五年级写事作文

时间:2021-09-28 09:34:21 记事作文 我要投稿

五年级写事作文汇编八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的五年级写事作文8篇,希望能够帮助到大家。

五年级写事作文 篇1

  那一天,我坐在南开大学体育馆的领奖台上。看着一张张喜悦的面孔,听着一个个获奖的名字,我神采奕奕,走上了领奖台——我终于取得了我梦寐以求的陈省身杯一等奖。但想起一路走来的过程,心中一片辛酸,流下两滴眼泪……

  “呃……啊,困死了。”在备考中,最先要解决的难题是:由于每次都做题到很晚,所以防止犯困,我想尽了一切办法。首先,是用古人的“头悬梁,锥刺股”的方法:正好背后就是个大中国结,我把头发系在细穗上。每当头一低,头皮便感到生疼。这办法还真不错,我居然坚持了好长时间。可渐渐的,我就能适应了。居然在中国结拉着的情况下睡着了。马上,便只能改第二种办法,生物刺激:这可不是什么生物科技。这就是:咖啡、柠檬汁和薄荷糖。可虽然“药效”不错,不过一到某个时间点,总会再次打起瞌睡。唉,只能用绝招了:心理暗示,我必须不停地想:我不能睡着,我要坚持。就这样,我过了第一道难关。

  第二道难关,就是信心不足,“这题太难了。”“不行啊……先跳过过去吧。”在做题时,总会有一些难懂、不会的题。这时我的数学启蒙老师——任老师总会帮我重拾信心:“加油,我相信你!”“这道题应该……”那些温暖的话语,常常萦绕在我的心头。“高传博,你没问题。”我激励着自己。永不言败,是我的性格,更是我的誓言。

  终于,我走进了考场,顶住了压力,一举夺魁……

  “唉,该领奖了,愣什么神呢?”旁边的外校同学提醒道。我马上回过神来。到奖牌挂在我胸前的那一刻,我笑了!笑得那样灿烂,那样开心!

  竞赛前准备的辛酸就好比寒冬,在过去后才会发现,春天,显得更加美丽。在此之后,我每每战胜一道难题,总会会心的一笑。这种笑,一直延续到现在。

五年级写事作文 篇2

  每个人都曾成功,也都曾失败,失败后才得以见成功,就如风雨后才得以见彩虹,今天我就和大家分享一下我成功的滋味。

  暑假的一天,我在广场上看到几个骑自行车的大哥哥从我身边飞驰而过,满心羡慕。爸爸看出了我的心思,将家里的自行车推出来,说:孩子,有目标就应付诸行动。

  第二天,我和爸爸来到兰花广场,这里是个练骑自行车的好地方。起初,我有些害怕,要求爸爸扶紧车。爸爸告诉我:“你抓好车把,目视前方。”按照爸爸说的,我两手仅仅的抓紧车把,左脚踩在脚踏板上,右脚麻利的一缩,踩住了另一块踏板,身子一挺,很顺利地坐在车座上。当时我很激动,心想:原来骑自行车这么简单。但当我使劲往前蹬时,由于没掌握好平衡,车子像喝醉了酒似的,左摇右摆不听使唤,“咣”的一声倒在地上,人倒车翻,我与大地来了一个“亲密接触”,膝盖也因此“挂了彩”。“不学了!不学了!”我气急败坏地说。“做事情怎能半途而废呢?你看,古今中外,哪一位有成就的人,不是靠着目标专一,持之以恒的态度去克服一个个难题的?”听了爸爸的话,我若有所悟……于是,我扶起自行车,忍着伤痛,再次练习起来。

五年级写事作文 篇3

  在努力的道路上,望着远处灿烂的阳光,我努力尝试,忘却石子带来的疼痛;在努力的道路上,面对挫折和磨难,我努力尝试,看着脚下带刺的荆棘,我想要到达山顶……

  不止一次,我努力尝试。当我的手第一次摸到笔直的笔杆时,我就知道,我不是一个书法天才,我必须比别人更勤奋,更刻苦。马上,我遇到了困难,别人笔下的字就像走在平坦的道路上,而我的字却总被石头绊倒,总是被高山阻隔,笔画时断时续。

  于是,我开始努力的尝试。我试着把一个字分成几个笔画来写,然后一个笔画一个笔画进行练习,全部练熟练后,再进行连贯,形成一个完整的字。

  我努力地练,一阵阵墨水的清香融化在空气中,一次又一次地忍住手臂的酸痛,一遍又一遍练习后那打架的眼皮,日复一日,我的字也慢慢走向正途。

  但我知道,在学习书法的道路上,永远没有终点------

  有人说,我的字只是笔画连贯,没有一点情趣,甚至有人讽刺我,说我不懂什么叫练字。我难过,我也困惑,我的字以及笔画中似乎少了点什么,一种重要的东西,直到看见老师那时而忧伤时而豪放。时而悠闲时而紧张的字中,我懂得了什么------

  书法,技艺固然十分重要,而比技艺更重要的是用心,用心去感受,用心去体会,用心去和书法融为一体。

  我再次努力尝试,用心去练字,去体会作者的情感。如果作者欣然大笑,就写出“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪放。如果作者悠然,就写出“一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋”的闲趣;如果作者忧愁,就写出“缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城”的忧愁,如果作者悲伤就写出,“郁孤台下江清水,中间多少行人泪”的伤感。用心去和作者的心交留,去品味每个字中作者的情感。

  就这样不止一次,我努力尝试,我坚信,我总是有一天会到那阳光灿烂的地方和书法大家一起体会字的乐趣。

  不止一次,我努力尝试,我终有所得。

五年级写事作文 篇4

  在生活中,有许多令我开心的事,可最让我开心的事就是那次去七步沟滑雪。

  寒假一放假,我就和小伙伴们相约去滑雪,一路上,我们说说笑笑,经过长途跋涉,来到了位于河北邯郸七步沟滑雪场。我们迫不及待地跑下车,呼吸着山里新鲜的空气。

  到了滑雪区,大厅里已经有很多人了,我租好装备,穿好滑雪鞋,脚踩扁长的滑雪板,手持雪仗,我觉得自己好酷。这是我第一次滑雪,我觉得好激动。

  滑雪场有两个大坡道,一个地势比较缓,一个又高又陡。今天来的人真多啊!他们有的在平地练习,有的在高坡往下滑,有的坐电梯上坡,有的在跟着教练学习。看他们滑的样子我好羡慕。

  我先练习滑雪,身子俯下,膝盖弯曲和脚一条线,手杖向后使劲推,身子就向前滑行了,我有点害怕,不过我稳住身体,双脚平行,停住时没有摔跤,让我很高兴,胆量也大起来,感觉就和轮滑一 样。开始想停住不能控制,只好向前冲去,后来我知道了刹车时前部滑板呈“人”字型就可以了。来来回回几次摸索经验,我滑的越来越自如。

  下午我们来到高级滑道,从上面看下面的人就像蚂蚁一样大,我只觉得耳边的风呼呼而过,还没等多想,一眨眼就滑下来了。心里的担心、害怕一下子变成了兴奋和高兴,“我成功了!”我欢呼起 来。之后我又滑了几个来回,胆量越来越大,掌握的技术也越来越好了。连妈妈都对我刮目相看,夸我真勇敢,学得快!

  时间过得真快,今天我学会了滑雪,收获很大,可真开心!

五年级写事作文 篇5

  我们不应该流泪。那对于心来说,等于是身体的败北。那只是证明了,我们拥有“心”这件事,根本就是多余的。

  ——题记

  眼泪,似乎是最能表达人类感情的一种东西。晶莹的液体所流露的,或喜或悲,都是那样的真实。

  人悲伤的时候会流泪。这点是毋庸置疑的。那是一种情感的宣泄,泪珠像脱缰的野马夺眶而出,心里的压抑也随着泪去了,一切都明白了,懂了,释然了。

  犹记我前一任的同桌,是个十分高大的女生,却偏偏喜欢上一个比自己矮了许多的男生。我静静地看着她一次次追求失败,她很勇敢,我很残忍。终于熬不住了似的,她在某一天,趴在桌子上,抱着双臂,哭了。

  没有惊天地泣鬼神的哀号,只是趴着,肩不住地颤,像要把整具身体都抖碎了似的。我有点不忍去看她,也不忍去打击她。那些话哽在喉咙里,含在舌尖上,说不出口:喜欢一个人没什么错,只不过,在我看来,那泪——太便宜了。

  我追求更高的境界——这绝不是一种变相的自夸。失败了,不值得流泪。失败是对你的心的考验,你需要把那柔软的肉块磨砺到比金刚石还要坚硬。也许那很难,也许那需要几十年甚至一辈子的时间,但值得,有一颗坚强的心,不论局势如何,处境如何,总是能笑到最后的——那时候再来喜极而泣,对我来说,才是真正的,应该流泪的时刻。

  这种意志深深地印刻在我的脑海里,使我掉落挫折的深渊时,会努力地向上爬,而不是,坐在原地哭泣——那些眼泪,只会淹没自己。

五年级写事作文 篇6

  这天中午,我来到教室,开始写老师布置的作业,不一会儿,字写错了,我开始翻找着书包找修改带,可我找了很久,也没有找到它的踪影,没办法,我只得向同桌借。

  一放学,我正在整理书包,有两位同学飞快地向我跑来,说我的修改带被一位叫俪文的同班同学拿去了,我便去问她,她果然从书包里拿出一盒和我失踪的一模一样的修改带,我想,这下总算找到了,可她说这盒修改带是她姐姐给她的,在几番争吵下,我放弃了。当我准备走时,她生气地扔下修改带,说:“你说这是你的吧,还给你。”说着就走了,碰巧同桌走过来,说:“我们去跟老师说。”我点了点头。

  来到办公室,我们跟老师说了详细情况,俪文也进来了,老师便去问俪文的姐姐,回来后,我发现老师的眼睛一直盯着我,我疑惑了,修改带壳上的贴纸虽已经被撕去,但那痕迹还清晰可辨,难道会错?

  第二天,我来到学校,被老师叫去,老师说:“这件事已经调查清楚了,这个修改带是你的,下次小心,别再这样了。”说着,就把修改带还给了我。

  我走出办公室,心里却想着:她家又不穷,为何要来偷呢?这大概是品行有问题吧。俪文,你什么时候才能懂得“勿以恶小而为之”啊!

五年级写事作文 篇7

  英国著名的大侦探——福尔摩斯可是我心中的偶像。只要一有案件发生,他总是第一个到达案发现场。不管是抢劫案、绑架案,还是谋杀案,只要他出马,“唰唰”两下子就破案了。别提我有多祟拜他了!

  今天早上,我惊奇地发现我的.作文本不翼而飞了。奇了怪了,昨天我看作文的时候还是在的,怎么今早就不见了呢?刚开始我急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。后来,我想到了大侦探福尔摩斯说的一句话:“遇事一定要冷静,不能着急,静下心来仔细地想一想,就能找到满意的答案。”没错,我仔细观察,不放过任何蛛丝马迹。嘿嘿!我突然感觉自己就像名侦探一样。好吧!虽然我不是真正的侦探,不过这一场案件一定能显露出我的才干。

  第一怀疑对象——妹妹。因为我的妹妹是一个不折不扣的疯丫头,她经常拿我的东西,不管是大的还是小的,她都要拿来玩一玩。不过妹妹知道用完东西要归还,所以应该也不是她。

  第一条线索断了,我只能换个角度想。第二怀疑对象——妈妈。我妈妈可是重点怀疑对象。一、妈妈很爱看我的日记;二、我的妈妈经常带到卧室去看。不过我妈妈最近很忙,根本没时间看,所以也不是妈妈做的。

  到底是谁呢?我坐在书房冥思苦想。突然,我的胳膊肘好像碰到了什么,我一转头,“呀!这不就是作文本吗?”咦,这没有逻辑呀?作文本怎么又跑回书房了?我仔细地回想着,突然,我想到了昨晚我看完作文忘记放回原处了!哎,我可真是一个马大哈呀!

五年级写事作文 篇8

  以前,用大家的话来说,我在健美操方面简直是一个白痴。因为他们认为我不可能学好。

  刚开始练习时,我在舞蹈教室训练的高难度动作,对我来说是有很大的难度,每次都做不标准,以至于每次都暗暗地骂自己:“你真是一个白痴”。

  我默默地回到家后,蹑手蹑脚地悄悄练习。当感觉到背后有人时,转过身一看,我吓了一跳,妈妈正静静地站在我的背后。我想一定是我不睡觉偷偷练习的事情,被妈妈发现了。我默默地低下了头正要转身去房间时,妈妈叫住我说:“没事的,儿子,不要怕。跳不好可以学,不是所有人一练就会,你好好学就一定可以!”我听到后立即有了信心。

  从此我不断揣测健美操的动作要领,反复的练习高难度动作,慢慢的我的动作越来越熟练了。由此我变得自信大方,同学们也常常流露出一种难以置信的表情。我又在大家面前跳起健美操了,若在以前,别人总会小声对我说:“求你绕过我把,别再跳了,你的动作太难看了,可以不跳了吗?”现在别人看我跳操,都带着惊讶的目光。

  有这样的成绩,是因为我对每一次的练习都和以前的心态不一样了,现在是视为人生大事而跳操。而且我不再害怕跳错和别人的耻笑了。所以我跳完了动作后得到了大家的赞美和表扬。

  我现在变得非常自信,在每一次的比赛中,无论是市上、省上或全国的比赛中,我都是全力以赴。我从一个仅做完手臂练习都会气喘吁吁的小孩变成一个什么动作都会标准完成,认认真真两眼发亮的帅气运动员。

  每一次跳健美操时,我仿佛都会听见妈妈温暖的、鼓励的话语在耳边。渐渐地。我喜欢上了健美操,它让我学到了坚持、努力、永不放弃等许多美好的东西。

  现在我无法割舍它,每当我听到音乐响起时,我的运动细胞仿佛全部复苏了,号召我立即参与到运动中来。

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