱子。同时,它也吹走了我的紧张。突然,我记不起下面的音了,我把这句又弹了一遍,却怎么也记不起来。“这句我在平时练得挺熟的呀?”我奇怪地想,不知哪来一股劲,近迫使我努力回忆,绞尽脑汁,终于记了起来。

  一曲完了,下一曲更长。我鼓足勇气,开始了下一曲。上次教训给了我经验,我好像把词吃进了肚子里,弹一句,脑子里便会出现下一句。终于弹完了,我长长舒了口气。掌声响起,和我想像中一样热烈。我又羞愧又兴奋,跑到妈妈身边。老师再次给了我掌声。

  那一次掌声,给我受益匪浅,使我克服胆小的毛病,至今,我还是忘不了那次掌声!

初中写事作文 篇3

  人生中难免会用借口来遮挡自己犯的错。

  ——题记

  “好,下周周末见!”我朋友答道。

  日子渐渐过去,但我却忘了我跟朋友的`约定。星期六早上起来,总感觉有什么事情要做却想不起来。于是,我按照平常那样开始看书。一看就一上午过去了,我却突然想起今天要跟好朋友一起玩。“啊,完了!”我心里很着急。我慌忙跑到约定的地方,看见她一个人坐在哪儿,有点沮丧。我急忙跑过去,向她道歉说:“对不起,我来迟了,让你久等了!”她问我为什么迟到,我不知道该怎么回答,于是便随口编了个借口,说:“妈妈叫我先看完书再出来,所以来迟了。”我心想,我这样说会不会不好啊?可是说都说了,也没办法了。只见她沉下脸来说:“我刚打电话去你妈妈那里,你妈妈说你在睡觉。”我心想:“我关着门看书,妈妈以为我在睡觉。”她转身就走了,我也没有追她,因为我觉得那样太没面子了。

  晚上我开始睡不着了,因为毕竟是我犯错了,我不应该用这样的借口来欺骗她。可是,去和她说对不起又放不下这个脸。我开始犹豫了,我问自己说:“到底应该怎么样啊?”

  最后,我还是决定去道歉。我一大早就跑到她家。因为她还在家睡觉,所以我在楼下等了一上午。后来我实在等不及了,就喊她,她说:“你上来吧!”我跑了上去,看她的脸色,她还有一点生气。我说:“对不起,我不应该欺骗你,昨天,是因为我忘了,所以才迟到的,希望你别生气了!”她听了我的话,脸上又开始充满笑容了。她说:“你如果昨天就这样说就好了,那样我就不会跟你生气了,什么事情忘记了,这是很正常的事呀,你何必忙着找借口呢?”“嗯嗯,我知道了,所以说是我的不对,请你原谅我!”说着,我也笑了。

  这件事让我受到了很大的启发:做错了事,不应该找借口来遮拦,及时承认错误就好了,因为,朋友之间诚恳是最重要的。以后,我再也不会找借口了。

初中写事作文 篇4

  今天,我象往常一样来到学校里,刚到教师就听老师说;‘‘同学们今天是个很特别的日子,顾秀梅同学在我们学校上最后一天课了。”听了这句话我像呆了似的,我想;当初我真不应该与顾秀梅闹出不愉快的事。我想,她会原谅我吗我向她道歉的时候,她坦然地说;‘‘这些小事怎会影响我们同学之间的友谊呢”我说;“顾秀梅你真好!”“叮铃,叮铃——”上课了。

  转眼又要放学了,何老师捧着一包糖说:“同学们这是顾秀梅家长送给大家的一点心意”当时我心酸了,老师让班长把糖发下来,当班长把糖发到我手上的时候,我们全班都在抽泣顾秀梅更是泪流满面虽然是普普通通的一块糖,但这块糖里却充满了顾秀梅与我们之间真诚的友谊。老师让我们先送给顾秀梅一句祝福语,我们不约而同的说了起来:“祝顾秀梅在新的学习里天天快乐,学习成绩更好,”老师让顾秀梅也送给我们一句祝福语。顾秀梅说:“祝同学们学习成绩更上一层楼”我想我会永远记住这句话的,时间很快过去了,放学了我们恋恋不舍地向顾秀梅告别,顾秀梅说她下午还来上课。我真高兴。

  回到家。我狼吞虎咽地把饭吃完,爸爸说:“我送你吧”我说:“来不及了”便飞也似地跑回学校,一进教室,我看到黑板上写着“顾秀梅再会”五个大字,同学们正围着顾秀梅干什么呢!走近一看顾秀梅在把自己的歌声录在录音机里,留给我们做记念呢,等顾秀梅把歌唱完,我心里突冒出了一个念头:顾秀梅把歌声送给我们做纪念,我们为何不把歌声送给顾秀梅做记念呢,于是我便说:“同学们让我们一起唱一首歌吧,”当我提出这个建议的时候,大家都心领神会了,我们一起唱了起来:“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落……”唱着唱着我眼前闪现出顾秀梅曾和我们一起唱歌、跳舞、玩耍、学习……那时侯我们多么快乐呀。歌声刚停,一位同学把带来的礼物送给顾秀梅,这个头一开大家就一个接着一个地把自己准备好的小礼品送给顾秀梅,我轻声地问:“顾秀梅你喜欢哪个礼物啊?”顾秀梅说“我都喜欢虽然礼轻但情谊重”我们就这样说说笑笑,无休无止,开始练字了同学们才回到坐位上安静下来。

  晚上放学了,我们都强忍着笑容不让眼泪留下来。后来我们都一一和顾秀梅道别。这个特别的日子就这样过去了。但同学与同学之间的真诚和纯真友谊却留在我们心中。

初中写事作文 篇5

  俗话说民以食为天,作为一位资深吃货,我可是非常赞成只要是好吃的食物,就三下五除二的解决掉,在众多的食中,最合我胃口就是——臭豆腐。别看,臭豆腐闻起来臭,其实吃起来可香了,外面看起来酥酥的,里面嫩嫩的,再配上榨菜、辣椒,咬一口汁渗透出来,又酸又辣,焦脆而不焦,初闻虽臭气扑鼻,但细闻之下却是浓香诱人!可以说,这臭豆腐具备了清蒸豆腐的新鲜爽口,油炸豆腐的香脆!

  这臭豆腐做法看起来简单,但实际上很复杂。先将豆腐切成小块,再给穿上一件白布,放木板上再盖上——同木板压住,到了第二天,该叫豆腐们起床了,豆腐们也变得结结实实得了,看到他们的样子联想到出锅时,口水再也不禁流下来了。睡完觉,当然要用卤水泡个澡,可这一泡就是几天可把我的心挠的痒痒,取出来了以后,衣着朴实的白豆腐把衣服变成了青墨色,最后沥干水分,用小火炸,放入榨菜和辣椒,臭豆腐就大功告成了!

  在以往臭豆腐被认为不健康食品,其实臭豆腐可是有很高的营养价值,富含植物型乳酸菌,可以很好调节肠道和胃的功能,是美味的饭后小吃。

  关于臭豆腐的由来,传说是朱元璋年少时当乞丐,一回因饥饿难耐,拾起过期的豆腐,经过油炸,就不管三七二十一塞入口中,竟然十分美味,在后来带兵打仗,获得胜利,请全军吃臭豆腐,使得广为流传!

  听完我的介绍,你喜欢上了臭豆腐了吗?

初中写事作文 篇6

  奇幻的笼中鸟我坐在课桌前,回想着星期五的科学之旅,那是一次我们期待已久的活动。

  我深呼吸了一下,因为我们即将参观科学家用汗水书写的“历史”。接近了,只有一步之遥,可我却感觉这是多么遥远,心儿砰砰跳。迎接我们的是脸上挂着微笑的工作人员,我们紧张的气氛立刻消失的无影无踪,我怀着好奇的心情,仔细地将机器从头到尾看了一遍,才敢尝试操纵它。我将展览的机器逐一欣赏完后,才开始做笔记。

  那二进制猜生肖使我掌握了一种数学方法,时间反应测试让我其乐无穷……给我印象最深的是笼中鸟,它是我们中国的文化。

  我对笼中鸟产生了极大的兴趣,索性刨根问底,工作人员非常乐意为我解答其中的奥秘。开始了长篇大论,我吃肉不吃皮,让她直接插入主题:笼中鸟巧妙利用人们的视觉,产生眼中不一定为实的思维想象。这是因为人眼在观察景物时,光信号传入大脑,需经过一段短暂的时间,光作用结束后,影像并不会马上消失。这种视觉暂留首先被中国人发现,走马灯便是根据历史记载中最早的视觉暂留运用。宋时就有走马灯,当时称“骑马灯”,随后法国人保罗在1828年发明留影盘,它是一个被绳子在两面穿过的圆盘,一个面画了一只鸟,另一面画了一个空笼子。当圆盘旋转时,鸟在笼中现,这正证明了当眼看到一系列的图像时,它一次保留一个图像。没想到吧,单单一个笼中鸟就有这么多的科学知识。

  时不待人,我挥笔将这写下,到现在我还沉醉在科学展览中,久久不能忘怀。

初中写事作文 篇7

  在我读小学的时候,有一位智障同学,他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学,只是,同学们上课的时候,他在校园里毫无目的溜达,独自玩耍。

  每当放学的时候,就是他最快乐的时刻,他会挤在最第一个放学的队伍,昂首挺胸地走出校门。然后,在校门外的马路边,当一个“小交警”,等所有的同学被家长接走,他再独自回家。每一个接学生的家长,不管刮风下雨,还是酷暑严寒,都会在校门口看到他的身影。

  转眼几年过去,大概许多家长已经习惯看见那个智障学生单纯的笑和天真的举动。几乎是每天的中午和下午放学的时候,他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”,像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长,如果见有小同学摔倒了,他会急跑几步,扶起那个小同学,如果见谁有什么危险,他会适时地去帮助人家,用他含混不清的语言指挥着,说着,从不计较人家是否领情,是否感激。

  有一天,一个小同学在放学时被公路上的一块砖头绊倒了,他的妈妈把他扶起来,抱走了。而那块砖头,所有的学生和家长都看到了,同样,我也看到了,但我并没有想去拿走它。每一个人都视而不见,觉得事不关己。然而,是我的那位智障同学,急急忙忙地跑过去,捡起砖头,费力地把它扔到远远的墙根下。这时,我的脑海里浮现出那句三字经:“人之初,性本善。”不论是处于哪种状态下的同学,都保持了一份与生俱来的本性——善良!而我们这些智力正常的人们,却已慢慢丧失了个重要的本性,或许它还深深藏在心中的某个角落,却无暇去表现,早已落满灰尘。

  时间依旧如水流逝,那位智障同学,依旧每天快快乐乐地活跃在校园,当着他的小交警,忙碌而满足。

  或许,他是觉得这就是自己的家,是这个家让他远离了孤独,远离了唾弃。我每一天都会为他的行为所感动感动,因为他,我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘,谢谢你,我的同学!

初中写事作文 篇8

  生活里,我的妈妈就像是一把大伞,而我就是伞下的小花,不论风吹雨打,“大伞”都会毫不犹豫的为我遮挡,让我生活在爱的怀抱里。

  记得那是一个无眠的夜晚,我的头很痛,像炸开了锅,昏昏沉沉的,妈妈见我不舒服,急忙给我量体温。一看体温表,40.5摄氏度,妈妈急了,叫爸爸开车带我去诊所,可当时已是深夜,哪有什么诊所开门?一连转了六七家诊所,果然,家家诊所都是大门紧锁,妈妈下了车,试着敲了几家的门,可结果都是相同的。看着难受的我,妈妈心急如焚,对爸爸说:“快去急诊,急诊夜里有值班的。”“好”爸爸边说边来了个180度的大转弯,将车调转到开往医院的马路上。不到一分钟,医院急诊的大门就展现在我们的眼前,当时的我可能是烧糊涂了,神志不清,还是爸爸妈妈把我搀扶着进去了,不知不觉中,针头就扎到屁股上去了,好痛啊!又是在不知不觉中,我又被爸爸妈妈送回了家,接下来的几天里,我一直在请病假,不是挂吊瓶就是打小针,妈妈也没有上班,一直默默地照顾我:定时的给我量体温,给我买补品……经过妈妈小心翼翼的照顾,我好了,而妈妈却生病了……,从中我明白了,母爱就是生病时,妈妈体贴入微的照顾……

  还有一次,我的考试成绩不是很好,也就是考砸了,我垂头丧气的回到家,向爸爸妈妈汇报了成绩,妈妈没有责骂我,而是教育我今后要细心审题,不要粗心大意,教育我不要气馁,要加油,还告诉了我,这一次并不代表下一次,耕耘了一定有收获,付出了一定有成果。听了妈妈这些话,我深受感动。我明白了,母爱就是你在失败时安慰的话语……

  妈妈,虽然你平时唠叨的很,但你是这世界上独一无二的老妈!

初中写事作文 篇9

  20xx年11月7日对我来说是一个重要的日子,因为这里一天,城南小学要举行15周年校庆,大家可花了不少功夫。全校开始练习级歌、手语操、个别班级还额外表演了一些节目;铜管乐队、舞蹈队等队伍开始训练,就为了11月7日的表演;就连老师、家长,也正准备诗朗诵、舞蹈等节目……

  这一天终于来了。9:00时,全校同学陆续来到操场,坐到自己的凳子上,家长也进入了学校。一会儿后,一位穿粉色裙子的女老师走上舞台,看样子是主持人。她开始讲话了。首先让大家唱级歌。我有点紧张,轮到我们五年级唱级歌,别人会不会笑我们唱得不好?会不会觉得五年级级歌太难听了?不过真正到我们五年级唱歌时,我又不紧张了。听着级歌的音乐缓缓响起,我决定,就算不好听,也要认真地唱。唱完后,同学们仍然为我们摇着沙锤,我心里特别高兴。

  所有同学都唱完级歌了。主持人又开始讲话,请个别来看校庆的嘉宾发言。马校长也发言了,我想,以我平时的经验,马校长发言,肯定是身心投入、声势洪亮。果然,她发言时,说得很动人,语气也很激动。

  开始看节目了。我记得的几个节目有:吹号、学生舞蹈、家长舞蹈、合唱……等许多节目。

  印象最深刻的是一些家长舞蹈、唱歌。男家长穿着一身乌黑笔挺的西装,动情地唱着。几个身穿橙黄色裙子的女家长在跳舞。我有些惊讶,我本以为家长都舞姿笨拙,不懂跳舞的概念,但那些女家长跳的是那样优美。

  虽然这次校庆仅有短短三小时,但它非常精彩,我永远难忘那一幕幕动人的表演。

初中写事作文 篇10

  记忆里,我有很多后悔的事。但最后悔的一件事是我答应表哥把自己家的小狗溺死。

  风和日丽的一天,爸爸妈妈带我去姥姥家玩,闲着无聊,便把家里的小狗带去了。

  到了姥姥家,见没有人与我玩,我便和我的小狗玩起来了。你追我赶的,玩的很开心;很快吸引了表哥的注意。没等我说出狗是我家的,表哥就问:“肖武,这只小狗是你的吧!”我点点头,表示小狗是我家的。表哥高兴起来说:“走,我带你们去玩!”来到一个池塘边,表哥神密的对我说:知道小狗会游泳吧?我想把你的小狗放到水里,看它是否会游泳。”表哥见我犹豫不决,就说:“别怕,小狗不会淹死,这样做可以看小狗会不会游泳,假如不会也可以让它学会游泳呢?这不是一举二得吗?”说着,没等我答应就把小狗放到水里了。没想到小狗真的游泳起来了,我高兴的叫着:表哥,表哥小狗真的会也。过了一会表哥又来了一个新的花样,用手用力的把小狗往水里按,不一会小狗挣扎着动了几下,就没气愤了。当时我的第一反应,就是我那可爱的小狗狗没有了生命。事以至此表哥还说不管他的事,叫我真的好生气。我想说表哥点什么,结果他溜了。

  当时我悲伤极了,带着一种沉重如又说不清的心情把小狗给埋了。当时我象哑巴吃黄莲----有苦说不出。这件事虽然过去了很久,但还是给我留下了心灵的创伤,永远也抹不掉。

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